Rebrandingul FJSC

1. REBRANDING FJSC
CAZAN ANDREEA
CRĂCIUN ALEXANDRU
GRINZEANU MIRELA
POPESCU LUIZA
PUBLICITATE, GRUPA 1

2. CUM SE VEDE FJSC PRIN
OCHII… PĂRINȚILOR?

3. ÎNAINTE DE TOATE, TREBUIE SĂ STABILIM
CELE DOUĂ CATEGORII ÎN CARE SE POT
ÎNSCRIE PĂRINȚII.
PRO
• CEI CARE CRED ÎN UTILITATEA
ACESTEI FACULTĂȚI
CONTRA
• CEI SCEPTICI, PENTRU CARE
FJSC ÎNSEAMNĂ TIMP PIERDUT ȘI
ȘANSE REDUSE SAU CHIAR
INEXISTENTE DE REUȘITĂ

4. VALORI TANGIBILE
PĂRINȚII TIND SĂ ASOCIEZE FJSC CU:

5. Clădirea Leu și cea a Universității din
București

6. Laboratoarele de lucru și
sălile de curs puse la
dispoziția studenților

7. Manualele de comunicare și alte documente de
specialitate puse la dispoziția studenților de
biblioteca facultății

8. Cadrele didactice ale facultății, cu care iau
contact fie pe site, fie la TV

9. Taxa facultății, pe care părinții tind să o
considere rezonabilă comparativ cu cea a altor
facultăți (ex: U.N.A.T.C.)

10. Site-ul facultății, pe care părinții navighează cu o
oarecare dificultate din pricina aglomerării
detaliilor în interfață

11. Logoul facultății și culorile
aferente lui
Portocaliu – culoare vibrantă,
antrenantă, care transmite
senzația de vigoare
Verde – culoare care simbolizează
armonia, evoluția și siguranța
Negru – culoare care sugerează
autoritate și putere

12. Căminele aferente facultății

13. VALORI INTANGIBILE

14. • AVÂND ÎN VEDERE FAPTUL CĂ PĂRINȚII SE ÎMPART ÎN DOUĂ GRUPURI, CEI CARE
CRED ÎN VALORILE SUSȚINUTE DE ACEASTĂ FACULTATE, CE SUSȚIN FORMELE DE
ÎNVĂȚĂMÂNT DIN DOMENIUL COMUNICĂRII, ȘI CEI CARE O CONSIDERĂ INUTILĂ,
DREPT O FACULTATE PE CARE O FACI DOAR PENTRU A SPUNE CĂ AI ABSOLVIT
STUDIILE SUPERIOARE, VALORILE INTANGIBILE SUNT DIFERITE ÎN FUNCȚIE DE
ATITUDINEA ACESTORA.

15. PĂRINȚI PRO FJSC
VALORILE INTANGIBILE ALE FACULTĂȚII AR FI:
• PROFESIONALISMUL DE CARE DAU DOVADĂ CADRELE DIDACTICE. MULȚI DINTRE
PĂRINȚI SUNT PUTERNIC INFLUENȚAȚI DE ABILITĂȚILE PROFESIONALE ALE CELOR
CE URMEAZĂ SĂ LE FORMEZE COPIII. AVÂND ÎN VEDERE CĂ ÎN ACEASTĂ
FACULTATE EXISTĂ DESTUL DE MULȚI PROFESORI CU O EXPERIENȚĂ
IMPRESIONABILĂ ÎN DOMENIU, IAR UNII DINTRE ACEȘTIA SUNT VIZIBILI ȘI ÎN
TELEVIZIUNE, ACEST LUCRU AR PUTEA CONSTITUI UN SOLID REPER DE
ÎNCREDERE PENTRU PĂRINȚI. DECI PROFESIONALISMUL CADRELOR DIDACTICE AR
PUTEA REPREZENTA UN ELEMENT DECISIV PENTRU ANALIZAREA VALORILOR
FACULTĂȚII.

16. • DEDICAREA CADRELOR DIDACTICE. FAPTUL CĂ ÎN CADRUL FJSC AU LOC
DESEORI ÎNTÂLNIRI CU OAMENI DE RENUME DIN DOMENIU SAU FAPTUL CĂ SUNT
ORGANIZATE EVENIMENTE CA ”SERILE FJSC” DIN CARE STUDENȚII POT ÎNȚELEGE
MAI BINE CE SE ÎNTÂMPLĂ ÎN INDUSTRIA MEDIA, AR PUTEA FI NIȘTE ELEMENTE
CE AR DEFINI FACULTATEA.
• PRESTIGIUL INTERNAȚIONAL. FJSC ESTE O FACULTATE CE ESTE RECUNOSCUTĂ
DE PLAN INTERNAȚIONAL, ÎN CADRUL CĂREIA POȚI APLICA PENTRU BURSE
ERASMUS, ESTE O FACULTATE CE SUSȚINE SCHIMBURILE INTERNAȚIONALE.

