SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
Download to read offline
Pagtanggap at Paggalang
sa Kasarian Tungo sa
Pagkakapantay-pantay
M O D U L E 4
▪ Ano ang ipinapahiwatig
ng larawan?
▪ Paano nga ba nagkaroon
ng malaya at pantay-
pantay sa dignidad at mga
Karapatan ang mga tao?
Mga Prinsipyo ng Yogyakarta
Ang Prinsipyo ng Yogyakarta ay isang dokumentong inilimbag sa
Yogyakarta, Indonesia noong Nobyembre 2006. Ang dokumentong
ito ay naglalaman ng mga karapatang pantao na may kinalaman sa
gampanin ng mga kasarian at ukol sa sekswal na oryentasyon.
Yogyakarta
➢Gadjah Mada University sa
Yogyakarta, Indonesia
➢Noong Nobyembre 6-9, 2006
➢May dalawampu't siyam (29)
na natatanging eksperto mula
sa dalawampu't lima (25)
bansa, na may iba’t ibang
pinagmulan at kasanayan sa
mga isyu ng batas sa mga
karapatang pantao
Ito din ay Pinatutungkulan ng Mga
Prinsipyo ng Yogyakarta ang masaklaw na
mga pamantayan ng mga karapatang
pantao, at ang kanilang aplikasyon sa mga
isyu ng oryentasyong seksuwal at
pagkakakilanlang pangkasarian.
Pinagtitibay ng Mga prinsipyo ang
pangunahing obligasyon ng mga Estado sa
pagpapatupad ng mga karapatang pantao.
MGA PRINSIPYO NG YOGYAKARTA
1. Ang karapatan sa unibersal na pagtatamasa ng mga karapatang pantao
2. Ang mga karapatan sa pagkakapantay-pantay at kalayaan sa diskriminasyon.
3. Ang karapatan sa pagkilala sa batas
4. Ang karapatan sa buhay
5. Ang karapatan sa seguridad ng pagkatao
6. Ang karapatan sa pribadong buhay
7. Ang karapatan na hindi arbitraryong mapiit
8. Ang karapatan sa patas na paglilitis
9. Ang karapatan sa makataong pagtrato habang nakapiit
10.Ang karapatan laban sa torture at sa malupit, makahayop, o mapanghiyang pagtrato o pagpaparusa
11.Ang karapatang maipagtanggol laban sa lahat ng anyo ng pagsasamantala, pagbebenta, at trafficking ng tao
12.Ang karapatan sa trabaho
13.Ang karapatan sa social security at iba pang proteksyong panlipunan
14.Ang karapatan sa sapat na pamantayan ng pamumuhay
15.Ang karapatan sa sapat na pabahay
16.Ang karapatan sa edukasyon
17.Ang karapatan sa pinakamataas na pamantayan ng kalusugang makakamit
18.Proteksyon laban sa mga abusong medikal
19.Ang karapatan sa malayang paglalahad ng opinyon at pamamahayag
20.Ang karapatan sa malayang asembleya at pagsapi sa mga samahan
21.Ang karapatan sa malayang pag-iisip, konsensiya, at relihiyon
22.Ang karapatan sa malayang pagkilos
23.Ang karapatang humanap ng asilo
24.Ang karapatang magbuo ng pamilya
25.Ang karapatang lumahok sa buhay-pampubliko
26.Ang karapatang lumahok sa buhay-pangkultura
27.Ang karapatang magtaguyod ng mga karapatang pantao
28.Ang karapatan sa mabibisang lunas at pagtutuwid ng kamalian
29.Pananagutan
MGA PRINSIPYO NG YOGYAKARTA
1. Ang karapatan sa unibersal na pagtatamasa ng mga
karapatang pantao
- Lahat ng tao ay isinilang ng malaya at pantay sa dignidad at mga
karapatan. Bawat isa, anuman ang oryentasyong seksuwal at
pagkakakilanlang pangkasarian, ay nararapat na ganap na
magtamasa ng lahat ng karapatang pantao.
Halimbawa, ikaw man ay kasapi sa LGBT community mayroon kang
Karapatan na matamasa ang karapatang pantao.
MGA PRINSIPYO NG YOGYAKARTA
9. Ang karapatan sa makataong pagtrato habang nakapiit
Ang lahat ng pinagkaitan ng kalayaan ay tatratuhin nang makatao
at may paggalang sa angking dignidad ng isang tao. Ang
oryentasyong seksuwal at pagkakakilanlang pangkasarian ay hindi
maihihiwalay sa dignidad ng bawat tao.
