SlideShare a Scribd company logo
Forces and
Motion
What is he doing? Is the object Moving?.
The boy gives force to the object
Gaya dapat berupa dorongan
atau tarikan yang dapat
membuat suatu benda
bergerak atau berhenti
bergerak. Gaya juga dapat
mengubah kecepatan atau
arah suatu benda.
GAYA
Force causes . . . .
4 5
1 2 3
Gaya menyebabkan. . . .
4 5
1 2 3
Types of Forces.
Contact forces :the force acting on the
object where occurs direct touch to the
object
Non-Contact forces :forces acting on
objects and there is no direct contact with
the object.
Macam-Macam Gaya.
Gaya sentuh : gaya yang bekerja pada
benda dimana terjadi sentuhan langsung
pada bendanya
Gaya tak sentuh : gaya yang bekerja pada
benda dan tidak terjadi sentuhan langsung
dengan bendanya.
Gaya otot
Gaya pegas
Gaya tarik
Gaya gesek
Gaya normal
Gaya magnet
Gaya listrik
Gaya gravitasi
Force Resultant
Two forces that are in line and in
the same direction
Two forces that are in line and in
opposite direction
Exercises
1. Doni and Eko helped push a car that had broken down on the road. Doni
pushes with a force of 40 N to the right and Eko pushes with a force of 50 N to
the right. What is the resultant force and its direction exerted by Doni and
Eko?
2. In a tug-of-war competition, eni pulled with a force of 30 N to the west, while
Tina pulled with a force of 50 N to the east. Determine the magnitude of the
resultant force on the two children and its direction!
Exercises
1. Doni dan Eko membantu mendorong mobil yang mogok di jalan. Doni
mendorong dengan gaya 40 N ke arah utara dan Eko mendorong dengan gaya
50 N ke arah utara. Berapa resultan gaya yang dikeluarkan Doni dan Eko
beserta arahnya?
2. Pada kejuaraan tarik tambang putri, Eni menarik dengan gaya 30 N ke barat,
sedangkan Tina menarik dengan gaya 50 N ke timur. Tentukan besar resultan
gaya kedua anak tersebut dan arahnya!
Newton’s Law
Hukum I Newton yang menyatakan
bahwa β€œJika resultan gaya yang
bekerja pada benda sama dengan
nol, maka benda yang semula diam
akan tetap diam, dan benda yang
bergerak lurus beraturan akan
tetap bergerak lurus beraturan ".
The First Newton’s Law
Hukum I Newton yang menyatakan
bahwa β€œJika resultan gaya yang
bekerja pada benda sama dengan
nol, maka benda yang semula diam
akan tetap diam, dan benda yang
bergerak lurus beraturan akan
tetap bergerak lurus beraturan ".
Hukum ke-1 Newton
βˆ‘F = 0
𝐹2 - 𝐹1 = 0
𝐹2 - 50 = 0
𝐹2 = 50 N
Exercise
First Newton’s Law
Remember !
On objects that are initially at rest,
the force to the right is positive(+)
And the force to the left is
negative (-)
In order to remain at rest, the resultant force acting
must be = o
βˆ‘F = 0
𝐹2 - 𝐹1 = 0
𝐹2 - 50 = 0
𝐹2 = 50 N
Contoh Soal
Hukum ke-1 Newton
Ingat !
pada benda yang awalnya diam,
gaya ke kanan bernilai positif (+)
dan gaya ke kiri bernilai negatif (-)
supaya tetap diam maka resultan gaya yang bekerja
harus = 0
Exercise!
Hukum II Newton yang menyatakan
bahwa β€œPercepatan gerak benda
berbanding lurus dengan resultan
gaya yang bekerja pada suatu
benda dan berbanding terbalik
dengan massa benda ".
The Second Newton’s
Law
Hukum II Newton yang menyatakan
bahwa β€œPercepatan gerak benda
berbanding lurus dengan resultan
gaya yang bekerja pada suatu
benda dan berbanding terbalik
dengan massa benda ".
The Second Newton’s
Law
Artinya :
Ketika massa benda sama, maka semakin
besar gaya semakin besar pula
percepatannya.
Ketika besar gaya sama, maka semakin
besar massa benda semakin kecil nilai
percepatannya.
