Ringkasan CV Fitri Amalia Nurakhmah, S.ST:
1. Data pribadi dan keluarga, pendidikan formal dan tambahan, pengalaman kerja, dan penguasaan bahasa/komputer. Saat ini bekerja sebagai Merchandiser di PT PAN Brothers setelah sebelumnya menjabat sebagai Accounting Tax Staff di PT Indah Jaya Teknik Presisi.
Balthus was a 20th century French artist known for his provocative paintings of pubescent girls. His works often depicted young girls in ambiguous or sexually suggestive poses, which sometimes caused controversy. However, Balthus defended his works as simply portraying scenes of adolescence in a realistic manner.
El documento describe las causas y efectos del calentamiento global, señalando que la acumulación de gases de efecto invernadero debido a la contaminación humana está aumentando las temperaturas globales, derritiendo los polos y haciendo que el nivel del mar suba, amenazando especies y hábitats. La ONU está tomando medidas para reducir las emisiones, pero se necesita más conciencia pública y esfuerzos de conservación para proteger el planeta.
This educational programme outlines trips to several European capitals and locations over multiple years, including visits to Paris in 2005, Rome and nearby cities in Italy in 2006, trips to Bratislava and Budapest in 2007, and Prague and Vienna in 2007, as well as a trip to Greece in 2008 for students in JH#4.
This document is a tutorial on XML that provides an introduction to XML including what it is, its basic syntax and structure, elements, attributes, well-formed and valid XML documents, DTDs, and presenting XML documents. It is available for free in HTML, PDF, and zipped PDF formats from the website SpiderPro.
Este documento describe la vida diaria en el pequeño pueblo colombiano de Chaguaní. Abraham es un hombre que vive solo en una cabaña junto al río y pasa sus días reflexionando. Cada mañana se despierta, se baña en el río y visita a su tío Crisóstomo antes de dirigirse al pueblo, donde ofrece mensajes de esperanza a los campesinos. El documento también proporciona detalles sobre la geografía, la historia violenta y la gente del pueblo.
Proposta d'algunes eines de la xarxa gratuïtes per a treballar en equip en una organització esportiva. Repàs general de les eines que posteriorment es varen treballar em més profunditat en la formació "comuncació en l'àmbit de l'esport i les noves tecnologies" per Jana Garcia (itik consultoria) a la Siputació de Barcelona.
Ringkasan CV Fitri Amalia Nurakhmah, S.ST:
1. Data pribadi dan keluarga, pendidikan formal dan tambahan, pengalaman kerja, dan penguasaan bahasa/komputer. Saat ini bekerja sebagai Merchandiser di PT PAN Brothers setelah sebelumnya menjabat sebagai Accounting Tax Staff di PT Indah Jaya Teknik Presisi.
Balthus was a 20th century French artist known for his provocative paintings of pubescent girls. His works often depicted young girls in ambiguous or sexually suggestive poses, which sometimes caused controversy. However, Balthus defended his works as simply portraying scenes of adolescence in a realistic manner.
El documento describe las causas y efectos del calentamiento global, señalando que la acumulación de gases de efecto invernadero debido a la contaminación humana está aumentando las temperaturas globales, derritiendo los polos y haciendo que el nivel del mar suba, amenazando especies y hábitats. La ONU está tomando medidas para reducir las emisiones, pero se necesita más conciencia pública y esfuerzos de conservación para proteger el planeta.
This educational programme outlines trips to several European capitals and locations over multiple years, including visits to Paris in 2005, Rome and nearby cities in Italy in 2006, trips to Bratislava and Budapest in 2007, and Prague and Vienna in 2007, as well as a trip to Greece in 2008 for students in JH#4.
This document is a tutorial on XML that provides an introduction to XML including what it is, its basic syntax and structure, elements, attributes, well-formed and valid XML documents, DTDs, and presenting XML documents. It is available for free in HTML, PDF, and zipped PDF formats from the website SpiderPro.
