SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
FACEBOOK

Κατερίνα Σαρίδου
Μαρία Σκουλοφδθ
Τι είναι το FACEBOOK?
Το Facebook είναι ιςτόχωροσ
κοινωνικισ δικτφωςθσ που
ξεκίνθςε ςτισ 4 Φεβρουαρίου
του 2004.

Οι χριςτεσ μποροφν να επικοινωνοφν μζςω μθνυμάτων με
τισ επαφζσ τουσ και να τουσ
ειδοποιοφν όταν ανανεϊνουν
τισ προςωπικζσ πλθροφορίεσ
τουσ.
Η ιςτορία του
Ο Μαρκ Ζάκερμπερνκ ίδρυςε το Facebook ωσ μζλοσ του
πανεπιςτθμίου του Harvard. Αρχικά δικαίωμα ςυμμετοχισ
είχαν μόνο οι φοιτθτζσ του Harvard ενϊ το 2006 θ υπθρεςία
ζγινε προςβάςιμθ ςε κάκε άνκρωπο του πλανιτθ που θ
θλικία του ξεπερνοφςε τα 13 χρόνια.
Μζςα ςε λίγα χρόνια..
Το Facebook ζχει πάνω από 800
εκατομμφρια ενεργοφσ χριςτεσ,κατατάςςοντάσ
το ζτςι ςτθ λίςτα ταξινόμθςθσ ωσ ζνα από τα
δθμοφιλζςτερα web sites του πλανιτθ

Ενϊ τα τελευταία χρόνια το
facebook υπάρχει ςε εφαρμογι
ςε πολλά κινθτά ϊςτε οι χριςτεσ
να μθν χάνουν λεπτό!!
Τι μπορείσ να κάνεισ ςτο facebook?
• Αν είςαι χριςτθσ του facebook μπορείσ να μοιραςτείσ
ςθμαντικζσ ςου ςτιγμζσ με τουσ φίλουσ ςου, να ανεβάςεισ
φωτογραφίεσ, να παίξεισ παιχνίδια μόνοσ ςου ι και μαηί με
άλλουσ χριςτεσ, να ςυνομιλιςεισ μζςω μθνυμάτων με
αυτοφσ ενϊ μπορείσ να δθμοςιεφςεισ οτιδιποτε άλλο ςου
αρζςει μζςω των “status”!!!
Τι είναι το «LIKE»?

Το LIKE γνωςτό και ωσ «μου αρζςει» είναι ζνα κουμπί
που βρίςκεται κάτω από status, φωτογραφίεσ ι
οτιδιποτε άλλο ζχει κάποιοσ δθμοςιεφςει και αν
εςζνα θ ςυγκεκριμζνθ δραςτθριότθτα ςου αρζςει
ζχεισ τθν δυνατότθτα να πατιςεισ αυτό το κουμπί
για να δθλϊςεισ ότι το βρικεσ ενδιαφζρον!!
Τι είναι το «Comment»?
Το Comment είναι ζνα κουμπί δίπλα από το κουμπί «like» που
αναφζραμε πιο πάνω με το οποίο ζχεισ τθν δυνατότθτα να
ςχολιάςεισ κετικά ι αρνθτικά μια δθμοςίευςθ ενόσ φίλου ςου
ι ακόμα να εκφράςεισ τθν άποψθ ςου για μια φωτογραφία
του!
Πλεονεκτιματα
Άνκρωποι από όλο τον κόςμο ζρχονται ςε επαφι με
άλλουσ χριςτεσ, μακαίνουν για τθν ηωι τουσ, γίνονται
φίλοι(ςτο διαδίκτυο) όμωσ μποροφν να αναπτυχκοφν
και φιλίεσ ςτθν πραγματικότθτα (εκτόσ διαδικτφου),
εφόςον βρίςκουν πολλά κοινά ενδιαφζροντα!!
Οι χριςτεσ επίςθσ ζχουν τθν
δυνατότθτα ενθμζρωςθσ ςχετικά με
πολιτιςτικζσ και κοινωνικζσ
εκδθλϊςεισ που λαμβάνουν χϊρα ςε
διάφορα μζρθ εντόσ θ εκτόσ τθσ
περιοχισ τουσ και μποροφν να
παρευρεκοφν!
Πλεονεκτιματα 2
Το Facebook ζχει προςφζρει βοικεια ακόμα και ςτισ αρχζσ.
Μζςω αυτοφ ζχουν εξιχνιαςτεί διάφορεσ υποκζςεισ,
βρζκθκαν άνκρωποι που κρφβονταν από τισ αρχζσ κακϊσ τα
ςτοιχεία κάκε χριςτθ είναι εμφανι και προςβάςιμα ςε
αυτζσ.

