Zl embd029 arm and rfid based event management monitoring systemWave Digitech
This document describes an ARM and RFID based event monitoring system. The system uses an ARM7 microcontroller to store information like names, identification numbers, and timestamps of visitors entering large events on an RFID card. Visitors swipe their RFID cards at entry and the system records their details. In an emergency, the stored information can be retrieved from the computer to help locate or identify people present. The ARM7 microcontroller was chosen for its low power usage, speed, and support for real-time operating systems. RFID readers scan cards and send identification data to the microcontroller via serial communication.
Bemo Rail is a specialized rail systems and shunting systems company that has been in business for 40 years. It has over 50 employees across various roles including drafters, project leaders, and maintenance workers. Bemo Rail designs, delivers, and installs crane tracks and industrial rail tracks, and provides components for tracks. It also offers new and used shunting locomotives, shunting systems, locomotive rentals, and 24/7 maintenance. Bemo Rail has customers across various industries globally and has completed projects at locations such as ports and terminals.
Auto Ad Inc. is a mobile advertising company that uses vehicles equipped with LED displays to advertise clients' messages. The document discusses several features of Auto Ad's service including an operator to answer public inquiries, dynamic creative elements on the LED displays, environmental responsibility, Bluetooth and SMS capabilities to engage with mobile users, call tracking and GPS to monitor campaign performance, and 3G connectivity to remotely update ads. It also includes a rate card, map of vehicle routes, examples of campaign types, and information about Auto Ad's focus on green and effective mobile advertising.
The document outlines ways to help Tibet, including raising money to rebuild Buddhist monasteries, sending food to lower the starvation rate, and sending troops to help defend Tibet from outside threats. It encourages readers that if the author can help Tibet, then others can too.
Racism has been a problem in European soccer for a long time, with some players being taunted and fans displaying offensive signs targeting players' race. To address this issue, a community-wide effort is needed to stop racism by punishing racist acts and fans, fining teams to encourage controlling racist fans, and sending the message that racism will no longer be tolerated in soccer or everyday life. By working together, the soccer community can make meaningful changes to show racism the red card and make a positive difference.
Zl embd029 arm and rfid based event management monitoring systemWave Digitech
This document describes an ARM and RFID based event monitoring system. The system uses an ARM7 microcontroller to store information like names, identification numbers, and timestamps of visitors entering large events on an RFID card. Visitors swipe their RFID cards at entry and the system records their details. In an emergency, the stored information can be retrieved from the computer to help locate or identify people present. The ARM7 microcontroller was chosen for its low power usage, speed, and support for real-time operating systems. RFID readers scan cards and send identification data to the microcontroller via serial communication.
Bemo Rail is a specialized rail systems and shunting systems company that has been in business for 40 years. It has over 50 employees across various roles including drafters, project leaders, and maintenance workers. Bemo Rail designs, delivers, and installs crane tracks and industrial rail tracks, and provides components for tracks. It also offers new and used shunting locomotives, shunting systems, locomotive rentals, and 24/7 maintenance. Bemo Rail has customers across various industries globally and has completed projects at locations such as ports and terminals.
Auto Ad Inc. is a mobile advertising company that uses vehicles equipped with LED displays to advertise clients' messages. The document discusses several features of Auto Ad's service including an operator to answer public inquiries, dynamic creative elements on the LED displays, environmental responsibility, Bluetooth and SMS capabilities to engage with mobile users, call tracking and GPS to monitor campaign performance, and 3G connectivity to remotely update ads. It also includes a rate card, map of vehicle routes, examples of campaign types, and information about Auto Ad's focus on green and effective mobile advertising.
The document outlines ways to help Tibet, including raising money to rebuild Buddhist monasteries, sending food to lower the starvation rate, and sending troops to help defend Tibet from outside threats. It encourages readers that if the author can help Tibet, then others can too.
Racism has been a problem in European soccer for a long time, with some players being taunted and fans displaying offensive signs targeting players' race. To address this issue, a community-wide effort is needed to stop racism by punishing racist acts and fans, fining teams to encourage controlling racist fans, and sending the message that racism will no longer be tolerated in soccer or everyday life. By working together, the soccer community can make meaningful changes to show racism the red card and make a positive difference.