Este documento describe la vida diaria en el pequeño pueblo colombiano de Chaguaní. Abraham es un hombre que vive solo en una cabaña junto al río y pasa sus días reflexionando. Cada mañana se despierta, se baña en el río y visita a su tío Crisóstomo antes de dirigirse al pueblo, donde ofrece mensajes de esperanza a los campesinos. El documento también proporciona detalles sobre la geografía, la historia violenta y la gente del pueblo.
Proposta d'algunes eines de la xarxa gratuïtes per a treballar en equip en una organització esportiva. Repàs general de les eines que posteriorment es varen treballar em més profunditat en la formació "comuncació en l'àmbit de l'esport i les noves tecnologies" per Jana Garcia (itik consultoria) a la Siputació de Barcelona.
Este documento proporciona instrucciones para crear y personalizar un wiki colaborativo en wikispaces.com. Indica cinco pasos: 1) ver un video tutorial sobre wikis, 2) crear un wiki protegido y compartir la dirección, 3) administrar y personalizar el wiki invitando usuarios, 4) crear una página colaborativa, y 5) comentar las potencialidades de los wikis y encontrar uno existente relacionado con la educación.
Using Multiple Means of Open to Solve Global Food SafetyPaul_Stacey
The document discusses using open education approaches to address global food safety challenges. It describes the Global Food Safety Partnership (GFSP), a public-private initiative aimed at improving food safety in developing countries. Typically food safety training is proprietary and unsustainable. The document proposes an open model using openly licensed educational resources on a shared platform to build local capacity cost-effectively and sustainably. It provides examples from China and Colombia and recommends the GFSP adopt open practices like open licensing and establishing knowledge hubs for collaboration.
Students are not allowed to use cell phones in class or the hallways except during lunch. Proper attire such as no saggy pants or ball caps is required inside the school. Everyone should help keep the campus clean.
O documento apresenta uma introdução à linguagem JavaScript, abordando tópicos como: sua história e semelhanças com Java; compatibilidade entre navegadores; orientação a objetos; variáveis e literais; expressões e operadores; declarações; desenvolvimento de scripts; instruções básicas; comandos condicionais e repetição; funções; objetos pré-construídos; métodos de interface com o usuário; objetos Window, Document, Form e outros; manipulação de eventos; depuração de código; e exercícios.
Este documento propone crear una revista con un tomo dedicado a la historia del papel moneda de cada país latinoamericano. El objetivo es difundir información sobre el origen cultural del papel moneda en la región para fomentar el conocimiento histórico. Se utilizará una metodología basada en mapas conceptuales y varias fuentes como libros, encuestas e imágenes para recopilar los datos de cada país.
Antes de las bases de datos, los datos se almacenaban en ficheros secuenciales. Luego surgieron las bases de datos jerárquicas y relacionales para permitir el almacenamiento y acceso más complejo a datos. Las bases de datos relacionales introdujeron propiedades ACID y el lenguaje SQL para crear, manipular y mantener bases de datos de manera más estructurada y confiable. Los sistemas gestores de bases de datos interactúan con el sistema operativo y software para almacenar, acceder y administrar bases de datos de forma segura y concurrente.
The document describes a battle between the narrator and their warrior brothers and sisters against a large invading northern enemy force. Though outnumbered 1000 to 1, the warriors fought bravely and inflicted heavy casualties on the enemy before falling. The narrator now stands ready to continue fighting the invading forces alone, armed with weapons and a new shield to teach the enemy troops a lesson and send them back to the icy glaciers from which they came.
SMK Negeri 15 Jakarta menawarkan program keahlian Akuntansi yang membekali siswa dengan kompetensi di bidang akuntansi seperti mengelola bukti transaksi, buku jurnal, buku besar, dan menyelesaikan siklus akuntansi berbagai jenis perusahaan. Program ini bertujuan menghasilkan lulusan yang siap bersaing di dunia kerja sebagai tenaga akuntansi atau melanjutkan ke perguruan tinggi.