Χριςτεσ είναι επίςθσ καλλιτζχνεσ,
που αναηθτοφν περιςςότερουσ
καυμαςτζσ όπωσ και μζςα να
αναδείξουν τον τρόπο ηωισ τουσ.
Ένασ λόγοσ που πολλά άτομα προτιμοφν τθν επικοινωνία μζςω
facebook είναι θ ιδιαιτερότθτα του χαρακτιρα τουσ. Αυτό γιατί
θ εςωςτρζφεια κάποιων ανκρϊπων μπορεί να τουσ προκαλεί
ντροπι και φόβο ςτο να κάνουν νζεσ γνωριμίεσ, κάτι που μζςω
διαδικτφου δεν υφίςταται μια και είμαςτε απρόςωποι και
εντελϊσ ξζνοι με αυτοφσ που επικοινωνοφμε και πάνω από όλα
διατθροφμε τθν ανωνυμία και τθν αποφυγι άμεςθσ επαφισ με
τουσ άλλουσ.
Ενϊ παράλλθλα το facebook είναι το τζλειο
μζςο για να ζρκουν ςε επικοινωνία με το ζξω
κόςμο άτομα με ειδικζσ ανάγκεσ τα οποία
εξαιτίασ των ςοβαρϊν προβλθμάτων υγείασ
που αντιμετωπίηουν δεν μποροφν να ζχουν τθν
κοινωνικι ηωι που ζχει ο μζςοσ άνκρωποσ
λόγω των δυςκολιϊν που αντιμετωπίηουν ςτθν
μετακίνθςθ τουσ και όχι μόνο.
Μειονεκτιματα

Το facebook, αν και αρκετά δυνατό, ζχει και
αρκετά μειονεκτιματα. Το ιδιαίτερο που ζχει,
είναι το πόςο ζξυπνα το χρθςιμοποιοφμε.
Όςο λιγότερο ζξυπνα το χειριηόμαςτε, τόςο
περιςςότερα τα μειονεκτιματα.
1) Facebook και χάςιμο χρόνου
Όπωσ και κάκε κοινότθτα κζλει να ςε κρατιςει μζςα τθσ όςο το
δυνατόν περιςςότερο γίνεται, ζτςι και το facebook.
Έχει πολφ μεγάλθ γκάμα από "άχρθςτα" πράγματα να
αςχολθκείσ, ακόμα και από τα βαςικά (χτίςιμο του προφίλ), τα
οποία είναι πολφ "πιαςάρικα" και πολφ χρονοβόρα.
Έτςι, ζμμεςα ςε "ρουφάει" τον ελεφκερο χρόνο και όςο
περιςςότερουσ φίλουσ αποκτάσ, τόςο χειρότερα τα
πράγματα.
Συμπζραςμα: χάνουμε μεγάλο μζροσ του ελεφκερου χρόνου
μασ ςε μία ψευδαίςκθςθ, χάνοντασ τθν ουςία: να ηιςουμε
αλθκινά.
2) Facebook και εξάρτηση
Κάνεισ τόςο κόπο να χτίςεισ
ζνα καλό προφίλ, να
βρεισ τόςουσ «Φίλους»
και να ξεκινιςεισ
πάρε-δϊςε με αυτοφσ.
Επίςθσ φτάνουν ςε ςθμείο, να προςπακοφν να κάνουν πράγματα ςτθ
ηωι μόνο και μόνο για να αποκανατίςουν μια τζτοια ςτιγμι ςε μια
φωτογραφία, με μόνο ςκοπό να τθν ανεβάςουν ςτο facebook
(υπερβολικό παράδειγμα αλλά με μεγάλθ δόςθ αλικειασ...)
Η εξάρτθςθ φτάνει ςε βακμό να κζλουν να δείξουν ςτουσ άλλουσ
ότι "περνάνε καλά", χωρίσ να τουσ νοιάηει αν όντωσ πζραςαν καλά.
Συνοψίηοντασ
Σε γενικζσ γραμμζσ, το facebook δεν είναι οφτε
καλό, οφτε κακό. Σθμαντικό ρόλο παίηει ο
τρόποσ που το χρθςιμοποιοφμε. Ελπίηουμε με
τθν ςυγκεκριμζνθ εργαςία να δϊςαμε μια
γενικι εικόνα για το τι είναι το facebook και από
εκεί και πζρα είναι επιλογι του κακενόσ αν κα
επιλζξει να ζχει ζναν τζτοιο λογαριαςμό!!!
ΠΗΓΕΣ
http://el.wikipedia.org/wiki/Facebook
http://social-net.gr/
http://www.axortagos.gr/
meionektimata-tou-facebook.html