The Second Newton’s
Law
Exercises!
Exercises!
Hukum III Newton atau hukum aksi-reaksi
yang berbunyi, β€œJika benda pertama
mengerjakan gaya terhadap benda
kedua, maka benda kedua juga akan
mengerjakan gaya terhadap benda
pertama yang besarnya sama, tetapi
arahnya berlawanan”. Secara matematis,
Hukum III Newton dirumuskan dengan
The Third Newton’s Law
*Tanda negatif menunjukkan kedua gaya
berlawanan arah
πΉπ‘Žπ‘˜π‘ π‘–
πΉπ‘Ÿπ‘’π‘Žπ‘˜π‘ π‘–
The Third
Newton’s Law
πΉπ‘Žπ‘˜π‘ π‘–=πΉπ‘Ÿπ‘’π‘Žπ‘˜π‘ π‘–
Application of third Newton’s
Law
Ketika berenang tangan dan kaki mengayuh ke
belakang sehingga badan dapat bergerak ke
depan
Ketika perahu didayung ke belakang perahu
bergerak ke depan dan sebaliknya
Roket bisa terdorong terbang ke atas dikarenakan
gas api yang dikeluarkan dari tubuh roket
Exercise
Jika permukaan dianggap licin (tidak ada gaya gesek), berapakah
resultan gaya yang bekerja? Bagaimana dengan arah pada benda
tersebut?
:
π‘­πŸ = 𝟏𝟎 𝑡 (π’Œπ’† π’Œπ’Šπ’“π’Š)
π‘­πŸ = πŸ“ 𝑡(𝐀𝐞 𝐀𝐒𝐫𝐒)
π‘­πŸ‘ = πŸ‘πŸŽ 𝑡 (π’Œπ’† π’Œπ’‚π’π’‚π’)
:βˆ‘F?
Ingat yang
F kekanan
(+)
F kekiri (-)
:
βˆ‘F = 𝐹3 βˆ’πΉ1 βˆ’πΉ2
βˆ‘F = 30 𝑁 βˆ’ 10𝑁 βˆ’ 5𝑁
βˆ‘F = 15 N (ke kanan)
Exercise
Exercise
Exercise
Thank You

More Related Content

Similar to Forces and Motion powerpoint for 7 grade.pptx

Hukum newton!!
Hukum newton!! Hukum newton!!
Hukum newton!!
pinkanAS
Β 
Bab 3 Dinamika Hukum Newton Tentang Gerak.pptx
Bab 3 Dinamika Hukum Newton Tentang Gerak.pptxBab 3 Dinamika Hukum Newton Tentang Gerak.pptx
Bab 3 Dinamika Hukum Newton Tentang Gerak.pptx
NanaLestari3
Β 
hukum newton
hukum newtonhukum newton
hukum newton
Sheyla Ulfah Hansya
Β 
hukum newton smpn
hukum newton smpnhukum newton smpn
hukum newton smpn
Sheyla Ulfah Hansya
Β 
tugas fisika hukum newton
tugas fisika hukum newtontugas fisika hukum newton
tugas fisika hukum newton
Sheyla Ulfah Hansya
Β 
Hukum newton smpn 1 bandung 8-10
Hukum newton smpn 1 bandung 8-10Hukum newton smpn 1 bandung 8-10
Hukum newton smpn 1 bandung 8-10
Sheyla Ulfah Hansya
Β 
Hukum newton dan manfaatnya bagi kehidupan
Hukum newton dan manfaatnya bagi kehidupan Hukum newton dan manfaatnya bagi kehidupan
Hukum newton dan manfaatnya bagi kehidupan
muhammadbachtiar
Β 
Dinamika partikel-1 ganda
Dinamika partikel-1 gandaDinamika partikel-1 ganda
Dinamika partikel-1 gandaarif musthofa
Β 
Dinamika_Gerak.pptx
Dinamika_Gerak.pptxDinamika_Gerak.pptx
Dinamika_Gerak.pptx
HendraPutraSastraneg
Β 
Hukum newton i
Hukum newton iHukum newton i
Hukum newton i
Linda Rosita
Β 
materi Hukum Newton kelas 7 SMP Semester 1
materi Hukum Newton kelas 7 SMP Semester 1materi Hukum Newton kelas 7 SMP Semester 1
materi Hukum Newton kelas 7 SMP Semester 1
AriniTriWahyuningtya1
Β 
tingkat tinggi yang bagus bisa buat belajar sehari hari
tingkat tinggi yang bagus bisa buat belajar sehari haritingkat tinggi yang bagus bisa buat belajar sehari hari
tingkat tinggi yang bagus bisa buat belajar sehari hari
RizalFitrianto
Β 
Kelompok 2 gaya
Kelompok 2 gayaKelompok 2 gaya
Kelompok 2 gayaNanda Reda
Β 
dinamika
dinamikadinamika
dinamika
IKHTIAR SETIAWAN
Β 
