SlideShare a Scribd company logo
FITXA D’OBSERVACIÓ
TÉ --------------- TRONC/-S
ÉS ---------------------------------------
I ----------------------------------------
ÉS UN ARBRE DE FULLA….
LES FULLES SON DE COLOR------------------------
AMB FORMA------------------------------------------------
LES FLORS SON----------------------------
LA LLAVOR ÉS -------------------------------- I ESTÀ
EL FRUIT ÉS----------------------------------------
ES MENJA A ----------------------------------------
PER OMPLIR LA FITXA D’OBSERVACIÓ:
TRONC: TÉ ÉS I
ÉS UN ARBRE DE FULLA
LES FULLES SÓN DE COLOR-------------------------- AMB FORMA
EL FRUIT ÉS ES MENJA A
LES FLORS SON
LA LLAVOR ÉS I ESTÀ
 UN
 MOLTS
 PRIM
 GRUIXUT
 LLIS
 RUGÓS
 LA FIGA
 LA PERA
 EL CODONY
 EL NESPRE
 LA MAGRANA
 LA PINYA
 D’ESTEL
 DE COR
 OVALADA
 D’AGULLA
 CADUCA
 PERENNE
 LA PRIMAVERA
 L’ESTIU
 LA TARDOR
 L’HIVERN
 INVISIBLES
 DE COLOR……..
 GRAN
 PETITA
 DINS EL FRUIT
 A LA FLOR

More Related Content

What's hot

Les hores a cicle inicial
Les hores a cicle inicialLes hores a cicle inicial
Les hores a cicle inicial
VIOLETA CRISTIÀ
 
Cartilla majuscules completa
Cartilla majuscules completaCartilla majuscules completa
Cartilla majuscules completa
Parque-Colegio Santa Ana
 
Projecte el cos humà comprimit
Projecte el cos humà comprimitProjecte el cos humà comprimit
Projecte el cos humà comprimitescolanovacervello
 
Embarbussaments llengua catalana
Embarbussaments llengua catalanaEmbarbussaments llengua catalana
Embarbussaments llengua catalana
Núria Tuloch Lladó
 
Les hores a cicle inicial
Les hores a cicle inicialLes hores a cicle inicial
Les hores a cicle inicial
VIOLETA CRISTIÀ
 
Comprensió oral a cicle inicial
Comprensió oral  a cicle inicialComprensió oral  a cicle inicial
Comprensió oral a cicle inicial
VIOLETA CRISTIÀ
 
ORTOGRAFIA: R/RR
ORTOGRAFIA: R/RRORTOGRAFIA: R/RR
ORTOGRAFIA: R/RR
Monica Roige Sedo
 
TRAÇ LLETRA LLIGADA.pdf
TRAÇ LLETRA LLIGADA.pdfTRAÇ LLETRA LLIGADA.pdf
TRAÇ LLETRA LLIGADA.pdf
lauraalbalat
 
PROBLEMES QUINZET-SÈRIE 4
PROBLEMES QUINZET-SÈRIE 4PROBLEMES QUINZET-SÈRIE 4
PROBLEMES QUINZET-SÈRIE 4
primerft
 
Activitats conciencia fonològica (català)
Activitats conciencia fonològica (català)Activitats conciencia fonològica (català)
Activitats conciencia fonològica (català)
Cinta Alegria
 
Ga gue gui go gu
 Ga gue gui go gu Ga gue gui go gu
Ga gue gui go gu
ANTSEB
 
Joc oca i preguntes bloom
Joc oca i preguntes bloomJoc oca i preguntes bloom
Joc oca i preguntes bloom
Beatriu Palau
 
Resta portant-ne
Resta portant-neResta portant-ne
Resta portant-nerogembak
 
Problemes Visuals Nadal
Problemes Visuals NadalProblemes Visuals Nadal
Problemes Visuals NadalMprof
 
Classificació dels animals vertebrats
Classificació dels animals vertebratsClassificació dels animals vertebrats
Classificació dels animals vertebrats
Neus Viñallonga
 

What's hot (20)

Les hores a cicle inicial
Les hores a cicle inicialLes hores a cicle inicial
Les hores a cicle inicial
 
Les plantes 1 a
Les plantes 1 aLes plantes 1 a
Les plantes 1 a
 
Cartilla majuscules completa
Cartilla majuscules completaCartilla majuscules completa
Cartilla majuscules completa
 
Projecte el cos humà comprimit
Projecte el cos humà comprimitProjecte el cos humà comprimit
Projecte el cos humà comprimit
 
Embarbussaments llengua catalana
Embarbussaments llengua catalanaEmbarbussaments llengua catalana
Embarbussaments llengua catalana
 
