SlideShare a Scribd company logo
Fikih Ekologi
Dasar Tentang
Ekologi
Disusun Oleh Kelompok 1
FIKIH EKOLOGI
Pengertian Ekologi
Secara Bahasa Secara Umum
Secara umum, pengertian
ekologi adalah suatu ilmu yang
mempelajari tentang hubungan
timbal balik antara suatu
organisme dengan
lingkungannya. Ekologi juga
dapat diartikan sebagai suatu
cabang ilmu yang mempelajari
tentang interaksi makhluk
hidup atau kelompok makhluk
hidup dengan lingkungannya.
Secara etimologis, ekologi berasal
dari bahasa Yunani
yaitu oikos dan logos. Oikos memiliki
arti sebagai habitat
sedangkan logos berarti ilmu. Maka
jika ditelusuri lebih lanjut, ekologi
memiliki arti sebagai ilmu yang
mempelajari tentang hubungan antara
sesama organisme serta hubungan
antara organisme dengan
lingkungannya. Pengertiannya pun
beragam, karena beberapa ahli
memiliki pengertian yang berbeda-
beda
MENURUT PARA AHLI
E. P. Odum
Ekologi merupakan ilmu yang mempelajari
tentang struktur dan fungsi alam “The
study of the structure and function of
nature”.
G. Tyler Miller
Ekologi adalah ilmu yang mempelajari
hubungan timbal balik antara organisme
dengan organisme lain serta
lingkungannya.
Otto Soemarwoto
Otto Soemarwoto menjelaskan definisi
ekologi sebagai suatu ilmu tentang
interaksi timbal balik antara makhluk hidup
dengan lingkungan sekitarnya.
Pianka
Menyatakan jika ekologi merupakan ilmu
yang mempelajari hubungan antara
organisme dan seluruh faktor fisik dan
biologis yang saling berpengaruh dan
memengaruhi.
Ruang Lingkup Ekologi
Individu Populasi Lanskap Global
Komunitas Ekosistem Biosfer
Ruang Lingkup Ekologi
Ilmu ekologi secara umum mempelajari
tentang interaksi organisme dengan
lingkungan hidup di sekitarnya. Ruang
lingkup ekologi pada dasarnya terbatas pada
beberapa hal, seperti misalnya individu,
populasi, komunitas, ekosistem, dan biosfer.
• Individu
Individu merupakan satuan organisme dari setiap jenis atau spesies tertentu
pada suatu lingkungan. Contoh individu adalah seorang manusia, seekor ikan,
seekor burung, dan lain sebagainya.
• Populasi
Populasi adalah suatu kelompok dari individu-individu sejenis yang berada di
suatu tempat tertentu dan pada waktu tertentu. Contoh dari populasi adalah
populasi manusia, populasi burung, populasi rumput, dan masih banyak lagi
populasi lainnya.
• Komunitas
Komunitas adalah suatu kelompok makhluk hidup yang terdiri atas beberapa
populasi dan saling melakukan interaksi antara satu dengan yang lainnya pada
suatu tempat dan waktu tertentu.
Contoh komunitas, misalnya komunitas padang rumput. Pada komunitas
padang rumput terdapat populasi rumput, populasi belalang, populasi burung,
populasi ular, dan populasi lainnya.
• Ekosistem
Ekosistem adalah suatu kondisi terjadinya hubungan timbal balik dan
hubungan saling ketergantungan antara makhluk hidup dengan lingkungannya.
Contohnya seperti ekosistem hutan dan ekosistem air laut.
• Biosfer
Biosfer adalah tingkatan organisasi biologi yang paling besar dan di dalamnya
terdapat semua kehidupan yang ada di bumi. Di dalam biosfer terdapat pula
interaksi antara lingkungan fisik secara keseluruhan.
• Lanskap
Ekologi lanskap fokus terhadap faktor yang mengendalikan pertukaran energi,
materi dan organis dalam suatu ekosistem.
• Global
Ruang lingkup bertumpu pada pertukaran energi regional dan pengaruh materi
