SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
ÇALIŞMA YAPRAĞI
1)
2) (I)Gezi yazılarında aydınlatıcı, öğretici bilgiler de yer alır. (II)Amaç, gezilen
yeri okuyucuya her yönüyletanıtmaktır. Bu yapılırken geçmişle gelecek
arasında bağ kurulur.(III) Geziyazılarında ayrıca yörenin dil, din, inanç, âdet,
gelenek, görenekleri incelenir.(IV)Bölge, okuyucunun daha iyi anlaması
açısından başka bölgelerle kıyaslanmaz.(V) Geziyazısın da gerçek bilgiler
verilmelidir.
Yukarıda verilen özelliklerden hangisinde bilgi yanlışlığı vardır?
A) I B) II C) III D) IV E) V
GEZİ YAZISI İLE İLGİLİ
NELER ÖĞRENDİK?
3) Aşağıdaki yazar ve eserleri eşleştiriniz.
4) Aşağıda verilen ifadeler doğru ise "D", yanlış ise "Y"
yazınız.
I Gezi yazılarında, gezilip görülen yerin bütün özellikleri ele alınır. ( )
II Gezilen yerin özellikle tarihî, coğrafî, tabiî ve sosyal
nitelikleri belirgin şekilde anlatılır. ( )
III Bölge, okuyucunun daha iyi anlaması açısından
başka bölgelerle kıyaslanmaz. ( )
IV Seydi Ali Reis in ”Miratül Memalik” (Memleket Aynası) adlı eser,
ilk geziörneği kabul edilir. ( )
V Evliya Çelebi’nin 17. yüzyılda yazdığıBahriyeadlı eserdir. ( )
Gıyasüddin
Nakkaş
Seydi
Ali Reis
Ahmet
Haşim
Reşat Nuri
Güntekin
Tunadan
Batıya
Miratül
Memalik
Acâib’ül
Letâif
Frankfurt
Seyahat
namesi
5)
BİRAZ DÜŞÜNMEYE NE
DERSİNİZ ?

More Related Content

Viewers also liked (16)

OTOBİYOGRAFİ
OTOBİYOGRAFİOTOBİYOGRAFİ
OTOBİYOGRAFİ
 
Sıfatlar sunum
Sıfatlar sunumSıfatlar sunum
Sıfatlar sunum
 
Çalışma Yaprağı
Çalışma YaprağıÇalışma Yaprağı
Çalışma Yaprağı
 
Ders planı
Ders planıDers planı
Ders planı
 
Halk şi̇i̇ri̇
Halk şi̇i̇ri̇Halk şi̇i̇ri̇
Halk şi̇i̇ri̇
 
Ders planı
Ders planıDers planı
Ders planı
 
ölçme
ölçmeölçme
ölçme
 
Ani sunum
Ani sunumAni sunum
Ani sunum
 
Ders Planı
Ders PlanıDers Planı
Ders Planı
 
Ders Planı
Ders PlanıDers Planı
Ders Planı
 
Söylev (Nutuk)
Söylev (Nutuk)Söylev (Nutuk)
Söylev (Nutuk)
 
Orhan veli̇ kanik (1)
Orhan veli̇ kanik (1)Orhan veli̇ kanik (1)
Orhan veli̇ kanik (1)
 
zarflar
zarflarzarflar
zarflar
 
Nazan diler milli edebiyat döneminde roman
Nazan diler   milli edebiyat döneminde romanNazan diler   milli edebiyat döneminde roman
Nazan diler milli edebiyat döneminde roman
 
Çalışma Yaprağı
Çalışma YaprağıÇalışma Yaprağı
Çalışma Yaprağı
 
Ders planı
Ders planıDers planı
Ders planı
 

şEyda çalısma yaprağı

  • 1. ÇALIŞMA YAPRAĞI 1) 2) (I)Gezi yazılarında aydınlatıcı, öğretici bilgiler de yer alır. (II)Amaç, gezilen yeri okuyucuya her yönüyletanıtmaktır. Bu yapılırken geçmişle gelecek arasında bağ kurulur.(III) Geziyazılarında ayrıca yörenin dil, din, inanç, âdet, gelenek, görenekleri incelenir.(IV)Bölge, okuyucunun daha iyi anlaması açısından başka bölgelerle kıyaslanmaz.(V) Geziyazısın da gerçek bilgiler verilmelidir. Yukarıda verilen özelliklerden hangisinde bilgi yanlışlığı vardır? A) I B) II C) III D) IV E) V GEZİ YAZISI İLE İLGİLİ NELER ÖĞRENDİK?
  • 2. 3) Aşağıdaki yazar ve eserleri eşleştiriniz. 4) Aşağıda verilen ifadeler doğru ise "D", yanlış ise "Y" yazınız. I Gezi yazılarında, gezilip görülen yerin bütün özellikleri ele alınır. ( ) II Gezilen yerin özellikle tarihî, coğrafî, tabiî ve sosyal nitelikleri belirgin şekilde anlatılır. ( ) III Bölge, okuyucunun daha iyi anlaması açısından başka bölgelerle kıyaslanmaz. ( ) IV Seydi Ali Reis in ”Miratül Memalik” (Memleket Aynası) adlı eser, ilk geziörneği kabul edilir. ( ) V Evliya Çelebi’nin 17. yüzyılda yazdığıBahriyeadlı eserdir. ( ) Gıyasüddin Nakkaş Seydi Ali Reis Ahmet Haşim Reşat Nuri Güntekin Tunadan Batıya Miratül Memalik Acâib’ül Letâif Frankfurt Seyahat namesi