ΤΕΛΟΣΣΣ!!!!

More Related Content

Similar to Facebook

Διαδικτυακή φιλία
Διαδικτυακή φιλίαΔιαδικτυακή φιλία
Διαδικτυακή φιλίαMaria Michali
 
Facebook
FacebookFacebook
Facebookmnikol
 
κειμενα για τη φιλια
κειμενα για τη φιλιακειμενα για τη φιλια
κειμενα για τη φιλιαsomakris
 
Mesa koinonikis diktiosis
Mesa koinonikis diktiosisMesa koinonikis diktiosis
Mesa koinonikis diktiosisefi gaitan
 
Saferinternet newsletter issue5_2014 (1)
Saferinternet newsletter issue5_2014 (1)Saferinternet newsletter issue5_2014 (1)
Saferinternet newsletter issue5_2014 (1)Tsormpatzoglou Nestor
 
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ Ν. ΓΛΩΣΣΑ Β΄
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ Ν. ΓΛΩΣΣΑ Β΄ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ Ν. ΓΛΩΣΣΑ Β΄
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ Ν. ΓΛΩΣΣΑ Β΄ JoannaArtinou
 
μέσα κοινωνικής δικτύωσης
μέσα κοινωνικής δικτύωσηςμέσα κοινωνικής δικτύωσης
μέσα κοινωνικής δικτύωσηςfilipposh
 
Κοινωνικά δίκτυα και νέοι - Γιάννης Τζιώγας
Κοινωνικά δίκτυα και νέοι  -  Γιάννης ΤζιώγαςΚοινωνικά δίκτυα και νέοι  -  Γιάννης Τζιώγας
Κοινωνικά δίκτυα και νέοι - Γιάννης Τζιώγας4gymsch
 
Μέσα κοινωνικής δικτύωσης και ναρκισσισμός- κείμενο- αξιολόγηση
Μέσα κοινωνικής δικτύωσης και ναρκισσισμός- κείμενο- αξιολόγησηΜέσα κοινωνικής δικτύωσης και ναρκισσισμός- κείμενο- αξιολόγηση
Μέσα κοινωνικής δικτύωσης και ναρκισσισμός- κείμενο- αξιολόγησηRia Papamanoli
 
Facebook vs twitter
Facebook vs twitterFacebook vs twitter
Facebook vs twitterfilipposh
 
οι εφηβοι και το Facebook (1)
οι εφηβοι και το Facebook (1)οι εφηβοι και το Facebook (1)
οι εφηβοι και το Facebook (1)orfeas70
 
Εφηβεύω , Μέρος α'
Εφηβεύω , Μέρος α' Εφηβεύω , Μέρος α'
Εφηβεύω , Μέρος α' Μaria Demirakou
 

Similar to Facebook (19)

Διαδικτυακή φιλία
Διαδικτυακή φιλίαΔιαδικτυακή φιλία
Διαδικτυακή φιλία
 
Project για το facebook
Project για το facebookProject για το facebook
Project για το facebook
 
Facebook
FacebookFacebook
Facebook
 
Facebook
FacebookFacebook
Facebook
 
κειμενα για τη φιλια
κειμενα για τη φιλιακειμενα για τη φιλια
κειμενα για τη φιλια
 
Mesa koinonikis diktiosis
Mesa koinonikis diktiosisMesa koinonikis diktiosis
Mesa koinonikis diktiosis
 
