SlideShare a Scribd company logo
GREETING CARD
BAHAN AJAR BERBASIS IT & AV/VR
MTs N 15 BOYOLALI
GALIH BARAT WINASIS
KELAS 8
SEMESTER 1
PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU DALAM JABATAN
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
LK 2.4 BAHAN AJAR
A. PENDAHULUAN
Modul pembelajaran ini memuat peta jalur pembelajaran Bahasa Inggris pada fase D yang
merupakan turuna dari Capaian Pembelajran ( CP ) yang sudah ditetapkan. Alur dan tujuan ini
memuat enam ketrampilan berbahasa yaitu menyimak – berbicara , membaca – memirsa, dan
menulis – mempresentasikan. Setiap ketrampilan berbahsa tersebut memiliki capaian tertentu
yang kesemuanya mengerucut pada tujuan akhir yakni kemampuan berinteraksi dan
berkomunikasi dalam Bahasa Inggris. Kemudian, pada fase ini dibagi kedalam tiga tingkatan kelas
yakni 7, 8, dan 9. Setiap tingkatan tersebut memiliki kedalaman dan keluasaan konteks materi
yang berbeda, dalam hal ini disebut sebagai lingkup keluarga dan kelas untuk kelas 7 lingkup
kehidupan remaja untuk kelas 8, dan lingkup global untuk kelas 9.
Modul pembelajatran ini berisi tentang materi Greeting Card yang ditujukan untuk peserta
didik Pembelajaran Bahasa Inggris Fase D terutama bagi kelas 8, penulis mengambil 2 elemen
dalam penyusunan modul ini, yaitu :
Elemen Membaca – Memirsa
Pada akhir fase D, peserta didik membaca dan merespon teks familiar dan tidak familiar
yang mengandung struktur yang telah dipelajari dan kosakata yang familiar secara mandiri.
Mereka mencari dan mengevaluasi ide utama dan informasi spesifik dalam berbagai jenis teks.
Teks ini dapat berbentuk cetak atau digital, termasuk diantaranya teks visual, multimoda atau
interaktif. Mereka mengidentifikasi tujuan teks dan mulai melakukan inferensi untuk memahami
informasi tersirat dalam sebuah teks.
Elemen Menulis – Mempresentasikan
Pada akhir Fase D, peserta didik mengomunikasikan ide dan pengalaman mereka melalui
paragraf sederhana dan terstruktur, menunjukkan perkembangan dalam penggunaan kosakata
spesifik dan struktur kalimat sederhana. Menggunakan contoh, mereka membuat perencanaan,
menulis, dan menyajikan teks informasi, imajinasi dan persuasi dengan menggunakan kalimat
sederhana dan majemuk untuk menyusun argumen dan menjelaskan atau mempertahankan
suatu pendapat.
Dimana Tujuan Pembelajran yang ingin dicapai adalah
8.1 Mengidentifikasi konteks, gagasan utama, dan informasi terperinci dari ragam teks
lisan/tulisan yang disajikan dalam bentuk multimoda dalam lingkup kehidupan remaja.
(C2,A3,P2)
8.2 Menjelaskan konteks, gagasan utama, dan informasi terperinci dari ragam teks lisan/tulisan
yang disajikan dalam bentuk multimoda dalam lingkup kehidupan remaja. (C3,A3,P3)
8.4 Menggunakan struktur teks dan unsur kebahasaan dari ragam teks yang disajikan dalam
bentuk multimoda dalam lingkup kehidupan remaja. (C3,A4,P3)
8.5 Menganalisa struktur teks, unsur kebahasaan dan konteks dari ragam teks yang disajikan
dalam bentuk multimoda pada konteks yang berbeda dalam lingkup kehidupan remaja.
(C4,A4,P3)
A. Materi Pembelajaran“Greeting Card”
a. Fungsi social
Menjaga hubungan interpersonal dengan guru dan teman
b. Struktur teks
Teks greeting card dapat mencakup:
1) Identifikasi (nama peristiwa, hari istimewa) bersifat khusus
2) Ungkapan khusus yang relevan
3) Gambar, hiasan, komposisi warna
c. Unsur kebahasaan
a. Ungkapan antara lain:
Congratulations.
Well done.
Good job.
a. Ucapan, tekanan kata, intonasi, ejaan, tanda baca, dan tulisan tangan.
b. Topik: Peristiwa, peringatan ulang tahun, naik kelas, kejuaraan, dsb. yang dapat
menumbuhkan perilaku
Pengertian Greeting Card
kartu ucapan atau Greeting card adalah teks singkat berupa pesan yang terdiri dari doa dan
harapan. Greeting card biasanya dikirimkan kepada seseorang yang sedang merayakan sebuah acara
atau sedang mengalami suatu kejadian/peristiwa.
Contohnya, kalian dapat mengirimkan kartu ucapan kepada seseorang yang sedang berulang tahun,
