Полное описание времени Present Continuous: образование, показатели времени, употребление, правила правописания Participle I и особенности употребления глаголов.
Полное описание времени Present Continuous: образование, показатели времени, употребление, правила правописания Participle I и особенности употребления глаголов.
Past Simple (Past Indefinite) - простое прошедшее (прошедшее неопределенное) время в английском языке: образование форм, основные случаи употребления, неправильные глаголы, тренировочные упражнения.
Past Simple (Past Indefinite) - простое прошедшее (прошедшее неопределенное) время в английском языке: образование форм, основные случаи употребления, неправильные глаголы, тренировочные упражнения.
Experimental Analysis to Optimize parameters of Friction Stir Welding of Alum...IJSRD
This paper is a review of research work in the last decade on friction stir welding. In many industrial applications steel is readily replaced by non-ferrous alloys like aluminum alloys. Aluminum alloys having good mechanical properties as equated structural steel and low weight that allows a significant reduction in weight. But the welding of aluminum alloys by regular processes can causes serious problems. The difficulties are like loss of alloying elements and presence of separation and porosities in the weld joint. Friction stir welding (FSW) is a solid state welding process, which removes all these problems of solidification related with the conventional fusion welding processes. In this research work an attempt has been made to develop an the relationship between FSW variables (tool rotation and tilt angle) and tensile strength and yield strength of number of pass friction stir welded aluminium alloy AA 6082 butt joints. Taguchi method is used for analysing the problem in which several independent variables influence the response. A three-parameter -three-level central composite design was used to determine the optimal factors of friction stir welding process for aluminium alloy.
Fitness to practice in non surgical cosmetic intervention (2)Dr. Faramarz Didar
Performing non surgical aesthetic procedures must be under responsibility of an accredited and qualified clinical professional.
Non- health practitioners with required accredited qualification may perform the procedures but under supervision of qualified clinical professional. this is to make sure the safety of people who are seeking cosmetic and aesthetic procedures in order to enhance their skin and well being.
The Aesthetic industry need regulating body to empower delivering safe cosmetic procedures. For any non surgical intervention a record of consent is necessary (must)
Advertisement should be conducted in a socially responsible manner.
Natural convection heat transfer flow visualization of perforated fin arrays ...eSAT Journals
Abstract
The present paper reports, the validation of results of modeling and simulation in CFD by experiment on the fluid flow and heat
transfer characteristics of a fin arrays with lateral circular perforation and its external dimensionally equivalent solid fin arrays
equipped on horizontal flat surface a problem of natural convection. The simulation is carried out using the fluid flow (CFX)
workbench of ANSYS 12.0. In this study, results shows that formation of the stagnant layer around the solid fin array which slowdowns
the heat dissipation rate. Increase in the fluid flow movement around the fin results increase in the heat dissipation rate. It can
be achieved by adding perforation to the fins. Natural convection is a buoyancy driven phenomenon; the state of the art of CFX was
used to carry the study of fluid flow separation and velocity field over a fin array. New designed perforated fins have an improvement
in average Nusselt number, over its external dimensionally equivalent solid fin arrays.
Keywords: CFD simulation, perforated fins, Natural convection, Heat sink, Nusselt number, Flow Visualization
Jugamos con el sol (Educación Física) Sara28101994
Proyecto dirigido a niños de segundo ciclo de educación infantil, en concreto 4 años. El proyecto recoge 5 sesiones de trabajo, con sus correspondientes actividades, objetivos y criterios de evaluación.
Simo Ahava presentation at Digital Marketing Conference – iLive 2015, Riga, Latvia
iLive conference is the place to be for actionable sessions on SEO, Google analytics, social media, community building and brand development in the online environment.
Follow us on Facebook & Twitter & Instagram:
Facebook: http://www.facebook.com/iLivelv
Twitter: http://www.twitter.com/iLivelv
Instagram: http://www.instagram.com/iliveconference
3. Adaptif
В английском языке есть
несколько способов построения
предложений…
Сегодня мы рассмотрим три
варианта…
Hal.: 3 Isi dengan Judul Halaman Terkait
4. Adaptif
ВВ Д
Первый вариант..