Bab gaya hisbulloh huda mtsn denananyar jombang
Bab gaya hisbulloh huda mtsn denananyar jombangBab gaya hisbulloh huda mtsn denananyar jombang
Bab gaya hisbulloh huda mtsn denananyar jombangHisbulloh Huda
Β 
Dinamika gerak
Dinamika gerakDinamika gerak
Dinamika gerak
SMA Negeri 9 KERINCI
Β 
Hukum Newton
Hukum NewtonHukum Newton
Hukum Newton
Marfi Saputra
Β 
MEKANIKA KLASIK
MEKANIKA KLASIKMEKANIKA KLASIK
MEKANIKA KLASIK
WInpri
Β 
Hukum i newton
Hukum i newtonHukum i newton
Hukum i newtonReza Fadheli
Β 
Bab gaya farah fatimatuzzahro'
Bab gaya   farah fatimatuzzahro'Bab gaya   farah fatimatuzzahro'
Bab gaya farah fatimatuzzahro'
Hisbulloh Huda
Β 

Similar to Forces and Motion powerpoint for 7 grade.pptx (20)

Hukum newton!!
Hukum newton!! Hukum newton!!
Hukum newton!!
Β 
Bab 3 Dinamika Hukum Newton Tentang Gerak.pptx
Bab 3 Dinamika Hukum Newton Tentang Gerak.pptxBab 3 Dinamika Hukum Newton Tentang Gerak.pptx
Bab 3 Dinamika Hukum Newton Tentang Gerak.pptx
Β 
hukum newton
hukum newtonhukum newton
hukum newton
Β 
hukum newton smpn
hukum newton smpnhukum newton smpn
hukum newton smpn
Β 
tugas fisika hukum newton
tugas fisika hukum newtontugas fisika hukum newton
tugas fisika hukum newton
Β 
Hukum newton smpn 1 bandung 8-10
Hukum newton smpn 1 bandung 8-10Hukum newton smpn 1 bandung 8-10
Hukum newton smpn 1 bandung 8-10
Β 
Hukum newton dan manfaatnya bagi kehidupan
Hukum newton dan manfaatnya bagi kehidupan Hukum newton dan manfaatnya bagi kehidupan
Hukum newton dan manfaatnya bagi kehidupan
Β 
Dinamika partikel-1 ganda
Dinamika partikel-1 gandaDinamika partikel-1 ganda
Dinamika partikel-1 ganda
Β 
Dinamika_Gerak.pptx
Dinamika_Gerak.pptxDinamika_Gerak.pptx
Dinamika_Gerak.pptx
Β 
Hukum newton i
Hukum newton iHukum newton i
Hukum newton i
Β 
materi Hukum Newton kelas 7 SMP Semester 1
materi Hukum Newton kelas 7 SMP Semester 1materi Hukum Newton kelas 7 SMP Semester 1
materi Hukum Newton kelas 7 SMP Semester 1
Β 
tingkat tinggi yang bagus bisa buat belajar sehari hari
tingkat tinggi yang bagus bisa buat belajar sehari haritingkat tinggi yang bagus bisa buat belajar sehari hari
tingkat tinggi yang bagus bisa buat belajar sehari hari
Β 
Kelompok 2 gaya
Kelompok 2 gayaKelompok 2 gaya
Kelompok 2 gaya
Β 
dinamika
dinamikadinamika
dinamika
Β 
Bab gaya hisbulloh huda mtsn denananyar jombang
Bab gaya hisbulloh huda mtsn denananyar jombangBab gaya hisbulloh huda mtsn denananyar jombang
Bab gaya hisbulloh huda mtsn denananyar jombang
Β 
Dinamika gerak
Dinamika gerakDinamika gerak
Dinamika gerak
Β 
Hukum Newton
Hukum NewtonHukum Newton
Hukum Newton
Β 
MEKANIKA KLASIK
MEKANIKA KLASIKMEKANIKA KLASIK
MEKANIKA KLASIK
Β 
Hukum i newton
Hukum i newtonHukum i newton
Hukum i newton
Β 
Bab gaya farah fatimatuzzahro'
Bab gaya   farah fatimatuzzahro'Bab gaya   farah fatimatuzzahro'
Bab gaya farah fatimatuzzahro'
Β 

Recently uploaded

Modul Projek - Yuk Makan Ketupat (Kearifan Lokal) Fase C - Fase C.pdf
Modul Projek  - Yuk Makan Ketupat (Kearifan Lokal) Fase C - Fase C.pdfModul Projek  - Yuk Makan Ketupat (Kearifan Lokal) Fase C - Fase C.pdf
