Sunbelt offer M&A middle market companies for investment bankers and business advisors. Specialize in business sales, deals and mergers and acquisitions services. Find business acquisitions for sales and business buyers.
El documento resume las enseñanzas de Jesús sobre ser la sal y la luz del mundo. Jesús dice que los cristianos deben dar gusto y preservar de la corrupción como la sal, y también deben llevar la luz de la verdad al mundo como una antorcha. Los cristianos deben mostrar con alegría y optimismo que la vida conduce a la santidad a pesar de las dificultades, y al final la vida eterna.
Robbie Howarth is the Global Ops Team Lean Deployment Director at Neumayer Tekfor Group. He has 19 years of experience leading Lean programs across multiple sites, having run 186 workshops training 1011 personnel. His current 5-year plan projects 16.7 million Euro in potential savings, with 3.9 million Euro already confirmed and 29 million Euro in actual savings so far.
Una persona expresa su atracción hacia otra persona que ve a diario, diciendo que cada vez que la ve, sueña más con ella aunque no entiende por qué siempre está en sus pensamientos.
Sunbelt offer M&A middle market companies for investment bankers and business advisors. Specialize in business sales, deals and mergers and acquisitions services. Find business acquisitions for sales and business buyers.
El documento resume las enseñanzas de Jesús sobre ser la sal y la luz del mundo. Jesús dice que los cristianos deben dar gusto y preservar de la corrupción como la sal, y también deben llevar la luz de la verdad al mundo como una antorcha. Los cristianos deben mostrar con alegría y optimismo que la vida conduce a la santidad a pesar de las dificultades, y al final la vida eterna.
Robbie Howarth is the Global Ops Team Lean Deployment Director at Neumayer Tekfor Group. He has 19 years of experience leading Lean programs across multiple sites, having run 186 workshops training 1011 personnel. His current 5-year plan projects 16.7 million Euro in potential savings, with 3.9 million Euro already confirmed and 29 million Euro in actual savings so far.
Una persona expresa su atracción hacia otra persona que ve a diario, diciendo que cada vez que la ve, sueña más con ella aunque no entiende por qué siempre está en sus pensamientos.
Texto Consensuado Sobre A PosicióN En RelacióN á Consulta Sobre A Lingua Gale...cenlf
Texto consensuado entre as organizacións abaixo asinantes sobre a posición que mantemos en relación á consulta que a Consellaría de Educación e Ordenación Universitaria vai realizar nos centros educativos para determinar o uso do galego, coa intención de que lle transmitades como vexades máis efectivo ( equipo directivo, equipo de normalización de dinamización lingüística, titor...) á comunidade educativa, especialmente pais, nais e titores legais, a nosa posición en referencia ao rigor metodolóxico e certas garantías para a intimidade dos datos persoais, así como coa intención de aclarar o que significa marcar unha ou outra casa no inquérito.
Dossier de prensa III Informe sobre o cumprimento en Galicia da Carta Europea...Coordinadora Galega ENDL
Dossier de prensa "Informe sobre o cumprimento en Galicia da Carta Europea das Linguas Rexionais ou Minoritarias" entregado á Comisión de Expertos da Carta Europea das Linguas Rexionais ou Minoritarias pola CGENDL (Madrid, 6 de xullo de 2011).
Estamos nun momento decisivo e o peor que podemos facer é quedarnos de brazos cruzados e parados, Galiza ten que buscar a súa propia folla de ruta que lle permita empoderarse para mellorar a vida dos galegos e das galegas. Estas son as nosas propostas de resolución que presentamos no Debate sobre o Estado da Nación Galega para acadar un novo status político, para mellorar a nosa cultura, a lingua, os servizos públicos... en definitiva, temos que dar #UnPasoAdiante para termos futuro.
Para descargar o documento: https://i.gal/aPby6
Este documento presenta una lista de espectáculos teatrales programados en el Teatro G y el Teatro Jofre durante 2023 dirigidos a diferentes grupos educativos. Se detallan 12 obras teatrales con sus fechas y horarios para estudiantes de educación secundaria, primaria e infantil entre el 25 de abril y el 26 de octubre.
Nesta edición, por mor das indicacións da Intervención Xeral e en cumprimento dos requisitos da Lei xeral de subvencións, será necesario, tal e como figura no extracto e nas bases da convocatoria, achegar cos traballos seleccionados, en sobre á parte, unha declaración responsable dos participantes de non ter débedas. Só será necesario para os autores /autoras dos traballos que se entreguen no Concello para o concurso e deberá ir asinada polos titores, nais ou pais, en caso de menores de idade. En calquera caso, non se deberá presentar ningún traballo sen esa declaración.
Bases xerais comúns a todos os anos e a publicación da convocatoria de 2023 do Certame Literario Carmela Loureiro. O Certame Literario Carmela Loureiro é unha das actividades impulsadas polo Concello de Ferrol en colaboracion da Coordenadora de Equipas de Normalización Lingüística de Ferrolterra.
