EUSKARAZKO HIZKUNTZA EREDUEN ARTEKO KONPARAKETAane ernan
Euskararen inguruko lan baterako prestatu genuen power point hau. Norbaitek behar izatekotan har dezala, ta espero dut gure lana norbaitentzat baliagarria izatea gure lana.
Flood Relief Camp at Chennai, CuddaloreSree Hari G
As the Killer Flood scavenged our state capital, We The Rotaractors & Rotarians of Rotary Club of Coimbatore Satellite Made a Mark on Relief Services headed by our Secretary Rtn Saravanan & Team. The Chennai & Cuddalore Relief Processed with various Sources from Friends, Business People, Public which in turn mined each and every single quantity with quality & dignified with the Direct Distribution to the Needy. Hence, we started up this process which will further happens hereafter.
Apresentação da oficina realizada por Guilherme Mattoso, assessor de comunicação do Instituto Souza Cruz, na VI Jornada Nacional do Jovem Rural. Saiba mais: http://www.redejovemrural.com.br
Ahozkotasuna dinamizatzen hezkuntza erakundeetanAinhoa Ezeiza
2021eko otsailaren 17an emandako mintegiaren lehen atalari dagokion aurkezpena.
Ahozkotasuna nola kontzeptualizatzen dugun eta, ondorioz, ikastetxeetan nola landu beharko genukeen azaltzen da.
EUSKARAZKO HIZKUNTZA EREDUEN ARTEKO KONPARAKETAane ernan
Euskararen inguruko lan baterako prestatu genuen power point hau. Norbaitek behar izatekotan har dezala, ta espero dut gure lana norbaitentzat baliagarria izatea gure lana.
Flood Relief Camp at Chennai, CuddaloreSree Hari G
As the Killer Flood scavenged our state capital, We The Rotaractors & Rotarians of Rotary Club of Coimbatore Satellite Made a Mark on Relief Services headed by our Secretary Rtn Saravanan & Team. The Chennai & Cuddalore Relief Processed with various Sources from Friends, Business People, Public which in turn mined each and every single quantity with quality & dignified with the Direct Distribution to the Needy. Hence, we started up this process which will further happens hereafter.
Apresentação da oficina realizada por Guilherme Mattoso, assessor de comunicação do Instituto Souza Cruz, na VI Jornada Nacional do Jovem Rural. Saiba mais: http://www.redejovemrural.com.br
Ahozkotasuna dinamizatzen hezkuntza erakundeetanAinhoa Ezeiza
2021eko otsailaren 17an emandako mintegiaren lehen atalari dagokion aurkezpena.
Ahozkotasuna nola kontzeptualizatzen dugun eta, ondorioz, ikastetxeetan nola landu beharko genukeen azaltzen da.
Iñaki Iurrebaso Biteri EHU irakasleak ELA sindikatuak eta Manu Robles-Arangiz fundazioak 2023ko apirilaren 22an Bilbon antolatu zuen "Hezkuntza eta hizkuntza" jardunaldian eman zuen hitzaldian erabili zuen diapo aurkezpena.
Sei ardatz nagusi hizkuntzen osasun-egoera neurtzeko:
1.Testuinguru demolinguistikoakHizkuntza-gaitasuna, ahulgune garrantzitsu
2.Asko erabiltzen da euskara, dagoen hizkuntza-gaitasunerako
3.Hizkuntzarekiko jarrera eta motibazioa da gure indargune nagusia
4.Transmisio- eta sozializazio-prozesuek euskalduntzearen alde eragin dute azken hamarkadotan
5.Indartsuagoa da erdalduntzea euskalduntzea baino: Euskal Herrian bizitzeak batez beste erdaldundu egiten du
6.10 hiztunetatik 9 “berezko” dinamikak erdalduntzea indartzen duten testuinguruetan bizi dira. Eta arnasguneak ahultzen ari dira.
Euskara lehentasunetara ekarri beharra
Eskolaren ekarpena indartze bidean sei gogoeta:
1.Murgiltze eredua oinarri
2.Taldeen osaketa-irizpideak ikertu eta birplanteatu beharra
3.Erronka handi bat: ahozkotasuna eta adierazkortasuna gehiago lantzea
4.Soziolinguistikazko formazioa irakasleei eta ikasleei
5.Hizkuntzaz gain euskal kulturaren transmisioa landu. Euskara ezin da erakutsi atzerriko hizkuntza balitz bezala.
6.Eskolak bakarrik ezin du. Jauzi orokorrago baten baitan egin behar da aurrera.
Didaktizaziotik konplexutasunera. Ahozkotasunera hurbiltzen kultura herrikoie...Ainhoa Ezeiza
Hau da 2020ko uztailaren 10ean UPV/EHUko Udako Ikastaroetan aurkeztuko dudan hitzaldiaren euskarri digitala. Gaian sakontzeko:
https://labur.eus/FfoY0
Gure ikerketa-taldearen gunea:
https://www.ehu.eus/ism
6. GURE CURRICULUM PROPOSAMENAREN EZAUGARRIAK INTERESGUNEAKOMIKIA Beste testuak ARTE H. Musika Plastika Dramatizazioa INGURUNE FISIKO-SOZIALA BESTE HIZKUNTZAK Ingelesa Gaztelania MATEMATIKA EUSKARA (Ahozko h./H.Idatzia) ZEHAR-LERROAK EUSKAL DIMENTSIOA
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
Editor's Notes
Hemen bildu garenon asmoa da gure ikasleak, besteak beste, euskaldunak izatea. Euskalduna izateak inplikatzen du euskal hiztunak izatea eta gure kulturaren adierazpenen jabe izatea. Ez dugu batere eginkizun erraza gizartea gero eta orokorragoa dela ikusita. Honen aitzinean gure apostua curriculumean eragiten hastea da. Nahiz eta helburu honen lorpenerako gela barruko lana bezain garrantzitsua den gelaz kanpo egingo dugun inbertsioa.