SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
IPG TENGKU AMPUAN AFZAN


JABATAN PENGAJIAN MELAYU,
IPG Tengku Ampuan Afzan,
Kuala Lipis, Pahang.
Minggu         :5
Subjek         : BBM 3105 Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Melayu
                Berbantukan Komputer
Tempat         : Makmal 2, Jabatan Teknologi Pendidikan
Topik          : Membina dan Menggunakan Tapak dan Laman Web Pengajaran
               dan PembelajaranBagi Subjek Bahasa Melayu
               Berbantukan Komputer


Tarikh         : 16/01/2013
Masa           : 10.30 AM – 1.30 PM

Bil.                               Perkara                                  Catatan

       TapakPembelajaranbolehdiwujudkansamaadamelalui :
1.
       a. Laman web atau blogsecaracapaianon-line internet.

       b. PerisianMicrosoft Power Point dengancapaianhyperlink

       Tugasan 1.
       Membina tapak pembelajaran dengan menggunakan laman
       web atau blog.


       Soalan 1 :
       i. Apakah perbezaan dan persamaan antara laman web
       dengan blog?
          -   Jawapan berada di format jawapan M5.


       Sumber Rujukan : - http://rruslan.com/blog/blog/4-perbezaan-
       antara-laman-web-dan-blog/
          -   http://is-atika.blogspot.com/2011/07/perbezaan-antara-blog-
              dan-laman-web.html
IPG TENGKU AMPUAN AFZAN



Tarikh              :
Masa                :


Bil.                                              Perkara                                                    Catatan

1.      Tugasan 2.
        Membina tapak pembelajaran dengan menggunakan perisian
        Microsft Power Point


        Soalan 2:
        Jelaskan pemahaman anda tentang penggunaan Prinsip
        CASPER dalam persembahan Power Point.
             -     Jawapan berada di format jawapan M5.
        Sumber Rujukan;
        1.http://bmm3105sitiaishahipgksah.blogspot.com/2011/11/prinsip-
        casper-dalam-persembahan-ms.html
        2.http://hisyamz.com/2011/06/perbezaan-antara-blog-dan-laman-
        web.html

        Rumusan




                        Tanda Tangan Pelajar                 Tanda Tangan Pensyarah


       ..............................................                ...................................................
       (NUR AIN HAZWANI ABDU RAHMAN) (                                                                                 )



                                       Tarikh : ......................................
IPG TENGKU AMPUAN AFZAN

More Related Content

Viewers also liked

Käthe Kollwitz Krieg Freiwillige
Käthe Kollwitz Krieg FreiwilligeKäthe Kollwitz Krieg Freiwillige
Käthe Kollwitz Krieg FreiwilligeDimitri Kokkonis
 
20110930094926548
2011093009492654820110930094926548
20110930094926548talbottr
 
Selection of photoshoot images
Selection of photoshoot imagesSelection of photoshoot images
Selection of photoshoot imagesLukaMedia
 
The way women are presented
The way women are presentedThe way women are presented
The way women are presentedTom Barnard
 
How Big Data Ecosystems Work
How Big Data Ecosystems WorkHow Big Data Ecosystems Work
How Big Data Ecosystems Work Edward Curry
 
Tibet and it's People!
Tibet and it's People!Tibet and it's People!
Tibet and it's People!rijokarina1999
 
Κεφάλαιο 6
Κεφάλαιο 6Κεφάλαιο 6
Κεφάλαιο 6fgousios
 
Arts Integration and UDL: Tool for Teachers
Arts Integration and UDL: Tool for TeachersArts Integration and UDL: Tool for Teachers
Arts Integration and UDL: Tool for TeachersRobin Perlah
 
Making a Strong Business Case for Multiagent Technology
Making a Strong Business Case for Multiagent TechnologyMaking a Strong Business Case for Multiagent Technology
Making a Strong Business Case for Multiagent Technologydgalanti
 