Texto Consensuado Sobre A PosicióN En RelacióN á Consulta Sobre A Lingua Gale...cenlf
Texto consensuado entre as organizacións abaixo asinantes sobre a posición que mantemos en relación á consulta que a Consellaría de Educación e Ordenación Universitaria vai realizar nos centros educativos para determinar o uso do galego, coa intención de que lle transmitades como vexades máis efectivo ( equipo directivo, equipo de normalización de dinamización lingüística, titor...) á comunidade educativa, especialmente pais, nais e titores legais, a nosa posición en referencia ao rigor metodolóxico e certas garantías para a intimidade dos datos persoais, así como coa intención de aclarar o que significa marcar unha ou outra casa no inquérito.
Dossier de prensa III Informe sobre o cumprimento en Galicia da Carta Europea...Coordinadora Galega ENDL
Dossier de prensa "Informe sobre o cumprimento en Galicia da Carta Europea das Linguas Rexionais ou Minoritarias" entregado á Comisión de Expertos da Carta Europea das Linguas Rexionais ou Minoritarias pola CGENDL (Madrid, 6 de xullo de 2011).
Estamos nun momento decisivo e o peor que podemos facer é quedarnos de brazos cruzados e parados, Galiza ten que buscar a súa propia folla de ruta que lle permita empoderarse para mellorar a vida dos galegos e das galegas. Estas son as nosas propostas de resolución que presentamos no Debate sobre o Estado da Nación Galega para acadar un novo status político, para mellorar a nosa cultura, a lingua, os servizos públicos... en definitiva, temos que dar #UnPasoAdiante para termos futuro.
Para descargar o documento: https://i.gal/aPby6
Este documento presenta una lista de espectáculos teatrales programados en el Teatro G y el Teatro Jofre durante 2023 dirigidos a diferentes grupos educativos. Se detallan 12 obras teatrales con sus fechas y horarios para estudiantes de educación secundaria, primaria e infantil entre el 25 de abril y el 26 de octubre.
Nesta edición, por mor das indicacións da Intervención Xeral e en cumprimento dos requisitos da Lei xeral de subvencións, será necesario, tal e como figura no extracto e nas bases da convocatoria, achegar cos traballos seleccionados, en sobre á parte, unha declaración responsable dos participantes de non ter débedas. Só será necesario para os autores /autoras dos traballos que se entreguen no Concello para o concurso e deberá ir asinada polos titores, nais ou pais, en caso de menores de idade. En calquera caso, non se deberá presentar ningún traballo sen esa declaración.
Bases xerais comúns a todos os anos e a publicación da convocatoria de 2023 do Certame Literario Carmela Loureiro. O Certame Literario Carmela Loureiro é unha das actividades impulsadas polo Concello de Ferrol en colaboracion da Coordenadora de Equipas de Normalización Lingüística de Ferrolterra.
Bases do VIII certame literario Carmela Loureiro, organizado polo Concello de Ferrol e a Coordenadora de Equipas de Normalización Lingüística de Ferrolterra.
O Concello de Ferrol e a Coordenadora de Equipas de normalización Lingüística de Ferrolterra
(CENL) convocan o VII Certame literario Carmela Loureiro como homenaxe a unha muller,
profesora en Ferrolterra, presidenta da CENL durante anos, que dedicou o seu tempo e o seu saber á
lingua e aos máis novos. A súa traxectoria persoal e profesional é un exemplo do labor anónimo e
xeneroso de moitos profesionais do ensino na difusión da cultura e do idioma entre a mocidade.
O poema descreve um homem de São Vicente, Cabo Verde, que nasceu e cresceu na Ponta da Praia. Ele deseja cantar sobre sua terra, acompanhar sua dor, nobreza e pobreza.
O poema descreve um homem de São Vicente, Cabo Verde, que nasceu e cresceu na Ponta da Praia. Ele deseja cantar sobre sua terra, acompanhar sua dor, nobreza e pobreza.
1. Confederación Intersindical Galega
9-6-2009
ENSINO iNFORMA www.cig-ensino.com
D.L. C-325-85 Edita CIG-Ensino. R. Miguel Ferro Caaveiro, 10, Santiago. 15703. Tiraxe 12.000
A CIG-Ensino recorre contra a consulta ás
familias sobre a utilización do galego no ensino
A CIG-Ensino, presentou esta mañá re- sellaría en ningún momento. dos alumnos en función dos seus intereses
curso contra a consulta que a Consellaría vai particulares”.
realizar ás familias sobre o emprego do noso “A normalización lingüística non é com-
idioma no ensino. O obxecto deste recurso é petencia exclusiva dos pais e nais, senón que Para o avogado da CIG tamén resulta
reclamar a suspensión desta consulta con ca- lle compete a toda a sociedade galega”, recla- insólito que un procedemento destas caracte-
rácter inmediato e declarar a súa nulidade por- mando que se respecte o debate que xa no rísticas non cumpra cos requisitos establecidos
que desde o punto de vista da CIG incumpre seu día se deu naqueles órganos de represen- na lexislación, xa que a consulta é o primeiro
os requisitos mínimos que esixe o artigo 78.2 tación lexitimados polo conxunto da sociedade chanzo dun procedemento de elaboración
da Lei 30/1992, do 26 de novembro, polo que galega, no debate do Plano de Normalización dunha disposición xeral, que virá substituír o
a execución desta consulta podería ser decla- Lingüística (do que emana o Decreto), aproba- Decreto 124/2007, do 28 de xuño, polo que se
rada nula. do no Parlamento galego sen oposición e que regula o uso e a promoción do galego no siste-
contou cun proceso de consenso en todos os ma educativo.
