Giới và Phát triển

L/O/G/O
www.trungtamtinhoc.edu.vn
Đề tài:
NHU CẦU GIỚI
HỌC VIỆN NÔNG NGHIỆP VIỆT NAM
Khoa kinh tế và phát triển nông thôn
Giáo viên hướng dẫn: Bạch Văn Thủy
Nhóm: 04

Mục lục
Tính cấp thiết của đề tài1
Nội dung2
Kết luận3

I. Tính cấp thiết của đề tài
• Đi cùng xu hướng phát triển kinh tế - xã hội, giới được coi là yếu tố
quan trọng và ảnh hưởng không nhỏ tới xu hướng đó.
• Nhu cầu mỗi giới là khác nhau, nhưng dường như nhu cầu và lợi ích
của phụ nữ bị bỏ quên hay ít được quan tâm => sự bất bình đẳng, xã
hội chậm phát triển.

II. Nội dung
Là đòi hỏi, mong muốn, nguyện vọng của con
người về vật chất và tinh thần để tồn tại và phát
triển
Giới là một thuật ngữ xã hội học, nói đến vai trò,
trách nhiệm và quan hệ xã hội giữa nam và nữ
Là việc nam, nữ có vị trí, vai trò ngang nhau, được
tạo điều kiện và cơ hội phát huy năng lực của
mình hay thụ hưởng kết quả đạt được là như nhau
Là sự phân biệt đối xử với nam, nữ về vị thế,
điều kiện và cơ hội bất lợi cho nam, nữ
Nhu
cầu
Giới
Bình
đẳng
giới
Bất
bình
đẳng

Nhu cầu giới
• Là các mong muốn và đòi hỏi đặc trưng, khác biệt giữa nữ và
nam trong một bối cảnh, điều kiện nhất định hay trong một hệ
thống XH cụ thể
• Phân loại: nhu cầu giới thực tế và nhu cầu giới chiến lược

Đưa ra được các ưu
điểm và một số hạn
chế của các mô hình
công – tư.
Điều kiện mỗi nơi, mỗi
khu vực là khác nhau,
chưa đưa được giải
pháp cụ thể để áp dụng
mô hình nào cho phù
hợp.
Nhu cầu giới thực tế
Nhu cầu giới chiến
lược
Là những nhu cầu có
liên quan đến cải thiện
điều kiện sống hiện tại
Nhưng vẫn duy trì mối
quan hệ lệ thuộc của
phụ nữ vào nam giới (lệ
thuộc về kinh tế, trong
việc ra quyết định…).

Nhu cầu giới thực tế Nhu cầu giới chiến lược
Nhu cầu trước mắt, ngắn hạn Nhu cầu dài hạn
Đáp ứng riêng một số phụ nữ và nam giới tại một địa bàn
nhất định
Đáp ứng chung toàn bộ phụ nữ và nam giới
Đáp ứng nhu cầu hàng ngày: ví dụ như nhu cầu về thực
phẩm, nhà ở, thu nhập, chăm sóc sức khoẻ
Liên quan đến sự thiệt thòi của phụ nữ: ví dụ như thiếu
giáo dục đào tạo, bạo lực gia đình
Dễ xác định dựa vào vai trò hiện tại của nam và nữ Không dễ nhận ra các nguyên nhân gốc rễ của những thiệt
thòi và hạn chế của phụ nữ
Vấn đề có thể được giải quyết thông qua việc cung cấp
các đầu vào như lương thực, nhà cửa, bệnh viện v.v..
Vấn đề có thể được giải quyết chủ yếu thông qua nâng cao
nhận thức, giáo dục, vận động
Trọng tâm:
-Cả phụ nữ và nam giới cùng tham gia và là người hưởng
lợi từ dự án
- Cải thiện điều kiện sống cho phụ nữ và nam giới
Trọng tâm:
-Khuyến khích cả phụ nữ và nam giới tham gia vào công
tác quản lý, lãnh đạo, nâng cao năng lực để phụ nữ trở
thành người lãnh đạo.
- Cải thiện vị trí của người phụ nữ về chính trị, kinh tế, xã
hội
Cơ bản không thay đổi được các vai trò truyền thống
giữa hai giới nữ và nam
Nâng cao năng lực cho cả phụ nữ và nam giới, cải thiện
mối quan hệ giữa họ.

1
6
4
Đặc điểm sinh
lý
Văn hóa
Các yếu tố ảnh hưởng tới nhu cầu giới
7
2
5
1
3
Độ tuổi
Tập tục
Điều kiện tiếp cận tri thức
Thiên chức làm mẹ
Định kiến xã
hội

Nhu cầu giới thực tế trên thế giới
Mỹ
• Vị thế của người phụ nữ Mỹ trong lực
lượng lao động
• Đầu thế kỷ 20, quan điểm: phụ nữ không phải
lao động chính
• Luôn ở trong vị thế bị động
• Từ năm 1900 phụ nữ đươc tạo điều kiện học
tập và làm việc. Tuy nhiên vẫn tồn tại nhiều
rào cản.
• Phụ nữ trong các ngành nghề khoa học
• Vẫn còn ở mức thấp và sự nổi trội chưa cao
• Trong ngành máy tính
• Vẫn chiếm tỷ lệ thấp do còn nhiều hạn chế