Saferinternet newsletter issue5_2014 (1)
Saferinternet newsletter issue5_2014 (1)Saferinternet newsletter issue5_2014 (1)
Saferinternet newsletter issue5_2014 (1)
 
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ Ν. ΓΛΩΣΣΑ Β΄
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ Ν. ΓΛΩΣΣΑ Β΄ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ Ν. ΓΛΩΣΣΑ Β΄
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ Ν. ΓΛΩΣΣΑ Β΄
 
μέσα κοινωνικής δικτύωσης
μέσα κοινωνικής δικτύωσηςμέσα κοινωνικής δικτύωσης
μέσα κοινωνικής δικτύωσης
 
Κοινωνικά δίκτυα και νέοι - Γιάννης Τζιώγας
Κοινωνικά δίκτυα και νέοι  -  Γιάννης ΤζιώγαςΚοινωνικά δίκτυα και νέοι  -  Γιάννης Τζιώγας
Κοινωνικά δίκτυα και νέοι - Γιάννης Τζιώγας
 
Μέσα κοινωνικής δικτύωσης και ναρκισσισμός- κείμενο- αξιολόγηση
Μέσα κοινωνικής δικτύωσης και ναρκισσισμός- κείμενο- αξιολόγησηΜέσα κοινωνικής δικτύωσης και ναρκισσισμός- κείμενο- αξιολόγηση
Μέσα κοινωνικής δικτύωσης και ναρκισσισμός- κείμενο- αξιολόγηση
 
Facebook vs twitter
Facebook vs twitterFacebook vs twitter
Facebook vs twitter
 
Facebook
FacebookFacebook
Facebook
 
facebook
facebookfacebook
facebook
 
Typos kai ypogrammos
Typos kai ypogrammosTypos kai ypogrammos
Typos kai ypogrammos
 
οι εφηβοι και το Facebook (1)
οι εφηβοι και το Facebook (1)οι εφηβοι και το Facebook (1)
οι εφηβοι και το Facebook (1)
 
Facebook
FacebookFacebook
Facebook
 
Facebook
FacebookFacebook
Facebook
 
Εφηβεύω , Μέρος α'
Εφηβεύω , Μέρος α' Εφηβεύω , Μέρος α'
Εφηβεύω , Μέρος α'
 

More from cristosx2012abc

παρουσίαση 4ου τεύχους
παρουσίαση  4ου  τεύχους παρουσίαση  4ου  τεύχους
παρουσίαση 4ου τεύχους cristosx2012abc
 
παρουσίαση του 6ου τευχους νεο
παρουσίαση του 6ου τευχους νεοπαρουσίαση του 6ου τευχους νεο
παρουσίαση του 6ου τευχους νεοcristosx2012abc
 
παρουσίαση 8ου τεύχους
παρουσίαση 8ου τεύχουςπαρουσίαση 8ου τεύχους
παρουσίαση 8ου τεύχουςcristosx2012abc
 
παρουσίαση 2ου τεύχους
παρουσίαση 2ου τεύχουςπαρουσίαση 2ου τεύχους
παρουσίαση 2ου τεύχουςcristosx2012abc
 
κανονισμοςλειτουργιας2013 14
κανονισμοςλειτουργιας2013 14κανονισμοςλειτουργιας2013 14
κανονισμοςλειτουργιας2013 14cristosx2012abc
 
Afisa1 καστανοδασος
Afisa1 καστανοδασοςAfisa1 καστανοδασος
Afisa1 καστανοδασοςcristosx2012abc
 
Παρουσιαση για γονείς 2013 14 (4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΧΑΝΙΩΝ)
Παρουσιαση για γονείς 2013 14 (4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΧΑΝΙΩΝ) Παρουσιαση για γονείς 2013 14 (4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΧΑΝΙΩΝ)
Παρουσιαση για γονείς 2013 14 (4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΧΑΝΙΩΝ) cristosx2012abc
 
βιβλιοπαρουσίαση 4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΧΑΝΙΩΝ
βιβλιοπαρουσίαση 4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΧΑΝΙΩΝβιβλιοπαρουσίαση 4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΧΑΝΙΩΝ
βιβλιοπαρουσίαση 4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΧΑΝΙΩΝcristosx2012abc
 
παρουσίαση της τάξης μας γ1
παρουσίαση της τάξης μας γ1παρουσίαση της τάξης μας γ1
παρουσίαση της τάξης μας γ1cristosx2012abc
 