17. • DIVERSITATE. O IMPORTANTĂ CARACTERISTICĂ A FACULTĂȚII AR FI FAPTUL CĂ ÎȚI
OFERA O DESCHIDERE SPRE TREI DOMENII: JURNALISM, COMUNICARE ȘI RELAȚII
PUBLICE ȘI PUBLICITATE. DEȘI DUPĂ NUMELE ACESTEIA PĂRINȚII S-AR AȘTEPTA SĂ
POȚI STUDIA DOAR JURNALISMUL, FJSC ARE O MARE DESCHIDERE SPRE DOMENIUL
COMUNICĂRII, PROMOVÂND ORICARE DINTRE ACESTE DIRECȚII.
• OPORTUNITĂȚI MULTIPLE. FJSC ÎȚI PUNE LA DISPOZIȚIE NUMEROASE CURSURI
FACULTATIVE DE MARE INTERES ÎN MEDIUL ACTUAL CUM AR FI DICȚIA SAU CREATIVE
WRITING PENTRU ANUL 1. PE PARCURSUL ANILOR ACESTE CURSURI SE DIVERSIFICĂ,
IAR STUDENȚII POT AVEA NUMEROASE OPORTUNITĂȚI DACĂ SUNT ÎNCĂ
NEHOTĂRÂȚI ȘI DORESC SĂ ÎNCERCE DIVERSE ACTIVITĂȚI.
• DESCHIDERE CĂTRE UNIVERSUL MUNCII. ÎN DOMENIUL COMUNICĂRII EXISTĂ
NUMEROASE LOCURI DE MUNCĂ ÎN PREZENT.

18. • CORECTITUDINE. SISTEMUL FJSC ESTE UNUL ECHITABIL PENTRU FIECARE STUDENT.
PROBLEMELE STUDENȚILOR SUNT LUATE ÎN SEAMĂ DE CĂTRE CONDUCERE ȘI MEREU
SE ÎNCEARCĂ PERFECȚIONAREA.
• PREGĂTIRE DE TOP. FJSC ESTE CEA MAI BUNĂ FACULTATE DIN ACEST DOMENIU DIN
ȚARĂ. ANGAJATORII CAUTĂ ABSOLVENȚI FJSC ȘI ACEST LUCRU AR TREBUI SĂ
REPREZINTE UN AVANTAJ PENTRU PĂRINȚII MEREU PREOCUPAȚI DE VIITORUL
COPIILOR SĂI.
• ENERGIE. FJSC DĂ DOVADĂ DE UN SPIRIT TÂNĂR ȘI MEREU ÎN ACȚIUNE. DATORITĂ
PAGINII DE FACEBOOK, SITEULUI ȘI A ACTIVITĂȚILOR INTREPRINSE DE STUDENȚI,
CUM AR FI CARAVANA FJSC, PĂRINȚII POT REALIZA CĂ FACULTATEA ESTE UNA
MEREU ÎN SCHIMBARE, LA CURENT CU TOT CE ESTE NOU ȘI PREGĂTITĂ SĂ OFERE
LECȚII ADECVATE MOMENTULUI PENTRU VIITORII STUDENȚI.

19. PĂRINȚI CONTRA FJSC
• SUPERFICIALITATE. FRICA MULTOR APLICANȚI LA FJSC ESTE DE A NU FACE O
FACULTATE DE DUZINĂ, PESTE CARE ORICINE POATE TRECE. IMAGINEA DE
SUPERFICIALITATE DE CARE ESTE ACUZAT FJSC ESTE CAUZATĂ DE TOATE ANTI
MODELELE DIN PRESĂ DIN PREZENT. FACULTATEA ÎNCEARCĂ DIN RĂSPUTERI SĂ
SCHIMBE ACEASTĂ IMPRESIE GREȘITĂ.
• LIPSA ANCORĂRII ÎN CONCRET. MULȚI PĂRINȚI SUSȚIN CĂ STUDENȚII NU ÎȘI VOR
GĂSI LOCURI DE MUNCĂ DUPĂ TERMINAREA FJSC. ACEȘTIA NU SUNT BINE
INFORMAȚI DESPRE CERINȚELE DE PE PIAȚĂ ȘI CONSIDERĂ COMUNICAREA UN
DOMENIU MORT.