O secretario nacional da CIG-Ensino, Anxo ámbitos.
Louzao, quen compareceu en rolda de prensa En consecuencia, e tal e como se recolle
acompañado pola responsábel de normaliza- O secretario da CIG-Ensino rematou a súa na demanda presentada esta mañá, a con-
ción da Federación, Marta Dacosta, e o avo- intervención insistindo na falacia da que parte sulta tense que enmarcar necesariamente no
gado da central, Héctor López de Castro, cua- o inquérito, lembrando que as dúas linguas procedemento de elaboración de disposicións
lificou de “fraudulenta” a consulta cuxo único (galego e español) “non teñen o mesmo es- xerais, Lei 1/1983, do 22 de febreiro, regulado-
obxectivo “é lexitimar unha proposta enganosa tatus social nin legal; o noso idioma continúa ra da Xunta e do seu presidente; no Decreto
para modificar o Decreto de normalización do marxinado, polo que non é certo que se poida 111/1984, do 25 de marzo, que aprobou o
galego no ensino”. Dende a CIG lémbrase que realizar unha consulta que parte da que ambas Regulamento de réxime interior da Xunta; no
o inquérito non cumpre sequera os requisitos linguas teñen o mesmo estatus”. disposto no artigo 24 da Lei 50/1997, do 27
mínimos segredo e transparencia exixidos pola de novembro, do Goberno, que fixa o proce-
lexislación nos procesos de consulta feitos pola demento de elaboración normativa e, en último
administración. Requirimentos legais termo, na Lei 30/1992, do 26 de novembro, de
Pola súa banda, Héctor López de Castro, rexime xurídico das administracións públicas e
Louzao contextualizou a decisión da Xunta avogado da asesoría xurídica da CIG, desta- procedemento administrativo”.
na actitude do PP e o Conselleiro de Educa- cou que a consulta incorre en numerosas ile-
ción “de escarnio” cara ao galego. Neste senso galidades que a deslexitiman, razón pola que “O procedemento ten que manter unhas
subliñou a “tendenciosidade e engano” que su- se presentou o recurso ante a administración garantías legais mínimas”, aseverou Héctor
pón un cuestionario que imposibilita aos pais e reclamando a paralización dos inquéritos. No López, ao tempo que indicaba que o proceso
nais a opción de responder que desexan “todo caso de que a Xunta continúe adiante coa non se iniciou de xeito formal. “A ausencia dun
o ensino en galego”, pois tan só se pregunta consulta a central vai presentar un recurso no procedemento formal para a elaboración do
a opinión sobre as materias troncais, as mes- contencioso-administrativo. regulamento que está chamado a substituír o
mas que actualmente se imparten en galego. Decreto 124/2007, do 28 de xuño, determina a
“Ninguén pode dicir que quere todo o ensino en López de Castro subliñou que a decisión ilicitude da consulta”, afirmou o avogado.
galego”, lamentou o secretario de CIG-Ensino. da Consellaría ten consecuencias para o mo-
delo de normalizació lingüística e “anuncia o Neste senso apuntou a que a recollida dos
“Todo este proceso está viciado e non te- desmantelamento da protección xurídica do datos non responden aos principios de segre-
mos dúbida de que non terán problemas para modelo educativo”. Nesta liña, lembrou que do, transparencia, especialidade e proporcio-
manipular o inquérito se o resultado non é o o obxectivo do sistema educativo é preparar nalidade establecidos na lei, pois nin se sabe
satisfactorio”, afirmou Louzao, quen criticou mediante o coñecemento aos cidadáns para quen van ser os destinatarios do cuestionario,
que o procedemento se estea a realizar pola o exercicio pleno dos seus dereitos. “Este de- cal vai ser a dinámica a seguir, descoñécese o
vía de urxencia, sen que se produza un debate. reito democrático é sustuído por unha consulta método sociolóxico que vai empregar a Conse-
A proposta, ademais, asegurou, desautoriza a aos pais e nais que nos leva a unha situación llaría ou cal vai se a intervención dos centros
función docente do profesorado e das equipas descoñecida no noso sistema. Preténdese que (que nin están informados nin coñecen as ba-
de normalización, ás que non se dirixiu a Con- sexan os pais os que decidan a aprendizaxe ses da consulta).