Καπνισμα - αλκοόλ
Καπνισμα - αλκοόλ Καπνισμα - αλκοόλ
Καπνισμα - αλκοόλ cristosx2012abc
 
Kodu παρουσίαση
Kodu παρουσίαση Kodu παρουσίαση
Kodu παρουσίαση cristosx2012abc
 
6 _apartheid_south_africa
6  _apartheid_south_africa6  _apartheid_south_africa
6 _apartheid_south_africacristosx2012abc
 

More from cristosx2012abc (20)

Hoc 4 gym
Hoc 4 gym Hoc 4 gym
Hoc 4 gym
 
παρουσίαση 4ου τεύχους
παρουσίαση  4ου  τεύχους παρουσίαση  4ου  τεύχους
παρουσίαση 4ου τεύχους
 
παρουσίαση του 6ου τευχους νεο
παρουσίαση του 6ου τευχους νεοπαρουσίαση του 6ου τευχους νεο
παρουσίαση του 6ου τευχους νεο
 
παρουσίαση 8ου τεύχους
παρουσίαση 8ου τεύχουςπαρουσίαση 8ου τεύχους
παρουσίαση 8ου τεύχους
 
παρουσίαση 2ου τεύχους
παρουσίαση 2ου τεύχουςπαρουσίαση 2ου τεύχους
παρουσίαση 2ου τεύχους
 
κανονισμοςλειτουργιας2013 14
κανονισμοςλειτουργιας2013 14κανονισμοςλειτουργιας2013 14
κανονισμοςλειτουργιας2013 14
 
αφισα ε4
αφισα ε4αφισα ε4
αφισα ε4
 
Afisa1 καστανοδασος
Afisa1 καστανοδασοςAfisa1 καστανοδασος
Afisa1 καστανοδασος
 
Παρουσιαση για γονείς 2013 14 (4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΧΑΝΙΩΝ)
Παρουσιαση για γονείς 2013 14 (4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΧΑΝΙΩΝ) Παρουσιαση για γονείς 2013 14 (4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΧΑΝΙΩΝ)
Παρουσιαση για γονείς 2013 14 (4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΧΑΝΙΩΝ)
 
βιβλιοπαρουσίαση 4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΧΑΝΙΩΝ
βιβλιοπαρουσίαση 4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΧΑΝΙΩΝβιβλιοπαρουσίαση 4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΧΑΝΙΩΝ
βιβλιοπαρουσίαση 4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΧΑΝΙΩΝ
 
Ekdromi e4
Ekdromi e4Ekdromi e4
Ekdromi e4
 
παρουσίαση της τάξης μας γ1
παρουσίαση της τάξης μας γ1παρουσίαση της τάξης μας γ1
παρουσίαση της τάξης μας γ1
 
Καπνισμα - αλκοόλ
Καπνισμα - αλκοόλ Καπνισμα - αλκοόλ
Καπνισμα - αλκοόλ
 
διατροφή
διατροφήδιατροφή
διατροφή
 
Kodu παρουσίαση
Kodu παρουσίαση Kodu παρουσίαση
Kodu παρουσίαση
 
Mister genius
Mister geniusMister genius
Mister genius
 
The poverty project_new
The poverty project_newThe poverty project_new
The poverty project_new
 
6 _apartheid_south_africa
6  _apartheid_south_africa6  _apartheid_south_africa
6 _apartheid_south_africa
 
5 _koyan___koyan
5  _koyan___koyan5  _koyan___koyan
5 _koyan___koyan
 
4 _hitler
4  _hitler4  _hitler
4 _hitler
 

Recently uploaded

5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο Χρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdfssuser2f8893
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .Dimitra Mylonaki
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 

Recently uploaded (20)