terhadap fungsi dan distribusi organisme pada tingkatan biosfer.
Lingkungan Dalam Presfektif Al-
Qur’an dan Hadist
lingkungan hidup adalah kesatuan ruang
dengan semua benda, daya, keadaan, dan
makhluk hidup, termasuk manusia dan
perilakunya, yang mempengaruhi
kelangsungan kehidupan dan kesejahteraan
manusia serta makhluk hidup lain.
Dalam Firman Allah SWT dalam surat Al-A’rof
ayat 56yang artinya :
“Dan janganlah kamu membuat kerusakan
dimuka bumi, sesudah (Allah) memperbaikinya
dan berdoalah kepada Allah, dengan rasa takut
dan harapan. Sesungguhnya rahmat Allah amat
dekat kepada orang-orang yang berbuat baik.”
Aspek dan Prinsip Ekologi
Dari pengertian ekologi dan ruang lingkup untuk mempelajari interaksi makhluk hidup
Dan lingkungannya, terdapat beberapa aspek dan prinsip yang perlu diperhatikan,
antara lain:
 Aspek Utama Ekologi, aspek penting dalam mempelajari ekologi adalah:
• Studi mengenai hubungan organisme /kelompok organisme dengan
lingkungannya
• Studi mengenai struktur dan fungsi alam.
 Prinsip Utama Ekologi, prinsip dalam ekologi meliputi sebagai berikut:
• Adanya interaksi (interaction)
• Adanya saling ketergantungan (interdependence)
• Adanya keanekaragaman (diversity)
• Adanya keharmonisan (harmony)
• Adanya kemampuan berkelanjutan (sustainability)
Manfaat Ekologi
Ekologi memiliki banyak manfaat bagi manusia dan lingkungan hidup.
Berbagai manfaatnya adalah sebagai berikut:
• Mengenal Keanekaragaman Hayati
Ekologi memberikan manfaat kepada manusia dalam memahami
berbagai makhluk hidup serta hubungan antara makhluk hidup
dengan lingkungannya. Misalnya, mengenai bagaimana seekor
unta dapat bertahan hidup pada lingkungan kering dan bersuhu
tinggi dan bagaimana seekor pinguin dapat bertahan hidup di
lingkungan dengan suhu yang dingin.
• Mengenal Perilaku Makhluk Hidup
Ekologi memberikan manfaat kepada manusia untuk mengenal
perilaku makhluk hidup dan hubungannya dengan lingkungan.
Misalnya, sistem sonar pada kapal selam yang meniru indera dari
hewan kelelawar dan lumba-lumba sehingga dapat bermanfaat
bagi manusia untuk menentukan target atau lokasi.
• Mengetahui Peran Manusia Terhadap Lingkungan
Ekologi membuat manusia lebih mengetahui peran manusia
terhadap lingkungannya. Seperti contohnya produk DDT yang
bertujuan untuk memberantas hama, ternyata dapat mencemari
lingkungan manusia dan juga organisme lainnya.
• Pemetaaan Konsumsi Pangan
Ekologi berguna untuk memetakan konsumsi pangan dan
mengetahui struktur serta skala pangan dari setiap makhluk hidup.
Misalnya, tumbuhan sebagai produsen dan hewan herbivora sebagai
konsumen tingkat I. Selain itu, hewan karnivora berkedudukan
sebagai konsumen tingkat II dan manusia sebagai konsumen tingkat
III. Setelahnya, masih ada lagi hewan pengurai dan hasil dari
pengurai tersebut dikonsumsi kembali oleh produsen sebagai
sumber energi.
• Solusi Masalah Pertanian
Ekologi dapat memecahkan berbagai macam masalah pertanian.
Seorang petani membutuhkan beberapa mikroba yang dapat
menghasilkan nitrat dan ammonium untuk menjaga kesuburan tanah.
• Solusi Masalah Energi
Ekologi berguna untuk membantu manusia memastikan adanya
ketersediaan energi untuk menunjang kehidupannya. Misalnya,
penggunaan energi alternatif dari tenaga surya dengan tujuan untuk
menghasilkan energi listrik. Adapun Hadis yang mengatakan tentang