20. • SALARII PRECARE. MULȚI CRED CĂ JURNALISMUL TE VA FACE SĂ DEVII MURITOR
DE FOAME, DAR DIN NOU LIPSA DE INFORMARE GENEREAZĂ IMPRESII GREȘITE.
CU FJSC NU DEVII DOAR JURNALISM, CI AI NUMEROASE OPORTUNITĂȚI.
• COMPROMISURI. MULȚI PĂRINȚI CRED CĂ PENTRU A LUCRA ÎN DOMENIU
TREBUIE SĂ FACI COMPROMISURI, AȘA CĂ ASIGURA ACEASTĂ IMAGINE GREȘITĂ
CU FACULTATEA ȘI ÎNCEP SĂ ÎȘI PIARDĂ RESPECTUL PENTRU CEEA CE ÎNSEAMNĂ
FJSC.

21. BRAND-UL FJSC ŞI
STUDENŢII
ÎN CAZUL UNEI FACULTĂŢI PRECUM FJSC, UNDE SE
REGĂSESC NUMEROASE SPECIALIZĂRI DIN DOMENIUL
COMUNICĂRII, RELAŢIA STUDENŢI-FACULTATE TREBUIE
SĂ SE BAZEZE PE UN FLUX COMUNICAŢIONAL BILATERAL
ŞI CONTINUU.

22. • CATEGORIA STUDENŢILOR POATE FI PRIVITĂ DIN TREI
PERSPECTIVE: CEA A ABSOLVENŢILOR, A STUDENŢILOR CE
URMEAZĂ ÎN PREZENT CURSURILE FACULTĂŢII ŞI CEA A
POTENŢIALILOR STUDENŢI.

23. • PRINTRE VALORILE TANGIBILE URMĂRITE DE STUDENŢI SE REGĂSESC, ÎN PRIMUL
RÂND, MATERIALELE BIBLIOGRAFICE PE CARE FACULTATEA LE PUNE LA
DISPOZIŢIA ACESTORA. DE ASEMENEA, DOTĂRILE JOACĂ UN ROL LA FEL DE
IMPORTANT (LABORATOARE MODERNE, SĂLI DE CLASĂ ŞI AMFITEATRE
PRIMITOARE).

24. • TOATE ACESTEA AU NEVOIE DE ACTUALIZARE CONSTANTĂ ÎNTRUCÂT, ÎNTR-UN
DOMENIU PRECUM CEL AL COMUNICĂRII, VOR APĂREA ADESEA NOI
INTERPRETĂRI, TEORII, TEHNICI DE LUCRU.

25. • PRINTRE VALORILE INTANGIBILE SE NUMĂRĂ ACELE EMOŢII ŞI
IDEI PE CARE FACULTATEA REUŞEŞTE SĂ LE INSPIRE
STUDENŢILOR:
• ÎNCREDEREA CĂ VIITORII ABSOLVENŢI SE VOR PUTEA INTEGRA CU
SUCCES PE PIAŢA MUNCII;
• SENTIMENTE POZITIVE LEGATE DE IMPLEMENTAREA
ÎMBUNĂTĂŢIRILOR SUGERATE DE STUDENTI;
• ATMOSFERA PRIETENOASĂ CE ASIGURĂ STUDENŢILOR ŞANSA DE A
SE CONCENTRA ASUPRA DEZVOLTĂRII PERSONALE;
• COMUNICAREA DINTRE STUDENŢI ŞI PROFESORI, PERSONAL
ADMINISTRATIV CARE, ÎN CAZUL FJSC, NU SE RIDICĂ
ÎNTOTDEAUNA LA NIVELUL DORIT..

26. BRANDUL FJSC ȘI ANGAJATORII

27. ANGAJATORII POT DA UN SIMPLU SEARCH PE GOOGLE
PENTRU A AFLA CARE ESTE PUTEREA DE EDUCARE A
FACULTATII SI PENTRU A-SI FACE O PARERE, IN CAZUL IN
CARE ACEASTA NU EXISTA. IMEDIAT CE ACCESEAZA
RUBRICA “DESPRE NOI” ANGAJATORII AFLA CA STUDENTII
FJSC-ULUI BENEFICIAZA DE O OPORTUNITATE UNICA IN
ROMANIA DE A STUDIA STIINTELE COMUNICARII, DUPA
CUM SCRIE PE SITE.

