Документ содержит учебные материалы по расчету площадей для четвертого класса, включая преобразование единиц площади и решение задач на нахождение площади прямоугольников. Приводятся примеры с измерениями землепользования и агрономическими расчетами. Также содержится цитата Максима Горького, подчеркивающая важность знания родного края.

1. МОУ Тёпловская СОШ
Учитель: Шкадова Е.И. 4 класс

2. Страница 44 №3
S= 144 кв.м 144кв.м > 1 а
S= 100 кв.м 100кв.м = 1 а
S=142 кв.м 142 кв.м > 1 а

3. Страница 47 № 3
В.1: 100кв.м = 1а В.2: 1500кв.м > 10а
10а < 1га 2500а = 25га
1га >1000кв.м 1кв.км>1000кв.м

4. «Помни!
Мира не узнаешь,
не зная
края своего».
М. Горький

5. 4004 кв.дм = кв.см
60 кв.м = кв.дм
20000 кв.см = кв.м
2 кв.м 520 кв.см = кв.см
32 кв.см = кв.мм
6000
2
20520
3200

6. в - ?м
ул. Школьная
ул. Полевая
а = 500м
пер.Школьный
пер.Клубный
S =80000кв.м

8. Горшково поле
Николин ключ
Школа
Лихое
Волчье поле

10. Волчье поле

12. Лихое.
Лихо –
то же,
что и зло.

13. Горшково поле

14. Горшково поле протянулось на
250 м в длину и 240 м в ширину.
Третья часть поля засеяна
пшеницей. Какую площадь поля
занимает пшеница?

15. Николин ключ

16. 1. Чтобы найти площадь прямоугольника,
нужно все стороны сложить.
2. Чтобы найти ширину прямоугольника,
нужно площадь разделить на его длину.
3. Самая маленькая единица площади
квадратный сантиметр.
4. Площадь нашего села мы будем
измерять в квадратных дециметрах.