Comidor help:how to create an email marketing campaignComidor
Group your contacts and send personalized campaigns to your customers and potential customers. Export statistics from each campaign and improve your next campaign! Let’s see how you can create a campaign.
Comidor help:how to create an email marketing campaignComidor
Group your contacts and send personalized campaigns to your customers and potential customers. Export statistics from each campaign and improve your next campaign! Let’s see how you can create a campaign.
Oppsummering - NyAnalyse 4 år - innlegg og mediesakerTerje Strøm
Til 4års-feiring i april lagde vi en rask oversikt over hva NyAnalyse har bidratt med gjennom kundecase, innlegg og samfunnsdebatt. Alltid spennende samfunnsøkonomi vi kan forenkle og forklare for kunder og media.
Oppsummering - NyAnalyse 4 år - innlegg og mediesakerTerje Strøm
Til 4års-feiring i april lagde vi en rask oversikt over hva NyAnalyse har bidratt med gjennom kundecase, innlegg og samfunnsdebatt. Alltid spennende samfunnsøkonomi vi kan forenkle og forklare for kunder og media.
2. Vi møttes i Tjølling. Derfra gikk vi innover i skogen for og samles.
3. Vel fremme satte vi oss spent ned for og høre på to stykker som var kommet for og lære oss litt om spikking og naturen generelt.
4.
5. Først fikk vi en introduksjon i hva spikking går ut på. Her lærte vi grunnleggende kunnskap om spikking. Blant annet sikkerhets regler rundt spikking med barn.
6. Først gikk vi rundt i skogen og lette etter pinner så vi kunne komme i gang med vårt første prosjekt som var og spikke en trefigur. Vi skulle da lage en felles leke for barna. Vi fant en stor stokk som en i gruppa spikket. Vi andre spikket hver vår pinne som vi skulle henge under stokken. Dette ble da en leke som man kan spille på.
7. Her er alle i gang med første prosjekt!! Se hvor ivrige de er.
8. Neste prosjekt var og lage en figur vi skulle bruke til og leke med ungene fra barnehagen like i nærheten. Vi skulle da ha et lite show for ungene der de kunne leve seg inn i figurene våres verden. Det viktige var og huske på at vi skulle kunne gjøre figurene levende for barna.
9. Her lærer vi og bruke akryl maling til og male figurene vi spikket. Det er best og bruke akryl maling for den er ikke giftig og tørker fort. Slik at ungene ikke griser for mye eller spiser malingen.
13. Her er en av instruktørene i gang med og hjelpe til. Han lærte oss også hvordan vi sliper kniven riktig. Det er viktig med en skarp kniv for og få best mulig spikke opplevelse.
14. Her har vi mitt ferdige produkt. Selveste Knerten!!
15. Etter at vi var ferdig og spikke gjorde vi oss klare til og møte barna fra barnehagen like ved. Vi delte oss inn i grupper og forberedte en liten forestilling for dem. Dette synes jeg gikk veldig bra. Barna ble meget fanget av figurene vi hadde spikket. Og det så ut som de trivdes veldig bra.
17. Vi samles så etter at alt var ferdig og oppsummerte dagen. Dette var en flott erfaring og ta med seg. Turen var vellykket og alle klarte seg meget bra. Vi lærte også mye om skog og spikking. Dette var noe barna synes var moro og det er jo det viktigste!