Ringkasan CV Yudhi Irawan dalam 3 kalimat:
CV Yudhi Irawan menggambarkan latar belakang pendidikan dan pengalaman kerjanya sebagai staf IT yang telah bekerja di berbagai perusahaan seperti PLN, lembaga pendidikan, dan beberapa perusahaan swasta. Ia memiliki pengalaman lebih dari 15 tahun bekerja dalam bidang IT support dan manajemen sistem informasi. CV ini menyajikan riwayat pendidikan, pengalaman kerja, ke
Laporan praktek kerja industri (prakerin) smk al baisuny 2014-2015 (kholilah)Ahmad Sayadi
Laporan ini membahas pelaksanaan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) di SHAFA2.NET untuk mempelajari konfigurasi jaringan pada sistem operasi berbasis GUI dan TEXT. PRAKERIN dilaksanakan selama 2 bulan untuk memperoleh pengalaman kerja dan pengetahuan praktis tentang konfigurasi jaringan."
Laporan praktek kerja industri (prakerin) smk al baisuny 2014-2015 (misjan)Ahmad Sayadi
Bhakti Computer didirikan pada 1996 dengan tujuan mencerdaskan bangsa di bidang komputer. Perusahaan ini berlokasi di Kamal, Bangkalan dan bergerak dalam bidang pendidikan komputer serta pelatihan keterampilan. Pembangunan jembatan Suramadu diharapkan mendorong pertumbuhan ekonomi daerah sehingga diperlukan tenaga kerja terampil di bidang IT dan pariwisata.
kuliah/kelas karyawan/reguler/sore/murah/bisa di angsurrayshaadi
Dokumen tersebut memberikan informasi tentang dua perguruan tinggi yaitu STTI-STIENI dan Universitas Ibnu Chaldun. STTI-STIENI menyediakan program studi teknik dan manajemen sedangkan Universitas Ibnu Chaldun menawarkan program studi berbasis agama Islam dengan visi menjadi lembaga pendidikan Islam terkemuka. Dokumen juga berisi tabel biaya administrasi dan pembayaran spp untuk kedua perguruan tinggi tersebut.
Este documento proporciona instrucciones para crear y personalizar un wiki colaborativo en wikispaces.com. Indica cinco pasos: 1) ver un video tutorial sobre wikis, 2) crear un wiki protegido y compartir la dirección, 3) administrar y personalizar el wiki invitando usuarios, 4) crear una página colaborativa, y 5) comentar las potencialidades de los wikis y encontrar uno existente relacionado con la educación.
Using Multiple Means of Open to Solve Global Food SafetyPaul_Stacey
The document discusses using open education approaches to address global food safety challenges. It describes the Global Food Safety Partnership (GFSP), a public-private initiative aimed at improving food safety in developing countries. Typically food safety training is proprietary and unsustainable. The document proposes an open model using openly licensed educational resources on a shared platform to build local capacity cost-effectively and sustainably. It provides examples from China and Colombia and recommends the GFSP adopt open practices like open licensing and establishing knowledge hubs for collaboration.
Students are not allowed to use cell phones in class or the hallways except during lunch. Proper attire such as no saggy pants or ball caps is required inside the school. Everyone should help keep the campus clean.
O documento apresenta uma introdução à linguagem JavaScript, abordando tópicos como: sua história e semelhanças com Java; compatibilidade entre navegadores; orientação a objetos; variáveis e literais; expressões e operadores; declarações; desenvolvimento de scripts; instruções básicas; comandos condicionais e repetição; funções; objetos pré-construídos; métodos de interface com o usuário; objetos Window, Document, Form e outros; manipulação de eventos; depuração de código; e exercícios.
Este documento propone crear una revista con un tomo dedicado a la historia del papel moneda de cada país latinoamericano. El objetivo es difundir información sobre el origen cultural del papel moneda en la región para fomentar el conocimiento histórico. Se utilizará una metodología basada en mapas conceptuales y varias fuentes como libros, encuestas e imágenes para recopilar los datos de cada país.