Modul Projek - Yuk Makan Ketupat (Kearifan Lokal) Fase C - Fase C.pdf
ShintaKurniawatiSs
Β 
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
juliafnita47
Β 
Epidemiologi Deskriptif dan Analitik.ppt
Epidemiologi Deskriptif dan Analitik.pptEpidemiologi Deskriptif dan Analitik.ppt
Epidemiologi Deskriptif dan Analitik.ppt
yuanitaclara1
Β 
Pengenalan Morfologi & Tata Bahasa Indonesia
Pengenalan Morfologi & Tata Bahasa IndonesiaPengenalan Morfologi & Tata Bahasa Indonesia
Pengenalan Morfologi & Tata Bahasa Indonesia
sucibrooks86
Β 
Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".
Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".
Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".
Kanaidi ken
Β 
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdfAksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
DenysErlanders
Β 
Modul AJar Rekayasa Perangkat Lunak 2024
Modul AJar Rekayasa Perangkat Lunak 2024Modul AJar Rekayasa Perangkat Lunak 2024
Modul AJar Rekayasa Perangkat Lunak 2024
Herry Prasetyo
Β 
Integrasi Isu Prioritas dalam Capaian Pembelajaran
Integrasi Isu Prioritas dalam Capaian PembelajaranIntegrasi Isu Prioritas dalam Capaian Pembelajaran
Integrasi Isu Prioritas dalam Capaian Pembelajaran
walidumar
Β 
juknis_2024_new pendaftaran ppdb kota kediri
juknis_2024_new pendaftaran ppdb kota kedirijuknis_2024_new pendaftaran ppdb kota kediri
juknis_2024_new pendaftaran ppdb kota kediri
DaraAOi
Β 
Dialog Prestasi Peperiksaan Akhir Tahun 2023
Dialog Prestasi Peperiksaan Akhir Tahun 2023Dialog Prestasi Peperiksaan Akhir Tahun 2023
Dialog Prestasi Peperiksaan Akhir Tahun 2023
AINARAHYUBINTISULAIM
Β 
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan marthaKoneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
johan199969
Β 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 4 Fase B Kurikulum merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 4 Fase B Kurikulum merdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 4 Fase B Kurikulum merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 4 Fase B Kurikulum merdeka
Fathan Emran
Β 
Modul Ajar PJOK Kelas 1 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PJOK Kelas 1 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PJOK Kelas 1 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PJOK Kelas 1 Fase A Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
Β 
MODUL AJAR BAB 1 - B. INDONESIA KELAS 4 FASE B.docx
MODUL AJAR BAB 1 - B. INDONESIA  KELAS 4 FASE B.docxMODUL AJAR BAB 1 - B. INDONESIA  KELAS 4 FASE B.docx
MODUL AJAR BAB 1 - B. INDONESIA KELAS 4 FASE B.docx
AtikIstikhomatin
Β 
Modul Ajar PJOK Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PJOK Kelas 4 Fase B Kurikulum MerdekaModul Ajar PJOK Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PJOK Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
Β 
LAPORAN GUrU PIKET laporan piket lap.pdf
LAPORAN GUrU PIKET laporan piket lap.pdfLAPORAN GUrU PIKET laporan piket lap.pdf
LAPORAN GUrU PIKET laporan piket lap.pdf
kompdua2
Β 
RENCANA + Link2 Materi BimTek _"Ketentuan TERBARU_PTK 007 Rev-5 Tahun 2023 & ...
