Повестка дня:
1) Об условиях получения аттестата об основном общем образовании
2) Об условиях аннулирования результатов ГИА
3) О нарушениях установленного порядка проведения ГИА
4) О повторном прохождении государственной итоговой аттестации
5) Анализ репетиционных работ по русскому языку и математике.
Повестка дня:
1) Об условиях получения аттестата об основном общем образовании
2) Об условиях аннулирования результатов ГИА
3) О нарушениях установленного порядка проведения ГИА
4) О повторном прохождении государственной итоговой аттестации
5) Анализ репетиционных работ по русскому языку и математике.
Повестка дня:
1.Порядок проведения государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ.
2.Нормативные и процедурные особенности проведения ГИА-11 в 2015 году.
3.Об особенностях и нововведениях проведения ЕГЭ в 2015году:
- о допуске обучающихся к ГИА;
- о сроках, местах и порядке подачи заявлений на прохождение ГИА;
- о нарушениях установленного порядка проведения ЕГЭ;
- о месте и сроках проведения ГИА;
- о ведении во время экзамена в ППЭ и аудиториях видеозаписи;
- об основаниях удаления с экзамена, изменения или аннулирования результатов ГИА;
- о выставлении отметок в аттестат и порядке выдачи аттестатов о среднем общем образовании.
4. Анализ результатов репетиционных работ по русскому языку и математике в форме ЕГЭ.
Повестка дня:
1) Об условиях получения аттестата об основном общем образовании
2) Об условиях аннулирования результатов ГИА
3) О нарушениях установленного порядка проведения ГИА
4) О повторном прохождении государственной итоговой аттестации
5) Анализ репетиционных работ по русскому языку и математике.
Presentation to MoMo London - February 2014John Spindler
How the London Accelerator & Seed Investment Scene is looking in 2014
( Get to the end and you will find lots of links to who is investing in W 2014? )
ВЛИЯНИЕ ГЛАГОЛИЦЫ И ГРЕЧЕСКОЙ АЗБУКИ НА КИРИЛЛИЦУkillaruns
ВЛИЯНИЕ ГЛАГОЛИЦЫ И ГРЕЧЕСКОЙ АЗБУКИ НА КИРИЛЛИЦУ
Целовальникова Екатерина, ученица МОУ СОШ 26
… То же самое Кирилл и Мефодий сделали и со славянским языком – разбили его на куски, перенесли их через решетку кириллицы в свои уста и склеили осколки собственной слюной и греческой глиной...
Милорад Павич. Хазарский словарь
Повестка дня:
1.Порядок проведения государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ.
2.Нормативные и процедурные особенности проведения ГИА-11 в 2015 году.
3.Об особенностях и нововведениях проведения ЕГЭ в 2015году:
- о допуске обучающихся к ГИА;
- о сроках, местах и порядке подачи заявлений на прохождение ГИА;
- о нарушениях установленного порядка проведения ЕГЭ;
- о месте и сроках проведения ГИА;
- о ведении во время экзамена в ППЭ и аудиториях видеозаписи;
- об основаниях удаления с экзамена, изменения или аннулирования результатов ГИА;
- о выставлении отметок в аттестат и порядке выдачи аттестатов о среднем общем образовании.
4. Анализ результатов репетиционных работ по русскому языку и математике в форме ЕГЭ.
Повестка дня:
1) Об условиях получения аттестата об основном общем образовании
2) Об условиях аннулирования результатов ГИА
3) О нарушениях установленного порядка проведения ГИА
4) О повторном прохождении государственной итоговой аттестации
5) Анализ репетиционных работ по русскому языку и математике.
Presentation to MoMo London - February 2014John Spindler
How the London Accelerator & Seed Investment Scene is looking in 2014
( Get to the end and you will find lots of links to who is investing in W 2014? )
ВЛИЯНИЕ ГЛАГОЛИЦЫ И ГРЕЧЕСКОЙ АЗБУКИ НА КИРИЛЛИЦУkillaruns
ВЛИЯНИЕ ГЛАГОЛИЦЫ И ГРЕЧЕСКОЙ АЗБУКИ НА КИРИЛЛИЦУ
Целовальникова Екатерина, ученица МОУ СОШ 26
… То же самое Кирилл и Мефодий сделали и со славянским языком – разбили его на куски, перенесли их через решетку кириллицы в свои уста и склеили осколки собственной слюной и греческой глиной...
Милорад Павич. Хазарский словарь
Открытый урок в 7а классе по теме
«Проблемы окружающей среды»
Задачи урока:
1. Учебный аспект-систематизация знаний учащихся по теме, развитие навыков устной речи, чтения и аудирования.
2. Социокультурный аспект-привлечение интереса к проблемам своего города Ставрополя
3. Развивающий аспект-развитие способности к обобщению, анализу; развитие воображения, способности к распределению внимания.
4. Воспитательный аспект-формирование ответственного отношения к природе, к проблемам окружающей среды, формирование желания помочь природе.