Antes de las bases de datos, los datos se almacenaban en ficheros secuenciales. Luego surgieron las bases de datos jerárquicas y relacionales para permitir el almacenamiento y acceso más complejo a datos. Las bases de datos relacionales introdujeron propiedades ACID y el lenguaje SQL para crear, manipular y mantener bases de datos de manera más estructurada y confiable. Los sistemas gestores de bases de datos interactúan con el sistema operativo y software para almacenar, acceder y administrar bases de datos de forma segura y concurrente.
The document describes a battle between the narrator and their warrior brothers and sisters against a large invading northern enemy force. Though outnumbered 1000 to 1, the warriors fought bravely and inflicted heavy casualties on the enemy before falling. The narrator now stands ready to continue fighting the invading forces alone, armed with weapons and a new shield to teach the enemy troops a lesson and send them back to the icy glaciers from which they came.
SMK Negeri 15 Jakarta menawarkan program keahlian Akuntansi yang membekali siswa dengan kompetensi di bidang akuntansi seperti mengelola bukti transaksi, buku jurnal, buku besar, dan menyelesaikan siklus akuntansi berbagai jenis perusahaan. Program ini bertujuan menghasilkan lulusan yang siap bersaing di dunia kerja sebagai tenaga akuntansi atau melanjutkan ke perguruan tinggi.
Ringkasan CV Yudhi Irawan dalam 3 kalimat:
CV Yudhi Irawan menggambarkan latar belakang pendidikan dan pengalaman kerjanya sebagai staf IT yang telah bekerja di berbagai perusahaan seperti PLN, lembaga pendidikan, dan beberapa perusahaan swasta. Ia memiliki pengalaman lebih dari 15 tahun bekerja dalam bidang IT support dan manajemen sistem informasi. CV ini menyajikan riwayat pendidikan, pengalaman kerja, ke
Laporan praktek kerja industri (prakerin) smk al baisuny 2014-2015 (kholilah)Ahmad Sayadi
Laporan ini membahas pelaksanaan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) di SHAFA2.NET untuk mempelajari konfigurasi jaringan pada sistem operasi berbasis GUI dan TEXT. PRAKERIN dilaksanakan selama 2 bulan untuk memperoleh pengalaman kerja dan pengetahuan praktis tentang konfigurasi jaringan."
Laporan praktek kerja industri (prakerin) smk al baisuny 2014-2015 (misjan)Ahmad Sayadi
Bhakti Computer didirikan pada 1996 dengan tujuan mencerdaskan bangsa di bidang komputer. Perusahaan ini berlokasi di Kamal, Bangkalan dan bergerak dalam bidang pendidikan komputer serta pelatihan keterampilan. Pembangunan jembatan Suramadu diharapkan mendorong pertumbuhan ekonomi daerah sehingga diperlukan tenaga kerja terampil di bidang IT dan pariwisata.
kuliah/kelas karyawan/reguler/sore/murah/bisa di angsurrayshaadi
Dokumen tersebut memberikan informasi tentang dua perguruan tinggi yaitu STTI-STIENI dan Universitas Ibnu Chaldun. STTI-STIENI menyediakan program studi teknik dan manajemen sedangkan Universitas Ibnu Chaldun menawarkan program studi berbasis agama Islam dengan visi menjadi lembaga pendidikan Islam terkemuka. Dokumen juga berisi tabel biaya administrasi dan pembayaran spp untuk kedua perguruan tinggi tersebut.
CV ini berisi informasi pribadi, riwayat pendidikan, pelatihan, dan prestasi Ramadhani. Ramadhani lulusan Institut Pertanian Bogor dengan IPK 3.11 dan memiliki minat di bidang sumber daya manusia, pemasaran, dan keuangan. Prestasinya meliputi juara olahraga dan kepemimpinan organisasi mahasiswa.
2314 surat pengumuman_hasil_evaluasi_ormas_pop_dan_lampiranmerdekacom
Dokumen tersebut berisi informasi tentang hasil evaluasi proposal Program Organisasi Penggerak (POP) yang diajukan oleh organisasi kemasyarakatan. Evaluasi dilakukan terhadap aspek administrasi, teknis, pembiayaan, dan verifikasi lapangan. Hasilnya, sebanyak 183 proposal dari 156 organisasi lolos evaluasi dan disetujui untuk menerima dana bantuan pemerintah guna meningkatkan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan.