RENCANA + Link2 Materi BimTek _"Ketentuan TERBARU_PTK 007 Rev-5 Tahun 2023 & ...RENCANA + Link2 Materi BimTek _"Ketentuan TERBARU_PTK 007 Rev-5 Tahun 2023 & ...
RENCANA + Link2 Materi BimTek _"Ketentuan TERBARU_PTK 007 Rev-5 Tahun 2023 & ...
Kanaidi ken
Β 
Perangkat Pembelajaran Basa Sunda Basa Sunda SD MI Kelas 2.docx
Perangkat Pembelajaran Basa Sunda Basa Sunda SD MI Kelas 2.docxPerangkat Pembelajaran Basa Sunda Basa Sunda SD MI Kelas 2.docx
Perangkat Pembelajaran Basa Sunda Basa Sunda SD MI Kelas 2.docx
cecepmustofa29
Β 
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
RizkiArdhan
Β 
PANDUAN PENGGUNAAN APLIKASI E-KOSP 2024-2025.pdf
PANDUAN PENGGUNAAN APLIKASI E-KOSP 2024-2025.pdfPANDUAN PENGGUNAAN APLIKASI E-KOSP 2024-2025.pdf
PANDUAN PENGGUNAAN APLIKASI E-KOSP 2024-2025.pdf
MayaSiswindari
Β 

Recently uploaded (20)

Modul Projek - Yuk Makan Ketupat (Kearifan Lokal) Fase C - Fase C.pdf
Modul Projek  - Yuk Makan Ketupat (Kearifan Lokal) Fase C - Fase C.pdfModul Projek  - Yuk Makan Ketupat (Kearifan Lokal) Fase C - Fase C.pdf
Modul Projek - Yuk Makan Ketupat (Kearifan Lokal) Fase C - Fase C.pdf
Β 
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF (perubahan kecil dengan dampak besar)
Β 
Epidemiologi Deskriptif dan Analitik.ppt
Epidemiologi Deskriptif dan Analitik.pptEpidemiologi Deskriptif dan Analitik.ppt
Epidemiologi Deskriptif dan Analitik.ppt
Β 
Pengenalan Morfologi & Tata Bahasa Indonesia
Pengenalan Morfologi & Tata Bahasa IndonesiaPengenalan Morfologi & Tata Bahasa Indonesia
Pengenalan Morfologi & Tata Bahasa Indonesia
Β 
Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".
Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".
Selamat "Hari Raya_Idul Adha 1445H / 2024H".
Β 
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdfAksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdf
Β 
Modul AJar Rekayasa Perangkat Lunak 2024
Modul AJar Rekayasa Perangkat Lunak 2024Modul AJar Rekayasa Perangkat Lunak 2024
Modul AJar Rekayasa Perangkat Lunak 2024
Β 
Integrasi Isu Prioritas dalam Capaian Pembelajaran
Integrasi Isu Prioritas dalam Capaian PembelajaranIntegrasi Isu Prioritas dalam Capaian Pembelajaran
Integrasi Isu Prioritas dalam Capaian Pembelajaran
Β 
juknis_2024_new pendaftaran ppdb kota kediri
juknis_2024_new pendaftaran ppdb kota kedirijuknis_2024_new pendaftaran ppdb kota kediri
juknis_2024_new pendaftaran ppdb kota kediri
Β 
Dialog Prestasi Peperiksaan Akhir Tahun 2023
Dialog Prestasi Peperiksaan Akhir Tahun 2023Dialog Prestasi Peperiksaan Akhir Tahun 2023
Dialog Prestasi Peperiksaan Akhir Tahun 2023
Β 
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan marthaKoneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
Β 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 4 Fase B Kurikulum merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 4 Fase B Kurikulum merdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 4 Fase B Kurikulum merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 4 Fase B Kurikulum merdeka
Β 
Modul Ajar PJOK Kelas 1 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PJOK Kelas 1 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PJOK Kelas 1 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PJOK Kelas 1 Fase A Kurikulum Merdeka
Β 
MODUL AJAR BAB 1 - B. INDONESIA KELAS 4 FASE B.docx
MODUL AJAR BAB 1 - B. INDONESIA  KELAS 4 FASE B.docxMODUL AJAR BAB 1 - B. INDONESIA  KELAS 4 FASE B.docx
MODUL AJAR BAB 1 - B. INDONESIA KELAS 4 FASE B.docx
Β 
Modul Ajar PJOK Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PJOK Kelas 4 Fase B Kurikulum MerdekaModul Ajar PJOK Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PJOK Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka
Β 
LAPORAN GUrU PIKET laporan piket lap.pdf
LAPORAN GUrU PIKET laporan piket lap.pdfLAPORAN GUrU PIKET laporan piket lap.pdf
LAPORAN GUrU PIKET laporan piket lap.pdf
Β 
RENCANA + Link2 Materi BimTek _"Ketentuan TERBARU_PTK 007 Rev-5 Tahun 2023 & ...