Halimbawa, Si Mario ay pansamantalang nakapiit sa kanilang baranggay matapos
itong magsimula ng isang away sa kanilang lugar at siya ay kasama sa LGBT
community. Kailangan mo pa rin siyang tratuhin nang makatao at may paggalang
sa kanyang dignidad.
MGA PRINSIPYO NG YOGYAKARTA
4. Ang karapatan sa buhay
Karapatan ng lahat ang mabuhay. Walang sinoman ang maaaring
basta na lamang pagkaitan ng buhay sa anumang dahilan, kabilang
ang may kaugnayan sa oryentasyong seksuwal o pagkakakilanlang
pangkasarian.
Sa prinsipyong ito, hindi maaari ang parusang kamatayan na ipapataw
dahil lamang na may kaugnayan sa oryentasyong seksuwal o
pagkakakilanlang pangkasarian.
MGA PRINSIPYO NG YOGYAKARTA
24. Ang karapatang magbuo ng pamilya
Ang lahat ay may karapatang magbuo ng pamilya, anuman ang kanilang
oryentasyong seksuwal o pagkakakilanlang pangkasarian. Ang mga pamilya ay
may iba-ibang anyo. Walang pamilya ang dapat na dumanas ng diskriminasyon
dahil sa oryentasyong seksuwal o pagkakakilanlang pangkasarian ng sinuman
sa mga myembro nito.
Halimbawa, mayroong mag asawang LGBT, hindi dapat sila
makaranas ng diskriminasyon ayon sa prinsipyo ng Yogyakarta.
Gender and Development
- Ayon sa Komisyon ng Kababaihan sa Pilipinas ang Gender and Development
(GAD) ay isang pananaw at proseso ng pag-unlad na mayroong pakikilahok at
nagbibigay lakas, pagkakapantay-pantay, napapanatili, malaya sa karahasan,
may paggalang sa karapatang pantao, sumusuporta sa pagpapasiya sa sarili at
pagsasakatuparan ng mga kakayahan ng tao.
- Ang GAD ay hindi partikular na para sa lamang sa mga kababaihan.
Ito ay nakatuon din sa paraan kung paano ang isang lipunan ay
nagtalaga ng mga tungkulin at responsibilidad na inaasahan sa
kalalakihan at kababaihan.
- Isinasagawa ng GAD ang pagsusuri sa kasarian upang malaman kung
saan nagkakaroon ng pagtutulungan ang mga kalalakihan at
kababaihan, na naglalahad ng mga resulta sa kabuhayan at kakayanan
ng bawat isa ng may pagkakapantay-pantay.
Ano ang pokus ng GAD?
➢ Ang pangunahing pokus ng GAD ay ang Gender Roles at Social Relations Analysis. Ang Gender
Roles ay nakatuon sa pagbuo ng mga pagkakakilanlan sa lipunan at ang pagiging patas ng lalaki
at babae sa pagkukunan ng pangkabuhayan.
➢ Ang Social Relations Analysis naman ay nakatuon sa pag-aaral ng panlipunang katayuan ng
kalalakihan at kababaihan sa lipunan.
- Ninanais ng GAD na ang mga kababaihan ay may kaparehong
pagkakataon tulad ng kalalakihan, kabilang na rito ang
kakayahang lumahok sa pampublikong sektor. Ang mga
patakaran ng GAD ay naglalayong repormahan ang tradisyunal
na pananaw na ginagampanan ng bawat kasarian.
GENDER AND DEVELOPMENT
- Gender and Development Program in the
Philippines
- Tumutugon at naglalayon ng pagkakapantay-
pantay at kaunlaran para sa kalalakihan at
kababaihan.
- Inaprubahan at pinagtibay ito ng dating
Pangulong Fidel V. Ramos bilang Executive
No. 273, , noong Setyembre 8, 1995.
- Ito ang kahalili ng Philippine Development
Plan para Kababaihan, 1989-1992, na
pinagtibay ng Executive No. 348 ng Pebrero
17, 1989
GAWAIN
Pagmasdan ang larawan at ilagay
ang iyong opinyon patungkol dito.
Ipahayag ang iyong pagsang-
ayon o hindi pagsang-ayon sa
pangatlong simbolo. Isulat ang
sagot sa isang papel. 2-3
Pangungusap.
TAKDANG - ARALIN
Magdala ng mga art materials at small bond paper. Kayo ay gagawa
ng poster na may temang “Pagtanggap at Paggalang sa Kasarian
tungo sa Pagkakapantay-pantay”.
Halimbawa ng art materials:

More Related Content

Similar to GRADE-10-MODULE-AP-YOGYAKARTA-PRINCIPLES-Q3-W4.pdf

Ikatlong Markahan, Aralin 1: Kasarian at Gender AP 10.pptx
Ikatlong Markahan, Aralin 1: Kasarian at Gender AP 10.pptxIkatlong Markahan, Aralin 1: Kasarian at Gender AP 10.pptx
Ikatlong Markahan, Aralin 1: Kasarian at Gender AP 10.pptxJeanPaulineGavino1
 
ARALING PANLIPUNAN_P10-CEDAW Q3_PAKSA_2_
ARALING PANLIPUNAN_P10-CEDAW Q3_PAKSA_2_ARALING PANLIPUNAN_P10-CEDAW Q3_PAKSA_2_
ARALING PANLIPUNAN_P10-CEDAW Q3_PAKSA_2_JANERAZIELFAILOG
 
ESP 9: Modyul 6 - katapatan at Tungkulin
ESP 9: Modyul 6 - katapatan at TungkulinESP 9: Modyul 6 - katapatan at Tungkulin
ESP 9: Modyul 6 - katapatan at TungkulinJun-Jun Borromeo
 
MGA URI NG GENDER, SEX AT GENDER ROLES.pdf
MGA URI NG GENDER, SEX AT GENDER ROLES.pdfMGA URI NG GENDER, SEX AT GENDER ROLES.pdf
MGA URI NG GENDER, SEX AT GENDER ROLES.pdfShanlyValle
 
ARALIN-11-KASARIAN-AT-SEKSUWALIDAD.pptx
ARALIN-11-KASARIAN-AT-SEKSUWALIDAD.pptxARALIN-11-KASARIAN-AT-SEKSUWALIDAD.pptx
ARALIN-11-KASARIAN-AT-SEKSUWALIDAD.pptxMarielleBeria
 
module3hamongpangkasarian-171105052954.pdf
module3hamongpangkasarian-171105052954.pdfmodule3hamongpangkasarian-171105052954.pdf
module3hamongpangkasarian-171105052954.pdfSJCOJohnMichaelDiez
 
Module 3 hamong pangkasarian
Module 3 hamong pangkasarianModule 3 hamong pangkasarian
Module 3 hamong pangkasarianBinibini Cmg
 
Aralin 3 Tugon sa mga Isyu sa Kasarian at Lipunan
Aralin 3 Tugon sa mga Isyu sa Kasarian at LipunanAralin 3 Tugon sa mga Isyu sa Kasarian at Lipunan
Aralin 3 Tugon sa mga Isyu sa Kasarian at Lipunanedmond84
 
MODYUL 2 Edukasyon sa Pagpapakatao 9.pptx
MODYUL 2 Edukasyon sa Pagpapakatao 9.pptxMODYUL 2 Edukasyon sa Pagpapakatao 9.pptx
MODYUL 2 Edukasyon sa Pagpapakatao 9.pptxEllaMaeMamaedAguilar
 
Mga Uri ng Kasarian at Diskriminasyon sa Kakababaihan at kalalakihan
Mga Uri ng Kasarian at Diskriminasyon sa Kakababaihan at kalalakihanMga Uri ng Kasarian at Diskriminasyon sa Kakababaihan at kalalakihan
Mga Uri ng Kasarian at Diskriminasyon sa Kakababaihan at kalalakihanJamaerahArtemiz
 