penghematan serta pemanfaatan energi.
• Solusi Masalah Kesehatan
Ekologi membantu manusia untuk memecahkan berbagai masalah
kesehatan. Melalui ekologi maka manusia dapat mengetahui
mengenai penyakit demam berdarah yang disebabkan oleh
nyamuk Aedes Aegypti. Kondisi ini dapat diatasi dengan cara
penanganan tertentu, misalnya dengan cara menguras tempat
penampungan air agar nyamuk tidak bertelur di genangan air.
Adapun Ekologi Terbagi Menjadi 9 Jenis Yaitu:
Manusia Tumbuhan Hewan Perairan Habitat Populasi Sosial Bahasa Antariksa
Contoh Ekologi Dalam
Kehidupan Sehari-hari
Melalui pendekatan ekologi, manusia dan makhluk hidup lainnya
akan memperoleh manfaat dalam kehidupan sehari-hari, antara lain:
• Ekologi Sebagai Studi Komplek Mengenai Interaksi Makluk Hidup
Berkat pembelajaran mengenai ekologi, kita dapat mengetaui
jenis organisme individu, populasi spesies tungga, komunitas
spesies ganda, hingga ekosistem bumi secara menyeluruh.
Dalam studi ekologi juga bisa digunakan untuk menguji kerangka
waktu yang berbeda, mulai interaksi jangka pendek berdasarkan
detik ke menit hingga perspektif lebih panjang seperti sejarah
bumi selama 4,5 miliar tahun. Melalui penelitian ekologi, akan
diperoleh kesimpulan jika bahan dan energi mengalir melalui
berbaga sistem di bumi, dimana terjadi interaksi antara
organisme dan lingkungan secara dua arah, yaitu lingkungan
memengaruhi organisme dan sebaliknya
• Upaya Pelestarian Lingkungan
Dengan ilmu ekologi, kita bisa memahami sebab akibat suatu
kegiatan terhadap lingkungan. Oleh sebab itu, studi ini dapat
membantu manusia dalam mengupayakan konservasi terhadap
spesies-spesies tertentu. Ekologi menunjukkan sejauh mana
kerusakan lingkungan serta memberikan prediksi mengenai tingkat
kerusakan yang terjadi.
• Meningkatkan Konservasi Energi
Konservasi energi dan ekologi memiliki keterkaitan sehingga
membantu kita untuk memahami kebutuhan energi terhadap
lingkungan. Melalui hal ini, manusia dapat mengambil keputusan
tentang pengelolaan dan penggunaan sumber daya secara efektif
dan efisien.
Tanpa pemahaman mengenai studi ini, manusia akan cenderung
boros dalam menggunakan sumber daya, seperti penggunaan bahan
bakar berlebihan dan penebangan pohon secara besar-besaran.
Contoh Ekologi Dalam
Kehidupan Sehari-hari
Beberapa Dalil Yang Merujuk Tentang Interaksi
Dan Perintah Melestarikan Lingkungan
“…Dialah Allah yang menciptakanmu semua dari bumi (tanah) dan memintamu untuk melestarikannya.” (Q.S Hud: 61)
“Dan sungguh, Kami telah menempatkanmu di bumi, dan di sana Kami sediakan (sumber) penghidupan untukmu. (Tetapi)
sedikit sekali kamu bersyukur.” (Q.S Al-A’raf: 10)
“Dan apabila dikatakan kepada mereka, “Janganlah berbuat kerusakan di bumi! “ Mereka menjawab, “Sesungguhnya kami
justru orang yang melakukan perbaikan.” Ingatlah, sesungguhnya merekalah yang berbuat kerusakan, tetapi mereka
tidak menyadari.” (Q.S Al-Baqarah: 11-12)
Dan sejatinya, kerusakan di muka bumi ini adalah hasil dari campur tangan manusia.
“Telah Nampak kerusakan di darat dan di laut disebabkan perbuatan tangan manusia, Allah menghendaki agar mereka
merasakan sebagian dari (akibat) perbuatan mereka, agar mereka kembali (ke jalan yang benar).”
(Q.S Ar-Rum: 41)
Terimakasih!
Oleh Gilang S K
(Kelompok 1)
gilangsamudrakusuma@gmail.com
+62 858 9622 4184
www.radenintan.ac.id