5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 

Facebook

  • 2. Τι είναι το FACEBOOK? Το Facebook είναι ιςτόχωροσ κοινωνικισ δικτφωςθσ που ξεκίνθςε ςτισ 4 Φεβρουαρίου του 2004. Οι χριςτεσ μποροφν να επικοινωνοφν μζςω μθνυμάτων με τισ επαφζσ τουσ και να τουσ ειδοποιοφν όταν ανανεϊνουν τισ προςωπικζσ πλθροφορίεσ τουσ.
  • 3. Η ιςτορία του Ο Μαρκ Ζάκερμπερνκ ίδρυςε το Facebook ωσ μζλοσ του πανεπιςτθμίου του Harvard. Αρχικά δικαίωμα ςυμμετοχισ είχαν μόνο οι φοιτθτζσ του Harvard ενϊ το 2006 θ υπθρεςία ζγινε προςβάςιμθ ςε κάκε άνκρωπο του πλανιτθ που θ θλικία του ξεπερνοφςε τα 13 χρόνια.
  • 4. Μζςα ςε λίγα χρόνια.. Το Facebook ζχει πάνω από 800 εκατομμφρια ενεργοφσ χριςτεσ,κατατάςςοντάσ το ζτςι ςτθ λίςτα ταξινόμθςθσ ωσ ζνα από τα δθμοφιλζςτερα web sites του πλανιτθ Ενϊ τα τελευταία χρόνια το facebook υπάρχει ςε εφαρμογι ςε πολλά κινθτά ϊςτε οι χριςτεσ να μθν χάνουν λεπτό!!
  • 5. Τι μπορείσ να κάνεισ ςτο facebook? • Αν είςαι χριςτθσ του facebook μπορείσ να μοιραςτείσ ςθμαντικζσ ςου ςτιγμζσ με τουσ φίλουσ ςου, να ανεβάςεισ φωτογραφίεσ, να παίξεισ παιχνίδια μόνοσ ςου ι και μαηί με άλλουσ χριςτεσ, να ςυνομιλιςεισ μζςω μθνυμάτων με αυτοφσ ενϊ μπορείσ να δθμοςιεφςεισ οτιδιποτε άλλο ςου αρζςει μζςω των “status”!!!
  • 6. Τι είναι το «LIKE»? Το LIKE γνωςτό και ωσ «μου αρζςει» είναι ζνα κουμπί που βρίςκεται κάτω από status, φωτογραφίεσ ι οτιδιποτε άλλο ζχει κάποιοσ δθμοςιεφςει και αν εςζνα θ ςυγκεκριμζνθ δραςτθριότθτα ςου αρζςει ζχεισ τθν δυνατότθτα να πατιςεισ αυτό το κουμπί για να δθλϊςεισ ότι το βρικεσ ενδιαφζρον!!
  • 7. Τι είναι το «Comment»? Το Comment είναι ζνα κουμπί δίπλα από το κουμπί «like» που αναφζραμε πιο πάνω με το οποίο ζχεισ τθν δυνατότθτα να ςχολιάςεισ κετικά ι αρνθτικά μια δθμοςίευςθ ενόσ φίλου ςου ι ακόμα να εκφράςεισ τθν άποψθ ςου για μια φωτογραφία του!
  • 8. Πλεονεκτιματα Άνκρωποι από όλο τον κόςμο ζρχονται ςε επαφι με άλλουσ χριςτεσ, μακαίνουν για τθν ηωι τουσ, γίνονται φίλοι(ςτο διαδίκτυο) όμωσ μποροφν να αναπτυχκοφν και φιλίεσ ςτθν πραγματικότθτα (εκτόσ διαδικτφου), εφόςον βρίςκουν πολλά κοινά ενδιαφζροντα!! Οι χριςτεσ επίςθσ ζχουν τθν δυνατότθτα ενθμζρωςθσ ςχετικά με πολιτιςτικζσ και κοινωνικζσ εκδθλϊςεισ που λαμβάνουν χϊρα ςε διάφορα μζρθ εντόσ θ εκτόσ τθσ περιοχισ τουσ και μποροφν να παρευρεκοφν!
  • 9. Πλεονεκτιματα 2 Το Facebook ζχει προςφζρει βοικεια ακόμα και ςτισ αρχζσ. Μζςω αυτοφ ζχουν εξιχνιαςτεί διάφορεσ υποκζςεισ, βρζκθκαν άνκρωποι που κρφβονταν από τισ αρχζσ κακϊσ τα ςτοιχεία κάκε χριςτθ είναι εμφανι και προςβάςιμα ςε αυτζσ. Χριςτεσ είναι επίςθσ καλλιτζχνεσ, που αναηθτοφν περιςςότερουσ καυμαςτζσ όπωσ και μζςα να αναδείξουν τον τρόπο ηωισ τουσ.
