Grupa "mijlocie" formata din elevii clasei a XI-a D de la Colegiul National "Avram Iancu", orasul Stei, jud. Bihor a realizat o prezentare a Drepturilor copiiilor in cadrul proiectului "Drepturi non-OCAzionale (Om-Copii-Animale)".
Grupa IPO (Impreuna Pentru Oameni) din cls. a XI-a D de la Colegiul National "Avram Iancu" din orasul Stei, jud. BIhor a realizat o PPT despre drepturile fundamentale ale omului in cadrul proiectului "Drepturi non-OCAzionale" (Om-Copil-Animale).
Grupa "mijlocie" formata din elevii clasei a XI-a D de la Colegiul National "Avram Iancu", orasul Stei, jud. Bihor a realizat o prezentare a Drepturilor copiiilor in cadrul proiectului "Drepturi non-OCAzionale (Om-Copii-Animale)".
Grupa IPO (Impreuna Pentru Oameni) din cls. a XI-a D de la Colegiul National "Avram Iancu" din orasul Stei, jud. BIhor a realizat o PPT despre drepturile fundamentale ale omului in cadrul proiectului "Drepturi non-OCAzionale" (Om-Copil-Animale).
20 noiembrie – Ziua Internaţională a Drepturilor Copilului.pdfBiblioteca Drept
Ziua de 20 noiembrie este sărbătorită ca o ocazie de a promova drepturile copiilor și de a vorbi în favoarea celor, care încă nu pot să se pronunțe pentru ei înșiși. Această comemorare internațională unește diferite țări în evenimente de sensibilizare și cauze caritabile.
28 septembrie – Ziua Internațională a Dreptului de a ȘtiBiblioteca Drept
La 28 septembrie se marchează Ziua internațională a Dreptului de a ști, care promovează accesul liber la informațiile oficiale și transparența în procesul decizional.
20 noiembrie – Ziua Internaţională a Drepturilor Copilului.pdfBiblioteca Drept
Ziua de 20 noiembrie este sărbătorită ca o ocazie de a promova drepturile copiilor și de a vorbi în favoarea celor, care încă nu pot să se pronunțe pentru ei înșiși. Această comemorare internațională unește diferite țări în evenimente de sensibilizare și cauze caritabile.
28 septembrie – Ziua Internațională a Dreptului de a ȘtiBiblioteca Drept
La 28 septembrie se marchează Ziua internațională a Dreptului de a ști, care promovează accesul liber la informațiile oficiale și transparența în procesul decizional.
PARTENERIAT TRANSFRONTALIER REPUBLICA MOLDOVA-ROMÂNIAFlorinaTrofin
olaborarea la nivel transfrontalier prin împărtășirea opiniilor, practicilor, metodelor și strategiilor de lucru cu cadrele didactice din Republica Moldova și România pentru îmbunătățirea procesului educațional cu finalități comune.
Poveștile pentru copii au un rol complex și benefic în dezvoltarea lor, le vor oferi nu doar divertisment, ci și oportunități de învățare și creștere personală.
PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”DusikaLevinta1
Colaborarea la nivel transfrontalier prin împărtășirea opiniilor, practicilor, metodelor și strategiilor de lucru cu cadrele didactice Republica Moldova și România pentru îmbunătățirea procesului educațional cu finalități comune.
OBIECTIVE Contribuirea la dezvoltarea unei educații de calitate;
Încurajarea formării continue a cadrelor didactice și manageriale;
Facilitarea accesului transfrontalier la resurse educative;
Promovarea dimensiunii interculturale a educației;
Încurajarea inovărilor în elaborarea materialelor didactice;
Utilizarea noilor tehnologii în educație.
3. ARTICOLUL 6 1. Statele parti recunosc dreptul la viata al fiecarui copil. 2. Statele parti vor face tot ce le sta in putinta pentru a asigura supravietuirea si dezvoltarea copilului.