RENCANA + Link2 Materi BimTek _"Ketentuan TERBARU_PTK 007 Rev-5 Tahun 2023 & ...RENCANA + Link2 Materi BimTek _"Ketentuan TERBARU_PTK 007 Rev-5 Tahun 2023 & ...
RENCANA + Link2 Materi BimTek _"Ketentuan TERBARU_PTK 007 Rev-5 Tahun 2023 & ...
Β 
Perangkat Pembelajaran Basa Sunda Basa Sunda SD MI Kelas 2.docx
Perangkat Pembelajaran Basa Sunda Basa Sunda SD MI Kelas 2.docxPerangkat Pembelajaran Basa Sunda Basa Sunda SD MI Kelas 2.docx
Perangkat Pembelajaran Basa Sunda Basa Sunda SD MI Kelas 2.docx
Β 
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
Menyambut Masyarakat 4.0 dan Indonesia Emas 2045
Β 
PANDUAN PENGGUNAAN APLIKASI E-KOSP 2024-2025.pdf
PANDUAN PENGGUNAAN APLIKASI E-KOSP 2024-2025.pdfPANDUAN PENGGUNAAN APLIKASI E-KOSP 2024-2025.pdf
PANDUAN PENGGUNAAN APLIKASI E-KOSP 2024-2025.pdf
Β 

Forces and Motion powerpoint for 7 grade.pptx

  • 2. What is he doing? Is the object Moving?. The boy gives force to the object
  • 3.
  • 4. Gaya dapat berupa dorongan atau tarikan yang dapat membuat suatu benda bergerak atau berhenti bergerak. Gaya juga dapat mengubah kecepatan atau arah suatu benda. GAYA
  • 5. Force causes . . . . 4 5 1 2 3
  • 6. Gaya menyebabkan. . . . 4 5 1 2 3
  • 7. Types of Forces. Contact forces :the force acting on the object where occurs direct touch to the object Non-Contact forces :forces acting on objects and there is no direct contact with the object.
  • 8. Macam-Macam Gaya. Gaya sentuh : gaya yang bekerja pada benda dimana terjadi sentuhan langsung pada bendanya Gaya tak sentuh : gaya yang bekerja pada benda dan tidak terjadi sentuhan langsung dengan bendanya. Gaya otot Gaya pegas Gaya tarik Gaya gesek Gaya normal Gaya magnet Gaya listrik Gaya gravitasi
  • 9. Force Resultant Two forces that are in line and in the same direction Two forces that are in line and in opposite direction
  • 10. Exercises 1. Doni and Eko helped push a car that had broken down on the road. Doni pushes with a force of 40 N to the right and Eko pushes with a force of 50 N to the right. What is the resultant force and its direction exerted by Doni and Eko? 2. In a tug-of-war competition, eni pulled with a force of 30 N to the west, while Tina pulled with a force of 50 N to the east. Determine the magnitude of the resultant force on the two children and its direction!