Bo p, disequlibrium,
Bo p, disequlibrium,Bo p, disequlibrium,
Bo p, disequlibrium,wwgreatmutha
 

Viewers also liked (19)

Anggaran kas 1
Anggaran kas 1Anggaran kas 1
Anggaran kas 1
 
Käthe Kollwitz Krieg Freiwillige
Käthe Kollwitz Krieg FreiwilligeKäthe Kollwitz Krieg Freiwillige
Käthe Kollwitz Krieg Freiwillige
 
20110930094926548
2011093009492654820110930094926548
20110930094926548
 
Selection of photoshoot images
Selection of photoshoot imagesSelection of photoshoot images
Selection of photoshoot images
 
The way women are presented
The way women are presentedThe way women are presented
The way women are presented
 
How Big Data Ecosystems Work
How Big Data Ecosystems WorkHow Big Data Ecosystems Work
How Big Data Ecosystems Work
 
English history
English historyEnglish history
English history
 
La prairie
La prairieLa prairie
La prairie
 
Tibet and it's People!
Tibet and it's People!Tibet and it's People!
Tibet and it's People!
 
윤소형
윤소형윤소형
윤소형
 
35 Years of Journalism at City University London
35 Years of Journalism at City University London35 Years of Journalism at City University London
35 Years of Journalism at City University London
 
Κεφάλαιο 6
Κεφάλαιο 6Κεφάλαιο 6
Κεφάλαιο 6
 
Arts Integration and UDL: Tool for Teachers
Arts Integration and UDL: Tool for TeachersArts Integration and UDL: Tool for Teachers
Arts Integration and UDL: Tool for Teachers
 
Auditoria 2014
Auditoria 2014Auditoria 2014
Auditoria 2014
 
Making a Strong Business Case for Multiagent Technology
Making a Strong Business Case for Multiagent TechnologyMaking a Strong Business Case for Multiagent Technology
Making a Strong Business Case for Multiagent Technology
 
Bbfc research
Bbfc researchBbfc research
Bbfc research
 
Bo p, disequlibrium,
Bo p, disequlibrium,Bo p, disequlibrium,
Bo p, disequlibrium,
 
Protocolo ssl
Protocolo sslProtocolo ssl
Protocolo ssl
 
Trinidad
TrinidadTrinidad
Trinidad
 

Similar to Format mingguan topik 5

Format mingguan topik 9
Format mingguan topik 9Format mingguan topik 9
Format mingguan topik 9Lavendar Craft
 
Format mingguan topik 7
Format mingguan topik 7Format mingguan topik 7
Format mingguan topik 7Lavendar Craft
 
Format mingguan topik 3
Format mingguan topik 3Format mingguan topik 3
Format mingguan topik 3aisyasensei
 
E book modul frog vle siri 2 - gc
E book modul frog vle siri 2 - gcE book modul frog vle siri 2 - gc
E book modul frog vle siri 2 - gcAhmad Sharimi
 
Aplikasi Pembangunan Kandungan Web 2.0
Aplikasi Pembangunan Kandungan Web 2.0Aplikasi Pembangunan Kandungan Web 2.0
Aplikasi Pembangunan Kandungan Web 2.0Mohamed Amin Embi
 
01 modul latihan frog vle sekolah sekolah daerah muar dan ledang v1 (1)
01 modul latihan frog vle sekolah sekolah daerah muar dan ledang v1 (1)01 modul latihan frog vle sekolah sekolah daerah muar dan ledang v1 (1)
01 modul latihan frog vle sekolah sekolah daerah muar dan ledang v1 (1)ernie yanti
 
Rancangan mengajar
Rancangan mengajarRancangan mengajar
Rancangan mengajarjessielau
 
