Les conclusions del Grup de treball 3: Difussió dels SIJ

1. GRUP 3 Quins indicadors m’aprofiten per a conèixer les estratègies de difussió per a dinamitzar els SIJ’s COMPONENTS: Laura Salinas, Espai Jove de la Costera Rafa Garrido, CIJ Ibi Xelo Cascant, Espai Jove de l’Alcoià Miguel Àngel Raigal, CIJ Cocentaina Loli Sáez, CIJ Elda Juan Martínez, Espai J. Camp de Túria Emi Romero, CIJ Mislata Isabel Salinas, CIJ Quart Christina Monteiro, CCDIJ Paco Berenguer, U. T. Alicante

2. Col·lectius: característiques 4.- EL QUÉ? Activitats, serveis i informació 2.- PER A QUÉ? Igualtat d’oportunitats, benestar social 5.- QUAN? Temporalització, segons moment i durada 3.- A QUI? 7.- CÓM? Mitjans de comunicació, noves tec., llenguatge, imatge i disseny 6.- ON? Localització: al centre, institut 1.- EL PER QUÉ? Detecció d’una necessitat 8.- AMB QUÉ? Financiació, infraestructura, materials 9.- AMB QUI? Personal propi i personal aliens El Punt 2 ha estat eliminat ja que és un objectiu ètic implícit 10.- AVALUACIÓ És un procés independent INICI DEL PROCEDIMENT

3. ESTRATÈGIES DE DIFUSIÓ PER QUÈ? A QUÍ? EL QUÈ? QUAN? ON? COM? AMB QUÈ? AMB QUÍ? CONCLUSIONS Y PROPOSTES

4. PER QUÉ? CONSULTES DEMANDES PERSONALS telefòniques personals personals col.lectives RECERCA DE WEBS UTILITZADES DEMANDA D’ALTRES DEPARTAMENTS organismes agents externs ESTUDIS SOCIOLÒGICS

5. A QUI? UBICACIÓ GEOGRÁFICA GÉNERES NIVELL D’ESTUDIS OCUPACIÓ EDAT NIVELL DE RENTA AGENTS SOCIALITZADORS

6. EDAT GÉNERES IDENTITAT CULTURAL EXPERIÈNCIES ANTERIORS EL QUÉ? ENQUESTES EXPERIÈNCIES ALIENES MODA ESTACIONALITAT

7. HORARIS NOMBRE DE CAMPANYES SIMULTANEES EXPERIÈNCIES ANTERIORS QUAN? ESTACIONALIDAD DISPONIBILITAT MODA CURS ESCOLAR PERIODES VACACIONALS

8. RESIDÈNCIA CENTRES EDUCATIUS ON? ESPAI D’OCI conduït no conduït reglats no reglats

9. MODA (aficions, gustos) CÒM? NIVELL ADQUISITIU NIVELL EDUCATIU EDAT GÈNERE ÍNDEX (audiències, tirades, lectors) ACCÉS

10. AMB QUÉ? RECURSOS ECONÒMICS RECURSOS MATERIALS propis aliens propis aliens INFRAESTRUCTURES pròpies alienes

11. AMB QUI? PERSONAL PROPI PERSONAL ALIÉ PERSONAL VOLUNTARI

12. CONCLUSIÓ Els indicadors serveixen per a conèixer la realitat del nostre entorn, però son eines que no estem acostumats a treballar i no les tenim assimilades PROPOSTES Que en les pròximes reunions comarcals eixquen CIJ’s voluntaris per a treballar posant en marxa aquest treball de forma experimental