Primera aproximació als plànols.

1. E N S
O R I E N T E M A
L A C L A S S E ?

2. • Els infants de 2n han dibuixat per parelles el plànol de la classe.
A partir d’aquesta activitat hem treballat el concepte de plànol, la
situació dels diferents elements que hi ha representats i la
llegenda. Un cop feta la descoberta del plànol, i a partir dels punts
de referència donats, els nens i nenes han fet activitats com
representar un itinerari mentre una altra persona l’està recorrent;
seguir un itinerari marcat; recordar un itinerari seguit i marcar-lo
després al plànol; descriure verbalment un itinerari del plànol,
seguint les indicacions verbals d’un company o companya.