menikah, lulus sekolah, memenangkan kompetisi, sakit, maupun berduka.
Tujuan
Greeting card memiliki tujuan untuk memberi selamat, doa, harapan, dan juga menunjukan
simpati. Tujuan dari kartu ucapan ini bergantung pada situasi penerima kartu tersebut. Seperti saat
mengirimkan kartu ucapan pada teman yang sedang merayakan hari natal, maka tujuannya adalah
untuk mengucapkan selamat.
Struktur Greeting Card
Dalam membuat greeting card ada hal yang harus diperhatikan, salah satunya adalah struktur
teks/generic structure. Struktur greetings card terdiri dari receiver (penerima), body (isi),
dan sender (pengirim).
Receiver (Penerima)
Receiver atau penerima adalah kepada siapa kartu ucapan ini ditujukan. Receiver ditulis di bagian paling
atas kartu. Penulisan nama penerima biasa diikuti oleh kata “to” dan “dear”.
Contohnya:
Dear Anne,
To my beloved sister,
Dapat dilihat dari kedua contoh tersebut, penulisan penerima harus berisi tanda koma (,) pada
akhirannya.
Body (Isi)
Body atau isi merupakan bagian inti. Di sini pengirim dapat menyisipkan ucapan selamat, doa dan
harapan, kutipan kata-kata mutiara (quote), atau pun gambar-gambar menarik berkaitan dengan
tema greeting card.
Sender (Pengirim)
Sender merupakan pengirim kartu ucapan. Pada bagian ini pengirim mencantumkan nama atau inisial
mereka. Berikut contoh penulisan nama pengirim:
Your bestfriend, Love,
Mita Andy
Unsur Kebahasaaan/Language Features
Kartu ucapan dalam Bahasa Inggris memiliki unsur-unsur kebahasaan/language features yang
sering digunakan, yaitu:
Selamat atau Turut
Berbahagia(Happy/Consolation)
Terjemahan
Congratulations! Selamat!
Happy birthday! Selamat ulang tahun!
Happy father’s day! Selamat hari ayah!
Happy anniversary! Selamat hari jadi!
Congratulations for winning the
competition!
Selamat telah memenangkan kompetisi!
Simpati atau Turut
Berduka(Sympathy/Condolence)
Terjemahan
I am sorry for your loss. Turut berduka (atas kematian).
I am sorry to hear that. Turut berduka.
We are deeply sorry for the loss of ….. Turut berduka atas kematian…..
Contoh Greeting Card
Kita sudah membahas semua hal tentang greeting card mulai dari pengertian, tujuan, struktur teks
atau generic structure, dan unsur-unsur kebahasaan atau language features. Sekarang saatnya
kita untuk berlatih membuat contoh greeting card.
Hari Raya Idul Fitri (Eid Mubarak)
Greeting Card Idul Fitri Terjemahan
To Anisa,
Happy Eid Mubarak. May Allah bring you
joy and harmony in every way of life.
Love,Icha
Untuk Anisa,
Selamat hari raya Idul Fitri.Semoga Allah
memberkahi kebahagiaan dan keselarasan
di setiap kehidupan.
Salam sayang, Icha
Pernikahan (Wedding)
Greeting Card Wedding Terjemahan
Dear Monica,
Congratulations on your wedding day. I am
sorry I cannot attend your special day, but I
promise I will see you as soon as I come
home. Once again, congratulations!
Your little sister,Jully
Untuk Monica, Selamat atas pernikahanmu.
Saya minta maaf karena tidak bisa hadir di
hari spesialmu, tapi saya janji akan
menghampirimu secepatnya setelah saya
pulang. Sekali lagi, selamat!
Adik bungsumu, Jully
Hari Natal (Christmas Day)
Greeting Card Christmas Terjemahan
To Joan and family,
Merry Christmas.May the magic of
Christmas fill every desire and bring warmth
and happiness to you and your family.
Love,MIchael and family
Untuk Joan dan keluarga,
Selamat natal.Semoga keajaiban natal dapat
memenuhi setiap keinginan dan membawa
kehangatan dan kebahagiaan kepadamu dan
keluarga.
Salam sayang,Michael dan keluarga
Berduka (Condolence)
Greeting Card Condolence Terjemahan
Dear Ross,
I am sorry to hear of the loss of your
beloved grandfather. My thoughts and
prayers are with you and your family.
Love, Joey
Untuk Ross,
Saya turut berduka atas kematian
kakekmu. Doaku menyertaimu dan
keluarga.
Salam sayang,Joey
Pay Attention on the Example Give!
( Perhatikan contoh yang diberikan! )