Aplikasi web-2-0-dalam-pengajaran-dan-pembelajaran
Aplikasi web-2-0-dalam-pengajaran-dan-pembelajaranAplikasi web-2-0-dalam-pengajaran-dan-pembelajaran
Aplikasi web-2-0-dalam-pengajaran-dan-pembelajaranalatifgapor
 
TMK TAHUN 5
TMK TAHUN 5TMK TAHUN 5
TMK TAHUN 5Matderli
 
Pelan pembangunan ict
Pelan pembangunan ictPelan pembangunan ict
Pelan pembangunan ictsyiha3107
 
Assigment pembudayaan ict
Assigment pembudayaan ictAssigment pembudayaan ict
Assigment pembudayaan ictDewi Ali
 
Rancangan Mengajar
Rancangan MengajarRancangan Mengajar
Rancangan MengajarZahari Rusdi
 
Pengajian keusahawanan tahap 1
Pengajian keusahawanan tahap 1Pengajian keusahawanan tahap 1
Pengajian keusahawanan tahap 1nurul_dn
 
Pengajian keusahawanan tahap 1 konsep
Pengajian keusahawanan tahap 1 konsepPengajian keusahawanan tahap 1 konsep
Pengajian keusahawanan tahap 1 konsepaznnawie
 
Perancangan tahunan 2015
Perancangan tahunan 2015Perancangan tahunan 2015
Perancangan tahunan 2015Mat Yus
 

Similar to Format mingguan topik 5 (20)

Format mingguan
Format mingguanFormat mingguan
Format mingguan
 
Format mingguan (1)
Format mingguan (1)Format mingguan (1)
Format mingguan (1)
 
Format mingguan topik 9
Format mingguan topik 9Format mingguan topik 9
Format mingguan topik 9
 
Format mingguan topik 7
Format mingguan topik 7Format mingguan topik 7
Format mingguan topik 7
 
Format mingguan topik 3
Format mingguan topik 3Format mingguan topik 3
Format mingguan topik 3
 
E book modul frog vle siri 2 - gc
E book modul frog vle siri 2 - gcE book modul frog vle siri 2 - gc
E book modul frog vle siri 2 - gc
 
Aplikasi Pembangunan Kandungan Web 2.0
Aplikasi Pembangunan Kandungan Web 2.0Aplikasi Pembangunan Kandungan Web 2.0
Aplikasi Pembangunan Kandungan Web 2.0
 
01 modul latihan frog vle sekolah sekolah daerah muar dan ledang v1 (1)
01 modul latihan frog vle sekolah sekolah daerah muar dan ledang v1 (1)01 modul latihan frog vle sekolah sekolah daerah muar dan ledang v1 (1)
01 modul latihan frog vle sekolah sekolah daerah muar dan ledang v1 (1)
 
Rancangan mengajar
Rancangan mengajarRancangan mengajar
Rancangan mengajar
 
Aplikasi web-2-0-dalam-pengajaran-dan-pembelajaran
Aplikasi web-2-0-dalam-pengajaran-dan-pembelajaranAplikasi web-2-0-dalam-pengajaran-dan-pembelajaran
Aplikasi web-2-0-dalam-pengajaran-dan-pembelajaran
 
Jawapan (1)
Jawapan (1)Jawapan (1)
Jawapan (1)
 
Jawapan (1)
Jawapan (1)Jawapan (1)
Jawapan (1)
 
TMK TAHUN 5
TMK TAHUN 5TMK TAHUN 5
TMK TAHUN 5
 
Pelan pembangunan ict
Pelan pembangunan ictPelan pembangunan ict
Pelan pembangunan ict
 
Assigment pembudayaan ict
Assigment pembudayaan ictAssigment pembudayaan ict
Assigment pembudayaan ict
 
Fail meja
Fail mejaFail meja
Fail meja
 
Rancangan Mengajar
Rancangan MengajarRancangan Mengajar
Rancangan Mengajar
 
Pengajian keusahawanan tahap 1
Pengajian keusahawanan tahap 1Pengajian keusahawanan tahap 1
Pengajian keusahawanan tahap 1
 
