Xicoteta presentació que he fet per a la meva aula d'Educació Infantil per tal de classificar els animals en ovípars i vivípars, dins d'un projecte de treball dels animals
Xicoteta presentació que he fet per a la meva aula d'Educació Infantil per tal de classificar els animals en ovípars i vivípars, dins d'un projecte de treball dels animals
En aquest power point podreu veure com es reprodueixen i neixen els animals marins. Podreu veure que no tots els animals marins tenen les seves cries de la mateixa manera, així trobareu els que ho fan posant ous (ovípers) i els que els tenen a la panxa (mamífers)
El documento describe el plancton como pequeños organismos microscópicos que son fundamentales para la vida en la Tierra al constituir la base de la cadena alimentaria y facilitar toda la existencia. Además, advierte que los ecosistemas planctónicos son vulnerables al cambio climático y que los océanos del mundo están cambiando debido al cambio climático y la acidificación.
Els animals - Mar Raventós (Escola del Parc)apares
Este documento clasifica los animales en dos grandes grupos: vertebrados e invertebrados. Los vertebrados se dividen en mamíferos, aves, reptiles, anfibios y peces. Los invertebrados constituyen más de la mitad de las especies animales y se clasifican en artrópodos, moluscos y otros grupos como equinodermos y cnidarios. Dentro de los artrópodos se incluyen insectos, arácnidos, crustáceos y miriápodos, cada uno con sus características propias.
Este documento describe varios animales carnívoros, incluyendo cocodrilos, tigres, leones, lobos y dinosaurios como el Allosaurus, Compsognathus y el Dilophosaurio. Los animales descritos son tanto mamíferos como reptiles que se alimentan principalmente de carne y han evolucionado para cazar y sobrevivir en sus respectivos hábitats.
El documento describe el plancton, incluyendo que son organismos microscópicos que flotan en aguas dulces y saladas, su clasificación por tamaño y ubicación, sus características como ser transparentes y producir oxígeno, y su importancia en la cadena trófica y en el calentamiento global.
El documento habla sobre un parque en Montreal. Muestra imágenes del parque y reproduce la canción "Unchained Melody" de IL DIVO. Finaliza agradeciendo haber disfrutado del contenido.
Federico García Lorca pronunció un discurso en 1931 para inaugurar la biblioteca de su pueblo natal Fuente Vaqueros, en el que defendió la importancia de la cultura y el acceso a los libros. Lorca afirmó que el ser humano no sólo vive de pan, sino también necesita la belleza, y que preferiría pedir medio pan y un libro antes que sólo pan si estuviera desvalido. Asimismo, destacó que siente más lástima por aquellos que quieren saber pero no pueden acceder a los libros, que por los hamb
Este documento trata sobre las fracciones, incluyendo cómo comparar fracciones, fracciones equivalentes, fracciones de una cantidad, nombres mixtos con parte entera y fraccionaria, sumar y restar fracciones con el mismo denominador, multiplicar y dividir fracciones, y porcentajes.
Este documento trata sobre las fracciones, incluyendo cómo comparar fracciones, fracciones equivalentes, fracciones de una cantidad, nombres mixtos con parte entera y fraccionaria, sumar y restar fracciones con el mismo denominador, multiplicar y dividir fracciones, y porcentajes.
El fotógrafo británico Carl Warner crea escenas llamadas "foodscapes" usando únicamente alimentos como brócolis, queso y jamón. Estas fotografías muestran paisajes como bosques, playas y pueblos formados por frutas y verduras. Warner pasa horas buscando los ingredientes adecuados y toma las fotos en mesas grandes para capturar detalles. Sus imágenes coloridas y creativas promueven una alimentación saludable y despiertan el apetito.
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsDaniel Fernández
Vice Verba és una aplicació educativa dissenyada per ajudar els estudiants de llatí a aprendre i practicar verbs llatins d'una manera interactiva i entretinguda.
2. ELS ANIMALS
INVERTEBRATS• No tenen columna vertebral ni esquelet format per
ossos
• Formen el grup d’animals més nombrós del planeta.
• Es divideixen en sis grups:
1- Artròpodes
2- Mol·luscs
3- Equinoderms
4- Anèl·lids
5- Esponges
6- Meduses, anemones i
coralls Un invertebrat: es pot veure que no té
esquelet, les potes són filaments.
3. 1. ELS ARTRÒPODES
• Tenen el cos protegit per una coberta dura
externa formada per peces articulades.