What do you see?
( Apa yang kamu lihat? )
Try to find the name of the example give
( Coba cari nama dari contoh yang diberikan )
English Lesson
GREETING
CARD
English Lesson
Andre
Lucy
GREETING CARD
A folded card bearing a message of greeting,
congratulation, or other sentiment, usually sent or
given on a special occasion or holiday.
Greeting card artinya kartu ucapan yang biasanya
dibuat atau diberikan kepada orang lain untuk
memberikan ucapan selamat.
Greeting card is paper (usually is decorated with picture)
and applied to Give congratulation or prays for someone or
other people.
Kartu ucapan adalah kertas (biasanya dihias dengan gambar)
dan digunakan untuk memberikan ucapan selamat atau doa
untuk seseorang atau orang lain.
Tujuan
Greeting card memiliki tujuan untuk memberi selamat, doa, harapan, dan juga
menunjukan simpati. Tujuan dari kartu ucapan ini bergantung pada situasi penerima
kartu tersebut. Seperti saat mengirimkan kartu ucapan pada teman yang sedang
merayakan hari natal, maka tujuannya adalah untuk mengucapkan selamat.
Purpose/ Aim/ Goal
Greeting cards have a purpose to congratulate, pray,
hope, and also show sympathy. The purpose of this
greeting card depends on the situation of the recipient of
the card. Like when sending a greeting card to a friend
who is celebrating Christmas, the goal is to say
congratulations.
The purpose of greeting card is
• to congratulate,
• to wish or
• to show sympathy for someone’s achievement.
• to motivate/praise some one on gaining achievement
Tujuan dari kartu ucapan adalah
• untuk memberi selamat,
• Untuk menunjukkan harapan semoga…
• untuk menunjukkan simpati atas pencapaian seseorang
• untuk memotivasi/memuji seseorang atas pencapaiannya
Kinds of Greeting Card
Jenis-Jenis Greeting Card
1. Birthday Card (Kartu ucapan ulang tahun)
2. Congratulation Card (Kartu ucapan selamat atas pencapaian)
3. Graduation Card (Kartu ucapan perayaan lulusan)
4. Getting Well Card (Kartu ucapan semoga lekas sembuh)
5. Thanking Card (Kartu ucapan berterimakasih)
6. Public/ National Holiday Card (Kartu ucapan hari besar perayaan)
7. Baby Born Card (Kartu ucapan selamat atas kelahiran bayi)
8. Wedding Card (Kartu ucapan pernikahan)
9. Sympaty card (kartu ucapan rasa simpati)
10. Condelence card (kartu ucspan belasungkawa)
The Structure of Greeting Card
(Struktur Kartu Ucapan)
The Generic Structure of Greeting Card is actually depended of design
from the card. However, the impoertant thing of the Greeting Card is at
least it content of some element as below :
( Struktur Generik Kartu Ucapan sebenarnya tergantung dari desain kartu tersebut. Akan
Tetapi, hal yang tak kalah penting dari kartu ucapan adalah setidaknya terdapat beberapa
unsur dibawah ini : )
1. Receiver
(1.Penerima)
To whom the Greeting Card is sent for. Write down the name of receiver if it
is needed.
(kepada siapa kartu ucapan tersebut ditujukan. Tuliakan nama penerima jika diperlukan)
2. Body/Content
(2.Isi)
The body of Greeting Card usually consists of interesting words added by
substance as Following :
(isi dari kartu ucapan biasannya terdiri dari tambahan kata – kata yang menarik seperti
di bawah ini :)
a.Quote : these words related to the activity
(a. Quote : Kata – kata ini berhubungan dengan aktivitas)
b.Picture : the greeting is inserted with interesting picture
(b. gambar : salam disisipkan dengan gambar yang menarik)
c.Expression: using congratulation expression or Sympathy
(c. Ekspresi : menggunakan ekspresi ucapan selamat atau simpati)
3. Sender
(3.Pengirim)
Someone who writes the card. It is better to write down the sender of the
Greeting card
GREETING CARD GALIH BARAT WINASIS.pptx
GREETING CARD GALIH BARAT WINASIS.pptx
GREETING CARD GALIH BARAT WINASIS.pptx
GREETING CARD GALIH BARAT WINASIS.pptx
GREETING CARD GALIH BARAT WINASIS.pptx
GREETING CARD GALIH BARAT WINASIS.pptx
GREETING CARD GALIH BARAT WINASIS.pptx

