SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Download to read offline
 
ARA	
  FA	
  30	
  ANYS	
  
DOSSIER	
  D’ACTIVITATS	
  
PREPARANT LA VISITA
ARA	
  FA	
  
30	
  ANYS	
  
PREACTIVITAT (Debat a classe)
1. Què en sabeu de la Unió Europea (UE)?
2. Com creieu que la pertinença a la UE afecta el nostre dia a dia?
PREGUNTES PER PREPARAR A CASA
1. Investiga quina és la diferència entre un immigrant i un refugiat.
2. Com a ciutadà europeu, quins drets tens? Tria el que més t’agradi i
explica per què.
3. Quina moneda utilitzàvem abans de l’euro? Què en saps, d’aquesta
moneda?
4. A partir de quin any vam fer el canvi de moneda?
5. Tots els països de la UE fan servir l’euro? Marca la resposta correcta.
SÍ NO
6. Classifica la següent llista de països en funció de si tenen implementat
l’euro o segueixen funcionant amb la seva moneda pròpia:
Suècia, Itàlia, Romania, Portugal, Bulgària, Grècia, Croàcia, Alemanya,
Dinamarca, Hongria, Àustria, Països Baixos, Polònia, Regne unit, Espanya,
República Txeca
PAÏSOS AMB L’EURO PAÏSOS AMB MONEDA PRÒPIA
7. Imagina’t que l’euro no existís. Podries relacionar cada país amb el nom
i la imatge de la moneda que havia utilitzat abans de l’euro? Fixa’t que,
tal com hem vist en l’exercici anterior, hi ha alguns països que
actualment encara utilitzen aquesta moneda.
PAÍS NOM DE LA MONEDA IMATGE DE LA MONEDA
Alemanya Florí
Àustria Pesseta
Països Baixos Marc
Itàlia Dracma
Espanya Lira
Portugal Escut
Grècia Lev
Bulgària Kuna
Croàcia Corona danesa
Polònia Fòrint
Dinamarca Zloty
Suècia Lliura esterlina
Romania Corona txeca
República Txeca Leu romanès
Hongria Corona sueca
8. Pregunta a alguna persona del teu entorn quins canvis va notar amb
l’entrada de l’euro i explica-ho als teus companys.
9. Has viatjat a algun país de la UE? Marca la resposta correcta i respon.
SÍ. Quin? Què és el que més et va agradar d’aquell país?
NO. A quin t’agradaria més anar? Per què?
10. Escriu els noms dels països de la UE al mapa sense consultar-ho enlloc.
Un cop ho hagis completat tot, comprova que ho hagis fet correctament.
11. Relaciona cada una de les llengües següents amb el seu país:
PAÏSOS LLENGÜES
Letònia Francès
Romania Danès
Bèlgica Polonès
França Finès
Dinamarca Flamenc
Polònia Letó
Finlàndia Romanès
Dossier (preparant la visita)

More Related Content

Viewers also liked

Спецификации и контрольные испытания готового препарата
Спецификации и контрольные испытания готового препаратаСпецификации и контрольные испытания готового препарата
Спецификации и контрольные испытания готового препаратаPHARMADVISOR
 
REALIDAD AUMENTADA PARA ENSEÑAR QUÍMICA EN EDUCACIÓN PRIMARIA: LA FERMENTACIÓ...
REALIDAD AUMENTADA PARA ENSEÑAR QUÍMICA EN EDUCACIÓN PRIMARIA: LA FERMENTACIÓ...REALIDAD AUMENTADA PARA ENSEÑAR QUÍMICA EN EDUCACIÓN PRIMARIA: LA FERMENTACIÓ...
REALIDAD AUMENTADA PARA ENSEÑAR QUÍMICA EN EDUCACIÓN PRIMARIA: LA FERMENTACIÓ...Héctor Busto Sancirián
 
Publishing for a truly global research community
Publishing for a truly global research communityPublishing for a truly global research community
Publishing for a truly global research communityBrian Hole
 
Trabajo de cultura ciudadana en slideshare
Trabajo de cultura ciudadana en slideshareTrabajo de cultura ciudadana en slideshare
Trabajo de cultura ciudadana en slidesharejanird
 
Atomic Design – Die Einheit von Frontend und Design im RWD-Zeitalter - WTC15
Atomic Design – Die Einheit von Frontend und Design im RWD-Zeitalter - WTC15Atomic Design – Die Einheit von Frontend und Design im RWD-Zeitalter - WTC15
Atomic Design – Die Einheit von Frontend und Design im RWD-Zeitalter - WTC15die.agilen GmbH
 
Guía didáctica del medio
Guía didáctica del medioGuía didáctica del medio
Guía didáctica del medioGrupo4cuatro
 
Work Profile-March 16
Work Profile-March 16Work Profile-March 16
Work Profile-March 16Rakesh Sharma
 
Principios de diseño producción y evaluación
Principios de diseño producción y evaluaciónPrincipios de diseño producción y evaluación
Principios de diseño producción y evaluaciónGrupo4cuatro
 

Viewers also liked (13)

Спецификации и контрольные испытания готового препарата
Спецификации и контрольные испытания готового препаратаСпецификации и контрольные испытания готового препарата
Спецификации и контрольные испытания готового препарата
 
REALIDAD AUMENTADA PARA ENSEÑAR QUÍMICA EN EDUCACIÓN PRIMARIA: LA FERMENTACIÓ...
REALIDAD AUMENTADA PARA ENSEÑAR QUÍMICA EN EDUCACIÓN PRIMARIA: LA FERMENTACIÓ...REALIDAD AUMENTADA PARA ENSEÑAR QUÍMICA EN EDUCACIÓN PRIMARIA: LA FERMENTACIÓ...
REALIDAD AUMENTADA PARA ENSEÑAR QUÍMICA EN EDUCACIÓN PRIMARIA: LA FERMENTACIÓ...
 
Publishing for a truly global research community
Publishing for a truly global research communityPublishing for a truly global research community
Publishing for a truly global research community
 
Trabajo de cultura ciudadana en slideshare
Trabajo de cultura ciudadana en slideshareTrabajo de cultura ciudadana en slideshare
Trabajo de cultura ciudadana en slideshare
 
Atomic Design – Die Einheit von Frontend und Design im RWD-Zeitalter - WTC15
Atomic Design – Die Einheit von Frontend und Design im RWD-Zeitalter - WTC15Atomic Design – Die Einheit von Frontend und Design im RWD-Zeitalter - WTC15
Atomic Design – Die Einheit von Frontend und Design im RWD-Zeitalter - WTC15
 
Economic Survey
Economic SurveyEconomic Survey
Economic Survey
 
Chelsea 2016-2017
Chelsea 2016-2017Chelsea 2016-2017
Chelsea 2016-2017
 
kundan_resume
kundan_resumekundan_resume
kundan_resume
 
Guía didáctica del medio
Guía didáctica del medioGuía didáctica del medio
Guía didáctica del medio
 
Guía didáctica
Guía didáctica Guía didáctica
Guía didáctica
 
Work Profile-March 16
Work Profile-March 16Work Profile-March 16
Work Profile-March 16
 
TOR - Rondilla
TOR - RondillaTOR - Rondilla
TOR - Rondilla
 
Principios de diseño producción y evaluación
Principios de diseño producción y evaluaciónPrincipios de diseño producción y evaluación
Principios de diseño producción y evaluación
 

Recently uploaded

MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 

Recently uploaded (8)

MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 

Dossier (preparant la visita)

  • 1.   ARA  FA  30  ANYS   DOSSIER  D’ACTIVITATS  
  • 2. PREPARANT LA VISITA ARA  FA   30  ANYS   PREACTIVITAT (Debat a classe) 1. Què en sabeu de la Unió Europea (UE)? 2. Com creieu que la pertinença a la UE afecta el nostre dia a dia? PREGUNTES PER PREPARAR A CASA 1. Investiga quina és la diferència entre un immigrant i un refugiat. 2. Com a ciutadà europeu, quins drets tens? Tria el que més t’agradi i explica per què. 3. Quina moneda utilitzàvem abans de l’euro? Què en saps, d’aquesta moneda? 4. A partir de quin any vam fer el canvi de moneda? 5. Tots els països de la UE fan servir l’euro? Marca la resposta correcta. SÍ NO 6. Classifica la següent llista de països en funció de si tenen implementat l’euro o segueixen funcionant amb la seva moneda pròpia: Suècia, Itàlia, Romania, Portugal, Bulgària, Grècia, Croàcia, Alemanya, Dinamarca, Hongria, Àustria, Països Baixos, Polònia, Regne unit, Espanya, República Txeca PAÏSOS AMB L’EURO PAÏSOS AMB MONEDA PRÒPIA
  • 3. 7. Imagina’t que l’euro no existís. Podries relacionar cada país amb el nom i la imatge de la moneda que havia utilitzat abans de l’euro? Fixa’t que, tal com hem vist en l’exercici anterior, hi ha alguns països que actualment encara utilitzen aquesta moneda. PAÍS NOM DE LA MONEDA IMATGE DE LA MONEDA Alemanya Florí Àustria Pesseta Països Baixos Marc Itàlia Dracma Espanya Lira Portugal Escut Grècia Lev
  • 4. Bulgària Kuna Croàcia Corona danesa Polònia Fòrint Dinamarca Zloty Suècia Lliura esterlina Romania Corona txeca República Txeca Leu romanès Hongria Corona sueca 8. Pregunta a alguna persona del teu entorn quins canvis va notar amb l’entrada de l’euro i explica-ho als teus companys.
  • 5. 9. Has viatjat a algun país de la UE? Marca la resposta correcta i respon. SÍ. Quin? Què és el que més et va agradar d’aquell país? NO. A quin t’agradaria més anar? Per què? 10. Escriu els noms dels països de la UE al mapa sense consultar-ho enlloc. Un cop ho hagis completat tot, comprova que ho hagis fet correctament. 11. Relaciona cada una de les llengües següents amb el seu país: PAÏSOS LLENGÜES Letònia Francès Romania Danès Bèlgica Polonès França Finès Dinamarca Flamenc Polònia Letó Finlàndia Romanès