More Related Content

Similar to FIKIH EKOLOGI KEL 1.pptx

ekologi pemerintahan
ekologi pemerintahanekologi pemerintahan
ekologi pemerintahan
hrmndo
 
44. bayuda luqman al farisi new
44. bayuda luqman al farisi new44. bayuda luqman al farisi new
44. bayuda luqman al farisi newYudha Al-Farisi
 
PPT EKOLOGI KEL 10.pdf
PPT EKOLOGI KEL 10.pdfPPT EKOLOGI KEL 10.pdf
PPT EKOLOGI KEL 10.pdf
WiardahKholijahMaton
 
4._Ekologi_hewan.pdf
4._Ekologi_hewan.pdf4._Ekologi_hewan.pdf
4._Ekologi_hewan.pdf
MapriRudiansyah
 
4._Ekologi_hewan.pdf
4._Ekologi_hewan.pdf4._Ekologi_hewan.pdf
4._Ekologi_hewan.pdf
MapriRudiansyah
 
Ekologi Sebagai Dasar Ilmu Lingkungan Hidup
Ekologi Sebagai Dasar Ilmu Lingkungan HidupEkologi Sebagai Dasar Ilmu Lingkungan Hidup
Ekologi Sebagai Dasar Ilmu Lingkungan Hidup
AhfandhyAhmad
 
Lingkungan hidup, pengelolaan & pembangunan
Lingkungan hidup, pengelolaan & pembangunanLingkungan hidup, pengelolaan & pembangunan
Lingkungan hidup, pengelolaan & pembangunan
Irfan Bayu Ramadhan
 
Bahan ajar plh kls 7
Bahan ajar plh kls 7Bahan ajar plh kls 7
Bahan ajar plh kls 7
Smpn Lima Muara Enim
 
ekologi tumbuhan pertemuan 4 untuk mahasiswa
ekologi tumbuhan pertemuan 4 untuk  mahasiswaekologi tumbuhan pertemuan 4 untuk  mahasiswa
ekologi tumbuhan pertemuan 4 untuk mahasiswa
zulfanarico1
 
Prinsip ekosistem ekologi pertanian
Prinsip ekosistem ekologi pertanianPrinsip ekosistem ekologi pertanian
Prinsip ekosistem ekologi pertanianar_
 
Prinsip ekosistem ekologi pertanian
Prinsip ekosistem ekologi pertanianPrinsip ekosistem ekologi pertanian
Prinsip ekosistem ekologi pertanianar_
 
Prinsip ekosistem ekologi pertanian
Prinsip ekosistem ekologi pertanianPrinsip ekosistem ekologi pertanian
Prinsip ekosistem ekologi pertanian
Riyou ShAma
 
Laporan Ekologi Tumbuhan "Ekosistem Darat Perairan dan Buatan"
Laporan Ekologi Tumbuhan "Ekosistem Darat Perairan dan Buatan"Laporan Ekologi Tumbuhan "Ekosistem Darat Perairan dan Buatan"
Laporan Ekologi Tumbuhan "Ekosistem Darat Perairan dan Buatan"
Biology Education
 
Konsep dasar ekologi_dan_lingkungan
Konsep dasar ekologi_dan_lingkunganKonsep dasar ekologi_dan_lingkungan
Konsep dasar ekologi_dan_lingkunganAulia Nofrianti
 

Similar to FIKIH EKOLOGI KEL 1.pptx (20)

ekologi pemerintahan
ekologi pemerintahanekologi pemerintahan
ekologi pemerintahan
 
Eu 1 29 o42014
Eu 1 29 o42014Eu 1 29 o42014
Eu 1 29 o42014
 
Eu 1 29 o42014
Eu 1 29 o42014Eu 1 29 o42014
Eu 1 29 o42014
 
44. bayuda luqman al farisi new
44. bayuda luqman al farisi new44. bayuda luqman al farisi new
44. bayuda luqman al farisi new
 
