The document discusses Shorty providing items for a photography shoot, including an original portrait and custom gun rack. It also mentions Shorty having something for a "T&C European Continental Shoot".
The summary analyzes the results of NPCA's tests of different acquisition channels and packages to convert their online activists to donors. It found that a combination of channels was most effective. An email pre-notification followed by a direct mail package acquired the most new donors from the activist groups that received both contacts. A telemarketing contact acquired the most total revenue. Overall, a multi-channel approach using email, direct mail and telemarketing was found to be the most successful at converting online activists to donors for NPCA.
The document discusses Shorty providing items for a photography shoot, including an original portrait and custom gun rack. It also mentions Shorty having something for a "T&C European Continental Shoot".
The document discusses Shorty providing items for a shooting event, including an original portrait by Jan Stuart valued at $700, a Golden Boy Rifle, and a custom gun rack.
The document discusses Shorty providing items for a photography shoot, including an original portrait and custom gun rack. It also mentions Shorty having something for a "T&C European Continental Shoot".
The summary analyzes the results of NPCA's tests of different acquisition channels and packages to convert their online activists to donors. It found that a combination of channels was most effective. An email pre-notification followed by a direct mail package acquired the most new donors from the activist groups that received both contacts. A telemarketing contact acquired the most total revenue. Overall, a multi-channel approach using email, direct mail and telemarketing was found to be the most successful at converting online activists to donors for NPCA.
The document discusses Shorty providing items for a photography shoot, including an original portrait and custom gun rack. It also mentions Shorty having something for a "T&C European Continental Shoot".
The document discusses Shorty providing items for a shooting event, including an original portrait by Jan Stuart valued at $700, a Golden Boy Rifle, and a custom gun rack.
El documento presenta información sobre funciones cuadráticas, incluyendo su definición, elementos clave como el vértice y dominio/rango, y aplicaciones. Explica que una función cuadrática toma la forma f(x)=ax2+bx+c, con su gráfica siendo una parábola. Detalla cómo calcular el vértice y raíces de la función, y cómo estas propiedades determinan la forma de la parábola. También cubre el cálculo de áreas bajo curvas cuadráticas y la intersección entre parábolas y rectas
El documento describe diferentes tipos de funciones reales de variable real, incluyendo funciones algebraicas como funciones polinómicas, racionales y radicales, funciones trascendentes como trigonométricas, exponenciales y logarítmicas, y funciones especiales como el valor absoluto y las funciones a trozos. Se detalla especialmente las funciones polinómicas, lineales y constantes, definiendo sus características y cómo representarlas gráficamente.
El documento describe las funciones exponenciales y logaríticas, incluyendo sus características y aplicaciones. Las funciones exponenciales modelan fenómenos de crecimiento constante como la reproducción bacteriana o el interés compuesto. Las funciones logaríticas son las inversas de las funciones exponenciales y se usan para medir fenómenos que involucran números muy grandes. El documento proporciona ejemplos como la datación por radiocarbono y el cálculo de capital con interés compuesto.
En el mapa conceptual que se muestra a continuación se desarrollan el concepto de PROYECTO, sus características, los interesados, su ciclo de vida y la gerencia.
Módulo de educación económica y financiera. SABER 9° 2014EDER JOSÉ
Este documento describe la prueba de Educación Económica y Financiera aplicada a estudiantes de grado noveno en Colombia. La prueba evalúa competencias como la planeación y administración de recursos en tres contextos (hogar, empresa y estado) utilizando contenidos económicos y financieros. La prueba contiene 54 preguntas distribuidas en las diferentes competencias, contenidos y contextos para establecer el nivel de alfabetización financiera de los estudiantes.
Este documento describe la evolución del concepto de función a través de la historia. Comenzó siendo una herramienta para realizar cálculos y representar el movimiento, pero fue precisándose con el tiempo. Euler definió una función como una expresión compuesta de una cantidad variable y constantes. Posteriormente, Fourier representó funciones periódicas como sumas de funciones similares. Hoy en día, se define una función como una correspondencia entre dos conjuntos donde a cada elemento del primero se le asocia un único elemento del segundo.
