робота бібліотеки щодо формування інформаційної культури особистості15102532ann
У презентації висвілюється досвід роботи бібліотекаря Макіївської загальноосвітньої школи І - ІІІ ступенів № 57 Драньової С.І. з проблеми формування інформаційної культури особистості
робота бібліотеки щодо формування інформаційної культури особистості15102532ann
У презентації висвілюється досвід роботи бібліотекаря Макіївської загальноосвітньої школи І - ІІІ ступенів № 57 Драньової С.І. з проблеми формування інформаційної культури особистості
Шкільний урок в бібліотеці: «Його вустами весь наш народ заспівав про свою до...Irina Taradyamenko
Виховання любові, шани до таких людей як Т.Г. Шевченко, гордості та поваги до надбань українського народу, сприння вихованню у молоді любові до рідної землі, історії, культури, мистецтва на прикладі життя та творчості Т.Г.Шевченка
Шкільний урок в бібліотеці: «Його вустами весь наш народ заспівав про свою до...Irina Taradyamenko
Виховання любові, шани до таких людей як Т.Г. Шевченко, гордості та поваги до надбань українського народу, сприння вихованню у молоді любові до рідної землі, історії, культури, мистецтва на прикладі життя та творчості Т.Г.Шевченка
1. Чарівний світ казки
Звіт
Бібліотечний урок
для учнів 2-их класів
Боярської ЗОШ І-ІІІ ступенів №1
2014-2015 н. р.
У рамках Всеукраїнського тижня дитячого читання шкільним бібліотекарем
Липчак О.В. серед учнів 2-х класів були проведені бібліотечні уроки у форматі
гри – подорожі «Чарівний світ казки».
Мета заходу: згадати, що таке казка; розвивати в дітях вміння творчо
мислити, виховувати в учнів добрі почуття.
Оснащення уроку: презентація, виставка малюнків на тему "Зустріч з
казковими героями", книжкова виставка "Зустріч з улюбленими казками".
Під час гри діти залюбки виконували завдання вікторини, відповідали на
запитання, фантазували, робили висновки, спробували себе у якості акторів,
інсценізувавши українську народну казку «Ріпка».
Наприкінці уроку учні відвідали бібліотеку, пригадавши правила
поводження у бібліотеці та правила користування книгою.