Trước những năm 60
Thập kỷ 60 – 70
Bài học từ viện phát triển phụ nữ
Các chính sách phát triển cho phụ nữ còn khá
chậm chạp
Lao động nữ chủ yếu trong các ngành không
đòi hỏi kỹ năng và trình độ chuyên sâu cao
Nâng cao nhận thức các cán bộ nhà nước
• Có sự trao đổi cởi mở hơn giữa cán bộ về
phụ nữ
• Cần xây dựng ngân sách cho các chương
trình, dự án đồng thời có sự giám sát chặt
chẽ
• Việc đánh giá giám sát do bên thứ ba đảm
nhận
Hàn quốc

Trước những năm 60
Thập kỷ 60 – 70
Bài học từ viện phát triển phụ nữ
Các chính sách phát triển cho phụ nữ còn
khá chậm chạp
Lao động nữ chủ yếu trong các ngành
không đòi hỏi kỹ năng và trình độ chuyên
sâu cao
Nâng cao nhận thức các cán bộ nhà nước
• Có sự trao đổi cởi mở hơn giữa cán bộ về
phụ nữ
• Cần xây dựng ngân sách cho các chương
trình, dự án đồng thời có sự giám sát chặt
chẽ
• Việc đánh giá giám sát do bên thứ ba đảm
nhận
Việt Nam

Đã tham gia vào hầu hết các lĩnh vực và
góp một phần không nhỏ trong đó, ví
dụ:
Việt Nam
Phụ nữ
Nữ GS chiếm tỷ lệ 3.5 %, PGS 5,9%; TS
12,6%; TSKH 5,1%
Đại biểu Quốc hội tăng qua các thời kỳ bầu
cử (khóa I (1946- 1960) là 3%, đến khóa XII
(2007 – 2012) tăng lên là 25,76%)
Tuy nhiên

• Có sự khác biệt lớn giữa các vùng, điển hình là
nông thôn và thành thị => thử thách lớn trong
việc thực hiện các chính sách phát triển về giới
• Sự bất bình đẳng chưa thực sự được giải quyết
như về: điều kiện làm việc, địa vị, cơ hội thăng
tiến, định kiến hay tâm lý...

Nhu cầu chiến lược cho tương lai
Có thể xác định một số nhu cầu chiến lược của phụ nữ như sau:
• Giảm ngược đãi, bạo hành đối với phụ nữ.
• Tăng cường sự tự chủ về kinh tế.
• Tăng sự tham gia chính trị của người phụ nữ.
• Cải thiện điều kiện học tập và tương lai cho con cái.
• Tiến đên một sự phát triển công bằng nhân ái.
• Nam giới cùng tham gia thực hiện kế hoạch hóa gia đình

Bài tập giả định:
Điều tra về nhu cầu của nam và nữ; cụ thể là hỏi 4 bạn nam và 4 bạn nữ độ
tuổi từ 20 – 24 với câu hỏi như sau: theo a/c, liệu a/c có muốn tham gia hay
mong muốn tổ chức các hoạt động sau đây không?
1. Hướng dẫn nam giới về cơ cấu bữa ăn và thành phần dinh dưỡng.
2. Tổ chức câu lạc bộ các ông bố trẻ: hướng dẫn nam giới chăm sóc trẻ sơ
sinh.
3. Tổ chức các lớp học văn hóa cho nữ giới và nam giới.
4. Hướng dẫn cách thức chia sẻ công việc gia đình cho cả nam và nữ.
5. Đào tạo kiến thức vi tính cho nam và nữ học sinh trung học cơ sở.
6. Tập huấn về giới cho cả nam và nữ.

Kết quả
Thoát khỏi vị thế yếu
kém lệ thuộc
Nam giới có nhu cầu tìm hiểu
nhưng chưa thực sự có mong muốn
tham gia
Phụ nữ luôn có nhu cầu muốn
chia sẻ với nam giới
Chỉ tiêu
Hoạt động
1 2 3 4 5 6
Mong muốn tham
gia/ tổ chức
Nam 0 2 1 4 4 4
Nữ 4 4 4 4 4 4
Tổng 4 5 6 8 8 8

Giải pháp định hướng
• Tăng quyền lực cho những người bị thiệt thòi và cho người phụ nữ
qua việc cải thiện vị trí của họ về chính trị, kinh tế, xã hội thông qua
các chính sác ưu tiên hay điều kiện tuyển dụng tại các tổ chức, doanh
nghiệp
• Thay đổi những mối quan hệ bất bình đẳng thông qua việc tuyên
truyền, chương trình giáo dục nâng cao nhận thức cho người dân,
cộng đồng.
• Xác định những nhu cầu thực tế ( do nam và nữ xác định) để cải thiện
hoàn cảnh của họ.
• Đồng thời nêu ra những nhu cầu, lợi ích lâu dài của phụ nữ để có
những chính sách cụ thể nhằm cải thiện đời điều kiện sống của phụ
nữ, gớp phần cải thiện vị thế của người phụ nữ trong gia đình, xã hội.

Nhu cầu
giới
Nâng cao
nhân thức
cộng đồng
Bình đẳng
giới
Không có bất cứ quốc gia nào phát triển cao mà bỏ qua nhu cầu về giới. Chính
phủ, các nhà hoạch định chính sách và tất cả người quan tâm tới phát triển con
người cần có tầm nhìn mới và bao quát về mối liên hệ giữa giới và phát triển.
Phát triển xã hội
Kết luận

Giới và Phát triển

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

Similar to Giới và Phát triển

Similar to Giới và Phát triển (20)

Recently uploaded

Recently uploaded (10)

Giới và Phát triển