AP10-Tugon-ng-pamahalaan-sa-isyu-ng-diskriminasyon.pptx
AP10-Tugon-ng-pamahalaan-sa-isyu-ng-diskriminasyon.pptxAP10-Tugon-ng-pamahalaan-sa-isyu-ng-diskriminasyon.pptx
AP10-Tugon-ng-pamahalaan-sa-isyu-ng-diskriminasyon.pptxJenniferApollo
 
ap10_q3_mod4_pagtanggapatpaggalangsakasariantungosapagkapantaypantay_finalcop...
ap10_q3_mod4_pagtanggapatpaggalangsakasariantungosapagkapantaypantay_finalcop...ap10_q3_mod4_pagtanggapatpaggalangsakasariantungosapagkapantaypantay_finalcop...
ap10_q3_mod4_pagtanggapatpaggalangsakasariantungosapagkapantaypantay_finalcop...RyanVincentSugay
 
Diskriminasyon sa Kasarian.pdf
Diskriminasyon sa Kasarian.pdfDiskriminasyon sa Kasarian.pdf
Diskriminasyon sa Kasarian.pdfParanLesterDocot
 
Presentation-in-ARAL-PAN-final-3.pptx
Presentation-in-ARAL-PAN-final-3.pptxPresentation-in-ARAL-PAN-final-3.pptx
Presentation-in-ARAL-PAN-final-3.pptxjamesmarken1
 
Presentation-in-ARAL-PAN-final-3.pptx
Presentation-in-ARAL-PAN-final-3.pptxPresentation-in-ARAL-PAN-final-3.pptx
Presentation-in-ARAL-PAN-final-3.pptxjamesmarken1
 
karapatan at tungkulin.pptx
karapatan at tungkulin.pptxkarapatan at tungkulin.pptx
karapatan at tungkulin.pptxrusselsilvestre1
 
Modyul 6: ESP grade 9: Karapatan at Tungkulin
Modyul 6: ESP grade 9: Karapatan at TungkulinModyul 6: ESP grade 9: Karapatan at Tungkulin
Modyul 6: ESP grade 9: Karapatan at TungkulinMaria Fe
 
modyul6-150520102340-luujnva1-app6892.pdf
modyul6-150520102340-luujnva1-app6892.pdfmodyul6-150520102340-luujnva1-app6892.pdf
modyul6-150520102340-luujnva1-app6892.pdfVielMarvinPBerbano
 
Karapatan at Tungkulin
Karapatan at TungkulinKarapatan at Tungkulin
Karapatan at Tungkulinedmond84
 

Similar to GRADE-10-MODULE-AP-YOGYAKARTA-PRINCIPLES-Q3-W4.pdf (20)

Ikatlong Markahan, Aralin 1: Kasarian at Gender AP 10.pptx
Ikatlong Markahan, Aralin 1: Kasarian at Gender AP 10.pptxIkatlong Markahan, Aralin 1: Kasarian at Gender AP 10.pptx
Ikatlong Markahan, Aralin 1: Kasarian at Gender AP 10.pptx
 
ARALING PANLIPUNAN_P10-CEDAW Q3_PAKSA_2_
ARALING PANLIPUNAN_P10-CEDAW Q3_PAKSA_2_ARALING PANLIPUNAN_P10-CEDAW Q3_PAKSA_2_
ARALING PANLIPUNAN_P10-CEDAW Q3_PAKSA_2_
 
ESP 9: Modyul 6 - katapatan at Tungkulin
ESP 9: Modyul 6 - katapatan at TungkulinESP 9: Modyul 6 - katapatan at Tungkulin
ESP 9: Modyul 6 - katapatan at Tungkulin
 
MGA URI NG GENDER, SEX AT GENDER ROLES.pdf
MGA URI NG GENDER, SEX AT GENDER ROLES.pdfMGA URI NG GENDER, SEX AT GENDER ROLES.pdf
MGA URI NG GENDER, SEX AT GENDER ROLES.pdf
 
ARALIN-11-KASARIAN-AT-SEKSUWALIDAD.pptx
ARALIN-11-KASARIAN-AT-SEKSUWALIDAD.pptxARALIN-11-KASARIAN-AT-SEKSUWALIDAD.pptx
ARALIN-11-KASARIAN-AT-SEKSUWALIDAD.pptx
 
module3hamongpangkasarian-171105052954.pdf
module3hamongpangkasarian-171105052954.pdfmodule3hamongpangkasarian-171105052954.pdf
module3hamongpangkasarian-171105052954.pdf
 