Посмотрите на эти предложения:
-I want to eat something (я хочу поесть что-нибудь)
- I need to call my sister (мне нужно позвонить своей
сестре)
В этих предложениях два глагола соединяются
частичкой ‘to’:
Hal.: 4 Isi dengan Judul Halaman Terkait
5. Adaptif
Infinitive
You forgot to lock the door
I’ll try to finish my work on time (я попытаюсь
закончить свою работу вовремя)
Такое предложение, где два глагола
соединяются с помощью частички ‘to’,
называют инфинитивным оборотом
(infinitive)
6. Adaptif
ВВ Д
Второй вариант..
Посмотрите на эти предложения:
-I love eating ice-cream (я люблю есть мороженое)
- I hate watching cartoons (я ненавижу смотреть
мультфильмы)
В этих предложениях второй глагол
присоединяется с помощью частички ‘ing’.
Hal.: 6 Isi dengan Judul Halaman Terkait
7. Adaptif
Gerund
You forgot to lock the door
I like reading books (мне нравится читать
книги)
Такое предложение, где второй глагол
соединяется с помощью частички ‘ing’,
называют герундиальным оборотом
(gerund)
8. Adaptif
ВВ Д
Не путайте такие предложения с ‘PRESENT
CONTINUOUS’:
-I am listening to music now (я слушаю музыку
сейчас - ‘PRESENT CONTINUOUS’)
-I love listening to music (я люблю слушать
музыку - ‘GERUND’)
Hal.: 8 Isi dengan Judul Halaman Terkait
9. Adaptif
ВВ Д
Как понять, какой вариант нам нужно
использовать, инфинитивный или
герундиальный оборот?
Это будет зависеть от первого глагола в вашем
предложении..
Hal.: 9 Isi dengan Judul Halaman Terkait
10. Adaptif
Gerund
Герундий будет использоваться после таких глаголов:
Глаголы чувств:
love (любить),
like (нравится),
enjoy (очень нравится),
hate (ненавидеть)
dislike (не нравится)
don't mind (не возражать),
prefer (предпочитать)
miss (скучать)
feel like (чувствовать как)
tolerate (терпеть)
cant’ stand (не выносить)
avoid (избегать)
Например: She likes reading Charles Dickens (она любит читать
Чарлза Дикенса)
11. Adaptif
Gerund
Глаголы чувств:
love (любить) , like (нравится)
Могут употребляться как в герундиальном
так и в инфинитивном оборотах:
I love to watch films
I love watching films
12. Adaptif
Gerund
Герундий будет использоваться после таких
глаголов:
Глаголы начала и конца:
Start (начать),
Stop (прекратить),
Continue (продолжить),
Finish (закончить),
Например: She finished reading Charles Dickens
(она закончила читать Чарлза Дикенса)
13. Adaptif
Gerund
Герундий будет использоваться после таких
глаголов:
Глаголы мыслительной деятельности:
Remember (помнить),
Consider (считать, полагать),
Recommend (рекомендовать)
Например: She recommends reading Charles
Dickens (она рекомендует прочитать Чарлза Дикенса)
14. Adaptif
Infinitive?Gerund?
Если вы не употребляете
вышеперечисленные глаголы
предназначенные для
герундиального оборота, вы
автоматически должны
строить инфинитивный
оборот
15. Adaptif
ВВ Д
Третий вариант…
Если первый глагол в предложении стоит с
предлогом, то следующий глагол будет в форме
герундия:
1. She is thinking of buying a new car (она думает о том,
чтобы купить новую машину)
2. She thanked him for helping her (она поблагодарила
его за то, что помог ей)
3. She insists on spending holidays in Italy (она
настаивает на том, чтобы провести отпуск в Италии)
Hal.: 15 Isi dengan Judul Halaman Terkait
19. Adaptif
Complete these sentences using gerund or
infinitive:
1.I'm looking forward to __________the film.
(see)
2.John decided ___________to Helen. (write)
3.I think you're going to
stop__________tennis. (play)
4.He should_______to the doctor. (go)
20. Adaptif
Answers:
vI'm looking forward to seeing the film.
vJohn decided to write to Helen.
vI think you're going to stop playing tennis.
vHe should go to the doctor.