1. Mallorca, 15 i 16 d’octubre de 2011
Educació per la vida
Satish Kumar, Gunter Pauli i Fritjof Capra
Sábado 15 de octubre
9:00 Presentación inicial de
Guillem Ferrer (Poc a Poc)
9:15 Intervención de Satish
Kumar
10:30 Preguntas de Gunter
Pauli y Fritjof Capra a Satish
Kumar
11:00 Descanso
11:30-12:15 Intervención de
Fritjof Capra
12:15-12:45 Preguntas de Satish
Kumar y Gunter Pauli a Fritjof
Capra
12:45-13:45 Intervención de
Gunter Pauli
13:45-14:00 Preguntas de Fritjof
Capra y Satish Kumar a Gunter
Pauli
14:00 Comida
16:00 Preguntas de los
participantes
17:30 Descanso
18:00 Clausura musical con Biel
Majoral
Domingo 16 de octubre
9:00 Satish Kumar
9:15 Intervención de Fritjof
Capra
10:00 Intervención Satish
Kumar
10:45-11:15 Coffee Break
11:15 Intervención de Gunter
Pauli
12:00 Escola Sa Llavor: un
ejemplo en Mallorca
12:30 Conclusiones
14:00 Cierre
Dibuixos de Jacek Woznak

2. THE LOREM IPSUMS Mallorca, 15 i 16 d’octubre de 2011
PRIMAVERA 2016
Satish Kumar
En 1982 crea a Hartland la Small School, una escola de
primària i secundària, pionera en educació holística i un
model d’educació i d’aprenentatge. Fundador i director de
Programes del Schumacher College, centre internacional
d’educació que connecta l’ecologia amb l’economia, la ciència
amb l’espiritualitat, la política amb la vida diària en un clima
d’esperit lliure.
Gunter Pauli
Gunter és un innovador en l'ensenyament.
Ha creat 36 faules perquè els nens resolguin les seves necessitats
bàsiques desenvolupant una sèrie d'eines d'aprenentatge que han
estat àmpliament provades a Curitiba, Brasil, amb 110.000 nens
i 6000 professors.
Més de 17 milions de còpies s'han distribuït a tot el món.
Alguns dels seus contes estan disponibles en més de 100
idiomes.
Prolífic escriptor és autor de setze llibres, que han estat
impresos en 27 idiomes.
Va fundar el 1994, amb el suport del govern japonès i la
United Nations University a Tòquio la Zero Emissions
Research Initiative (xarxa mundial de ments creatives).
Es va llicenciar en Econòmiques per la Universitat de Loyola a Bèlgica.
Les seves activitats empresarials abasten
Fritjof Capra
Doctor en Física Teòrica per la Universitat de Viena (1966).
Fundador i director del Center for Ecoliteracy a Berkeley
(Califòrnia) que promou el valors de l'ecologia i el pensament
sistèmic a la educació primària i secundària. Fritjof Capra ha
treballat com a investigador en física subatòmica a la Universitat de
París, a la Universitat de Califòrnia (UC) a Santa Cruz, al
Accelerador Lineal de Londres i al Laboratori Lawrence Berkeley de
la UC. També ha estat professor a la UC en Santa Creu, a Berkeley
o Ecoliteracy (California): http://www.ecoliteracy.org/
o Schumacher College (Devon): http://www.schumachercollege.org.uk/
o Small School (Devon): http://www.thesmallschool.org.uk/index.html
o Gunter Pauli: http://www.gunterpauli.com/
o Ecoescola Sa LLavor (Mancor de la Vall): http://www.pocapoc.org/ecoescola_sa_llavor.html
2

3. Mallorca, 15 i 16 d’octubre de 2011
EL ESPIRITU DE LA EDUCACIÓN
REQUIERE UN CAMBIO DESDE EL
CORAZÓN
No basta con decir que el sistema educativo es malo, que las
universidades son malas y que las escuelas también lo son.
No tiene sentido limitarse a criticar, culpar y condenar a los otros
sistemas.
No tiene sentido ser pesimista. Los viejos sistemas están muriendo. No
hay necesidad de lamentarse por ello; los antiguos sistemas tuvieron su
momento. Ahora les toca colapsarse; dejemos que se colapsen. Nuestro
papel es el de ayudar a nacer a los nuevos sistemas.
Cuando este paradigma, viejo, explotador, despilfarrador, materialista
y dualista, llegue a su fin, necesitaremos tener a punto los nuevos
sistemas que lo reemplazarán.
Debemos crear alternativas y como dice Satish Kumar : es mejor
encender una vela que maldecir la oscuridad.
¿Por qué no utilizar nuestra energía, nuestra creatividad, nuestra
imaginación, nuestro esfuerzo y nuestro tiempo para hacer algo
diferente?
Necesitamos un nuevo modelo educativo donde tod@s van a la
escuela, a la universidad no a estudiar sino a aprender.
La educación no puede ser solo una ruta que capacite para conseguir
un trabajo en la ciudad, sino una forma de permitir a las personas
cuidar de si mismas, de sus comunidades y de su entorno.
Debemos crear nuevas formas de educación. Ahora es el momento.
EDUCACIÓ PER LA VIDA
7ª Trobada Terra, Ànima i Societat
http://www.pocapoc.org
Maria Assumpció Sempere
15 i 16 d’octubre de 2011
Pollença, Claustre de S.Domingo