More Related Content

Recently uploaded

ppt agama islammMUSAQOH & MUZARA’AH.pptx
ppt agama islammMUSAQOH & MUZARA’AH.pptxppt agama islammMUSAQOH & MUZARA’AH.pptx
ppt agama islammMUSAQOH & MUZARA’AH.pptx
RyanJun5
 
Dokumen Unggahan Kepala Sekolah dalam PMM.pptx
Dokumen Unggahan Kepala Sekolah dalam PMM.pptxDokumen Unggahan Kepala Sekolah dalam PMM.pptx
Dokumen Unggahan Kepala Sekolah dalam PMM.pptx
corneliadjobo45
 
PPT-ASPEK-HUKUM-KESEHATAN lingkungan dan nakes HSP.pptx
PPT-ASPEK-HUKUM-KESEHATAN lingkungan dan nakes HSP.pptxPPT-ASPEK-HUKUM-KESEHATAN lingkungan dan nakes HSP.pptx
PPT-ASPEK-HUKUM-KESEHATAN lingkungan dan nakes HSP.pptx
LuhAriyani1
 
PTUN hsp.ppt tata usaha negara dalam peradilan
PTUN hsp.ppt tata usaha negara dalam peradilanPTUN hsp.ppt tata usaha negara dalam peradilan
PTUN hsp.ppt tata usaha negara dalam peradilan
LuhAriyani1
 
450429216-PPT-ASPEK-HUKUM-KESEHATAN-LINGKUNGAN.pptx
450429216-PPT-ASPEK-HUKUM-KESEHATAN-LINGKUNGAN.pptx450429216-PPT-ASPEK-HUKUM-KESEHATAN-LINGKUNGAN.pptx
450429216-PPT-ASPEK-HUKUM-KESEHATAN-LINGKUNGAN.pptx
LuhAriyani1
 
Materi Webinar 27012024_Cornelia Djobo.pptx
Materi Webinar 27012024_Cornelia Djobo.pptxMateri Webinar 27012024_Cornelia Djobo.pptx
Materi Webinar 27012024_Cornelia Djobo.pptx
corneliadjobo45
 
DAMPAK PSIKOLOGIS BENCANA_KEPERAWATAN BENCANA
DAMPAK PSIKOLOGIS BENCANA_KEPERAWATAN BENCANADAMPAK PSIKOLOGIS BENCANA_KEPERAWATAN BENCANA
DAMPAK PSIKOLOGIS BENCANA_KEPERAWATAN BENCANA
henandiarsyaharini
 
Bahan Tayang - Konsep Verval KRS (3A).pptx
Bahan Tayang - Konsep Verval KRS (3A).pptxBahan Tayang - Konsep Verval KRS (3A).pptx
Bahan Tayang - Konsep Verval KRS (3A).pptx
ssuser9ca9dd1
 

