hsrose!mt

1. HƯỚNG DẪN CHUYÊN ĐỀ MÔN HỌC
PHẦN MỞ ĐẦU
1,5 trang hoặc 2trang ( gói gọn trong 1trang A4 càng tốt)
1. Mục tiêu nghiên cứu
2. Đối tượng nghiên cứu
3. Phạm vi nghiên cứu
4. Phương pháp nghiên cứu
5. Kết cấu đề tài:
Chương 1: Cơ sở lý luận ( 8 – 12 trang or tối đa 15 trang)
Chương 2: Tên đề tài ( 8 – 12 trang or tối đa 15 trang)
Chương 3: Nhận xét và đánh giá môn học (2trang)
Ví dụ : làm về đề tài marketing căn bản
CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA MARKETING
- Tóm lại ý chính của môn học ( khái niệm về 4p có trong bài giảng của giáo viên)
- Sau khi trình bày đầy đủ ý trên , ta bổ sung một số kiến thức về marketing từ tài liệu
tham khảo, kiến thức bên ngoài mình biết được
CHƯƠNG 2: NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG SẢN PHẨM GẠO
- Phân tích trình bày thực trạng hoạt động marketing của ngành ( gạo, sữa, thực phẩm chế
biến ăn liền….)
- Phân tích số liệu thứ cấp từ tạp chí kinh tế, thương mại…
2.1.1 Giới thiệu ngành hàng sản phẩm ( hoặc có thề làm về hoạt động : chứng khoán
chẳng hạn..)
- Trong phần này có thể có nêu ra phần DOANH THU NGÀNH HÀNG QUA TỪNG
NĂM

2. Yêu cầu: có số liệu cập nhật, tối thiểu 2011, or quý 1- 2012, ít nhất 3 năm/ 3kỳ trở
lên
- Số liệu này dung để so sánh tăng giảm bao nhiêu -> xác định chỉ số phát triển lien hoàn
giảm qua các kì/ các năm ( chênh lệch % bao nhiêu quý 4/quý 3)
2.2. Phân tích/ trình bày thực trạng hoạt động marketing của ngành hàng sản phẩm
( có số liệu, biểu đồ )
2.3. Nhận xét
2.3.1. Thuận lợi ( hoạt động này thuận lợi như thế nào khi triển khai hoạt động này của
các doanh nghiệp)
2.3.2.Khó khăn ( hoạt động này thuận lợi như thế nào khi triển khai hoạt động này của
các doanh nghiệp)
2.4. Đề xuất giải pháp
- Duy trì phát triển thế mạnh ( dựa vào phần thuận lợi)
- Đề xuất giải quyết khó khăn (dựa vào phần khó khăn)
Notes: vào thư viện, trên mạng để xem : tổng cục hải quan, địa chỉ nghiên cứu ngành
nghề.
CHƯƠNG 3: NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ MÔN HỌC
3.1. Nhận xét
3.1.1. Nhận xét cơ sở, trang thiết bị giảng dạy môn học (đèn, quạt, internet…)
3.1.2. Nhận xét về giáo trình, tài liệu tham khảo, số tiết học…
3.1.3. Giảng viên trong môn học này nhu thế nào/
3.1.4. Tính hữu ích của môn học này trong thực tiễn
3.1.5. Các nhận xét khác
3.2. Đề xuất biện pháp cho công tác giảng dạy được tốt hơn

3. PHẦN KẾT LUẬN
- Cảm nghĩ của mình khi thực hiện môn học này, và rút ra những kiến thức từ môn học
TÀI LIỆU THAM KHẢO (tối thiểu 3 mục)
1. Sách : tên tác giả/ tên sách/ nhà xuất bản/ năm xuất bản…
2. Tạp chí : (tên bài nghiên cứu – nếu có)/ tên tap chí/ số tạp chí trong tháng / đơn vị xuất
bản/ năm/..
3. Trang web
PHẦN PHỤ LỤC ( NẾU CÓ)
- Minh họa them hình ảnh, or số liệu để làm rõ thêm chương 2
NOTES
- Định dạng (2 bên bằng nhau , font: time new roman, size : 13 – có hướng dẫn trên trang
web cô MAI)
- Hạn nộp : 15/10 – 20/10/2012
- Hình thức nộp : nộp file word or đĩd CD ( 3 người chung 1 đĩa cũng được), dán đĩa CD
vào phía sau cuốn chuyên đề môn học, sau đó nộp cho cô Mai trên khoa QTKD – kí tên
- Điều kiện thầy chấm rớt ( phạm 1trong các lỗi sau )
+ Không có số liệu
+ Số liệu không cập nhật
+ Giải pháp, thuận lợi, khó khan không logic
+ Phân tích cụ thể doanh nghiệp
+ Không có tài liệu tham khảo, or TLTK quá ít
+ Chương 3 quá ít, dưới 1trang A4
CHÚC CÁC BẠN LÀM TỐT  

4. HƯỚNG DẪN LÀM CHUYÊN ĐỀ TỐT NGHIỆP
CHƯƠNG 1 : GIỚI THIỆU VỀ ĐỀ TÀI LÀM
1. Lý do chọn đề tài
2. Mục tiêu nghiên cứu
3. Đối tượng nghiên cứu
4. Phạm vi nghiên cứu
5. Phương pháp nghiên cứu
6. Kết cấu đề tài
CHƯƠNG 2: CSLL
CHƯƠNG 3: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
3.1. Quy trình nghiên cứu ( bước 1, bước 2, bước 3…)
Bước 1:Xác định mục tiêu đề tài
Bước 2: Xác định nguồn thông tin..
……phân tích từng bước
3.2. Xác định mô hình nghiên cứu, khung nghiên cứu
Vd: chiến lược sản phẩm, chiến lược giá, phân phối, chiêu thị, phân tích từng bước : vd:
marketing sp (4p), nguồn nhân lực ( các bước tuyển dụng, đào tạo)
Cái nào chưa tốt -> đề xuất giải pháp
CHƯƠNG 4 : PHÂN TÍCH, TRÌNH BÀY THỰC TRẠNG
4.1. Phân tích các thông tin thứ cấp; giới thiệu công ty
4.2. Phân tích số liệu sơ cấp
Kết quả khảo sát (spss của bảng khảo sát) – trình bày kết quả khảo sát
Trong bảng mô tả thống kê,min, present, độ tin cậy
4.3. Nhận xét

5. 4.3.1. Thuận lợi
4.3.2. Khó khăn
CHƯƠNG 5: GIẢI PHÁP VÀ KIẾN NGHỊ
5.1. Định hướng/mục tiêu phát triển công ty
5.2. Đề xuất giải pháp ( giúp doanh nghiệp thực hiện được định hướng phát triển, giải
quyết được khó khan, nâng cao thuận lợi)
5.3. Kiến nghị
- Kiến nghị với cơ quan cấp trên trực tiếp, chủ quan
KẾT LUẬN
- Rút ra gì?
- Hữu ích?
Hạn chế
TLTK
PHỤ LỤC