A prezentáció bemutatja a könyv elméleti részét - a játszmák listája a jatszmabank.totel.hu címen érhető el

1. ERIC BERNE
EMBERI JÁTSZMÁK

2. Eric Berne
 Született 1910ben, Kanadában
 1935ben USA-ba költözött
 1936tól pszichiáter rezidens
 1938ban amerikai állampolgár lett
 3 házasság
 1949ben elutasították a San Fransisco-i
pszichoanalitikusok
 1970ben halt meg

3. Társas cselekvés
 igényünk van bizonyos szintű ingerlésre
(különben kiszárad a gerincagyunk)
 az, hogy kinek mennyi, változó (extraverzió)
 alapvető egysége: simogatás (olyan aktus
amely a másik jelenlétét nyugtázza)
 simogatások cseréje: tranzakció

4. Simogatások
 a szó intim értelmezésében használatos
 fizikai (ölelés) vagy verbális (bírlak téged)
 feltételes (arra vonatkozik amit csinálsz) vagy
feltétlen (arra ami vagy)
 a hiánya mindenkinek káros (bármilyen a
simogatás, jobb mintha nincs)
1. pozitív (elismerés, jóváhagyás - jól esik)
2. negatív (rosszul esik fizikailag és/vagy
pszichológiailag)
3. kevert (egyszerre dicsér és szemrehány)

5. A társas érintkezés előnyei
 feszültségcsökkentés <> elsődleges belső
 ártalmas helyzetek elkerülése <> elsődleges
külső
 simogatás megszerzése <> másodlagos
 egyensúly fenntartása <> egzisztenciális

6. Tranzakcióanalízis
 az emberi viselkedés nagyon összetett és
bonyolult
 pszichológiai faktorok határozzák meg, mint pl
percepció, tanulás, személyiség, motiváció
 emellett a viselkedésünk befolyásol másokat,
és mások is befolyásolják azt -
interperszonális kapcsolatok
 ez a tanulmány (TA) ezek megértésével,
kontrollálásával és előrejelzésével foglalkozik

8. Strukturális elemzés
 különböző én-állapotok (különböző
magatartásminták együttese)
 mindenkinek van egy ilyen repertoárja,
korábban másoknál látott/tapasztalt
viselkedéseket tartalmaz
 nem szerepek, hanem lélektani realitások
 három fajta van, minden pillanatban ezek
egyike aktív, az egészséges képes váltani
ezek között

9. Szülő
 egy szülő-figura értékei és hozzáállásai
vannak belekódolva
 másokat hajlamos gyereknek nézni
 ítélkező, moralizáló, gondoskodó, szabályozó,
büntető
 bizonyos válaszokat automatikussá tesz, így
időt spórol
 mutogató, türelmetlen // mindig, soha, végre,
mostazegyszer

10. Felnőtt
 autentikus, közvetlen, valóságalapú és
problémamegoldó
 objektíven információt gyűjt, elemzi, majd
döntést hoz
 fennmaradáshoz szükséges tapasztalatokat
gyűjt (úton átkelés, stb)
 szabályozza a szülő és a gyermek
viselkedését, közvetít köztük
 egyenes, magabiztos // miért, mit, hogyan,
együtt, igazhamis, azthiszem, szerintem

11. Gyermek
 éretlen viselkedés, gyermeki tulajdonságokkal,
pl kreativitás
 korábbi években rögzült maradványok
másolata
 spontán, alkotó, örömkereső, lázadó
 szomorú, síró hang, gügyög, nevetgél //
nemtudom, nemakarom, nemérdekel,
mármegint, legnagyobb, leg--

13. Tranzakcióanalízis
 Eric Berne írta le először, Freud hatása
érződik rajta
 ez egy technika, amivel jobban megérthetjük
saját és mások viselkedését
 bemutat egy modellt, amin keresztül
egyértelműen elemezhetőek a személyközi
tranzakciók
 inger-válasz formában elemzi a
kommunikációt

14. Kiegészítő tranzakció
 a viszonyok természetes rendjét tükrözi
 ugyanaz az énállapot ugyanannak az
énállapotnak válaszol, mint akinek címezte a
feladó
 függ a társadalmi helyzettől
 I. típus
azonos szinten (felnőtt-felnőtt)
 II. típus
eltérő szinten (szülő-gyerek)

16. Keresztezett tranzakció
 ez okozza a legtöbb gondot a kommunikációban
 I. típus: felnőttnek szól, de a gyerek a szülőnek
válaszol
 Nézzük csak meg, hátha kiderül, miért kezdtél erősebben inni az
utóbbi időben
 optimális válasz: Engem is nagyon érdekelne
 valós válasz: Csak kritizálni tudsz, úgy, mint annak idején az
apám
 II. típus: felnőttnek szól, de a szülő gyereknek
válaszol
 Nem tudod, hol vannak az inggombjaim?
 optimális válasz: Az íróasztalon
 valós válasz: Miért nem ügyelsz a saját holmidra? Már nem vagy
gyerek

17. Rejtett tranzakció
 van egy rejtett szintje is a kommunikációnak
 általában valami célzásról, tettetésről van szó,
(pl szarkazmus is ide tartozik)
 szöget bezáró vagy duplafenekű

19. „a játszma kiegészítő, rejtett tranzakciók
sorozata, amely előre látható kimenetel felé
halad.”
Játszmák

20. Játszmák
 ha nem kapnak elég simogatást, alternatívákat
keresnek - ezek lehetnek pl pszichológiai
játszmák
 tanult viselkedésminták, mindenkinek van
kedvence amit változó intenzitással játszik

21. Játszmák ismertetőjelei
 ismétlődő tranzakciók (mintát alkot)
 a felszínen van értelmük
 legtöbbször öntudatlan
 van rejtett tranzakció
 meglepetést, zavart helyzeteket eredményez

22. Játszmák fokozatai
 I. fok
széles társaságban fordul elő, kisebb
nézeteltérések kerekednek belőle
 II. fok
komolyabbak a tétek, közvetlenebb
kapcsolatban gyakori, sérülést okozhat
 III. fok
fizikai sérülés a cél, a végeredmény pedig
kórház börtön hullház

23. Tipikus játékos-szerepek
 Bíró
"nézd meg mit csináltál"
 Megmentő
"én csak segíteni akarok"
 Áldozat
"miért csak velem történik mindez?"

25. Egy játszma felépítése

26.  tézis: általános leírás, információ az eset
hátteréről, jelentőségéről
 antitézis: hogy lehet megszakítani a játszmát
(valaki felismeri és visszautasítja, vagy a
játszmánál jutányosabb lesz a nyereség)
 célzat: mi az általános cél (önbátorítás,
önigazolás, stb)
 szerepek: kik, milyen szerepben vesznek részt a
játszmában
 dinamika: mi a mögöttes hajtóerő (pl fóbia,
frusztráció)

27.  példák: gyerekek, felnőttek között milyen
lehetőségek vannak
 tranzakciós paradigma: milyen én állapotok
között zajlik a tranzakció
 lépések: a játszma folyamatának,
felépülésének elemei
 előnyök: a játszma előnye stabilizáló
(homeosztatikus) szerepe

28. Előnyök
 egzisztenciális előny
a beállítottság megszilárdulása
 belső pszichológiai előny
a pszichikus háztartásra (libidóra) gyakorolt
közvetlen hatás
 külső pszichológiai előny
a rettegett helyzet elkerülése a játszma révén
 belső társadalmi előny
a játékos ezt adja tudtára szűkebb baráti körének
 külső társadalmi előny
az, amit az illető a helyzetből külső társadalmi
kapcsolataiban hasznosít

29.  játékosok száma: kétszemélyes,
háromszemélyes, többszemélyes
 valuta: pénz, szavak, testrészek
 klinikai típusok: hisztérikus, rögeszmés-
kényszeres, paranoid, depresszív
 zónák: orális, anális, fallikus
 pszichodinamika: fóbiaelhárító, projektív,
introjektív.

30.  ösztönfajta: mazochista, szadista, fetisiszta
 hajlékonyság: csak egy valutával játszható-e
 makacsság: egyesek könnyen adják fel
játszmáikat, mások kitartóak.
 intenzitás: egyesek oldottan játszanak, mások
feszültebbek és agresszívebbek, ennek
megfelelően vannak lágy és kemény játszmák.

31. jatszmabank.totel.hu
És most nézzük a játszmákat