3. Chương Trình Tin Học 11
Chương I:
Một số khái
niệm về lập
Mục Tiêu Chương: trình và ngôn
ngữ lập trình
Hiểu được khái niệm
và lợi ích khi sữ Chương VI:
Chương II:
dụng chương trình Chương
Chương
trình con và
con trình đơn
lập trình có
giản
Nhớ được cấu trúc cấu trúc
của một chương
trình con
Phân biệt được 2 C
loại chương trình
con: Hàm và Thủ 11
Tục Chương V: Chương III:
Tệp và theo Cấu trúc rẽ
tác với tệp nhánh và lập
Chương IV:
Kiểu dữ liệu
có cấu trúc
4. Nội Dung Và Mục Tiêu
Thái Độ:
• nh như
tinh i 18: Ví dụ
c chung. về cách viết
và sử dụng
Kỷ Năng: chương trình
con
i 17: c.
Chương trình
con và phân c.
loại Chương VI: Chương
trình con và lập trình có ng.
cấu trúc trong thân chương nh.
nh con
c.
c .
i 19: Thư
i 18: Ví dụ về cách viện chương
viết và sử dụng chương trình con
trình con chuẩn
Kiến Thức:
nh.
7
n.
c .
5. Điểm Lưu Ý
c
ng
Liên Quan
Tâm
nh con.
nh con
nh: n.
Chương trình con được viết ở
phần khai báo. Chương trình con
có phần đầu,phần khai báo và
phần thân.
Chương trình con có thể có tham
số hình thức khi khai báo và
được thay bằng tham số thực sự
khi gọi chương trình con.
u,
Phân biệt tham số hình thức và .
tham số thực sự. Cách sử dụng
tham biến và tham trị.
7. Hoạt Động Dạy
ng 1: Chuẩn bị bày dạy trước 1 tuần
trước khi dạy.
• Tạo sẵn 1 trang delicious để đưa link tài liệu cho học
sinh tham khảo(link do giáo viên chọn lọc)(tài khoản
và mật khẩu giáo viên sẽ cung cấp cho học sinh)
• Chia lớp thành 4 nhóm(từ 1->4 và phải có nhóm
trưởng),giáo viên sẽ đưa yêu cầu cho bài thuyết
trình, phân công hay nhóm cùng tìm hiểu một đề
tài(một nhóm thuyết trình , một nhóm phản biện).
• Tất cả yêu cầu của giáo viên sẽ được đưa trang blog
của giáo viên.
8. Hoạt Động Dạy(tt)
ng 2: Hoạt Động thuyết
trình (35’)(hoạt động này chia làm
2 hoạt động nhỏ(cách thức làm
như nhau)).
• Ổn định lớp và điểm danh(5’).
• Nhóm thuyết trình sẽ lên thuyết trình những gì mình tìm
hiểu được trong một tuần. (10’)
• Nhóm phản biện có nhiệm vụ phản biện và bổ
sung, các nhóm còn lại cũng có thể tham gia đóng góp
xây dựng bài học (5’)
• Giáo viên quan sát, bổ sung và chỉnh sửa khi học sinh
có sai sót và nhắc nhở thời gian.
9. Hoạt Động Dạy(tt)
(10’).
• Nhắc lại những nội dung chính về hai loại chương trình con.
• Chuận bị sẵn 4 bài tập(mọi nhóm 1 bài) được để trên blog của
giáo viên yêu cầu mọi nhóm lên lấy xuống và làm “tuần sau nộp”.
• Yêu cầu mọi nhóm có một bài báo cáo up lên mạng và đưa link
lên trang delicious.
• Đối với bài tập mọi nhóm phải làm và quay lại sau đó up lên trang
“you tube” và đưa lên trang delicious.(Hình thức nộp bài file pdf +
đường link(file video))
10. Thiết Bị + Môi Trường
c
• nh.
• u Projector.
• n.
Giả Định
• Đa số học sinh đều có máy tình và kết nối internet.
• Có hứng thú học tập trên mạng và tinh thần hoạt động nhóm tích
cực.
• Học sinh đã biết về mạng internet(cách truy cập trang web), cách
đưa file video lên trang you tube, biết một số phần mềm quay lại
màn hình …..