Tiết 2-10

1. Tiết 2 Học hát bài : Reo vang bình minh
Nhạc và lời : Lưu Hữu Phước
I. Mục tiêu :
- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca. Ngắt câu và lấy hơi đúng chỗ.
- Học sinh cảm nhận vẻ đẹp của thiên nhiên buổi sáng qua nội dung diễn đạt trong
lời bài hát.
- Biết qua về nhạc sĩ Lưu Hữu Phước.
II. Chuẩn bị :
- Học thuộc bài hát Reo vang bình minh
- Đàn organ, đệm đàn, máy + CD 5.
- Tư liệu về cuộc đời và hoạt động âm nhạc của cố nhạc sĩ Lưu Hữu Phước.
Bài hát Reo vang bình minh có cấu trúc 2 đoạn đơn kiểu phát triển, chia làm 8
câu hát mỗi lời.
III. Hoạt động dạy và học :
Näüi dung Hoaût âäüng cuía GV Hoaût âäüng cuía
HS
1. Ổn định
2. Bài mới
Hoạt động 1
Dạy bài hát Reo
vang bình minh
- Kiểm tra sĩ số, nhắc học sinh tư thế ngồi học
- Cho học sinh khởi động giọng âm “a”.
- GV giới thiệu : Bài hát Reo vang bình minh ra
đời đã hơn 40 năm, bài ca miêu tả bình minh
trong trẻo, tươi sáng, do cố nhạc sĩ Lưu Hữu
Phước sáng tác. Giai điệu trong sáng, tươi vui,
lời ca giàu hình ảnh, bài hát như bức tranh
phong cảnh buổi sáng đầy màu sắc rực rỡ và âm
thanh lôi cuốn, hấp dẫn.
- GV đàn và hát cho học sinh nghe qua 1 lần
- GV chia bài thành 8 câu hát
c1. Reo vang reo ... vang đồng
c2. La bao la ... hoa lá
c3. Cây rung cây ... hương nồng
c4. Gió đón gió ... hồn ta.
c5. Líu líu lo lo ... say sưa
c6. Hát lên chào mừng ... tươi sáng
c7. La la la ... say sưa
c8. Hát lên chào mừng ... muôn năm.
- Dạy hát từng câu, mỗi câu GV hát mẫu 1 lần,
đàn giai điệu 2 or 3 lần đối với câu khó, sau đó
bắt giọng cho học sinh hát vào.
- GV lưu ý học sinh những chỗ khó bởi sự
chuyển dịch hợp âm của giai điệu
- GV dạy kĩ các tiếng luyến : líu ..., la ...
- GV nối câu : 1 + 2, 3 + 4, 1 + 2 + 3 + 4,
5 + 6, 7 + 8, 5 + 6 + 7 + 8, nối cả bài
- GV hát cả bài lại 1 lần, lưu ý học sinh những
chỗ ngân dài.
- HS ổn định
- HS khởi động giọng
- HS nghe GV giới
thiệu
- HS chú ý và ghi nhớ
- HS hát
- HS luyện hát những
chỗ khó
- HS hát nối câu
- HS chú ý nghe

2. Hoạt động 2
Hát kết hợp gõ đệm
3. Củng cố
4. Dặn dò
- Cho học sinh hát nối cả bài, GV đếm phách
những chỗ ngân dài cho học sinh ngân đủ, đúng
- Cho các tổ hát luyện sau khi hs hát ổn
- GV chú ý lắng nghe học sinh hát, phát hiện
sửa sai.
- GV hướng dẫn học sinh hát có nhạc đệm
- Luyện hát nhóm, cá nhân, có đệm đàn
- Hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ đệm theo
phách
Reo vang reo ca vang ca cất tiếng hát vang
* * * ** * *
rừng xanh vang đồng la bao la tươi xanh tươi
** * * * * **
ánh sáng tưng bừng hoa lá ...
* * *** ...
- Cho học sinh thay nhau hát + vỗ đệm theo
phách từng tổ
- Gọi các nhóm thực hiện
- Cho HS hát + gõ đệm theo nhịp 2, thực hiện
tương tự như trên.
- GV hỏi học sinh bài vừa học, tác giả ?
- GV đệm đàn cho học sinh hát lại bài Reo vang
bình minh
- Dặn học sinh về nhà hát thuộc bài.
- Xem trước bài 3
- HS hát hoàn chỉnh
cả bài
- Các tổ luyện hát
- HS hát
- HS hát với đàn
- Luyện hát nhóm, cá
nhân
- HS chú ý GV hướng
dẫn và thực hiện
- HS hát + gõ đệm
theo phách
- Nhóm thực hiện
- HS hát + gõ đệm
theo nhịp 2
- HS trả lời
- HS đứng hát
- HS lắng nghe và ghi
nhớ.