  • 10. Ένασ λόγοσ που πολλά άτομα προτιμοφν τθν επικοινωνία μζςω facebook είναι θ ιδιαιτερότθτα του χαρακτιρα τουσ. Αυτό γιατί θ εςωςτρζφεια κάποιων ανκρϊπων μπορεί να τουσ προκαλεί ντροπι και φόβο ςτο να κάνουν νζεσ γνωριμίεσ, κάτι που μζςω διαδικτφου δεν υφίςταται μια και είμαςτε απρόςωποι και εντελϊσ ξζνοι με αυτοφσ που επικοινωνοφμε και πάνω από όλα διατθροφμε τθν ανωνυμία και τθν αποφυγι άμεςθσ επαφισ με τουσ άλλουσ. Ενϊ παράλλθλα το facebook είναι το τζλειο μζςο για να ζρκουν ςε επικοινωνία με το ζξω κόςμο άτομα με ειδικζσ ανάγκεσ τα οποία εξαιτίασ των ςοβαρϊν προβλθμάτων υγείασ που αντιμετωπίηουν δεν μποροφν να ζχουν τθν κοινωνικι ηωι που ζχει ο μζςοσ άνκρωποσ λόγω των δυςκολιϊν που αντιμετωπίηουν ςτθν μετακίνθςθ τουσ και όχι μόνο.
  • 11. Μειονεκτιματα Το facebook, αν και αρκετά δυνατό, ζχει και αρκετά μειονεκτιματα. Το ιδιαίτερο που ζχει, είναι το πόςο ζξυπνα το χρθςιμοποιοφμε. Όςο λιγότερο ζξυπνα το χειριηόμαςτε, τόςο περιςςότερα τα μειονεκτιματα.
  • 12. 1) Facebook και χάςιμο χρόνου Όπωσ και κάκε κοινότθτα κζλει να ςε κρατιςει μζςα τθσ όςο το δυνατόν περιςςότερο γίνεται, ζτςι και το facebook. Έχει πολφ μεγάλθ γκάμα από "άχρθςτα" πράγματα να αςχολθκείσ, ακόμα και από τα βαςικά (χτίςιμο του προφίλ), τα οποία είναι πολφ "πιαςάρικα" και πολφ χρονοβόρα. Έτςι, ζμμεςα ςε "ρουφάει" τον ελεφκερο χρόνο και όςο περιςςότερουσ φίλουσ αποκτάσ, τόςο χειρότερα τα πράγματα. Συμπζραςμα: χάνουμε μεγάλο μζροσ του ελεφκερου χρόνου μασ ςε μία ψευδαίςκθςθ, χάνοντασ τθν ουςία: να ηιςουμε αλθκινά.
  • 13. 2) Facebook και εξάρτηση Κάνεισ τόςο κόπο να χτίςεισ ζνα καλό προφίλ, να βρεισ τόςουσ «Φίλους» και να ξεκινιςεισ πάρε-δϊςε με αυτοφσ. Επίςθσ φτάνουν ςε ςθμείο, να προςπακοφν να κάνουν πράγματα ςτθ ηωι μόνο και μόνο για να αποκανατίςουν μια τζτοια ςτιγμι ςε μια φωτογραφία, με μόνο ςκοπό να τθν ανεβάςουν ςτο facebook (υπερβολικό παράδειγμα αλλά με μεγάλθ δόςθ αλικειασ...) Η εξάρτθςθ φτάνει ςε βακμό να κζλουν να δείξουν ςτουσ άλλουσ ότι "περνάνε καλά", χωρίσ να τουσ νοιάηει αν όντωσ πζραςαν καλά.
  • 14. Συνοψίηοντασ Σε γενικζσ γραμμζσ, το facebook δεν είναι οφτε καλό, οφτε κακό. Σθμαντικό ρόλο παίηει ο τρόποσ που το χρθςιμοποιοφμε. Ελπίηουμε με τθν ςυγκεκριμζνθ εργαςία να δϊςαμε μια γενικι εικόνα για το τι είναι το facebook και από εκεί και πζρα είναι επιλογι του κακενόσ αν κα επιλζξει να ζχει ζναν τζτοιο λογαριαςμό!!!