Recently uploaded (8)

ppt agama islammMUSAQOH & MUZARA’AH.pptx
ppt agama islammMUSAQOH & MUZARA’AH.pptxppt agama islammMUSAQOH & MUZARA’AH.pptx
ppt agama islammMUSAQOH & MUZARA’AH.pptx
 
Dokumen Unggahan Kepala Sekolah dalam PMM.pptx
Dokumen Unggahan Kepala Sekolah dalam PMM.pptxDokumen Unggahan Kepala Sekolah dalam PMM.pptx
Dokumen Unggahan Kepala Sekolah dalam PMM.pptx
 
PPT-ASPEK-HUKUM-KESEHATAN lingkungan dan nakes HSP.pptx
PPT-ASPEK-HUKUM-KESEHATAN lingkungan dan nakes HSP.pptxPPT-ASPEK-HUKUM-KESEHATAN lingkungan dan nakes HSP.pptx
PPT-ASPEK-HUKUM-KESEHATAN lingkungan dan nakes HSP.pptx
 
PTUN hsp.ppt tata usaha negara dalam peradilan
PTUN hsp.ppt tata usaha negara dalam peradilanPTUN hsp.ppt tata usaha negara dalam peradilan
PTUN hsp.ppt tata usaha negara dalam peradilan
 
450429216-PPT-ASPEK-HUKUM-KESEHATAN-LINGKUNGAN.pptx
450429216-PPT-ASPEK-HUKUM-KESEHATAN-LINGKUNGAN.pptx450429216-PPT-ASPEK-HUKUM-KESEHATAN-LINGKUNGAN.pptx
450429216-PPT-ASPEK-HUKUM-KESEHATAN-LINGKUNGAN.pptx
 
Materi Webinar 27012024_Cornelia Djobo.pptx
Materi Webinar 27012024_Cornelia Djobo.pptxMateri Webinar 27012024_Cornelia Djobo.pptx
Materi Webinar 27012024_Cornelia Djobo.pptx
 
DAMPAK PSIKOLOGIS BENCANA_KEPERAWATAN BENCANA
DAMPAK PSIKOLOGIS BENCANA_KEPERAWATAN BENCANADAMPAK PSIKOLOGIS BENCANA_KEPERAWATAN BENCANA
DAMPAK PSIKOLOGIS BENCANA_KEPERAWATAN BENCANA
 
Bahan Tayang - Konsep Verval KRS (3A).pptx
Bahan Tayang - Konsep Verval KRS (3A).pptxBahan Tayang - Konsep Verval KRS (3A).pptx
Bahan Tayang - Konsep Verval KRS (3A).pptx
 

Featured

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
Marius Sescu
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPT
Expeed Software
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Pixeldarts
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
ThinkNow
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
marketingartwork
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
Skeleton Technologies
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
Neil Kimberley
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
contently
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
Albert Qian
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Kurio // The Social Media Age(ncy)
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Search Engine Journal
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
SpeakerHub
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
Tessa Mero
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Lily Ray
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
Rajiv Jayarajah, MAppComm, ACC
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
Christy Abraham Joy
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
Vit Horky
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
MindGenius
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
RachelPearson36
 

Featured (20)

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPT
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 