Module 3 hamong pangkasarian
Module 3 hamong pangkasarianModule 3 hamong pangkasarian
Module 3 hamong pangkasarian
 
Aralin 3 Tugon sa mga Isyu sa Kasarian at Lipunan
Aralin 3 Tugon sa mga Isyu sa Kasarian at LipunanAralin 3 Tugon sa mga Isyu sa Kasarian at Lipunan
Aralin 3 Tugon sa mga Isyu sa Kasarian at Lipunan
 
MODYUL 2 Edukasyon sa Pagpapakatao 9.pptx
MODYUL 2 Edukasyon sa Pagpapakatao 9.pptxMODYUL 2 Edukasyon sa Pagpapakatao 9.pptx
MODYUL 2 Edukasyon sa Pagpapakatao 9.pptx
 
Mga Uri ng Kasarian at Diskriminasyon sa Kakababaihan at kalalakihan
Mga Uri ng Kasarian at Diskriminasyon sa Kakababaihan at kalalakihanMga Uri ng Kasarian at Diskriminasyon sa Kakababaihan at kalalakihan
Mga Uri ng Kasarian at Diskriminasyon sa Kakababaihan at kalalakihan
 
AP10-Tugon-ng-pamahalaan-sa-isyu-ng-diskriminasyon.pptx
AP10-Tugon-ng-pamahalaan-sa-isyu-ng-diskriminasyon.pptxAP10-Tugon-ng-pamahalaan-sa-isyu-ng-diskriminasyon.pptx
AP10-Tugon-ng-pamahalaan-sa-isyu-ng-diskriminasyon.pptx
 
ap10_q3_mod4_pagtanggapatpaggalangsakasariantungosapagkapantaypantay_finalcop...
ap10_q3_mod4_pagtanggapatpaggalangsakasariantungosapagkapantaypantay_finalcop...ap10_q3_mod4_pagtanggapatpaggalangsakasariantungosapagkapantaypantay_finalcop...
ap10_q3_mod4_pagtanggapatpaggalangsakasariantungosapagkapantaypantay_finalcop...
 
Diskriminasyon sa Kasarian.pdf
Diskriminasyon sa Kasarian.pdfDiskriminasyon sa Kasarian.pdf
Diskriminasyon sa Kasarian.pdf
 
Presentation-in-ARAL-PAN-final-3.pptx
Presentation-in-ARAL-PAN-final-3.pptxPresentation-in-ARAL-PAN-final-3.pptx
Presentation-in-ARAL-PAN-final-3.pptx
 
Presentation-in-ARAL-PAN-final-3.pptx
Presentation-in-ARAL-PAN-final-3.pptxPresentation-in-ARAL-PAN-final-3.pptx
Presentation-in-ARAL-PAN-final-3.pptx
 
Modyul 6 karapatan at tungkulin
Modyul 6 karapatan at tungkulinModyul 6 karapatan at tungkulin
Modyul 6 karapatan at tungkulin
 
karapatan at tungkulin.pptx
karapatan at tungkulin.pptxkarapatan at tungkulin.pptx
karapatan at tungkulin.pptx
 
Modyul 6: ESP grade 9: Karapatan at Tungkulin
Modyul 6: ESP grade 9: Karapatan at TungkulinModyul 6: ESP grade 9: Karapatan at Tungkulin
Modyul 6: ESP grade 9: Karapatan at Tungkulin
 
modyul6-150520102340-luujnva1-app6892.pdf
modyul6-150520102340-luujnva1-app6892.pdfmodyul6-150520102340-luujnva1-app6892.pdf
modyul6-150520102340-luujnva1-app6892.pdf
 
Karapatan at Tungkulin
Karapatan at TungkulinKarapatan at Tungkulin
Karapatan at Tungkulin
 