PPT EKOLOGI KEL 10.pdf
PPT EKOLOGI KEL 10.pdfPPT EKOLOGI KEL 10.pdf
PPT EKOLOGI KEL 10.pdf
 
Pklh presentation
Pklh presentationPklh presentation
Pklh presentation
 
4._Ekologi_hewan.pdf
4._Ekologi_hewan.pdf4._Ekologi_hewan.pdf
4._Ekologi_hewan.pdf
 
4._Ekologi_hewan.pdf
4._Ekologi_hewan.pdf4._Ekologi_hewan.pdf
4._Ekologi_hewan.pdf
 
Ekologi Sebagai Dasar Ilmu Lingkungan Hidup
Ekologi Sebagai Dasar Ilmu Lingkungan HidupEkologi Sebagai Dasar Ilmu Lingkungan Hidup
Ekologi Sebagai Dasar Ilmu Lingkungan Hidup
 
Lingkungan hidup, pengelolaan & pembangunan
Lingkungan hidup, pengelolaan & pembangunanLingkungan hidup, pengelolaan & pembangunan
Lingkungan hidup, pengelolaan & pembangunan
 
Bahan ajar plh kls 7
Bahan ajar plh kls 7Bahan ajar plh kls 7
Bahan ajar plh kls 7
 
ekologi
ekologiekologi
ekologi
 
Eu 1 29 o42014
Eu 1 29 o42014Eu 1 29 o42014
Eu 1 29 o42014
 
Eu 1 29 o42014
Eu 1 29 o42014Eu 1 29 o42014
Eu 1 29 o42014
 
ekologi tumbuhan pertemuan 4 untuk mahasiswa
ekologi tumbuhan pertemuan 4 untuk  mahasiswaekologi tumbuhan pertemuan 4 untuk  mahasiswa
ekologi tumbuhan pertemuan 4 untuk mahasiswa
 
Prinsip ekosistem ekologi pertanian
Prinsip ekosistem ekologi pertanianPrinsip ekosistem ekologi pertanian
Prinsip ekosistem ekologi pertanian
 
Prinsip ekosistem ekologi pertanian
Prinsip ekosistem ekologi pertanianPrinsip ekosistem ekologi pertanian
Prinsip ekosistem ekologi pertanian
 
Prinsip ekosistem ekologi pertanian
Prinsip ekosistem ekologi pertanianPrinsip ekosistem ekologi pertanian
Prinsip ekosistem ekologi pertanian
 
Laporan Ekologi Tumbuhan "Ekosistem Darat Perairan dan Buatan"
Laporan Ekologi Tumbuhan "Ekosistem Darat Perairan dan Buatan"Laporan Ekologi Tumbuhan "Ekosistem Darat Perairan dan Buatan"
Laporan Ekologi Tumbuhan "Ekosistem Darat Perairan dan Buatan"
 
Konsep dasar ekologi_dan_lingkungan
Konsep dasar ekologi_dan_lingkunganKonsep dasar ekologi_dan_lingkungan
Konsep dasar ekologi_dan_lingkungan
 

Recently uploaded

RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdfRHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
asyi1
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
muhammadRifai732845
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
widyakusuma99
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
junarpudin36
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
UditGheozi2
 
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
lindaagina84
 
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
setiatinambunan
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
agusmulyadi08
 
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
Nur afiyah
 
Kisi-kisi Soal PAT Matematika Kelas 3 SD
Kisi-kisi Soal PAT Matematika Kelas 3 SDKisi-kisi Soal PAT Matematika Kelas 3 SD
Kisi-kisi Soal PAT Matematika Kelas 3 SD
denunugraha
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Galang Adi Kuncoro
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
rohman85
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
DataSupriatna
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
ssuser289c2f1
 
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenUNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
AdrianAgoes9
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
TEDYHARTO1
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
safitriana935
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docxKisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
irawan1978
 

Recently uploaded (20)

RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdfRHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
 