GTC3_RELACION DE ORDEN EN LOS NUMEROS REALESEDER JOSÉ
Este documento describe las relaciones de orden en los números reales y las propiedades de las desigualdades. Explica que los números reales pueden representarse como puntos en una recta llamada recta real, y que una relación de orden entre dos números reales a y b se expresa como a < b si el punto correspondiente a a está a la izquierda del punto correspondiente a b. Además, presenta las propiedades de tricotomía, no negatividad, transitividad, aditividad y multiplicatividad que cumplen las desigualdades, y describe los diferentes
El documento describe la evolución de los números reales. Inicialmente, hace 3 mil años, solo existían los números naturales. Luego surgieron los números negativos, racionales e irracionales. Finalmente, Newton y Leibniz crearon los números reales como la unión de todos los conjuntos de números conocidos hasta ese momento, incluyendo racionales e irracionales, para formar un sistema completo y denso.
El documento describe los diferentes tipos de números reales, incluyendo números naturales, enteros, racionales e irracionales. Explica que los números reales forman el conjunto más grande y contienen a todos los otros tipos de números. También provee ejemplos de cada tipo de número.
Este documento explica las inecuaciones y desigualdades. Define una inecuación como un enunciado que contiene los signos < o > y una desigualdad condicional como una desigualdad que contiene una o más variables. Explica cómo resolver inecuaciones aplicando la propiedad aditiva de la desigualdad y provee varios ejemplos numéricos de cómo resolver diferentes tipos de inecuaciones.
18 Ideas Para Convertirse En Un Estudiante ExpertoEDER JOSÉ
Este documento presenta 18 ideas para que los estudiantes mejoren sus habilidades de aprendizaje. Algunas de las sugerencias clave incluyen asegurarse de entender los requisitos del curso, pensar en cada asignatura como una forma de pensamiento, identificar las conexiones entre conceptos, relacionar el contenido con situaciones de la vida real, y autoevaluarse regularmente para mejorar las áreas débiles. El objetivo general es que los estudiantes se conviertan en aprendices activos que practican el tipo de pensamiento requerido en cada materia
Este documento describe los diferentes tipos de agrupaciones que se pueden formar con los elementos de un conjunto, incluyendo variaciones, permutaciones, combinaciones y combinaciones con repetición. Define cada tipo de agrupación y proporciona las fórmulas matemáticas correspondientes.
La teoría combinatoria estudia las diferentes agrupaciones posibles de elementos de un conjunto. Examina conceptos como variaciones, permutaciones, combinaciones y sus respectivas fórmulas para cuantificar las posibilidades de ordenar y seleccionar elementos de manera distinta.
El documento presenta información sobre funciones cuadráticas, incluyendo su definición, elementos clave como el vértice y dominio/rango, y aplicaciones. Explica que una función cuadrática toma la forma f(x)=ax2+bx+c, con su gráfica siendo una parábola. Detalla cómo calcular el vértice y raíces de la función, y cómo estas propiedades determinan la forma de la parábola. También cubre el cálculo de áreas bajo curvas cuadráticas y la intersección entre parábolas y rectas
El documento describe diferentes tipos de funciones reales de variable real, incluyendo funciones algebraicas como funciones polinómicas, racionales y radicales, funciones trascendentes como trigonométricas, exponenciales y logarítmicas, y funciones especiales como el valor absoluto y las funciones a trozos. Se detalla especialmente las funciones polinómicas, lineales y constantes, definiendo sus características y cómo representarlas gráficamente.
El documento describe las funciones exponenciales y logaríticas, incluyendo sus características y aplicaciones. Las funciones exponenciales modelan fenómenos de crecimiento constante como la reproducción bacteriana o el interés compuesto. Las funciones logaríticas son las inversas de las funciones exponenciales y se usan para medir fenómenos que involucran números muy grandes. El documento proporciona ejemplos como la datación por radiocarbono y el cálculo de capital con interés compuesto.