Ringkasan singkat dari dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut berisi resume dan data pribadi Ade Mulyadi Perwira, laki-laki berusia 24 tahun yang saat ini bekerja sebagai staff keuangan di suatu perusahaan farmasi.
2. Ia memiliki latar belakang pendidikan diploma akuntansi dan pengalaman kerja sebelumnya di bidang keuangan dan kualitas.
3. Ia menawarkan diri untuk lowongan pekerjaan di bidang
Laporan praktek kerja industri (prakerin) smk al baisuny 2014-2015 (syafi'i)Ahmad Sayadi
PEMBONGKARAN LAPTOP SONY VAIO, Laporan praktek kerja industri (prakerin) smk al baisuny 2014-2015 (tholib), SMK Al-Baisuny Kokop, SMK KOKOP Bangkalan. SMA Kokop BAngkalan
Laporan memuat hasil belajar siswa SMK Kosgoro 1 Solok bidang keahlian bisnis dan manajemen program akuntansi yang meliputi nama siswa, nomor induk, dan data sekolah.
1. Laporan Hasil Belajar Siswa
Sekolah Menengah Kejuruan
(SMK)
Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Program Keahlian : Akuntansi
Nama Sekolah : SMK KOSGORO I SOLOK
Alamat Sekolah : JL. RSDK NO. 340 Koto Panjang
Solok Telp. (0755) 7707848
Kecamatan : Tanjung Harapan
Kabupaten/Kota : Kota Solok
Propinsi : Sumatera Barat
Nama Peserta Didik
APRIANI DEWITA
Nomor Induk : 4905
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
REPUBLIK INDONESIA
2. Laporan Hasil Belajar Siswa
Sekolah Menengah Kejuruan
(SMK)
Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Program Keahlian : Akuntansi
Nama Sekolah : SMK KOSGORO I SOLOK
Alamat Sekolah : JL. RSDK NO. 340 Koto Panjang
Solok Telp. (0755) 7707848
Kecamatan : Tanjung Harapan
Kabupaten/Kota : Kota Solok
Propinsi : Sumatera Barat
Nama Peserta Didik
ARTI SUSILA
Nomor Induk : 4907
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
REPUBLIK INDONESIA
3. Laporan Hasil Belajar Siswa
Sekolah Menengah Kejuruan
(SMK)
Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Program Keahlian : Akuntansi
Nama Sekolah : SMK KOSGORO I SOLOK
Alamat Sekolah : JL. RSDK NO. 340 Koto Panjang
Solok Telp. (0755) 7707848
Kecamatan : Tanjung Harapan
Kabupaten/Kota : Kota Solok
Propinsi : Sumatera Barat
Nama Peserta Didik
DELLA MELIZA
Nomor Induk : 4909
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
REPUBLIK INDONESIA
4. Laporan Hasil Belajar Siswa
Sekolah Menengah Kejuruan
(SMK)
Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Program Keahlian : Akuntansi
Nama Sekolah : SMK KOSGORO I SOLOK
Alamat Sekolah : JL. RSDK NO. 340 Koto Panjang
Solok Telp. (0755) 7707848
Kecamatan : Tanjung Harapan
Kabupaten/Kota : Kota Solok
Propinsi : Sumatera Barat
Nama Peserta Didik
DODI PUTRA PRATAMA
Nomor Induk : 5213
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
REPUBLIK INDONESIA
5. Laporan Hasil Belajar Siswa
Sekolah Menengah Kejuruan
(SMK)
Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Program Keahlian : Akuntansi
Nama Sekolah : SMK KOSGORO I SOLOK
Alamat Sekolah : JL. RSDK NO. 340 Koto Panjang
Solok Telp. (0755) 7707848
Kecamatan : Tanjung Harapan
Kabupaten/Kota : Kota Solok
Propinsi : Sumatera Barat
Nama Peserta Didik
DERI MULYADI
Nomor Induk : 4910
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
REPUBLIK INDONESIA
6. Laporan Hasil Belajar Siswa
Sekolah Menengah Kejuruan
(SMK)
Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Program Keahlian : Akuntansi
Nama Sekolah : SMK KOSGORO I SOLOK
Alamat Sekolah : JL. RSDK NO. 340 Koto Panjang
Solok Telp. (0755) 7707848
Kecamatan : Tanjung Harapan
Kabupaten/Kota : Kota Solok
Propinsi : Sumatera Barat
Nama Peserta Didik
DINDA MALA PUTRI
Nomor Induk : 4908
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
REPUBLIK INDONESIA
7. Laporan Hasil Belajar Siswa
Sekolah Menengah Kejuruan
(SMK)
Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Program Keahlian : Akuntansi
Nama Sekolah : SMK KOSGORO I SOLOK
Alamat Sekolah : JL. RSDK NO. 340 Koto Panjang
Solok Telp. (0755) 7707848
Kecamatan : Tanjung Harapan
Kabupaten/Kota : Kota Solok
Propinsi : Sumatera Barat
Nama Peserta Didik
DODI VIOKA NOVERI
Nomor Induk : 4911
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
REPUBLIK INDONESIA
8. Laporan Hasil Belajar Siswa
Sekolah Menengah Kejuruan
(SMK)
Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Program Keahlian : Akuntansi
Nama Sekolah : SMK KOSGORO I SOLOK
Alamat Sekolah : JL. RSDK NO. 340 Koto Panjang
Solok Telp. (0755) 7707848
Kecamatan : Tanjung Harapan
Kabupaten/Kota : Kota Solok
Propinsi : Sumatera Barat
Nama Peserta Didik
IKHSAN OETAMA PUTRA
Nomor Induk : 5205
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
REPUBLIK INDONESIA
9. Laporan Hasil Belajar Siswa
Sekolah Menengah Kejuruan
(SMK)
Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Program Keahlian : Akuntansi
Nama Sekolah : SMK KOSGORO I SOLOK
Alamat Sekolah : JL. RSDK NO. 340 Koto Panjang
Solok Telp. (0755) 7707848
Kecamatan : Tanjung Harapan
Kabupaten/Kota : Kota Solok
Propinsi : Sumatera Barat
Nama Peserta Didik
LATIFAH
Nomor Induk : 4912
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
REPUBLIK INDONESIA
10. Laporan Hasil Belajar Siswa
Sekolah Menengah Kejuruan
(SMK)
Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Program Keahlian : Akuntansi
Nama Sekolah : SMK KOSGORO I SOLOK
Alamat Sekolah : JL. RSDK NO. 340 Koto Panjang
Solok Telp. (0755) 7707848
Kecamatan : Tanjung Harapan
Kabupaten/Kota : Kota Solok
Propinsi : Sumatera Barat
Nama Peserta Didik
MUHAMAD SYARIF
Nomor Induk : 4913
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
REPUBLIK INDONESIA
11. Laporan Hasil Belajar Siswa
Sekolah Menengah Kejuruan
(SMK)
Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Program Keahlian : Akuntansi
Nama Sekolah : SMK KOSGORO I SOLOK
Alamat Sekolah : JL. RSDK NO. 340 Koto Panjang
Solok Telp. (0755) 7707848
Kecamatan : Tanjung Harapan
Kabupaten/Kota : Kota Solok
Propinsi : Sumatera Barat
Nama Peserta Didik
MERI ANGGRAINI
Nomor Induk : 4915
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
REPUBLIK INDONESIA
12. Laporan Hasil Belajar Siswa
Sekolah Menengah Kejuruan
(SMK)
Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Program Keahlian : Akuntansi
Nama Sekolah : SMK KOSGORO I SOLOK
Alamat Sekolah : JL. RSDK NO. 340 Koto Panjang
Solok Telp. (0755) 7707848
Kecamatan : Tanjung Harapan
Kabupaten/Kota : Kota Solok
Propinsi : Sumatera Barat
Nama Peserta Didik
NIRWANA
Nomor Induk : 4916
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
REPUBLIK INDONESIA
13. Laporan Hasil Belajar Siswa