Les hores a cicle inicial
Les hores a cicle inicialLes hores a cicle inicial
Les hores a cicle inicial
 
Comprensió oral a cicle inicial
Comprensió oral  a cicle inicialComprensió oral  a cicle inicial
Comprensió oral a cicle inicial
 
ORTOGRAFIA: R/RR
ORTOGRAFIA: R/RRORTOGRAFIA: R/RR
ORTOGRAFIA: R/RR
 
TRAÇ LLETRA LLIGADA.pdf
TRAÇ LLETRA LLIGADA.pdfTRAÇ LLETRA LLIGADA.pdf
TRAÇ LLETRA LLIGADA.pdf
 
U.d. 2 la tardor p 3
U.d. 2 la tardor p 3U.d. 2 la tardor p 3
U.d. 2 la tardor p 3
 
Rúbrica expressió escrita 2n
Rúbrica expressió escrita 2nRúbrica expressió escrita 2n
Rúbrica expressió escrita 2n
 
Medusa
MedusaMedusa
Medusa
 
PROBLEMES QUINZET-SÈRIE 4
PROBLEMES QUINZET-SÈRIE 4PROBLEMES QUINZET-SÈRIE 4
PROBLEMES QUINZET-SÈRIE 4
 
Activitats conciencia fonològica (català)
Activitats conciencia fonològica (català)Activitats conciencia fonològica (català)
Activitats conciencia fonològica (català)
 
Ga gue gui go gu
 Ga gue gui go gu Ga gue gui go gu
Ga gue gui go gu
 
Joc oca i preguntes bloom
Joc oca i preguntes bloomJoc oca i preguntes bloom
Joc oca i preguntes bloom
 
Resta portant-ne
Resta portant-neResta portant-ne
Resta portant-ne
 
Unitats,desenes i centenes
Unitats,desenes i centenesUnitats,desenes i centenes
Unitats,desenes i centenes
 
Problemes Visuals Nadal
Problemes Visuals NadalProblemes Visuals Nadal
Problemes Visuals Nadal
 
Classificació dels animals vertebrats
Classificació dels animals vertebratsClassificació dels animals vertebrats
Classificació dels animals vertebrats
 

Viewers also liked

Inferencias de lugar
Inferencias de lugarInferencias de lugar
Inferencias de lugar
AprenentABA
 
Rueda solucionadora Ansiedad
Rueda solucionadora AnsiedadRueda solucionadora Ansiedad
Rueda solucionadora Ansiedad
AprenentABA
 
Inferencias categoriales
Inferencias categorialesInferencias categoriales
Inferencias categoriales
AprenentABA
 
Tengo un alumno con tea en mi clase
Tengo un alumno con tea en mi claseTengo un alumno con tea en mi clase
Tengo un alumno con tea en mi clase
Anabel Cornago
 
Laberintos de navidad
Laberintos de navidadLaberintos de navidad
Laberintos de navidad
AprenentABA
 
Os direitos humanos
Os direitos humanosOs direitos humanos
Os direitos humanos
Murderdoll_Natty
 
La psicologia
La psicologiaLa psicologia
La psicologia
3016599628stiven
 
Luís de camões marco
Luís de camões marcoLuís de camões marco
Luís de camões marco
iosi2012
 
Apresentação
 Apresentação  Apresentação
Apresentação
Camila Gutierres Gimenes
 
Investigacion - Antiguedad India
Investigacion - Antiguedad IndiaInvestigacion - Antiguedad India
Investigacion - Antiguedad India
Leonardo Mercado Perez
 
Flasgh 5
Flasgh 5Flasgh 5
Flasgh 5
lore150511
 
El uso de_las_ti_cs[1]
El uso de_las_ti_cs[1]El uso de_las_ti_cs[1]
El uso de_las_ti_cs[1]
EnriquE GarciA
 
História ed pré esc.
História ed pré esc.História ed pré esc.
História ed pré esc.
anabelaac
 
Mapavroskyunidad4 5
Mapavroskyunidad4 5Mapavroskyunidad4 5
Mapavroskyunidad4 5
angela_torres088
 
Tarea 7 mi fiesta de cumpleaños
Tarea 7 mi fiesta de cumpleañosTarea 7 mi fiesta de cumpleaños
Tarea 7 mi fiesta de cumpleaños
Canimo Morope
 
Guia de tlr 2
Guia de tlr 2 Guia de tlr 2
Guia de tlr 2
Analy Hr
 
Alternativa als vehicles tradicionals tecnologia
Alternativa als vehicles tradicionals tecnologiaAlternativa als vehicles tradicionals tecnologia
Alternativa als vehicles tradicionals tecnologiaedgarico98
 
Imágenes de maría santísima
Imágenes de maría santísimaImágenes de maría santísima
Imágenes de maría santísimaMaraiana33
 