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
 
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
 
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
 
Kisi-kisi Soal PAT Matematika Kelas 3 SD
Kisi-kisi Soal PAT Matematika Kelas 3 SDKisi-kisi Soal PAT Matematika Kelas 3 SD
Kisi-kisi Soal PAT Matematika Kelas 3 SD
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
 
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenUNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
 
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docxKisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
 

FIKIH EKOLOGI KEL 1.pptx

  • 3. Pengertian Ekologi Secara Bahasa Secara Umum Secara umum, pengertian ekologi adalah suatu ilmu yang mempelajari tentang hubungan timbal balik antara suatu organisme dengan lingkungannya. Ekologi juga dapat diartikan sebagai suatu cabang ilmu yang mempelajari tentang interaksi makhluk hidup atau kelompok makhluk hidup dengan lingkungannya. Secara etimologis, ekologi berasal dari bahasa Yunani yaitu oikos dan logos. Oikos memiliki arti sebagai habitat sedangkan logos berarti ilmu. Maka jika ditelusuri lebih lanjut, ekologi memiliki arti sebagai ilmu yang mempelajari tentang hubungan antara sesama organisme serta hubungan antara organisme dengan lingkungannya. Pengertiannya pun beragam, karena beberapa ahli memiliki pengertian yang berbeda- beda
  • 4. MENURUT PARA AHLI E. P. Odum Ekologi merupakan ilmu yang mempelajari tentang struktur dan fungsi alam “The study of the structure and function of nature”. G. Tyler Miller Ekologi adalah ilmu yang mempelajari hubungan timbal balik antara organisme dengan organisme lain serta lingkungannya. Otto Soemarwoto Otto Soemarwoto menjelaskan definisi ekologi sebagai suatu ilmu tentang interaksi timbal balik antara makhluk hidup dengan lingkungan sekitarnya. Pianka Menyatakan jika ekologi merupakan ilmu yang mempelajari hubungan antara organisme dan seluruh faktor fisik dan biologis yang saling berpengaruh dan memengaruhi.
  • 5. Ruang Lingkup Ekologi Individu Populasi Lanskap Global Komunitas Ekosistem Biosfer
  • 6. Ruang Lingkup Ekologi Ilmu ekologi secara umum mempelajari tentang interaksi organisme dengan lingkungan hidup di sekitarnya. Ruang lingkup ekologi pada dasarnya terbatas pada beberapa hal, seperti misalnya individu, populasi, komunitas, ekosistem, dan biosfer.
  • 7. • Individu Individu merupakan satuan organisme dari setiap jenis atau spesies tertentu pada suatu lingkungan. Contoh individu adalah seorang manusia, seekor ikan, seekor burung, dan lain sebagainya. • Populasi Populasi adalah suatu kelompok dari individu-individu sejenis yang berada di suatu tempat tertentu dan pada waktu tertentu. Contoh dari populasi adalah populasi manusia, populasi burung, populasi rumput, dan masih banyak lagi populasi lainnya. • Komunitas Komunitas adalah suatu kelompok makhluk hidup yang terdiri atas beberapa populasi dan saling melakukan interaksi antara satu dengan yang lainnya pada suatu tempat dan waktu tertentu. Contoh komunitas, misalnya komunitas padang rumput. Pada komunitas padang rumput terdapat populasi rumput, populasi belalang, populasi burung, populasi ular, dan populasi lainnya. • Ekosistem Ekosistem adalah suatu kondisi terjadinya hubungan timbal balik dan hubungan saling ketergantungan antara makhluk hidup dengan lingkungannya. Contohnya seperti ekosistem hutan dan ekosistem air laut. • Biosfer Biosfer adalah tingkatan organisasi biologi yang paling besar dan di dalamnya terdapat semua kehidupan yang ada di bumi. Di dalam biosfer terdapat pula interaksi antara lingkungan fisik secara keseluruhan. • Lanskap Ekologi lanskap fokus terhadap faktor yang mengendalikan pertukaran energi, materi dan organis dalam suatu ekosistem. • Global Ruang lingkup bertumpu pada pertukaran energi regional dan pengaruh materi terhadap fungsi dan distribusi organisme pada tingkatan biosfer.