GRADE-10-MODULE-AP-YOGYAKARTA-PRINCIPLES-Q3-W4.pdf

  • 1. Pagtanggap at Paggalang sa Kasarian Tungo sa Pagkakapantay-pantay M O D U L E 4
  • 2. ▪ Ano ang ipinapahiwatig ng larawan? ▪ Paano nga ba nagkaroon ng malaya at pantay- pantay sa dignidad at mga Karapatan ang mga tao?
  • 3. Mga Prinsipyo ng Yogyakarta Ang Prinsipyo ng Yogyakarta ay isang dokumentong inilimbag sa Yogyakarta, Indonesia noong Nobyembre 2006. Ang dokumentong ito ay naglalaman ng mga karapatang pantao na may kinalaman sa gampanin ng mga kasarian at ukol sa sekswal na oryentasyon.
  • 4. Yogyakarta ➢Gadjah Mada University sa Yogyakarta, Indonesia ➢Noong Nobyembre 6-9, 2006 ➢May dalawampu't siyam (29) na natatanging eksperto mula sa dalawampu't lima (25) bansa, na may iba’t ibang pinagmulan at kasanayan sa mga isyu ng batas sa mga karapatang pantao
  • 5. Ito din ay Pinatutungkulan ng Mga Prinsipyo ng Yogyakarta ang masaklaw na mga pamantayan ng mga karapatang pantao, at ang kanilang aplikasyon sa mga isyu ng oryentasyong seksuwal at pagkakakilanlang pangkasarian. Pinagtitibay ng Mga prinsipyo ang pangunahing obligasyon ng mga Estado sa pagpapatupad ng mga karapatang pantao.
  • 6. MGA PRINSIPYO NG YOGYAKARTA 1. Ang karapatan sa unibersal na pagtatamasa ng mga karapatang pantao 2. Ang mga karapatan sa pagkakapantay-pantay at kalayaan sa diskriminasyon. 3. Ang karapatan sa pagkilala sa batas 4. Ang karapatan sa buhay 5. Ang karapatan sa seguridad ng pagkatao 6. Ang karapatan sa pribadong buhay 7. Ang karapatan na hindi arbitraryong mapiit 8. Ang karapatan sa patas na paglilitis 9. Ang karapatan sa makataong pagtrato habang nakapiit 10.Ang karapatan laban sa torture at sa malupit, makahayop, o mapanghiyang pagtrato o pagpaparusa 11.Ang karapatang maipagtanggol laban sa lahat ng anyo ng pagsasamantala, pagbebenta, at trafficking ng tao 12.Ang karapatan sa trabaho 13.Ang karapatan sa social security at iba pang proteksyong panlipunan 14.Ang karapatan sa sapat na pamantayan ng pamumuhay 15.Ang karapatan sa sapat na pabahay 16.Ang karapatan sa edukasyon 17.Ang karapatan sa pinakamataas na pamantayan ng kalusugang makakamit 18.Proteksyon laban sa mga abusong medikal 19.Ang karapatan sa malayang paglalahad ng opinyon at pamamahayag 20.Ang karapatan sa malayang asembleya at pagsapi sa mga samahan 21.Ang karapatan sa malayang pag-iisip, konsensiya, at relihiyon 22.Ang karapatan sa malayang pagkilos 23.Ang karapatang humanap ng asilo 24.Ang karapatang magbuo ng pamilya 25.Ang karapatang lumahok sa buhay-pampubliko 26.Ang karapatang lumahok sa buhay-pangkultura 27.Ang karapatang magtaguyod ng mga karapatang pantao 28.Ang karapatan sa mabibisang lunas at pagtutuwid ng kamalian 29.Pananagutan
  • 7. MGA PRINSIPYO NG YOGYAKARTA 1. Ang karapatan sa unibersal na pagtatamasa ng mga karapatang pantao - Lahat ng tao ay isinilang ng malaya at pantay sa dignidad at mga karapatan. Bawat isa, anuman ang oryentasyong seksuwal at pagkakakilanlang pangkasarian, ay nararapat na ganap na magtamasa ng lahat ng karapatang pantao. Halimbawa, ikaw man ay kasapi sa LGBT community mayroon kang Karapatan na matamasa ang karapatang pantao.
  • 8. MGA PRINSIPYO NG YOGYAKARTA 9. Ang karapatan sa makataong pagtrato habang nakapiit Ang lahat ng pinagkaitan ng kalayaan ay tatratuhin nang makatao at may paggalang sa angking dignidad ng isang tao. Ang oryentasyong seksuwal at pagkakakilanlang pangkasarian ay hindi maihihiwalay sa dignidad ng bawat tao. Halimbawa, Si Mario ay pansamantalang nakapiit sa kanilang baranggay matapos itong magsimula ng isang away sa kanilang lugar at siya ay kasama sa LGBT community. Kailangan mo pa rin siyang tratuhin nang makatao at may paggalang sa kanyang dignidad.