Sekolah Menengah Kejuruan
(SMK)
Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Program Keahlian : Akuntansi
Nama Sekolah : SMK KOSGORO I SOLOK
Alamat Sekolah : JL. RSDK NO. 340 Koto Panjang
Solok Telp. (0755) 7707848
Kecamatan : Tanjung Harapan
Kabupaten/Kota : Kota Solok
Propinsi : Sumatera Barat
Nama Peserta Didik
REFINA SOVIA
Nomor Induk : 4971
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
REPUBLIK INDONESIA
14. Laporan Hasil Belajar Siswa
Sekolah Menengah Kejuruan
(SMK)
Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Program Keahlian : Akuntansi
Nama Sekolah : SMK KOSGORO I SOLOK
Alamat Sekolah : JL. RSDK NO. 340 Koto Panjang
Solok Telp. (0755) 7707848
Kecamatan : Tanjung Harapan
Kabupaten/Kota : Kota Solok
Propinsi : Sumatera Barat
Nama Peserta Didik
SILVIA OKTAVIANTI
Nomor Induk : 5206
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
REPUBLIK INDONESIA
15. Laporan Hasil Belajar Siswa
Sekolah Menengah Kejuruan
(SMK)
Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Program Keahlian : Akuntansi
Nama Sekolah : SMK KOSGORO I SOLOK
Alamat Sekolah : JL. RSDK NO. 340 Koto Panjang
Solok Telp. (0755) 7707848
Kecamatan : Tanjung Harapan
Kabupaten/Kota : Kota Solok
Propinsi : Sumatera Barat
Nama Peserta Didik
SUSI MARIANA Br. TAMBUNAN
Nomor Induk : 4919
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
REPUBLIK INDONESIA
16. Laporan Hasil Belajar Siswa
Sekolah Menengah Kejuruan
(SMK)
Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Program Keahlian : Akuntansi
Nama Sekolah : SMK KOSGORO I SOLOK
Alamat Sekolah : JL. RSDK NO. 340 Koto Panjang
Solok Telp. (0755) 7707848
Kecamatan : Tanjung Harapan
Kabupaten/Kota : Kota Solok
Propinsi : Sumatera Barat
Nama Peserta Didik
SYAFRI JONA
Nomor Induk : 4920
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
REPUBLIK INDONESIA
17. Laporan Hasil Belajar Siswa
Sekolah Menengah Kejuruan
(SMK)
Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Program Keahlian : Akuntansi
Nama Sekolah : SMK KOSGORO I SOLOK
Alamat Sekolah : JL. RSDK NO. 340 Koto Panjang
Solok Telp. (0755) 7707848
Kecamatan : Tanjung Harapan
Kabupaten/Kota : Kota Solok
Propinsi : Sumatera Barat
Nama Peserta Didik
WANDA
Nomor Induk : 4921
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
REPUBLIK INDONESIA
18. Laporan Hasil Belajar Siswa
Sekolah Menengah Kejuruan
(SMK)
Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Program Keahlian : Akuntansi
Nama Sekolah : SMK KOSGORO I SOLOK
Alamat Sekolah : JL. RSDK NO. 340 Koto Panjang
Solok Telp. (0755) 7707848
Kecamatan : Tanjung Harapan
Kabupaten/Kota : Kota Solok
Propinsi : Sumatera Barat
Nama Peserta Didik
WIRA NOVITA SARI
Nomor Induk : 4922
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
REPUBLIK INDONESIA
19. Laporan Hasil Belajar Siswa
Sekolah Menengah Kejuruan
(SMK)
Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Program Keahlian : Akuntansi
Nama Sekolah : SMK KOSGORO I SOLOK
Alamat Sekolah : JL. RSDK NO. 340 Koto Panjang
Solok Telp. (0755) 7707848
Kecamatan : Tanjung Harapan
Kabupaten/Kota : Kota Solok
Propinsi : Sumatera Barat
Nama Peserta Didik
YUSMURNI AKMALYANTI
Nomor Induk : 4923
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
REPUBLIK INDONESIA