En el mapa conceptual que se muestra a continuación se desarrollan el concepto de PROYECTO, sus características, los interesados, su ciclo de vida y la gerencia.
Módulo de educación económica y financiera. SABER 9° 2014EDER JOSÉ
Este documento describe la prueba de Educación Económica y Financiera aplicada a estudiantes de grado noveno en Colombia. La prueba evalúa competencias como la planeación y administración de recursos en tres contextos (hogar, empresa y estado) utilizando contenidos económicos y financieros. La prueba contiene 54 preguntas distribuidas en las diferentes competencias, contenidos y contextos para establecer el nivel de alfabetización financiera de los estudiantes.
Este documento describe la evolución del concepto de función a través de la historia. Comenzó siendo una herramienta para realizar cálculos y representar el movimiento, pero fue precisándose con el tiempo. Euler definió una función como una expresión compuesta de una cantidad variable y constantes. Posteriormente, Fourier representó funciones periódicas como sumas de funciones similares. Hoy en día, se define una función como una correspondencia entre dos conjuntos donde a cada elemento del primero se le asocia un único elemento del segundo.
GTC3_RELACION DE ORDEN EN LOS NUMEROS REALESEDER JOSÉ
Este documento describe las relaciones de orden en los números reales y las propiedades de las desigualdades. Explica que los números reales pueden representarse como puntos en una recta llamada recta real, y que una relación de orden entre dos números reales a y b se expresa como a < b si el punto correspondiente a a está a la izquierda del punto correspondiente a b. Además, presenta las propiedades de tricotomía, no negatividad, transitividad, aditividad y multiplicatividad que cumplen las desigualdades, y describe los diferentes
El documento describe la evolución de los números reales. Inicialmente, hace 3 mil años, solo existían los números naturales. Luego surgieron los números negativos, racionales e irracionales. Finalmente, Newton y Leibniz crearon los números reales como la unión de todos los conjuntos de números conocidos hasta ese momento, incluyendo racionales e irracionales, para formar un sistema completo y denso.
El documento describe los diferentes tipos de números reales, incluyendo números naturales, enteros, racionales e irracionales. Explica que los números reales forman el conjunto más grande y contienen a todos los otros tipos de números. También provee ejemplos de cada tipo de número.
Este documento explica las inecuaciones y desigualdades. Define una inecuación como un enunciado que contiene los signos < o > y una desigualdad condicional como una desigualdad que contiene una o más variables. Explica cómo resolver inecuaciones aplicando la propiedad aditiva de la desigualdad y provee varios ejemplos numéricos de cómo resolver diferentes tipos de inecuaciones.
18 Ideas Para Convertirse En Un Estudiante ExpertoEDER JOSÉ
Este documento presenta 18 ideas para que los estudiantes mejoren sus habilidades de aprendizaje. Algunas de las sugerencias clave incluyen asegurarse de entender los requisitos del curso, pensar en cada asignatura como una forma de pensamiento, identificar las conexiones entre conceptos, relacionar el contenido con situaciones de la vida real, y autoevaluarse regularmente para mejorar las áreas débiles. El objetivo general es que los estudiantes se conviertan en aprendices activos que practican el tipo de pensamiento requerido en cada materia
Este documento describe los diferentes tipos de agrupaciones que se pueden formar con los elementos de un conjunto, incluyendo variaciones, permutaciones, combinaciones y combinaciones con repetición. Define cada tipo de agrupación y proporciona las fórmulas matemáticas correspondientes.
La teoría combinatoria estudia las diferentes agrupaciones posibles de elementos de un conjunto. Examina conceptos como variaciones, permutaciones, combinaciones y sus respectivas fórmulas para cuantificar las posibilidades de ordenar y seleccionar elementos de manera distinta.