28. “FACULTATEA DE JURNALISM SI STIINTELE
COMUNICARII ESTE SINGURA FACULTATE DIN ROMÂNIA
CARE OFERA UN PROGRAM DE STUDII COMPLEX ÎN
DOMENIUL STIINTELE COMUNICARII, ATÂT LA ZI, CÂT SI
LA FORMELE DE ÎNVATAMÂNT CU FRECVENTA REDUSA,
ÎN CARE PREDAU, ALATURI DE CADRE DIDACTICE
SPECIALIZATE ÎN ACEST DOMENIU, UNII DINTRE CEI MAI
CUNOSCUTI PROFESIONISTI,”

29. IN ACEEASI RUBRICA, “DESPRE NOI” GASIM SI
CREZUL FACULTATII, CARE SUNA CAM ASA:
• SĂ PREZINTE STUDENȚILOR BAZELE COMUNICĂRII DE MASĂ, TEHNICILE ŞI EXIGENŢELE MORALE ALE
JURNALISMULUI, ÎNȚELES CA REFLECTAREA CURENTĂ ŞI RAŢIONALĂ A EVENIMENTELOR, PRIN PRESA SCRISĂ,
AUDIOVIZUALĂ SAU ONLINE. FJSC OFERĂ POSIBILITATEA APROFUNDĂRII CUNOȘTINȚELOR ÎN DOMENIUL
COMUNICĂRII DE MASA CU APLICAȚII ÎN SFERA RELAȚIILOR PUBLICE ŞI A PUBLICITĂŢII.
• SĂ ÎMBUNĂTĂŢEASCĂ, ÎN SOCIETATEA NOASTRĂ, GRADUL DE ÎNȚELEGERE A CARACTERISTICILOR MASS-MEDIA
MODERNE ŞI A MECANISMELOR COMUNICĂRII PUBLICE, PRIN INSTRUIRE, POSIBILITĂŢI VARIATE DE STUDIU,
CONFERINŢE, PUBLICAŢII PROPRII ŞI ALTE MIJLOACE.
• SĂ OFERE STUDENȚILOR, PROFESORILOR ŞI PERSONALULUI TEHNIC ŞI ADMINISTRATIV UN CLIMAT INTELECTUAL
FAVORABIL, SĂ LE CREEZE SATISFACȚII PROFESIONALE, UN CLIMAT DE SPRIJIN ŞI COOPERARE, SIGURANȚĂ ŞI
COLEGIALITATE, CARE SĂ ÎNCURAJEZE ACTIVITATEA DE CERCETARE ŞI CREAŢIE. SPAŢIUL ACADEMIC PERMITE
ACCESUL LA VALORILE MAJORE ALE CULTURII ŞI, PRIN ACEASTA, ȘANSA CONSTRUCȚIEI INTELECTUALE, A
DEZVOLTĂRII UNEI GÂNDIRI LIBERE.
• SĂ CONTRIBUIE LA CULTIVAREA ONESTITĂȚII ŞI A COMPETENŢEI ÎN MASS-MEDIA ŞI COMUNICAREA PUBLICĂ,
PRIN PROMOVAREA PROFESIONALISMULUI, ÎN DUBLA LUI IPOSTAZĂ DE SUMĂ A DEPRINDERILOR TEHNICE ŞI DE
ANSAMBLU DE VALORI ETICE.

30. DE ASEMENEA, “STYLES OF COMMUNICATION”
ESTE UN JURNAL INTERNATIONAL PUBLICAT
ANNUAL DE CATRE FJSC IN COLABORARE CU O
UNIVERSITATE DIN POLONIA. REVISTA
PROMOVEAZA UNITATEA GLOBALA SI
DIVERSITATEA CULTURILOR, CREATIVITATEA SI
INOVATIA. “REVISTA ROMÂNA DE JURNALISM SI
COMUNICARE” ESTE O ALTA PUBLICATIE MARCA
FJSC, CARE A LUAT NASTERE IN 2002 SUB
INDRUMAREA DOMNULUI COMAN.

31. ASOCIERI TANGIBILE ASOCIERI INTANGIBILE
Numarul de studenti/absolventi/potentiali
angajati
Imaginea promovata prin evenimente precum
conferinte, zilele portilor deschise etc.
Site-ul oficial al facultatii Renumele rezultat din performantele atinse
Sigla Recunoscuta pe plan national, dar si
international
Crezul Oamenii din televiziune care au absolvit
FJSC-ul ajuta imaginea facultatii sa creasca in
viziunea angajatilor.
Profesori Increderea ca absolventii sunt bine pregatiti
professional sau ca sunt dornici si capabili sa
invete
“Maleabilitatea” studentilor
Revista “Styles of communication”
Revista Română de Jurnalism şi Comunicare
Conferintele FJSC
Numarul de joburi/internshipuri in domeniu