  • 9. MGA PRINSIPYO NG YOGYAKARTA 4. Ang karapatan sa buhay Karapatan ng lahat ang mabuhay. Walang sinoman ang maaaring basta na lamang pagkaitan ng buhay sa anumang dahilan, kabilang ang may kaugnayan sa oryentasyong seksuwal o pagkakakilanlang pangkasarian. Sa prinsipyong ito, hindi maaari ang parusang kamatayan na ipapataw dahil lamang na may kaugnayan sa oryentasyong seksuwal o pagkakakilanlang pangkasarian.
  • 10. MGA PRINSIPYO NG YOGYAKARTA 24. Ang karapatang magbuo ng pamilya Ang lahat ay may karapatang magbuo ng pamilya, anuman ang kanilang oryentasyong seksuwal o pagkakakilanlang pangkasarian. Ang mga pamilya ay may iba-ibang anyo. Walang pamilya ang dapat na dumanas ng diskriminasyon dahil sa oryentasyong seksuwal o pagkakakilanlang pangkasarian ng sinuman sa mga myembro nito. Halimbawa, mayroong mag asawang LGBT, hindi dapat sila makaranas ng diskriminasyon ayon sa prinsipyo ng Yogyakarta.
  • 11. Gender and Development - Ayon sa Komisyon ng Kababaihan sa Pilipinas ang Gender and Development (GAD) ay isang pananaw at proseso ng pag-unlad na mayroong pakikilahok at nagbibigay lakas, pagkakapantay-pantay, napapanatili, malaya sa karahasan, may paggalang sa karapatang pantao, sumusuporta sa pagpapasiya sa sarili at pagsasakatuparan ng mga kakayahan ng tao. - Ang GAD ay hindi partikular na para sa lamang sa mga kababaihan. Ito ay nakatuon din sa paraan kung paano ang isang lipunan ay nagtalaga ng mga tungkulin at responsibilidad na inaasahan sa kalalakihan at kababaihan. - Isinasagawa ng GAD ang pagsusuri sa kasarian upang malaman kung saan nagkakaroon ng pagtutulungan ang mga kalalakihan at kababaihan, na naglalahad ng mga resulta sa kabuhayan at kakayanan ng bawat isa ng may pagkakapantay-pantay.
  • 12. Ano ang pokus ng GAD? ➢ Ang pangunahing pokus ng GAD ay ang Gender Roles at Social Relations Analysis. Ang Gender Roles ay nakatuon sa pagbuo ng mga pagkakakilanlan sa lipunan at ang pagiging patas ng lalaki at babae sa pagkukunan ng pangkabuhayan. ➢ Ang Social Relations Analysis naman ay nakatuon sa pag-aaral ng panlipunang katayuan ng kalalakihan at kababaihan sa lipunan. - Ninanais ng GAD na ang mga kababaihan ay may kaparehong pagkakataon tulad ng kalalakihan, kabilang na rito ang kakayahang lumahok sa pampublikong sektor. Ang mga patakaran ng GAD ay naglalayong repormahan ang tradisyunal na pananaw na ginagampanan ng bawat kasarian.
  • 13. GENDER AND DEVELOPMENT - Gender and Development Program in the Philippines - Tumutugon at naglalayon ng pagkakapantay- pantay at kaunlaran para sa kalalakihan at kababaihan. - Inaprubahan at pinagtibay ito ng dating Pangulong Fidel V. Ramos bilang Executive No. 273, , noong Setyembre 8, 1995. - Ito ang kahalili ng Philippine Development Plan para Kababaihan, 1989-1992, na pinagtibay ng Executive No. 348 ng Pebrero 17, 1989
  • 14. GAWAIN Pagmasdan ang larawan at ilagay ang iyong opinyon patungkol dito. Ipahayag ang iyong pagsang- ayon o hindi pagsang-ayon sa pangatlong simbolo. Isulat ang sagot sa isang papel. 2-3 Pangungusap.
  • 15. TAKDANG - ARALIN Magdala ng mga art materials at small bond paper. Kayo ay gagawa ng poster na may temang “Pagtanggap at Paggalang sa Kasarian tungo sa Pagkakapantay-pantay”. Halimbawa ng art materials: