Dokumen tersebut berisi soalan-soalan analisis tatabahasa untuk lima ayat yang berbeda. Soalan-soalan tersebut meliputi menentukan subjek, predikat, pola ayat, menandai komponen ayat, mengubah susunan kata, mengubah ayat aktif menjadi pasif, dan menentukan kelas kata.
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfNur afiyah
Pembelajaran landasan pendidikan yang membahas tentang profesionalisasi pendidikan. Semoga dengan adanya materi ini dapat memudahkan kita untuk memahami dengan baik serta menambah pengetahuan kita tentang profesionalisasi pendidikan.
1. JADUAL AJAIB ANALISIS AYAT
LATIHAN TAMBAHAN CUTI PERINTAH KAWALAN PERGERAKAN
DISEDIAKAN OLEH GURU BAHASA MELAYU: CIKGU TAN CL www.cikgutancl.blogspot.com
KSSM (DSKP T2: 5.6.1)(DSKP T1: 5.6.1) (DSKP T4: 5.2) (DSKP T4: 5.3) KBSM (HPU 9.0, HPK 9.1)(DSKP T3: 5.6.1)
0
Baca setiap ayat di bawah dengan teliti, kemudian tulis jawaban berdasarkan permintaan dalam jadual yang diberikan.
Anda boleh mengambil contoh ayat dan soalan di bawah ini sebagai panduan.
CONTOH 1:
Ayah membeli sebungkus nasi lemak yang pedas di kedai Mak Cik Kiah.
NO. SOALAN ANALISIS TATABAHASA JAWABAN
(i) Nyatakan subjek ayat ini. Ayah.
(ii) Nyatakan predikat ayat ini. membeli sebungkus nasi lemak yang pedas di kedai Mak Cik
Kiah.
(iii) Nyatakan pola ayat bagi ayat ini. (FN) Ayah
(FK) membeli sebungkus nasi lemak yang pedas di kedai
Mak Cik Kiah.
Pola: FN + FK
(iv) Labelkan subjek sebagai (1), predikat sebagai
(2), dan keterangan predikat sebagai (3)
(1) ayah
(2) membeli sebungkus nasi lemak yang pedas
(3) di kedai Mak Cik Kiah
(v) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 321.
(3) di kedai Mak Cik Kiah
(2) membeli sebungkus nasi lemak yang pedas
(1) ayah
ayat songsang: Di kedai Mak Cik Kiah membeli sebungkus
yang pedas nasi lemak ayah.
(vi) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 312
(3) di kedai Mak Cik Kiah
(1) ayah
(2) membeli sebungkus nasi lemak yang pedas
ayat songsang: Di kedai Mak Cik Kiah ayah membeli
sebungkus nasi lemak yang pedas.
(vii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 213.
(2) membeli sebungkus nasi lemak yang pedas
(1) ayah
(3) di kedai Mak Cik Kiah
ayat songsang: Membeli sebungkus nasi lemak yang pedas
ayah di kedai Mak Cik Kiah.
(viii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 231.
(2) membeli sebungkus nasi lemak
(3) di kedai Mak Cik Kiah
(1) ayah
ayat songsang: Membeli sebungkus nasi lemak yang pedas
di kedai Mak Cik Kiah ayah.
(ix) Tukar ayat aktif kepada ayat pasif. Sebungkus nasi lemak yang pedas dibeli oleh ayah di kedai
Mak Cik Kiah.
(x) Nyatakan golongan kata yang terdapat dalam
ayat ini.
Kata nama: nasi lemak, ayah, kedai, Mak Cik Kiah
Kata kerja: membeli
Kata sendi nama: di
Kata adjektif: pedas
2. JADUAL AJAIB ANALISIS AYAT
LATIHAN TAMBAHAN CUTI PERINTAH KAWALAN PERGERAKAN
DISEDIAKAN OLEH GURU BAHASA MELAYU: CIKGU TAN CL www.cikgutancl.blogspot.com
KSSM (DSKP T2: 5.6.1)(DSKP T1: 5.6.1) (DSKP T4: 5.2) (DSKP T4: 5.3) KBSM (HPU 9.0, HPK 9.1)(DSKP T3: 5.6.1)
1
AYAT 1
Kerajaan menggalakkan pertanian moden dalam usaha meningkatkan pendapatan golongan muda di pedalaman.
NO. SOALAN ANALISIS TATABAHASA JAWABAN
(i) Nyatakan subjek ayat ini.
(ii) Nyatakan predikat ayat ini.
(iii) Nyatakan pola ayat bagi ayat ini. ( ) ________________________________________________
( ) ________________________________________________
Pola:
(iv) Labelkan subjek sebagai (1), predikat sebagai
(2), dan keterangan predikat sebagai (3)
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(v) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 321.
(3) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vi) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 312
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 213.
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(viii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 231.
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(ix) Tukar ayat aktif kepada ayat pasif. ____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
(x) Nyatakan golongan kata yang terdapat dalam
ayat ini.
