SlideShare a Scribd company logo
1 of 29
Dzisiaj doświadczenie – jutro zatrudnienie
– zagraniczne praktyki zawodowe
dla uczniów szkół Powiatu Głogowskiego
Technik ekonomista
Technik logistyk
“Jeden gram praktyki jest lepszy niż tona teorii.”
“Ein Gramm Praxis ist besser
als eine Tonne Theorie”
- Swami Shiwanda
Cele projektu Erasmus+?
*umożliwienie uczestnikom poznania środowiska zawodowego, organizacji i
kultury pracy w innym kraju;
*zachęcanie do otwartości i współpracy, wspieranie zdolności adaptacyjnych
oraz uwrażliwienie na różnice mentalne i kulturowe;
*wspieranie uczestników w zdobywaniu i wykorzystywaniu wiedzy, umiejętności
i kwalifikacji w nowym środowisku zawodowym, aby ułatwić im dalszy rozwój
osobisty.
W ramach programu Erasmus+ 15 uczniów
z Zespołu Szkół Ekonomicznych im. Jana
Pawła II w Głogowie wzięło udział w stażach
zawodowych w miejscowości Bad
Freienwalde (Niemcy) w terminie
15.11.-12.12.2015r.
Uczestnicy projektu:
●2 osoby w zawodzie technik ekonomista
●4 osoby w zawodzie technik logistyk
●9 osób w zawodzie kucharz
Miejsce zakwaterowania:
"Oderlandhaus"
An der alten Oder 6
16225 Bad Freienwalde
Tu
mieszkaliśmy
Miejsce praktyk uczniów uczących się w zawodzie technik ekonomista:
ESB Agrartechnik GbR
Am Polderdamm 10
16259 Bad Freienwalde
Miejsce praktyk uczniów uczących się w zawodzie technik logistyk:
Malitz-Frucht
Am Polderdamm 11
16259 Bad Freienwalde
Miejsce praktyk uczniów uczących się w zawodzie technik logistyk:
Carlsburger Dekoscheune
Frankfurter Str. Ausbau 24
16259 Bad Freienwalde
Stażystki w strojach roboczych
CZAS WOLNY
Nie samą pracą żyje człowiek.
Uczestnicy projektu mieli także czas wolny
Wycieczki do Berlina
Zobaczyliśmy:
 Mur Berliński;
 Bramę Brandenburską;
 Alexanderplatz;
 Muzeum Figur Woskowych;
 Muzeum Techniki;
 oceanarium – Sea life oraz wiele innych ciekawych miejsc.
Wycieczka do Tropical Island
Pożegnania nadszedł czas...
Po 4 tygodniach pobytu w Bad Freienwalde przyszedł czas pożegnanie.
Staraliśmy się wykorzystać czas jak najlepiej.
Zobaczyliśmy jak wygląda praca w Niemczech, polepszyliśmy
umiejętności językowe, poznaliśmy kulturę i zwyczaje innych
narodowości.
Podczas stażu w Bad Freienwalde nauczyliśmy się
(logistycy):
 dobierać system zamawiania towarów w zależności od organizacji pracy w magazynie i
zlecenia klienta;
 dobierać urządzenia do wykonywania transportowych czynności magazynowych;
 organizować czynności związane z przygotowaniem ładunku do przewozu i
przechowywania;
 dobierać opakowania do rodzaju produktów, potrzeb klienta i środków transportu;
 zasad planowania etapów dystrybucji i doboru kanałów dystrybucji do przyjętej strategii
przepływu;
 stosować urządzenia do automatycznej identyfikacji towarów;
Podczas stażu w Bad Freienwalde poznaliśmy
(ekonomiści):
 organizację pracy w dziale zaopatrzenia (rozpoznawanie, nazywanie dokumentów w
zakresie obrotu materiałami, towarami i wyrobami gotowymi);
 organizację pracy w dziale kadr (zakres czynności na stanowiskach pracy w dziale
kadr i płac);
 dział rozliczeń podatkowych – nazywanie i rozróżnianie podatków obciążających
firmę, identyfikowanie ulg i zwolnień podatkowych;
 dział analiz i sprawozdawczości - poznanie przykładowych zakresów czynności na
stanowiskach pracy w dziale analiz i sprawozdawczości;
 obserwowaliśmy organizację pracy w zakresie sprawozdawczości i analiz.
Ponadto nauczyliśmy się:
 przestrzegania przepisów bhp na stanowisku pracy;
 stosowania zasad savoir vivre w miejscu pracy i w życiu;
 umiejętności komunikowania się w języku niemieckim;
 umiejętności pokonywania bariery językowej;
 ABC kultury zachowania się wobec ludzi innych kultur;
 wzbogaciliśmy słownictwo zawodowe i potrafimy umiejętnie je zastosować
w różnych sytuacjach
Każdy z uczestników po odbytej praktyce zawodowej otrzymał
następujące dokumenty:
 Zaświadczenie od pracodawcy o odbytym stażu zawodowym, w
którym były ocenione zdobyte przez każdego kompetencje zawodowe i
społeczne;
 Certyfikat Europass Mobilność, dzięki któremu nabyte przez nas
umiejętności i kwalifikacje zawodowe nabierają postać formalną i są
uznawaną u europejskich pracodawców.
Podsumowanie
Udział w programie Erasmus+ był jedną z najlepszych decyzji w
naszym życiu. Mieliśmy okazję zobaczyć jak wygląda życie za
zachodnią granicą naszego państwa, przełamaliśmy barierę
językową oraz mogliśmy zdobyć większą pewność siebie.
Nie możemy również zapomnieć o tym, że zdobyliśmy bardzo
ważny dokument, jakim jest Europass.
Zachęcamy wszystkich uczniów do brania udziału
w podobnych projektach oferowanych przez Unię
Europejską, ponieważ jest to ogromna szansa
na rozwój i lepszą przyszłość zawodową.
Jest to również wielka przygoda.
Dziękujemy za uwagę
Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit
Karolina Naumowicz
Justyna Szlachta
Klaudia Sobczyk
Sandra Sarna
Natalia Kowal
Sylwia Lizoń

More Related Content

What's hot (7)

Modernizacja kształcenia zawodowego na Dolnym Śląsku
Modernizacja kształcenia zawodowego na Dolnym ŚląskuModernizacja kształcenia zawodowego na Dolnym Śląsku
Modernizacja kształcenia zawodowego na Dolnym Śląsku
 
Xxx
XxxXxx
Xxx
 
Prezentacja konferencja
Prezentacja konferencjaPrezentacja konferencja
Prezentacja konferencja
 
Internetowy Panel Klienta - Blue Sky Travel
Internetowy Panel Klienta - Blue Sky TravelInternetowy Panel Klienta - Blue Sky Travel
Internetowy Panel Klienta - Blue Sky Travel
 
Kurs języka angielskiego Kraków
Kurs języka angielskiego KrakówKurs języka angielskiego Kraków
Kurs języka angielskiego Kraków
 
Wspomnienia Wieden
Wspomnienia WiedenWspomnienia Wieden
Wspomnienia Wieden
 
TECHNIK HOTELARSTWA
TECHNIK HOTELARSTWATECHNIK HOTELARSTWA
TECHNIK HOTELARSTWA
 

Similar to Erasmus Ekonomik Głogów ekonomiści i logistycy

StoraENSO News Letter Jan 2015
StoraENSO News Letter Jan 2015StoraENSO News Letter Jan 2015
StoraENSO News Letter Jan 2015
Waqqas Saeed
 
CV-PL Grażyna Studzińska Cavour_kwiecień2016
CV-PL Grażyna Studzińska Cavour_kwiecień2016CV-PL Grażyna Studzińska Cavour_kwiecień2016
CV-PL Grażyna Studzińska Cavour_kwiecień2016
Gra Studzińska Cavour
 
Projekt Comenius Today's child tommorow's entrepreneur
Projekt Comenius Today's child tommorow's entrepreneurProjekt Comenius Today's child tommorow's entrepreneur
Projekt Comenius Today's child tommorow's entrepreneur
glzs
 
Podkarpacie24
Podkarpacie24Podkarpacie24
Podkarpacie24
mastx
 

Similar to Erasmus Ekonomik Głogów ekonomiści i logistycy (20)

Prezentacja na konferencję 6.06.2014
Prezentacja na konferencję 6.06.2014Prezentacja na konferencję 6.06.2014
Prezentacja na konferencję 6.06.2014
 
Podsumowanie projektu po wer 2014
Podsumowanie projektu po wer 2014Podsumowanie projektu po wer 2014
Podsumowanie projektu po wer 2014
 
StoraENSO News Letter Jan 2015
StoraENSO News Letter Jan 2015StoraENSO News Letter Jan 2015
StoraENSO News Letter Jan 2015
 
Wyjazdy nauczycieli Zs nr 5 na kursy w ramach programu Erasmus+
Wyjazdy nauczycieli Zs nr 5 na kursy w ramach programu Erasmus+Wyjazdy nauczycieli Zs nr 5 na kursy w ramach programu Erasmus+
Wyjazdy nauczycieli Zs nr 5 na kursy w ramach programu Erasmus+
 
Project dissemination - Conference in Katowice, Poland
Project dissemination - Conference in Katowice, PolandProject dissemination - Conference in Katowice, Poland
Project dissemination - Conference in Katowice, Poland
 
Poznaj Programy Edukacyjne
Poznaj Programy Edukacyjne Poznaj Programy Edukacyjne
Poznaj Programy Edukacyjne
 
Pakiet Oxbridge
Pakiet OxbridgePakiet Oxbridge
Pakiet Oxbridge
 
Prezentacja 2017 II_LO
Prezentacja 2017 II_LOPrezentacja 2017 II_LO
Prezentacja 2017 II_LO
 
Prezentacja 2015
Prezentacja 2015Prezentacja 2015
Prezentacja 2015
 
Prezentacja 2015
Prezentacja 2015Prezentacja 2015
Prezentacja 2015
 
ILC International Language Centers
ILC International Language CentersILC International Language Centers
ILC International Language Centers
 
what's on earth
what's on earthwhat's on earth
what's on earth
 
What's on Earth
What's on EarthWhat's on Earth
What's on Earth
 
Rekrutacja prezentacja gimnazjum
Rekrutacja prezentacja gimnazjumRekrutacja prezentacja gimnazjum
Rekrutacja prezentacja gimnazjum
 
Fmp prezentacja
Fmp   prezentacjaFmp   prezentacja
Fmp prezentacja
 
CV-PL Grażyna Studzińska Cavour_kwiecień2016
CV-PL Grażyna Studzińska Cavour_kwiecień2016CV-PL Grażyna Studzińska Cavour_kwiecień2016
CV-PL Grażyna Studzińska Cavour_kwiecień2016
 
REKRUTACJA DWUJĘZYCZNE GIMNAZJUM
REKRUTACJA DWUJĘZYCZNE GIMNAZJUMREKRUTACJA DWUJĘZYCZNE GIMNAZJUM
REKRUTACJA DWUJĘZYCZNE GIMNAZJUM
 
DWUJĘZYCZNE GIMNAZJUM
DWUJĘZYCZNE GIMNAZJUMDWUJĘZYCZNE GIMNAZJUM
DWUJĘZYCZNE GIMNAZJUM
 
Projekt Comenius Today's child tommorow's entrepreneur
Projekt Comenius Today's child tommorow's entrepreneurProjekt Comenius Today's child tommorow's entrepreneur
Projekt Comenius Today's child tommorow's entrepreneur
 
Podkarpacie24
Podkarpacie24Podkarpacie24
Podkarpacie24
 

Erasmus Ekonomik Głogów ekonomiści i logistycy

  • 1. Dzisiaj doświadczenie – jutro zatrudnienie – zagraniczne praktyki zawodowe dla uczniów szkół Powiatu Głogowskiego Technik ekonomista Technik logistyk
  • 2. “Jeden gram praktyki jest lepszy niż tona teorii.” “Ein Gramm Praxis ist besser als eine Tonne Theorie” - Swami Shiwanda
  • 3. Cele projektu Erasmus+? *umożliwienie uczestnikom poznania środowiska zawodowego, organizacji i kultury pracy w innym kraju; *zachęcanie do otwartości i współpracy, wspieranie zdolności adaptacyjnych oraz uwrażliwienie na różnice mentalne i kulturowe; *wspieranie uczestników w zdobywaniu i wykorzystywaniu wiedzy, umiejętności i kwalifikacji w nowym środowisku zawodowym, aby ułatwić im dalszy rozwój osobisty.
  • 4. W ramach programu Erasmus+ 15 uczniów z Zespołu Szkół Ekonomicznych im. Jana Pawła II w Głogowie wzięło udział w stażach zawodowych w miejscowości Bad Freienwalde (Niemcy) w terminie 15.11.-12.12.2015r.
  • 5. Uczestnicy projektu: ●2 osoby w zawodzie technik ekonomista ●4 osoby w zawodzie technik logistyk ●9 osób w zawodzie kucharz
  • 6. Miejsce zakwaterowania: "Oderlandhaus" An der alten Oder 6 16225 Bad Freienwalde
  • 8. Miejsce praktyk uczniów uczących się w zawodzie technik ekonomista: ESB Agrartechnik GbR Am Polderdamm 10 16259 Bad Freienwalde
  • 9. Miejsce praktyk uczniów uczących się w zawodzie technik logistyk: Malitz-Frucht Am Polderdamm 11 16259 Bad Freienwalde
  • 10.
  • 11. Miejsce praktyk uczniów uczących się w zawodzie technik logistyk: Carlsburger Dekoscheune Frankfurter Str. Ausbau 24 16259 Bad Freienwalde
  • 12.
  • 14. CZAS WOLNY Nie samą pracą żyje człowiek. Uczestnicy projektu mieli także czas wolny
  • 15.
  • 16.
  • 17. Wycieczki do Berlina Zobaczyliśmy:  Mur Berliński;  Bramę Brandenburską;  Alexanderplatz;  Muzeum Figur Woskowych;  Muzeum Techniki;  oceanarium – Sea life oraz wiele innych ciekawych miejsc.
  • 18.
  • 19.
  • 21. Pożegnania nadszedł czas... Po 4 tygodniach pobytu w Bad Freienwalde przyszedł czas pożegnanie. Staraliśmy się wykorzystać czas jak najlepiej. Zobaczyliśmy jak wygląda praca w Niemczech, polepszyliśmy umiejętności językowe, poznaliśmy kulturę i zwyczaje innych narodowości.
  • 22.
  • 23. Podczas stażu w Bad Freienwalde nauczyliśmy się (logistycy):  dobierać system zamawiania towarów w zależności od organizacji pracy w magazynie i zlecenia klienta;  dobierać urządzenia do wykonywania transportowych czynności magazynowych;  organizować czynności związane z przygotowaniem ładunku do przewozu i przechowywania;  dobierać opakowania do rodzaju produktów, potrzeb klienta i środków transportu;  zasad planowania etapów dystrybucji i doboru kanałów dystrybucji do przyjętej strategii przepływu;  stosować urządzenia do automatycznej identyfikacji towarów;
  • 24. Podczas stażu w Bad Freienwalde poznaliśmy (ekonomiści):  organizację pracy w dziale zaopatrzenia (rozpoznawanie, nazywanie dokumentów w zakresie obrotu materiałami, towarami i wyrobami gotowymi);  organizację pracy w dziale kadr (zakres czynności na stanowiskach pracy w dziale kadr i płac);  dział rozliczeń podatkowych – nazywanie i rozróżnianie podatków obciążających firmę, identyfikowanie ulg i zwolnień podatkowych;  dział analiz i sprawozdawczości - poznanie przykładowych zakresów czynności na stanowiskach pracy w dziale analiz i sprawozdawczości;  obserwowaliśmy organizację pracy w zakresie sprawozdawczości i analiz.
  • 25. Ponadto nauczyliśmy się:  przestrzegania przepisów bhp na stanowisku pracy;  stosowania zasad savoir vivre w miejscu pracy i w życiu;  umiejętności komunikowania się w języku niemieckim;  umiejętności pokonywania bariery językowej;  ABC kultury zachowania się wobec ludzi innych kultur;  wzbogaciliśmy słownictwo zawodowe i potrafimy umiejętnie je zastosować w różnych sytuacjach
  • 26. Każdy z uczestników po odbytej praktyce zawodowej otrzymał następujące dokumenty:  Zaświadczenie od pracodawcy o odbytym stażu zawodowym, w którym były ocenione zdobyte przez każdego kompetencje zawodowe i społeczne;  Certyfikat Europass Mobilność, dzięki któremu nabyte przez nas umiejętności i kwalifikacje zawodowe nabierają postać formalną i są uznawaną u europejskich pracodawców.
  • 27. Podsumowanie Udział w programie Erasmus+ był jedną z najlepszych decyzji w naszym życiu. Mieliśmy okazję zobaczyć jak wygląda życie za zachodnią granicą naszego państwa, przełamaliśmy barierę językową oraz mogliśmy zdobyć większą pewność siebie. Nie możemy również zapomnieć o tym, że zdobyliśmy bardzo ważny dokument, jakim jest Europass.
  • 28. Zachęcamy wszystkich uczniów do brania udziału w podobnych projektach oferowanych przez Unię Europejską, ponieważ jest to ogromna szansa na rozwój i lepszą przyszłość zawodową. Jest to również wielka przygoda.
  • 29. Dziękujemy za uwagę Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit Karolina Naumowicz Justyna Szlachta Klaudia Sobczyk Sandra Sarna Natalia Kowal Sylwia Lizoń