Capítulo 5 aleascript
Capítulo 5 aleascriptCapítulo 5 aleascript
Capítulo 5 aleascript
Rui Matos
 
Eja 3ºano-geografia- ens.medio modulo06 -g10-11ªavaliação
Eja   3ºano-geografia- ens.medio modulo06 -g10-11ªavaliaçãoEja   3ºano-geografia- ens.medio modulo06 -g10-11ªavaliação
Eja 3ºano-geografia- ens.medio modulo06 -g10-11ªavaliação
csftec
 

Viewers also liked (20)

Inferencias de lugar
Inferencias de lugarInferencias de lugar
Inferencias de lugar
 
Rueda solucionadora Ansiedad
Rueda solucionadora AnsiedadRueda solucionadora Ansiedad
Rueda solucionadora Ansiedad
 
Inferencias categoriales
Inferencias categorialesInferencias categoriales
Inferencias categoriales
 
Tengo un alumno con tea en mi clase
Tengo un alumno con tea en mi claseTengo un alumno con tea en mi clase
Tengo un alumno con tea en mi clase
 
Laberintos de navidad
Laberintos de navidadLaberintos de navidad
Laberintos de navidad
 
Os direitos humanos
Os direitos humanosOs direitos humanos
Os direitos humanos
 
La psicologia
La psicologiaLa psicologia
La psicologia
 
Luís de camões marco
Luís de camões marcoLuís de camões marco
Luís de camões marco
 
Apresentação
 Apresentação  Apresentação
Apresentação
 
Investigacion - Antiguedad India
Investigacion - Antiguedad IndiaInvestigacion - Antiguedad India
Investigacion - Antiguedad India
 
Flasgh 5
Flasgh 5Flasgh 5
Flasgh 5
 
El uso de_las_ti_cs[1]
El uso de_las_ti_cs[1]El uso de_las_ti_cs[1]
El uso de_las_ti_cs[1]
 
História ed pré esc.
História ed pré esc.História ed pré esc.
História ed pré esc.
 
Mapavroskyunidad4 5
Mapavroskyunidad4 5Mapavroskyunidad4 5
Mapavroskyunidad4 5
 
Tarea 7 mi fiesta de cumpleaños
Tarea 7 mi fiesta de cumpleañosTarea 7 mi fiesta de cumpleaños
Tarea 7 mi fiesta de cumpleaños
 
Guia de tlr 2
Guia de tlr 2 Guia de tlr 2
Guia de tlr 2
 
Alternativa als vehicles tradicionals tecnologia
Alternativa als vehicles tradicionals tecnologiaAlternativa als vehicles tradicionals tecnologia
Alternativa als vehicles tradicionals tecnologia
 
Imágenes de maría santísima
Imágenes de maría santísimaImágenes de maría santísima
Imágenes de maría santísima
 
Capítulo 5 aleascript
Capítulo 5 aleascriptCapítulo 5 aleascript
Capítulo 5 aleascript
 
Eja 3ºano-geografia- ens.medio modulo06 -g10-11ªavaliação
Eja   3ºano-geografia- ens.medio modulo06 -g10-11ªavaliaçãoEja   3ºano-geografia- ens.medio modulo06 -g10-11ªavaliação
Eja 3ºano-geografia- ens.medio modulo06 -g10-11ªavaliação
 

Fitxa observació arbres

  • 1. FITXA D’OBSERVACIÓ TÉ --------------- TRONC/-S ÉS --------------------------------------- I ---------------------------------------- ÉS UN ARBRE DE FULLA…. LES FULLES SON DE COLOR------------------------ AMB FORMA------------------------------------------------ LES FLORS SON---------------------------- LA LLAVOR ÉS -------------------------------- I ESTÀ EL FRUIT ÉS---------------------------------------- ES MENJA A ----------------------------------------
  • 2. PER OMPLIR LA FITXA D’OBSERVACIÓ: TRONC: TÉ ÉS I ÉS UN ARBRE DE FULLA LES FULLES SÓN DE COLOR-------------------------- AMB FORMA EL FRUIT ÉS ES MENJA A LES FLORS SON LA LLAVOR ÉS I ESTÀ  UN  MOLTS  PRIM  GRUIXUT  LLIS  RUGÓS  LA FIGA  LA PERA  EL CODONY  EL NESPRE  LA MAGRANA  LA PINYA  D’ESTEL  DE COR  OVALADA  D’AGULLA  CADUCA  PERENNE  LA PRIMAVERA  L’ESTIU  LA TARDOR  L’HIVERN  INVISIBLES  DE COLOR……..  GRAN  PETITA  DINS EL FRUIT  A LA FLOR