Kata nama: __________________________________________
Kata kerja: __________________________________________
Kata sendi nama: _____________________________________
Kata adjektif:_________________________________________
3. JADUAL AJAIB ANALISIS AYAT
LATIHAN TAMBAHAN CUTI PERINTAH KAWALAN PERGERAKAN
DISEDIAKAN OLEH GURU BAHASA MELAYU: CIKGU TAN CL www.cikgutancl.blogspot.com
KSSM (DSKP T2: 5.6.1)(DSKP T1: 5.6.1) (DSKP T4: 5.2) (DSKP T4: 5.3) KBSM (HPU 9.0, HPK 9.1)(DSKP T3: 5.6.1)
2
AYAT 2
Pemidato paling baik dalam pertandingan tersebut telah mempesonakan pendengar-pendengar di dewan itu.
NO. SOALAN ANALISIS TATABAHASA JAWABAN
(i) Nyatakan subjek ayat ini.
(ii) Nyatakan predikat ayat ini.
(iii) Nyatakan pola ayat bagi ayat ini. ( ) ________________________________________________
( ) ________________________________________________
Pola:
(iv) Labelkan subjek sebagai (1), predikat sebagai
(2), dan keterangan predikat sebagai (3)
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(v) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 321.
(3) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vi) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 312
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 213.
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(viii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 231.
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(ix) Tukar ayat aktif kepada ayat pasif. ____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
(x) Nyatakan golongan kata yang terdapat dalam
ayat ini.
Kata nama: __________________________________________
Kata kerja: __________________________________________
Kata sendi nama: _____________________________________
Kata adjektif:_________________________________________
4. JADUAL AJAIB ANALISIS AYAT
LATIHAN TAMBAHAN CUTI PERINTAH KAWALAN PERGERAKAN
DISEDIAKAN OLEH GURU BAHASA MELAYU: CIKGU TAN CL www.cikgutancl.blogspot.com
KSSM (DSKP T2: 5.6.1)(DSKP T1: 5.6.1) (DSKP T4: 5.2) (DSKP T4: 5.3) KBSM (HPU 9.0, HPK 9.1)(DSKP T3: 5.6.1)
3
AYAT 3
Pensyarah tua itu menerangkan tajuk dan subtajuk pelajaran tersebut kepada pelajar-pelajarnya.
NO. SOALAN ANALISIS TATABAHASA JAWABAN
(i) Nyatakan subjek ayat ini.
(ii) Nyatakan predikat ayat ini.
(iii) Nyatakan pola ayat bagi ayat ini. ( ) ________________________________________________
( ) ________________________________________________
Pola:
(iv) Labelkan subjek sebagai (1), predikat sebagai
(2), dan keterangan predikat sebagai (3)
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(v) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 321.
(3) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vi) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 312
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 213.
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(viii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 231.
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(ix) Tukar ayat aktif kepada ayat pasif. ____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
(x) Nyatakan golongan kata yang terdapat dalam
ayat ini.
Kata nama: __________________________________________
Kata kerja: __________________________________________
Kata sendi nama: _____________________________________
Kata adjektif:_________________________________________
5. JADUAL AJAIB ANALISIS AYAT
LATIHAN TAMBAHAN CUTI PERINTAH KAWALAN PERGERAKAN
DISEDIAKAN OLEH GURU BAHASA MELAYU: CIKGU TAN CL www.cikgutancl.blogspot.com
KSSM (DSKP T2: 5.6.1)(DSKP T1: 5.6.1) (DSKP T4: 5.2) (DSKP T4: 5.3) KBSM (HPU 9.0, HPK 9.1)(DSKP T3: 5.6.1)
4
AYAT 4
Kilang syarikat ubat herba jenama baharu itu memerlukan pengedar-pengedar dari seluruh negara.
NO. SOALAN ANALISIS TATABAHASA JAWABAN
(i) Nyatakan subjek ayat ini.
(ii) Nyatakan predikat ayat ini.
(iii) Nyatakan pola ayat bagi ayat ini. ( ) ________________________________________________
( ) ________________________________________________
Pola:
(iv) Labelkan subjek sebagai (1), predikat sebagai
(2), dan keterangan predikat sebagai (3)
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(v) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 321.
(3) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vi) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 312
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 213.
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(viii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 231.
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(ix) Tukar ayat aktif kepada ayat pasif. ____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
(x) Nyatakan golongan kata yang terdapat dalam
ayat ini.
Kata nama: __________________________________________
Kata kerja: __________________________________________
Kata sendi nama: _____________________________________
Kata adjektif:_________________________________________
6. JADUAL AJAIB ANALISIS AYAT
LATIHAN TAMBAHAN CUTI PERINTAH KAWALAN PERGERAKAN
DISEDIAKAN OLEH GURU BAHASA MELAYU: CIKGU TAN CL www.cikgutancl.blogspot.com
KSSM (DSKP T2: 5.6.1)(DSKP T1: 5.6.1) (DSKP T4: 5.2) (DSKP T4: 5.3) KBSM (HPU 9.0, HPK 9.1)(DSKP T3: 5.6.1)
5
AYAT 5
Guru cemerlang itu mengatakan bahawa semua sekolah akan ditutup sehingga wabak tidak menular lagi.
NO. SOALAN ANALISIS TATABAHASA JAWABAN
(i) Nyatakan subjek ayat ini.
(ii) Nyatakan predikat ayat ini.
(iii) Nyatakan pola ayat bagi ayat ini. ( ) ________________________________________________
( ) ________________________________________________
Pola:
(iv) Labelkan subjek sebagai (1), predikat sebagai
(2), dan keterangan predikat sebagai (3)
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(v) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 321.
(3) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vi) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 312
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 213.
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(viii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 231.
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(ix) Tukar ayat aktif kepada ayat pasif. ____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
(x) Nyatakan golongan kata yang terdapat dalam
ayat ini.
Kata nama: __________________________________________
Kata kerja: __________________________________________
Kata sendi nama: _____________________________________
Kata adjektif:_________________________________________
7. JADUAL AJAIB ANALISIS AYAT
LATIHAN TAMBAHAN CUTI PERINTAH KAWALAN PERGERAKAN
DISEDIAKAN OLEH GURU BAHASA MELAYU: CIKGU TAN CL www.cikgutancl.blogspot.com
KSSM (DSKP T2: 5.6.1)(DSKP T1: 5.6.1) (DSKP T4: 5.2) (DSKP T4: 5.3) KBSM (HPU 9.0, HPK 9.1)(DSKP T3: 5.6.1)
6
AYAT 6
Presiden negara yang sudah tua itu masih tidak mahu meletakkan jawatan walaupun terdapat desakan-desakan daripada
rakyat.
NO. SOALAN ANALISIS TATABAHASA JAWABAN
(i) Nyatakan subjek ayat ini.
(ii) Nyatakan predikat ayat ini.
(iii) Nyatakan pola ayat bagi ayat ini. ( ) ________________________________________________
( ) ________________________________________________
Pola:
(iv) Labelkan subjek sebagai (1), predikat sebagai
(2), dan keterangan predikat sebagai (3)
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(v) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 321.
(3) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vi) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 312
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 213.
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(viii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 231.
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(ix) Tukar ayat aktif kepada ayat pasif. ____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
(x) Nyatakan golongan kata yang terdapat dalam
ayat ini.
Kata nama: __________________________________________
Kata kerja: __________________________________________
Kata sendi nama: _____________________________________
Kata adjektif:_________________________________________
8. JADUAL AJAIB ANALISIS AYAT
LATIHAN TAMBAHAN CUTI PERINTAH KAWALAN PERGERAKAN
DISEDIAKAN OLEH GURU BAHASA MELAYU: CIKGU TAN CL www.cikgutancl.blogspot.com
KSSM (DSKP T2: 5.6.1)(DSKP T1: 5.6.1) (DSKP T4: 5.2) (DSKP T4: 5.3) KBSM (HPU 9.0, HPK 9.1)(DSKP T3: 5.6.1)
7
AYAT 7
Salim menjalani pemeriksaan doktor kerana sakit pada gegendang telinga.
NO. SOALAN ANALISIS TATABAHASA JAWABAN
(i) Nyatakan subjek ayat ini.
(ii) Nyatakan predikat ayat ini.
(iii) Nyatakan pola ayat bagi ayat ini. ( ) ________________________________________________
( ) ________________________________________________
Pola:
(iv) Labelkan subjek sebagai (1), predikat sebagai
(2), dan keterangan predikat sebagai (3)
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(v) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 321.
(3) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vi) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 312
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 213.
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(viii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 231.
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(ix) Tukar ayat aktif kepada ayat pasif. ____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
(x) Nyatakan golongan kata yang terdapat dalam
ayat ini.
Kata nama: __________________________________________
Kata kerja: __________________________________________
Kata sendi nama: _____________________________________
Kata adjektif:_________________________________________
9. JADUAL AJAIB ANALISIS AYAT
LATIHAN TAMBAHAN CUTI PERINTAH KAWALAN PERGERAKAN
DISEDIAKAN OLEH GURU BAHASA MELAYU: CIKGU TAN CL www.cikgutancl.blogspot.com
KSSM (DSKP T2: 5.6.1)(DSKP T1: 5.6.1) (DSKP T4: 5.2) (DSKP T4: 5.3) KBSM (HPU 9.0, HPK 9.1)(DSKP T3: 5.6.1)
8
AYAT 8
Doktor sedang memeriksa lelangit pelajar yang bengkak di klinik.
NO. SOALAN ANALISIS TATABAHASA JAWABAN
(i) Nyatakan subjek ayat ini.
(ii) Nyatakan predikat ayat ini.
(iii) Nyatakan pola ayat bagi ayat ini. ( ) ________________________________________________
( ) ________________________________________________
Pola:
(iv) Labelkan subjek sebagai (1), predikat sebagai
(2), dan keterangan predikat sebagai (3)
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(v) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 321.
(3) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vi) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 312
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 213.
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(viii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 231.
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(ix) Tukar ayat aktif kepada ayat pasif. ____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
(x) Nyatakan golongan kata yang terdapat dalam
ayat ini.
Kata nama: __________________________________________
Kata kerja: __________________________________________
Kata sendi nama: _____________________________________
Kata adjektif:_________________________________________
10. JADUAL AJAIB ANALISIS AYAT
LATIHAN TAMBAHAN CUTI PERINTAH KAWALAN PERGERAKAN
DISEDIAKAN OLEH GURU BAHASA MELAYU: CIKGU TAN CL www.cikgutancl.blogspot.com
KSSM (DSKP T2: 5.6.1)(DSKP T1: 5.6.1) (DSKP T4: 5.2) (DSKP T4: 5.3) KBSM (HPU 9.0, HPK 9.1)(DSKP T3: 5.6.1)
9
AYAT 9
Profesor paling popular itu menjalankan penyelidikan sains di Sarawak.
NO. SOALAN ANALISIS TATABAHASA JAWABAN
(i) Nyatakan subjek ayat ini.
(ii) Nyatakan predikat ayat ini.
(iii) Nyatakan pola ayat bagi ayat ini. ( ) ________________________________________________
( ) ________________________________________________
Pola:
(iv) Labelkan subjek sebagai (1), predikat sebagai
(2), dan keterangan predikat sebagai (3)
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(v) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 321.
(3) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vi) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 312
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 213.
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(viii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 231.
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(ix) Tukar ayat aktif kepada ayat pasif. ____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
(x) Nyatakan golongan kata yang terdapat dalam
ayat ini.
Kata nama: __________________________________________
Kata kerja: __________________________________________
Kata sendi nama: _____________________________________
Kata adjektif:_________________________________________
11. JADUAL AJAIB ANALISIS AYAT
LATIHAN TAMBAHAN CUTI PERINTAH KAWALAN PERGERAKAN
DISEDIAKAN OLEH GURU BAHASA MELAYU: CIKGU TAN CL www.cikgutancl.blogspot.com
KSSM (DSKP T2: 5.6.1)(DSKP T1: 5.6.1) (DSKP T4: 5.2) (DSKP T4: 5.3) KBSM (HPU 9.0, HPK 9.1)(DSKP T3: 5.6.1)
10
AYAT 10
Wanita itu sedang memanggil-manggil anak kecil di padang permainan.
NO. SOALAN ANALISIS TATABAHASA JAWABAN
(i) Nyatakan subjek ayat ini.
(ii) Nyatakan predikat ayat ini.
(iii) Nyatakan pola ayat bagi ayat ini. ( ) ________________________________________________
( ) ________________________________________________
Pola:
(iv) Labelkan subjek sebagai (1), predikat sebagai
(2), dan keterangan predikat sebagai (3)
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(v) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 321.
(3) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vi) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 312
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 213.
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(viii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 231.
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(ix) Tukar ayat aktif kepada ayat pasif. ____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
(x) Nyatakan golongan kata yang terdapat dalam
ayat ini.
Kata nama: __________________________________________
Kata kerja: __________________________________________
Kata sendi nama: _____________________________________
Kata adjektif:_________________________________________
12. JADUAL AJAIB ANALISIS AYAT
LATIHAN TAMBAHAN CUTI PERINTAH KAWALAN PERGERAKAN
DISEDIAKAN OLEH GURU BAHASA MELAYU: CIKGU TAN CL www.cikgutancl.blogspot.com
KSSM (DSKP T2: 5.6.1)(DSKP T1: 5.6.1) (DSKP T4: 5.2) (DSKP T4: 5.3) KBSM (HPU 9.0, HPK 9.1)(DSKP T3: 5.6.1)
11
AYAT 11
Orang itu mengesahkan bahawa neneknya yang sudah tua mengidap penyakit kanser.
NO. SOALAN ANALISIS TATABAHASA JAWABAN
(i) Nyatakan subjek ayat ini.
(ii) Nyatakan predikat ayat ini.
(iii) Nyatakan pola ayat bagi ayat ini. ( ) ________________________________________________
( ) ________________________________________________
Pola:
(iv) Labelkan subjek sebagai (1), predikat sebagai
(2), dan keterangan predikat sebagai (3)
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(v) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 321.
(3) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vi) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 312
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 213.
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(viii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 231.
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(ix) Tukar ayat aktif kepada ayat pasif. ____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
(x) Nyatakan golongan kata yang terdapat dalam
ayat ini.
Kata nama: __________________________________________
Kata kerja: __________________________________________
Kata sendi nama: _____________________________________
Kata adjektif:_________________________________________
13. JADUAL AJAIB ANALISIS AYAT
LATIHAN TAMBAHAN CUTI PERINTAH KAWALAN PERGERAKAN
DISEDIAKAN OLEH GURU BAHASA MELAYU: CIKGU TAN CL www.cikgutancl.blogspot.com
KSSM (DSKP T2: 5.6.1)(DSKP T1: 5.6.1) (DSKP T4: 5.2) (DSKP T4: 5.3) KBSM (HPU 9.0, HPK 9.1)(DSKP T3: 5.6.1)
12
AYAT 12
Pengikut parti tersebut mendewa-dewakan pemimpin yang baharu kerana kepetahannya apabila berbicara.
NO. SOALAN ANALISIS TATABAHASA JAWABAN
(i) Nyatakan subjek ayat ini.
(ii) Nyatakan predikat ayat ini.
(iii) Nyatakan pola ayat bagi ayat ini. ( ) ________________________________________________
( ) ________________________________________________
Pola:
(iv) Labelkan subjek sebagai (1), predikat sebagai
(2), dan keterangan predikat sebagai (3)
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(v) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 321.
(3) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vi) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 312
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 213.
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(viii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 231.
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(ix) Tukar ayat aktif kepada ayat pasif. ____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
(x) Nyatakan golongan kata yang terdapat dalam
ayat ini.
Kata nama: __________________________________________
Kata kerja: __________________________________________
Kata sendi nama: _____________________________________
Kata adjektif:_________________________________________
14. JADUAL AJAIB ANALISIS AYAT
LATIHAN TAMBAHAN CUTI PERINTAH KAWALAN PERGERAKAN
DISEDIAKAN OLEH GURU BAHASA MELAYU: CIKGU TAN CL www.cikgutancl.blogspot.com
KSSM (DSKP T2: 5.6.1)(DSKP T1: 5.6.1) (DSKP T4: 5.2) (DSKP T4: 5.3) KBSM (HPU 9.0, HPK 9.1)(DSKP T3: 5.6.1)
13
AYAT 13
Polis telah memperkenalkan beberapa program khidmat sosial di bandar-bandar besar.
NO. SOALAN ANALISIS TATABAHASA JAWABAN
(i) Nyatakan subjek ayat ini.
(ii) Nyatakan predikat ayat ini.
(iii) Nyatakan pola ayat bagi ayat ini. ( ) ________________________________________________
( ) ________________________________________________
Pola:
(iv) Labelkan subjek sebagai (1), predikat sebagai
(2), dan keterangan predikat sebagai (3)
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(v) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 321.
(3) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vi) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 312
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 213.
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(viii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 231.
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(ix) Tukar ayat aktif kepada ayat pasif. ____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
(x) Nyatakan golongan kata yang terdapat dalam
ayat ini.
Kata nama: __________________________________________
Kata kerja: __________________________________________
Kata sendi nama: _____________________________________
Kata adjektif:_________________________________________
15. JADUAL AJAIB ANALISIS AYAT
LATIHAN TAMBAHAN CUTI PERINTAH KAWALAN PERGERAKAN
DISEDIAKAN OLEH GURU BAHASA MELAYU: CIKGU TAN CL www.cikgutancl.blogspot.com
KSSM (DSKP T2: 5.6.1)(DSKP T1: 5.6.1) (DSKP T4: 5.2) (DSKP T4: 5.3) KBSM (HPU 9.0, HPK 9.1)(DSKP T3: 5.6.1)
14
AYAT 14
Polis perisik yang bijak itu sedang menyiasat pensabotaj operasi pasukan keselamatan di kawasan sempadan itu.
NO. SOALAN ANALISIS TATABAHASA JAWABAN
(i) Nyatakan subjek ayat ini.
(ii) Nyatakan predikat ayat ini.
(iii) Nyatakan pola ayat bagi ayat ini. ( ) ________________________________________________
( ) ________________________________________________
Pola:
(iv) Labelkan subjek sebagai (1), predikat sebagai
(2), dan keterangan predikat sebagai (3)
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(v) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 321.
(3) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vi) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 312
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 213.
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(viii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 231.
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(ix) Tukar ayat aktif kepada ayat pasif. ____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
(x) Nyatakan golongan kata yang terdapat dalam
ayat ini.
Kata nama: __________________________________________
Kata kerja: __________________________________________
Kata sendi nama: _____________________________________
Kata adjektif:_________________________________________
16. JADUAL AJAIB ANALISIS AYAT
LATIHAN TAMBAHAN CUTI PERINTAH KAWALAN PERGERAKAN
DISEDIAKAN OLEH GURU BAHASA MELAYU: CIKGU TAN CL www.cikgutancl.blogspot.com
KSSM (DSKP T2: 5.6.1)(DSKP T1: 5.6.1) (DSKP T4: 5.2) (DSKP T4: 5.3) KBSM (HPU 9.0, HPK 9.1)(DSKP T3: 5.6.1)
15
AYAT 15
Kerajaan baharu sedang memperkenalkan suatu mekanisme penstabil ekonomi di negara kita.
NO. SOALAN ANALISIS TATABAHASA JAWABAN
(i) Nyatakan subjek ayat ini.
(ii) Nyatakan predikat ayat ini.
(iii) Nyatakan pola ayat bagi ayat ini. ( ) ________________________________________________
( ) ________________________________________________
Pola:
(iv) Labelkan subjek sebagai (1), predikat sebagai
(2), dan keterangan predikat sebagai (3)
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(v) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 321.
(3) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vi) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 312
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 213.
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(viii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 231.
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(ix) Tukar ayat aktif kepada ayat pasif. ____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
(x) Nyatakan golongan kata yang terdapat dalam
ayat ini.
Kata nama: __________________________________________
Kata kerja: __________________________________________
Kata sendi nama: _____________________________________
Kata adjektif:_________________________________________
17. JADUAL AJAIB ANALISIS AYAT
LATIHAN TAMBAHAN CUTI PERINTAH KAWALAN PERGERAKAN
DISEDIAKAN OLEH GURU BAHASA MELAYU: CIKGU TAN CL www.cikgutancl.blogspot.com
KSSM (DSKP T2: 5.6.1)(DSKP T1: 5.6.1) (DSKP T4: 5.2) (DSKP T4: 5.3) KBSM (HPU 9.0, HPK 9.1)(DSKP T3: 5.6.1)
16
AYAT 16
Sebuah syarikat bumiputera akan memilih pengedar tunggal di negara besar itu.
NO. SOALAN ANALISIS TATABAHASA JAWABAN
(i) Nyatakan subjek ayat ini.
(ii) Nyatakan predikat ayat ini.
(iii) Nyatakan pola ayat bagi ayat ini. ( ) ________________________________________________
( ) ________________________________________________
Pola:
(iv) Labelkan subjek sebagai (1), predikat sebagai
(2), dan keterangan predikat sebagai (3)
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(v) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 321.
(3) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vi) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 312
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 213.
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(viii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 231.
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(ix) Tukar ayat aktif kepada ayat pasif. ____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
(x) Nyatakan golongan kata yang terdapat dalam
ayat ini.
Kata nama: __________________________________________
Kata kerja: __________________________________________
Kata sendi nama: _____________________________________
Kata adjektif:_________________________________________
18. JADUAL AJAIB ANALISIS AYAT
LATIHAN TAMBAHAN CUTI PERINTAH KAWALAN PERGERAKAN
DISEDIAKAN OLEH GURU BAHASA MELAYU: CIKGU TAN CL www.cikgutancl.blogspot.com
KSSM (DSKP T2: 5.6.1)(DSKP T1: 5.6.1) (DSKP T4: 5.2) (DSKP T4: 5.3) KBSM (HPU 9.0, HPK 9.1)(DSKP T3: 5.6.1)
17
AYAT 17
Petinju muda itu mempertahankan kejuaraan perlawanan itu dengan kelincahan dan tenaga yang kuat.
NO. SOALAN ANALISIS TATABAHASA JAWABAN
(i) Nyatakan subjek ayat ini.
(ii) Nyatakan predikat ayat ini.
(iii) Nyatakan pola ayat bagi ayat ini. ( ) ________________________________________________
( ) ________________________________________________
Pola:
(iv) Labelkan subjek sebagai (1), predikat sebagai
(2), dan keterangan predikat sebagai (3)
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(v) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 321.
(3) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vi) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 312
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 213.
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(viii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 231.
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(ix) Tukar ayat aktif kepada ayat pasif. ____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
(x) Nyatakan golongan kata yang terdapat dalam
ayat ini.
Kata nama: __________________________________________
Kata kerja: __________________________________________
Kata sendi nama: _____________________________________
Kata adjektif:_________________________________________
19. JADUAL AJAIB ANALISIS AYAT
LATIHAN TAMBAHAN CUTI PERINTAH KAWALAN PERGERAKAN
DISEDIAKAN OLEH GURU BAHASA MELAYU: CIKGU TAN CL www.cikgutancl.blogspot.com
KSSM (DSKP T2: 5.6.1)(DSKP T1: 5.6.1) (DSKP T4: 5.2) (DSKP T4: 5.3) KBSM (HPU 9.0, HPK 9.1)(DSKP T3: 5.6.1)
18
AYAT 18
Saya menerima tragedi kematian anak bongsu sebagai kehendak Tuhan Yang Maha Kuasa.
NO. SOALAN ANALISIS TATABAHASA JAWABAN
(i) Nyatakan subjek ayat ini.
(ii) Nyatakan predikat ayat ini.
(iii) Nyatakan pola ayat bagi ayat ini. ( ) ________________________________________________
( ) ________________________________________________
Pola:
(iv) Labelkan subjek sebagai (1), predikat sebagai
(2), dan keterangan predikat sebagai (3)
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(v) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 321.
(3) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vi) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 312
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 213.
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(viii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 231.
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(ix) Tukar ayat aktif kepada ayat pasif. ____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
(x) Nyatakan golongan kata yang terdapat dalam
ayat ini.
Kata nama: __________________________________________
Kata kerja: __________________________________________
Kata sendi nama: _____________________________________
Kata adjektif:_________________________________________
20. JADUAL AJAIB ANALISIS AYAT
LATIHAN TAMBAHAN CUTI PERINTAH KAWALAN PERGERAKAN
DISEDIAKAN OLEH GURU BAHASA MELAYU: CIKGU TAN CL www.cikgutancl.blogspot.com
KSSM (DSKP T2: 5.6.1)(DSKP T1: 5.6.1) (DSKP T4: 5.2) (DSKP T4: 5.3) KBSM (HPU 9.0, HPK 9.1)(DSKP T3: 5.6.1)
19
AYAT 19
Kita memerlukan jurubahasa yang baik kerana orang Perancis hanya berbahasa kebangsaan.
NO. SOALAN ANALISIS TATABAHASA JAWABAN
(i) Nyatakan subjek ayat ini.
(ii) Nyatakan predikat ayat ini.
(iii) Nyatakan pola ayat bagi ayat ini. ( ) ________________________________________________
( ) ________________________________________________
Pola:
(iv) Labelkan subjek sebagai (1), predikat sebagai
(2), dan keterangan predikat sebagai (3)
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(v) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 321.
(3) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vi) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 312
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 213.
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(viii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 231.
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(ix) Tukar ayat aktif kepada ayat pasif. ____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
(x) Nyatakan golongan kata yang terdapat dalam
ayat ini.
Kata nama: __________________________________________
Kata kerja: __________________________________________
Kata sendi nama: _____________________________________
Kata adjektif:_________________________________________
21. JADUAL AJAIB ANALISIS AYAT
LATIHAN TAMBAHAN CUTI PERINTAH KAWALAN PERGERAKAN
DISEDIAKAN OLEH GURU BAHASA MELAYU: CIKGU TAN CL www.cikgutancl.blogspot.com
KSSM (DSKP T2: 5.6.1)(DSKP T1: 5.6.1) (DSKP T4: 5.2) (DSKP T4: 5.3) KBSM (HPU 9.0, HPK 9.1)(DSKP T3: 5.6.1)
20
AYAT 20
Mahaguru silat itu sedang menunjukkan langkah yang amat tangkas dan hebat kepada anak muridnya.
NO. SOALAN ANALISIS TATABAHASA JAWABAN
(i) Nyatakan subjek ayat ini.
(ii) Nyatakan predikat ayat ini.
(iii) Nyatakan pola ayat bagi ayat ini. ( ) ________________________________________________
( ) ________________________________________________
Pola:
(iv) Labelkan subjek sebagai (1), predikat sebagai
(2), dan keterangan predikat sebagai (3)
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(v) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 321.
(3) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vi) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 312
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 213.
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(viii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 231.
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(ix) Tukar ayat aktif kepada ayat pasif. ____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
(x) Nyatakan golongan kata yang terdapat dalam
ayat ini.
Kata nama: __________________________________________
Kata kerja: __________________________________________
Kata sendi nama: _____________________________________
Kata adjektif:_________________________________________
22. JADUAL AJAIB ANALISIS AYAT
LATIHAN TAMBAHAN CUTI PERINTAH KAWALAN PERGERAKAN
DISEDIAKAN OLEH GURU BAHASA MELAYU: CIKGU TAN CL www.cikgutancl.blogspot.com
KSSM (DSKP T2: 5.6.1)(DSKP T1: 5.6.1) (DSKP T4: 5.2) (DSKP T4: 5.3) KBSM (HPU 9.0, HPK 9.1)(DSKP T3: 5.6.1)
21
AYAT 21
Syarikat pengedar filem itu mengadakan sesi pratonton filem terbaharu di sebuah pawagam terkemuka.
NO. SOALAN ANALISIS TATABAHASA JAWABAN
(i) Nyatakan subjek ayat ini.
(ii) Nyatakan predikat ayat ini.
(iii) Nyatakan pola ayat bagi ayat ini. ( ) ________________________________________________
( ) ________________________________________________
Pola:
(iv) Labelkan subjek sebagai (1), predikat sebagai
(2), dan keterangan predikat sebagai (3)
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(v) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 321.
(3) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vi) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 312
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 213.
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(viii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 231.
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(ix) Tukar ayat aktif kepada ayat pasif. ____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
(x) Nyatakan golongan kata yang terdapat dalam
ayat ini.
Kata nama: __________________________________________
Kata kerja: __________________________________________
Kata sendi nama: _____________________________________
Kata adjektif:_________________________________________
23. JADUAL AJAIB ANALISIS AYAT
LATIHAN TAMBAHAN CUTI PERINTAH KAWALAN PERGERAKAN
DISEDIAKAN OLEH GURU BAHASA MELAYU: CIKGU TAN CL www.cikgutancl.blogspot.com
KSSM (DSKP T2: 5.6.1)(DSKP T1: 5.6.1) (DSKP T4: 5.2) (DSKP T4: 5.3) KBSM (HPU 9.0, HPK 9.1)(DSKP T3: 5.6.1)
22
AYAT 22
Ketua editor majalah itu menghargai dan mengalu-alukan sumbangan daripada pelbagai pihak untuk mendaulatkan bahasa
kebangsaan.
NO. SOALAN ANALISIS TATABAHASA JAWABAN
(i) Nyatakan subjek ayat ini.
(ii) Nyatakan predikat ayat ini.
(iii) Nyatakan pola ayat bagi ayat ini. ( ) ________________________________________________
( ) ________________________________________________
Pola:
(iv) Labelkan subjek sebagai (1), predikat sebagai
(2), dan keterangan predikat sebagai (3)
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(v) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 321.