GREETING CARD GALIH BARAT WINASIS.pptx

  • 1. GREETING CARD BAHAN AJAR BERBASIS IT & AV/VR MTs N 15 BOYOLALI GALIH BARAT WINASIS KELAS 8 SEMESTER 1 PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU DALAM JABATAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
  • 2. LK 2.4 BAHAN AJAR A. PENDAHULUAN Modul pembelajaran ini memuat peta jalur pembelajaran Bahasa Inggris pada fase D yang merupakan turuna dari Capaian Pembelajran ( CP ) yang sudah ditetapkan. Alur dan tujuan ini memuat enam ketrampilan berbahasa yaitu menyimak – berbicara , membaca – memirsa, dan menulis – mempresentasikan. Setiap ketrampilan berbahsa tersebut memiliki capaian tertentu yang kesemuanya mengerucut pada tujuan akhir yakni kemampuan berinteraksi dan berkomunikasi dalam Bahasa Inggris. Kemudian, pada fase ini dibagi kedalam tiga tingkatan kelas yakni 7, 8, dan 9. Setiap tingkatan tersebut memiliki kedalaman dan keluasaan konteks materi yang berbeda, dalam hal ini disebut sebagai lingkup keluarga dan kelas untuk kelas 7 lingkup kehidupan remaja untuk kelas 8, dan lingkup global untuk kelas 9.
  • 3. Modul pembelajatran ini berisi tentang materi Greeting Card yang ditujukan untuk peserta didik Pembelajaran Bahasa Inggris Fase D terutama bagi kelas 8, penulis mengambil 2 elemen dalam penyusunan modul ini, yaitu : Elemen Membaca – Memirsa Pada akhir fase D, peserta didik membaca dan merespon teks familiar dan tidak familiar yang mengandung struktur yang telah dipelajari dan kosakata yang familiar secara mandiri. Mereka mencari dan mengevaluasi ide utama dan informasi spesifik dalam berbagai jenis teks. Teks ini dapat berbentuk cetak atau digital, termasuk diantaranya teks visual, multimoda atau interaktif. Mereka mengidentifikasi tujuan teks dan mulai melakukan inferensi untuk memahami informasi tersirat dalam sebuah teks.
  • 4. Elemen Menulis – Mempresentasikan Pada akhir Fase D, peserta didik mengomunikasikan ide dan pengalaman mereka melalui paragraf sederhana dan terstruktur, menunjukkan perkembangan dalam penggunaan kosakata spesifik dan struktur kalimat sederhana. Menggunakan contoh, mereka membuat perencanaan, menulis, dan menyajikan teks informasi, imajinasi dan persuasi dengan menggunakan kalimat sederhana dan majemuk untuk menyusun argumen dan menjelaskan atau mempertahankan suatu pendapat.
  • 5. Dimana Tujuan Pembelajran yang ingin dicapai adalah 8.1 Mengidentifikasi konteks, gagasan utama, dan informasi terperinci dari ragam teks lisan/tulisan yang disajikan dalam bentuk multimoda dalam lingkup kehidupan remaja. (C2,A3,P2) 8.2 Menjelaskan konteks, gagasan utama, dan informasi terperinci dari ragam teks lisan/tulisan yang disajikan dalam bentuk multimoda dalam lingkup kehidupan remaja. (C3,A3,P3) 8.4 Menggunakan struktur teks dan unsur kebahasaan dari ragam teks yang disajikan dalam bentuk multimoda dalam lingkup kehidupan remaja. (C3,A4,P3) 8.5 Menganalisa struktur teks, unsur kebahasaan dan konteks dari ragam teks yang disajikan dalam bentuk multimoda pada konteks yang berbeda dalam lingkup kehidupan remaja. (C4,A4,P3)
  • 6. A. Materi Pembelajaran“Greeting Card” a. Fungsi social Menjaga hubungan interpersonal dengan guru dan teman b. Struktur teks Teks greeting card dapat mencakup: 1) Identifikasi (nama peristiwa, hari istimewa) bersifat khusus 2) Ungkapan khusus yang relevan 3) Gambar, hiasan, komposisi warna
  • 7. c. Unsur kebahasaan a. Ungkapan antara lain: Congratulations. Well done. Good job. a. Ucapan, tekanan kata, intonasi, ejaan, tanda baca, dan tulisan tangan. b. Topik: Peristiwa, peringatan ulang tahun, naik kelas, kejuaraan, dsb. yang dapat menumbuhkan perilaku