  • 8. Lingkungan Dalam Presfektif Al- Qur’an dan Hadist lingkungan hidup adalah kesatuan ruang dengan semua benda, daya, keadaan, dan makhluk hidup, termasuk manusia dan perilakunya, yang mempengaruhi kelangsungan kehidupan dan kesejahteraan manusia serta makhluk hidup lain. Dalam Firman Allah SWT dalam surat Al-A’rof ayat 56yang artinya : “Dan janganlah kamu membuat kerusakan dimuka bumi, sesudah (Allah) memperbaikinya dan berdoalah kepada Allah, dengan rasa takut dan harapan. Sesungguhnya rahmat Allah amat dekat kepada orang-orang yang berbuat baik.”
  • 9. Aspek dan Prinsip Ekologi Dari pengertian ekologi dan ruang lingkup untuk mempelajari interaksi makhluk hidup Dan lingkungannya, terdapat beberapa aspek dan prinsip yang perlu diperhatikan, antara lain:  Aspek Utama Ekologi, aspek penting dalam mempelajari ekologi adalah: • Studi mengenai hubungan organisme /kelompok organisme dengan lingkungannya • Studi mengenai struktur dan fungsi alam.  Prinsip Utama Ekologi, prinsip dalam ekologi meliputi sebagai berikut: • Adanya interaksi (interaction) • Adanya saling ketergantungan (interdependence) • Adanya keanekaragaman (diversity) • Adanya keharmonisan (harmony) • Adanya kemampuan berkelanjutan (sustainability)
  • 10. Manfaat Ekologi Ekologi memiliki banyak manfaat bagi manusia dan lingkungan hidup. Berbagai manfaatnya adalah sebagai berikut: • Mengenal Keanekaragaman Hayati Ekologi memberikan manfaat kepada manusia dalam memahami berbagai makhluk hidup serta hubungan antara makhluk hidup dengan lingkungannya. Misalnya, mengenai bagaimana seekor unta dapat bertahan hidup pada lingkungan kering dan bersuhu tinggi dan bagaimana seekor pinguin dapat bertahan hidup di lingkungan dengan suhu yang dingin. • Mengenal Perilaku Makhluk Hidup Ekologi memberikan manfaat kepada manusia untuk mengenal perilaku makhluk hidup dan hubungannya dengan lingkungan. Misalnya, sistem sonar pada kapal selam yang meniru indera dari hewan kelelawar dan lumba-lumba sehingga dapat bermanfaat bagi manusia untuk menentukan target atau lokasi. • Mengetahui Peran Manusia Terhadap Lingkungan Ekologi membuat manusia lebih mengetahui peran manusia terhadap lingkungannya. Seperti contohnya produk DDT yang bertujuan untuk memberantas hama, ternyata dapat mencemari lingkungan manusia dan juga organisme lainnya.
  • 11. • Pemetaaan Konsumsi Pangan Ekologi berguna untuk memetakan konsumsi pangan dan mengetahui struktur serta skala pangan dari setiap makhluk hidup. Misalnya, tumbuhan sebagai produsen dan hewan herbivora sebagai konsumen tingkat I. Selain itu, hewan karnivora berkedudukan sebagai konsumen tingkat II dan manusia sebagai konsumen tingkat III. Setelahnya, masih ada lagi hewan pengurai dan hasil dari pengurai tersebut dikonsumsi kembali oleh produsen sebagai sumber energi. • Solusi Masalah Pertanian Ekologi dapat memecahkan berbagai macam masalah pertanian. Seorang petani membutuhkan beberapa mikroba yang dapat menghasilkan nitrat dan ammonium untuk menjaga kesuburan tanah. • Solusi Masalah Energi Ekologi berguna untuk membantu manusia memastikan adanya ketersediaan energi untuk