Pengajian keusahawanan tahap 1 konsep
Pengajian keusahawanan tahap 1 konsepPengajian keusahawanan tahap 1 konsep
Pengajian keusahawanan tahap 1 konsep
 
Perancangan tahunan 2015
Perancangan tahunan 2015Perancangan tahunan 2015
Perancangan tahunan 2015
 

More from Lavendar Craft

More from Lavendar Craft (10)

Jawapan topik 9
Jawapan topik 9Jawapan topik 9
Jawapan topik 9
 
Jawapan minggu 7
Jawapan minggu 7Jawapan minggu 7
Jawapan minggu 7
 
Jawapan minggu 6
Jawapan minggu 6Jawapan minggu 6
Jawapan minggu 6
 
Jawapan minggu 5
Jawapan minggu 5Jawapan minggu 5
Jawapan minggu 5
 
Jawapan topik 4
Jawapan topik 4Jawapan topik 4
Jawapan topik 4
 
Format mingguan topik 4
Format mingguan topik 4Format mingguan topik 4
Format mingguan topik 4
 
Jawapan
JawapanJawapan
Jawapan
 
Format jawapan
Format jawapanFormat jawapan
Format jawapan
 
Format mingguan (2)
Format mingguan (2)Format mingguan (2)
Format mingguan (2)
 
Pergerakanlokomotorbukanlokomotor 100328025502-phpapp02
Pergerakanlokomotorbukanlokomotor 100328025502-phpapp02Pergerakanlokomotorbukanlokomotor 100328025502-phpapp02
Pergerakanlokomotorbukanlokomotor 100328025502-phpapp02
 

Format mingguan topik 5

  • 1. IPG TENGKU AMPUAN AFZAN JABATAN PENGAJIAN MELAYU, IPG Tengku Ampuan Afzan, Kuala Lipis, Pahang. Minggu :5 Subjek : BBM 3105 Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Melayu Berbantukan Komputer Tempat : Makmal 2, Jabatan Teknologi Pendidikan Topik : Membina dan Menggunakan Tapak dan Laman Web Pengajaran dan PembelajaranBagi Subjek Bahasa Melayu Berbantukan Komputer Tarikh : 16/01/2013 Masa : 10.30 AM – 1.30 PM Bil. Perkara Catatan TapakPembelajaranbolehdiwujudkansamaadamelalui : 1. a. Laman web atau blogsecaracapaianon-line internet. b. PerisianMicrosoft Power Point dengancapaianhyperlink Tugasan 1. Membina tapak pembelajaran dengan menggunakan laman web atau blog. Soalan 1 : i. Apakah perbezaan dan persamaan antara laman web dengan blog? - Jawapan berada di format jawapan M5. Sumber Rujukan : - http://rruslan.com/blog/blog/4-perbezaan- antara-laman-web-dan-blog/ - http://is-atika.blogspot.com/2011/07/perbezaan-antara-blog- dan-laman-web.html
  • 2. IPG TENGKU AMPUAN AFZAN Tarikh : Masa : Bil. Perkara Catatan 1. Tugasan 2. Membina tapak pembelajaran dengan menggunakan perisian Microsft Power Point Soalan 2: Jelaskan pemahaman anda tentang penggunaan Prinsip CASPER dalam persembahan Power Point. - Jawapan berada di format jawapan M5. Sumber Rujukan; 1.http://bmm3105sitiaishahipgksah.blogspot.com/2011/11/prinsip- casper-dalam-persembahan-ms.html 2.http://hisyamz.com/2011/06/perbezaan-antara-blog-dan-laman- web.html Rumusan Tanda Tangan Pelajar Tanda Tangan Pensyarah .............................................. ................................................... (NUR AIN HAZWANI ABDU RAHMAN) ( ) Tarikh : ......................................