  • 8. Pengertian Greeting Card kartu ucapan atau Greeting card adalah teks singkat berupa pesan yang terdiri dari doa dan harapan. Greeting card biasanya dikirimkan kepada seseorang yang sedang merayakan sebuah acara atau sedang mengalami suatu kejadian/peristiwa. Contohnya, kalian dapat mengirimkan kartu ucapan kepada seseorang yang sedang berulang tahun, menikah, lulus sekolah, memenangkan kompetisi, sakit, maupun berduka. Tujuan Greeting card memiliki tujuan untuk memberi selamat, doa, harapan, dan juga menunjukan simpati. Tujuan dari kartu ucapan ini bergantung pada situasi penerima kartu tersebut. Seperti saat mengirimkan kartu ucapan pada teman yang sedang merayakan hari natal, maka tujuannya adalah untuk mengucapkan selamat.
  • 9. Struktur Greeting Card Dalam membuat greeting card ada hal yang harus diperhatikan, salah satunya adalah struktur teks/generic structure. Struktur greetings card terdiri dari receiver (penerima), body (isi), dan sender (pengirim). Receiver (Penerima) Receiver atau penerima adalah kepada siapa kartu ucapan ini ditujukan. Receiver ditulis di bagian paling atas kartu. Penulisan nama penerima biasa diikuti oleh kata “to” dan “dear”. Contohnya: Dear Anne, To my beloved sister, Dapat dilihat dari kedua contoh tersebut, penulisan penerima harus berisi tanda koma (,) pada akhirannya.
  • 10. Body (Isi) Body atau isi merupakan bagian inti. Di sini pengirim dapat menyisipkan ucapan selamat, doa dan harapan, kutipan kata-kata mutiara (quote), atau pun gambar-gambar menarik berkaitan dengan tema greeting card. Sender (Pengirim) Sender merupakan pengirim kartu ucapan. Pada bagian ini pengirim mencantumkan nama atau inisial mereka. Berikut contoh penulisan nama pengirim: Your bestfriend, Love, Mita Andy Unsur Kebahasaaan/Language Features Kartu ucapan dalam Bahasa Inggris memiliki unsur-unsur kebahasaan/language features yang sering digunakan, yaitu:
  • 11. Selamat atau Turut Berbahagia(Happy/Consolation) Terjemahan Congratulations! Selamat! Happy birthday! Selamat ulang tahun! Happy father’s day! Selamat hari ayah! Happy anniversary! Selamat hari jadi! Congratulations for winning the competition! Selamat telah memenangkan kompetisi!
  • 12. Simpati atau Turut Berduka(Sympathy/Condolence) Terjemahan I am sorry for your loss. Turut berduka (atas kematian). I am sorry to hear that. Turut berduka. We are deeply sorry for the loss of ….. Turut berduka atas kematian…..
  • 13. Contoh Greeting Card Kita sudah membahas semua hal tentang greeting card mulai dari pengertian, tujuan, struktur teks atau generic structure, dan unsur-unsur kebahasaan atau language features. Sekarang saatnya kita untuk berlatih membuat contoh greeting card. Hari Raya Idul Fitri (Eid Mubarak) Greeting Card Idul Fitri Terjemahan To Anisa, Happy Eid Mubarak. May Allah bring you joy and harmony in every way of life. Love,Icha Untuk Anisa, Selamat hari raya Idul Fitri.Semoga Allah memberkahi kebahagiaan dan keselarasan di setiap kehidupan. Salam sayang, Icha
  • 14. Pernikahan (Wedding) Greeting Card Wedding Terjemahan Dear Monica, Congratulations on your wedding day. I am sorry I cannot attend your special day, but I promise I will see you as soon as I come home. Once again, congratulations! Your little sister,Jully Untuk Monica, Selamat atas pernikahanmu. Saya minta maaf karena tidak bisa hadir di hari spesialmu, tapi saya janji akan menghampirimu secepatnya setelah saya pulang. Sekali lagi, selamat! Adik bungsumu, Jully
  • 15. Hari Natal (Christmas Day) Greeting Card Christmas Terjemahan To Joan and family, Merry Christmas.May the magic of Christmas fill every desire and bring warmth and happiness to you and your family. Love,MIchael and family Untuk Joan dan keluarga, Selamat natal.Semoga keajaiban natal dapat memenuhi setiap keinginan dan membawa kehangatan dan kebahagiaan kepadamu dan keluarga. Salam sayang,Michael dan keluarga
  • 16. Berduka (Condolence) Greeting Card Condolence Terjemahan Dear Ross, I am sorry to hear of the loss of your beloved grandfather. My thoughts and prayers are with you and your family. Love, Joey Untuk Ross, Saya turut berduka atas kematian kakekmu. Doaku menyertaimu dan keluarga. Salam sayang,Joey