Hi ha 4 grups d’artròpodes:
1a) INSECTES 1b) ARÀCNIDS 1c) CRUSTACIS 1d) MIRIÀPODES
4. 1a) INSECTES
• EL COS: dividit en cap, tòrax i abdomen
• Al cap tenen dues antenes, i al tòrax 6 potes
• Tenen ales i volen
• Són terrestres i respiren per tràquees (foradets que tenen a la pell que a
partir d’uns tubs molt prims reparteixen l’aire per tot el cos.)
• EXEMPLES: el mosquit, la mosca, la formiga i la llagosta.
5. 1b) ARÀCNIDS
• Tenen el cos dividit en cefalotòrax i
abdomen
• El cefalotòrax: és el cap i el tòrax en una
sola peça
• Tenen 8 potes
• Tenen un parell de pinces al davant del
cap
• Són terrestres i respiren per tràquees
• EXEMPLES: l’aranya, la paparra i
l’escorpí
6. 1c) CRUSTACIS
• Tenen el cos dividit en cefalotòrax i
abdomen i tenen dues antenes.
• Tenen un nombre variable de potes.
De vegades les del davant són pinces
• La majoria són aquàtics i respiren
per brànquies (el cranc). Altres són
terrestres i respiren per tràquees
(porquet de St Antoni)
Porquet de Sant Antoni, cranc, escamarlà i cranc de riu
7. 1d) MIRIÀPODES
• Tenen el cos dividit en cap i tronc
• Tenen dues antenes
• El cos es allargat i format per segments iguals dels quals en
surten dues o quatre potes.
• Viuen en llocs humits i sense llum
• Són terrestres
• Respiren per tràquees
Milpeus
Escolopendra
Centpeu
8. 2. ELS MOL LUSCS·
• Són invertebrats de cos tou que tenen una conquilla dura de calç
per protegir-se.
Hi ha 3 grups de mol·luscs:
2a) GASTRÒPODES 2b) BIVALVES 2c) CEFALÒPODES
9. 2a) GASTRÒPODES
• La conquilla externa és d’una sola peça
enrotllada en espiral
•Tenen un peu musculós per arrossegar-se
o nedar
•Els ulls estan situats a l’extrem d’uns
tentacles que tenen al cap
•La majoria són aquàtics i respiren per
brànquies (cargol de mar) i els terrestres
respiren per un pulmó (cargol de terra)
El llimac és un gastròpode terrestre
que ha perdut la conquilla
10. • La conquilla externa està formada
per dues valves que s’obren i es
tanquen
• El peu té forma de destral que els
serveix per excavar, ancorar-se a
les roque o enterrar-se a la sorra.
• Són aquàtics i respiren per
brànquies
• EXEMPLES: musclos, cloïsses,
ostres, etc.
2b) BIVALVES
11. • Tenen la conquilla interna (no els protegeix però dóna consistència al cos)
• Tenen tentacles molt llargs amb ventoses per capturar les seves preses.
• Els ulls son semblants als dels animals vertebrats
• Alguns tenen una bossa de tinta que utilitzen per despistar els
depredadors.
• Són aquàtics i respiren per brànquies
2c) CEFALÒPODES
La sípia, el pop i el calamar són cefalòpodes
12. • Animals marins amb l’interior format per plaques rígides que
formen una coberta dura. Són flexibles perquè les plaques no estan
soldades entre elles.
• Les plaques acaben en una espina que poden ser dures i llargues
o toves i fràgils.
• Exemples: l’eriçó de mar i l’estrella de mar
3. EQUINODERMS
13. 4. ANÈL LIDS·
• Tenen un cos tou i allargat format per anells iguals.
• ELS AQUÀTICS: viuen dins uns tubs que fabriquen ells mateixos o
enterrats al fang
• (els plomalls de mar)
• ELS TERRESTRES: viuen a la terra humida (el cuc de terra)
• Hi ha ANÈL·LIDS PARÀSITS: que es fixen al cos dels vertebrats i els
xuclen la sang (les sangoneres)
14. 5. ESPONGES
• Tenen forma de sac
• Tenen una obertura a la part superior i forats per tot el cos.
• S’alimenten filtrant l’aigua que entra pels forats: absorbeix l’aliment i
l’oxigen i expulsa l’aigua pel forat superior.
15. 6. MEDUSES, ANEMONES I
CORALLS
• Tenen el cos tou i tentacles urticants
que usen per capturar peixos i crustacis.
• Les meduses neden amb la boca i els
tentacles cap avall.
• Les anemones es fixen al fons amb els
tentacles cap amunt.
• Els coralls viuen dins una construcció de
calç que ells mateixos fabriquen.