  • 11. Exercises 1. Doni dan Eko membantu mendorong mobil yang mogok di jalan. Doni mendorong dengan gaya 40 N ke arah utara dan Eko mendorong dengan gaya 50 N ke arah utara. Berapa resultan gaya yang dikeluarkan Doni dan Eko beserta arahnya? 2. Pada kejuaraan tarik tambang putri, Eni menarik dengan gaya 30 N ke barat, sedangkan Tina menarik dengan gaya 50 N ke timur. Tentukan besar resultan gaya kedua anak tersebut dan arahnya!
  • 13. Hukum I Newton yang menyatakan bahwa β€œJika resultan gaya yang bekerja pada benda sama dengan nol, maka benda yang semula diam akan tetap diam, dan benda yang bergerak lurus beraturan akan tetap bergerak lurus beraturan ". The First Newton’s Law
  • 14. Hukum I Newton yang menyatakan bahwa β€œJika resultan gaya yang bekerja pada benda sama dengan nol, maka benda yang semula diam akan tetap diam, dan benda yang bergerak lurus beraturan akan tetap bergerak lurus beraturan ". Hukum ke-1 Newton
  • 15. βˆ‘F = 0 𝐹2 - 𝐹1 = 0 𝐹2 - 50 = 0 𝐹2 = 50 N Exercise First Newton’s Law Remember ! On objects that are initially at rest, the force to the right is positive(+) And the force to the left is negative (-) In order to remain at rest, the resultant force acting must be = o
  • 16. βˆ‘F = 0 𝐹2 - 𝐹1 = 0 𝐹2 - 50 = 0 𝐹2 = 50 N Contoh Soal Hukum ke-1 Newton Ingat ! pada benda yang awalnya diam, gaya ke kanan bernilai positif (+) dan gaya ke kiri bernilai negatif (-) supaya tetap diam maka resultan gaya yang bekerja harus = 0
  • 18. Hukum II Newton yang menyatakan bahwa β€œPercepatan gerak benda berbanding lurus dengan resultan gaya yang bekerja pada suatu benda dan berbanding terbalik dengan massa benda ". The Second Newton’s Law
  • 19. Hukum II Newton yang menyatakan bahwa β€œPercepatan gerak benda berbanding lurus dengan resultan gaya yang bekerja pada suatu benda dan berbanding terbalik dengan massa benda ". The Second Newton’s Law
  • 20. Artinya : Ketika massa benda sama, maka semakin besar gaya semakin besar pula percepatannya. Ketika besar gaya sama, maka semakin besar massa benda semakin kecil nilai percepatannya. The Second Newton’s Law
  • 23. Hukum III Newton atau hukum aksi-reaksi yang berbunyi, β€œJika benda pertama mengerjakan gaya terhadap benda kedua, maka benda kedua juga akan mengerjakan gaya terhadap benda pertama yang besarnya sama, tetapi arahnya berlawanan”. Secara matematis, Hukum III Newton dirumuskan dengan The Third Newton’s Law *Tanda negatif menunjukkan kedua gaya berlawanan arah
  • 25. Application of third Newton’s Law Ketika berenang tangan dan kaki mengayuh ke belakang sehingga badan dapat bergerak ke depan Ketika perahu didayung ke belakang perahu bergerak ke depan dan sebaliknya Roket bisa terdorong terbang ke atas dikarenakan gas api yang dikeluarkan dari tubuh roket
  • 26. Exercise Jika permukaan dianggap licin (tidak ada gaya gesek), berapakah resultan gaya yang bekerja? Bagaimana dengan arah pada benda tersebut? : π‘­πŸ = 𝟏𝟎 𝑡 (π’Œπ’† π’Œπ’Šπ’“π’Š) π‘­πŸ = πŸ“ 𝑡(𝐀𝐞 𝐀𝐒𝐫𝐒) π‘­πŸ‘ = πŸ‘πŸŽ 𝑡 (π’Œπ’† π’Œπ’‚π’π’‚π’) :βˆ‘F? Ingat yang F kekanan (+) F kekiri (-) : βˆ‘F = 𝐹3 βˆ’πΉ1 βˆ’πΉ2 βˆ‘F = 30 𝑁 βˆ’ 10𝑁 βˆ’ 5𝑁 βˆ‘F = 15 N (ke kanan)