SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
HAUSNARKETA OROKORRA SAGUTSOA ETA GALLETAK

Testu hau landu ondoren, bi alderdi bereiztuko ditugu. Lehenengoa, irakasle izango
garen heinean, argi izan behar dugu ezin dugula haurrei dena eginda eman. Hau da, prozesu
horretan bide lagun izatera mugatuko gara. Modu honetan, haurrak erabakiak hartzeko
autonomia garatuko du. Hau egin hala izateko garrantzitsua izango da haurrak uneoro
motibatuak izatea. Bigarren alderdia, arlo pertsonala izango litzateke, hau da, norberen burua
formatzen jarraitzeko jakin mina izatea, gauzei beldurrik izan gabe.

More Related Content

Viewers also liked (13)

Mariana, Camila, Layane e Mel
Mariana,  Camila, Layane e MelMariana,  Camila, Layane e Mel
Mariana, Camila, Layane e Mel
 
куденееву о школе
куденееву о школекуденееву о школе
куденееву о школе
 
Test
TestTest
Test
 
Valuacion eqp.
Valuacion eqp.Valuacion eqp.
Valuacion eqp.
 
11 15 c.m.
11 15 c.m.11 15 c.m.
11 15 c.m.
 
PP FRP Scrubber
PP FRP ScrubberPP FRP Scrubber
PP FRP Scrubber
 
Futuras
FuturasFuturas
Futuras
 
Thanks Letter (Abdullah Almughrabi)
Thanks Letter (Abdullah Almughrabi)Thanks Letter (Abdullah Almughrabi)
Thanks Letter (Abdullah Almughrabi)
 
Sdfsdg
SdfsdgSdfsdg
Sdfsdg
 
I love malaysia
I love malaysiaI love malaysia
I love malaysia
 
Logo heures
Logo heuresLogo heures
Logo heures
 
Arquitetura de Informação
Arquitetura de InformaçãoArquitetura de Informação
Arquitetura de Informação
 
Recordação 1º ano do Projecto Teclar (2005/2006)
Recordação 1º ano do Projecto Teclar (2005/2006)Recordação 1º ano do Projecto Teclar (2005/2006)
Recordação 1º ano do Projecto Teclar (2005/2006)
 

More from hirukiak

Hausnarketa educación prohibida
Hausnarketa educación prohibidaHausnarketa educación prohibida
Hausnarketa educación prohibida
hirukiak
 
Bideoaren gogoeta, Maialen Ugalde
Bideoaren gogoeta, Maialen UgaldeBideoaren gogoeta, Maialen Ugalde
Bideoaren gogoeta, Maialen Ugalde
hirukiak
 
Irudiak lantzen
Irudiak lantzenIrudiak lantzen
Irudiak lantzen
hirukiak
 
Dekretuaren sintesia
Dekretuaren sintesiaDekretuaren sintesia
Dekretuaren sintesia
hirukiak
 
Curriculumaren hausnarketa
Curriculumaren hausnarketaCurriculumaren hausnarketa
Curriculumaren hausnarketa
hirukiak
 
Curriculumaren hausnarketa
Curriculumaren hausnarketaCurriculumaren hausnarketa
Curriculumaren hausnarketa
hirukiak
 
Dekretuaren inguruko galderak!!!
Dekretuaren inguruko galderak!!!Dekretuaren inguruko galderak!!!
Dekretuaren inguruko galderak!!!
hirukiak
 
Lomce Aurkezpena
Lomce AurkezpenaLomce Aurkezpena
Lomce Aurkezpena
hirukiak
 

More from hirukiak (8)

Hausnarketa educación prohibida
Hausnarketa educación prohibidaHausnarketa educación prohibida
Hausnarketa educación prohibida
 
Bideoaren gogoeta, Maialen Ugalde
Bideoaren gogoeta, Maialen UgaldeBideoaren gogoeta, Maialen Ugalde
Bideoaren gogoeta, Maialen Ugalde
 
Irudiak lantzen
Irudiak lantzenIrudiak lantzen
Irudiak lantzen
 
Dekretuaren sintesia
Dekretuaren sintesiaDekretuaren sintesia
Dekretuaren sintesia
 
Curriculumaren hausnarketa
Curriculumaren hausnarketaCurriculumaren hausnarketa
Curriculumaren hausnarketa
 
Curriculumaren hausnarketa
Curriculumaren hausnarketaCurriculumaren hausnarketa
Curriculumaren hausnarketa
 
Dekretuaren inguruko galderak!!!
Dekretuaren inguruko galderak!!!Dekretuaren inguruko galderak!!!
Dekretuaren inguruko galderak!!!
 
Lomce Aurkezpena
Lomce AurkezpenaLomce Aurkezpena
Lomce Aurkezpena
 

Hausnarketa orokorra xagutsoa eta galletak

  • 1. HAUSNARKETA OROKORRA SAGUTSOA ETA GALLETAK Testu hau landu ondoren, bi alderdi bereiztuko ditugu. Lehenengoa, irakasle izango garen heinean, argi izan behar dugu ezin dugula haurrei dena eginda eman. Hau da, prozesu horretan bide lagun izatera mugatuko gara. Modu honetan, haurrak erabakiak hartzeko autonomia garatuko du. Hau egin hala izateko garrantzitsua izango da haurrak uneoro motibatuak izatea. Bigarren alderdia, arlo pertsonala izango litzateke, hau da, norberen burua formatzen jarraitzeko jakin mina izatea, gauzei beldurrik izan gabe.