menunjang kehidupannya. Misalnya, penggunaan energi alternatif dari tenaga surya dengan tujuan untuk menghasilkan energi listrik. Adapun Hadis yang mengatakan tentang penghematan serta pemanfaatan energi. • Solusi Masalah Kesehatan Ekologi membantu manusia untuk memecahkan berbagai masalah kesehatan. Melalui ekologi maka manusia dapat mengetahui mengenai penyakit demam berdarah yang disebabkan oleh nyamuk Aedes Aegypti. Kondisi ini dapat diatasi dengan cara penanganan tertentu, misalnya dengan cara menguras tempat penampungan air agar nyamuk tidak bertelur di genangan air.
  • 12. Adapun Ekologi Terbagi Menjadi 9 Jenis Yaitu: Manusia Tumbuhan Hewan Perairan Habitat Populasi Sosial Bahasa Antariksa
  • 13. Contoh Ekologi Dalam Kehidupan Sehari-hari Melalui pendekatan ekologi, manusia dan makhluk hidup lainnya akan memperoleh manfaat dalam kehidupan sehari-hari, antara lain: • Ekologi Sebagai Studi Komplek Mengenai Interaksi Makluk Hidup Berkat pembelajaran mengenai ekologi, kita dapat mengetaui jenis organisme individu, populasi spesies tungga, komunitas spesies ganda, hingga ekosistem bumi secara menyeluruh. Dalam studi ekologi juga bisa digunakan untuk menguji kerangka waktu yang berbeda, mulai interaksi jangka pendek berdasarkan detik ke menit hingga perspektif lebih panjang seperti sejarah bumi selama 4,5 miliar tahun. Melalui penelitian ekologi, akan diperoleh kesimpulan jika bahan dan energi mengalir melalui berbaga sistem di bumi, dimana terjadi interaksi antara organisme dan lingkungan secara dua arah, yaitu lingkungan memengaruhi organisme dan sebaliknya
  • 14. • Upaya Pelestarian Lingkungan Dengan ilmu ekologi, kita bisa memahami sebab akibat suatu kegiatan terhadap lingkungan. Oleh sebab itu, studi ini dapat membantu manusia dalam mengupayakan konservasi terhadap spesies-spesies tertentu. Ekologi menunjukkan sejauh mana kerusakan lingkungan serta memberikan prediksi mengenai tingkat kerusakan yang terjadi. • Meningkatkan Konservasi Energi Konservasi energi dan ekologi memiliki keterkaitan sehingga membantu kita untuk memahami kebutuhan energi terhadap lingkungan. Melalui hal ini, manusia dapat mengambil keputusan tentang pengelolaan dan penggunaan sumber daya secara efektif dan efisien. Tanpa pemahaman mengenai studi ini, manusia akan cenderung boros dalam menggunakan sumber daya, seperti penggunaan bahan bakar berlebihan dan penebangan pohon secara besar-besaran. Contoh Ekologi Dalam Kehidupan Sehari-hari
  • 15. Beberapa Dalil Yang Merujuk Tentang Interaksi Dan Perintah Melestarikan Lingkungan “…Dialah Allah yang menciptakanmu semua dari bumi (tanah) dan memintamu untuk melestarikannya.” (Q.S Hud: 61) “Dan sungguh, Kami telah menempatkanmu di bumi, dan di sana Kami sediakan (sumber) penghidupan untukmu. (Tetapi) sedikit sekali kamu bersyukur.” (Q.S Al-A’raf: 10) “Dan apabila dikatakan kepada mereka, “Janganlah berbuat kerusakan di bumi! “ Mereka menjawab, “Sesungguhnya kami justru orang yang melakukan perbaikan.” Ingatlah, sesungguhnya merekalah yang berbuat kerusakan, tetapi mereka tidak menyadari.” (Q.S Al-Baqarah: 11-12) Dan sejatinya, kerusakan di muka bumi ini adalah hasil dari campur tangan manusia. “Telah Nampak kerusakan di darat dan di laut disebabkan perbuatan tangan manusia, Allah menghendaki agar mereka merasakan sebagian dari (akibat) perbuatan mereka, agar mereka kembali (ke jalan yang benar).” (Q.S Ar-Rum: 41)
  • 16. Terimakasih! Oleh Gilang S K (Kelompok 1) gilangsamudrakusuma@gmail.com +62 858 9622 4184 www.radenintan.ac.id