(3) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vi) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 312
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 213.
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(viii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 231.
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(ix) Tukar ayat aktif kepada ayat pasif. ____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
(x) Nyatakan golongan kata yang terdapat dalam
ayat ini.
Kata nama: __________________________________________
Kata kerja: __________________________________________
Kata sendi nama: _____________________________________
Kata adjektif:_________________________________________
24. JADUAL AJAIB ANALISIS AYAT
LATIHAN TAMBAHAN CUTI PERINTAH KAWALAN PERGERAKAN
DISEDIAKAN OLEH GURU BAHASA MELAYU: CIKGU TAN CL www.cikgutancl.blogspot.com
KSSM (DSKP T2: 5.6.1)(DSKP T1: 5.6.1) (DSKP T4: 5.2) (DSKP T4: 5.3) KBSM (HPU 9.0, HPK 9.1)(DSKP T3: 5.6.1)
23
AYAT 23
Polis mengepung gerombolan penjahat yang licik itu dalam dwiarah.
NO. SOALAN ANALISIS TATABAHASA JAWABAN
(i) Nyatakan subjek ayat ini.
(ii) Nyatakan predikat ayat ini.
(iii) Nyatakan pola ayat bagi ayat ini. ( ) ________________________________________________
( ) ________________________________________________
Pola:
(iv) Labelkan subjek sebagai (1), predikat sebagai
(2), dan keterangan predikat sebagai (3)
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(v) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 321.
(3) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vi) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 312
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 213.
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(viii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 231.
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(ix) Tukar ayat aktif kepada ayat pasif. ____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
(x) Nyatakan golongan kata yang terdapat dalam
ayat ini.
Kata nama: __________________________________________
Kata kerja: __________________________________________
Kata sendi nama: _____________________________________
Kata adjektif:_________________________________________
25. JADUAL AJAIB ANALISIS AYAT
LATIHAN TAMBAHAN CUTI PERINTAH KAWALAN PERGERAKAN
DISEDIAKAN OLEH GURU BAHASA MELAYU: CIKGU TAN CL www.cikgutancl.blogspot.com
KSSM (DSKP T2: 5.6.1)(DSKP T1: 5.6.1) (DSKP T4: 5.2) (DSKP T4: 5.3) KBSM (HPU 9.0, HPK 9.1)(DSKP T3: 5.6.1)
24
AYAT 24
Banyak pekerja lama yang promajikan tidak akan menyokong rancangan untuk mengadakan mogok itu dari awal lagi.
NO. SOALAN ANALISIS TATABAHASA JAWABAN
(i) Nyatakan subjek ayat ini.
(ii) Nyatakan predikat ayat ini.
(iii) Nyatakan pola ayat bagi ayat ini. ( ) ________________________________________________
( ) ________________________________________________
Pola:
(iv) Labelkan subjek sebagai (1), predikat sebagai
(2), dan keterangan predikat sebagai (3)
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(v) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 321.
(3) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vi) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 312
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 213.
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(viii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 231.
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(ix) Tukar ayat aktif kepada ayat pasif. ____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
(x) Nyatakan golongan kata yang terdapat dalam
ayat ini.
Kata nama: __________________________________________
Kata kerja: __________________________________________
Kata sendi nama: _____________________________________
Kata adjektif:_________________________________________
26. JADUAL AJAIB ANALISIS AYAT
LATIHAN TAMBAHAN CUTI PERINTAH KAWALAN PERGERAKAN
DISEDIAKAN OLEH GURU BAHASA MELAYU: CIKGU TAN CL www.cikgutancl.blogspot.com
KSSM (DSKP T2: 5.6.1)(DSKP T1: 5.6.1) (DSKP T4: 5.2) (DSKP T4: 5.3) KBSM (HPU 9.0, HPK 9.1)(DSKP T3: 5.6.1)
25
AYAT 25
Mereka cuba membangkang usul lama yang kita bawa dalam mesyuarat itu.
NO. SOALAN ANALISIS TATABAHASA JAWABAN
(i) Nyatakan subjek ayat ini.
(ii) Nyatakan predikat ayat ini.
(iii) Nyatakan pola ayat bagi ayat ini. ( ) ________________________________________________
( ) ________________________________________________
Pola:
(iv) Labelkan subjek sebagai (1), predikat sebagai
(2), dan keterangan predikat sebagai (3)
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(v) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 321.
(3) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vi) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 312
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(2) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(vii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 213.
(2) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(viii) Tukar ayat bersusunan biasa kepada ayat
bersusunan songsang bersusunan 231.
(2) _________________________________________________
(3) _________________________________________________
(1) _________________________________________________
ayat songsang: _____________________________________
_____________________________________
(ix) Tukar ayat aktif kepada ayat pasif. ____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
(x) Nyatakan golongan kata yang terdapat dalam
ayat ini.
Kata nama: __________________________________________
Kata kerja: __________________________________________
Kata sendi nama: _____________________________________
Kata adjektif:_________________________________________