  • 17. Pay Attention on the Example Give! ( Perhatikan contoh yang diberikan! ) What do you see? ( Apa yang kamu lihat? ) Try to find the name of the example give ( Coba cari nama dari contoh yang diberikan ) English Lesson
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 24. GREETING CARD A folded card bearing a message of greeting, congratulation, or other sentiment, usually sent or given on a special occasion or holiday. Greeting card artinya kartu ucapan yang biasanya dibuat atau diberikan kepada orang lain untuk memberikan ucapan selamat.
  • 25. Greeting card is paper (usually is decorated with picture) and applied to Give congratulation or prays for someone or other people. Kartu ucapan adalah kertas (biasanya dihias dengan gambar) dan digunakan untuk memberikan ucapan selamat atau doa untuk seseorang atau orang lain.
  • 26. Tujuan Greeting card memiliki tujuan untuk memberi selamat, doa, harapan, dan juga menunjukan simpati. Tujuan dari kartu ucapan ini bergantung pada situasi penerima kartu tersebut. Seperti saat mengirimkan kartu ucapan pada teman yang sedang merayakan hari natal, maka tujuannya adalah untuk mengucapkan selamat. Purpose/ Aim/ Goal Greeting cards have a purpose to congratulate, pray, hope, and also show sympathy. The purpose of this greeting card depends on the situation of the recipient of the card. Like when sending a greeting card to a friend who is celebrating Christmas, the goal is to say congratulations.
  • 27. The purpose of greeting card is • to congratulate, • to wish or • to show sympathy for someone’s achievement. • to motivate/praise some one on gaining achievement Tujuan dari kartu ucapan adalah • untuk memberi selamat, • Untuk menunjukkan harapan semoga… • untuk menunjukkan simpati atas pencapaian seseorang • untuk memotivasi/memuji seseorang atas pencapaiannya
  • 28. Kinds of Greeting Card Jenis-Jenis Greeting Card 1. Birthday Card (Kartu ucapan ulang tahun) 2. Congratulation Card (Kartu ucapan selamat atas pencapaian) 3. Graduation Card (Kartu ucapan perayaan lulusan) 4. Getting Well Card (Kartu ucapan semoga lekas sembuh) 5. Thanking Card (Kartu ucapan berterimakasih) 6. Public/ National Holiday Card (Kartu ucapan hari besar perayaan) 7. Baby Born Card (Kartu ucapan selamat atas kelahiran bayi) 8. Wedding Card (Kartu ucapan pernikahan) 9. Sympaty card (kartu ucapan rasa simpati) 10. Condelence card (kartu ucspan belasungkawa)
  • 29. The Structure of Greeting Card (Struktur Kartu Ucapan) The Generic Structure of Greeting Card is actually depended of design from the card. However, the impoertant thing of the Greeting Card is at least it content of some element as below : ( Struktur Generik Kartu Ucapan sebenarnya tergantung dari desain kartu tersebut. Akan Tetapi, hal yang tak kalah penting dari kartu ucapan adalah setidaknya terdapat beberapa unsur dibawah ini : ) 1. Receiver (1.Penerima) To whom the Greeting Card is sent for. Write down the name of receiver if it is needed. (kepada siapa kartu ucapan tersebut ditujukan. Tuliakan nama penerima jika diperlukan)
  • 30. 2. Body/Content (2.Isi) The body of Greeting Card usually consists of interesting words added by substance as Following : (isi dari kartu ucapan biasannya terdiri dari tambahan kata – kata yang menarik seperti di bawah ini :) a.Quote : these words related to the activity (a. Quote : Kata – kata ini berhubungan dengan aktivitas) b.Picture : the greeting is inserted with interesting picture (b. gambar : salam disisipkan dengan gambar yang menarik) c.Expression: using congratulation expression or Sympathy (c. Ekspresi : menggunakan ekspresi ucapan selamat atau simpati) 3. Sender (3.Pengirim) Someone who writes the card. It is better to write down the sender of the Greeting card