DNA & RNA

1. ‫الشفره‬ ‫هذه‬ ‫مثل‬ ‫أستخدام‬ ‫أهمية‬ ‫ما‬
‫الكمبيوتر؟‬ ‫و‬ ‫الحاسوب‬ ‫برامج‬ ‫في‬

2. ‫لقراءة‬ ‫الحاسوب‬ ‫يصمم‬ ‫مثلما‬ :‫بالحياة‬ ‫الربط‬
‫يحتوي‬ ‫كذلك‬ ‫وظيفته‬ ‫تأدية‬ ‫و‬ ‫الشفرة‬DNA‫على‬
‫بأداء‬ ‫الخلية‬ ‫تأمر‬ ‫التي‬ ،‫البرمجة‬ ‫شفرة‬ ‫مثل‬ ‫شفرة‬
.‫ما‬ ‫عمل‬

3. ‫بوحميد‬ ‫جاسم‬ ‫أ.زينب‬ :‫إعداد‬‫بوحميد‬ ‫جاسم‬ ‫أ.زينب‬ :‫إعداد‬
DNA‫و‬RNA‫البروتين‬ ‫و‬

4. :‫الدرس‬ ‫أهداف‬
1‫من‬ ‫الثلةثة‬ ‫الونواع‬ ‫على‬ ‫الطالبة‬ ‫تتعرف‬ ‫-أن‬RNA. ‫وظائفها‬ ‫و‬
2‫بلمرة‬ ‫إونزيم‬ ‫دور‬ ‫تلخص‬ ‫أن‬ -RNA‫بناء‬ ‫في‬mRNA‫)الرونا‬
.(‫الرسول‬
3.‫الونترون‬ ‫و‬ ‫السكسون‬ ‫بين‬ ‫تقارن‬ ‫أن‬ -
‫تحقق‬

5. ‫يستعمل‬ ‫سكيف‬ :‫س‬DNA‫البروتين؟‬ ‫بناء‬ ‫في‬ ‫وراةثية‬ ‫شفرة‬ ‫يستعمل‬ ‫سكيف‬ :‫س‬DNA‫البروتين؟‬ ‫بناء‬ ‫في‬ ‫وراةثية‬ ‫شفرة‬
‫السيتوبلمزم‬
‫النواة‬
‫النسخ‬
‫الترجمة‬
‫بلمزمي‬ ‫غشاء‬

6. :‫الولى‬ ‫الخطوة‬‫جزئ‬ ‫أونتاج‬RNA‫جزئ‬ ‫من‬DNA‫الذي‬
.‫البروتين‬ ‫بناء‬ ‫يوجه‬

7. :‫تقويمية‬ ‫وقفة‬‫ال‬ ‫بين‬ ‫قارني‬DNA‫و‬RNA‫يذكر‬ ‫ما‬ ‫بحسب‬
‫؟‬ ‫الجدول‬ ‫في‬
RNA DNA ‫المقارنة‬ ‫وجه‬
‫ريبوز‬ ‫الوكسجين‬ ‫منقوص‬ ‫ريبوز‬ ‫السكر‬ ‫نوع‬
) ‫أدنين‬A) ‫جوانين‬ (G(
) ‫سيتوسين‬C) ‫يوراسيل‬ (U(
) ‫أدنين‬A) ‫جوانين‬ (G(
) ‫سيتوسين‬C) ‫ثيامين‬ (T(
‫القواعد‬
‫النيتروجينية‬
1-RNA‫الرسول‬ (m RNA)
2-RNA‫الناقل‬ (t RNA)
3-RNA‫الريبوزومي‬ (r RNA)
‫واحد‬ ‫النواع‬
‫واحد‬ ‫شريطين‬ ‫عدد‬
‫الشرطة‬
‫السيتوبلزم‬ ‫ثم‬ ‫النواة‬ ‫النواة‬ ‫أماكن‬
‫التواجد‬

8. : ‫الثانية‬ ‫الخطوة‬‫الرايبوسومي‬ ‫الرنا‬rRNA‫نوع‬ ‫وهو‬
‫من‬ ‫الثاني‬RNA‫الرايبوسومات‬ ‫و ن‬ّ‫ن‬ ‫ليك‬ ‫بالبروتينات‬ ‫يرتبط‬
.‫السيتوبلمزم‬ ‫في‬
:‫الثالثة‬ ‫الخطوة‬‫الناقل‬ ‫الرنا‬tRNA‫من‬ ‫الثالث‬ ‫النوع‬ ‫وهو‬
RNA‫تنقل‬ ‫الرنا‬ ‫نيوكليوتيدات‬ ‫من‬ ‫صغيرة‬ ‫قطع‬ ‫هو‬ ‫و‬
.‫الرايبوسومات‬ ‫إلى‬ ‫المينية‬ ‫المحماض‬

9. :‫تقويمية‬ ‫وقفة‬‫نوع‬ ‫أذكري‬RNA‫ذكر‬ ‫مع‬ ‫الصورة‬ ‫محسب‬
‫؟‬ ‫الوظيفة‬

10. ‫الهدف‬1:1‫من‬ ‫الثلةثة‬ ‫النواع‬ ‫على‬ ‫الطالبة‬ ‫تتعرف‬ ‫-أ ن‬RNA‫و‬
. ‫وظائفها‬
‫الهدف‬1:1‫من‬ ‫الثلةثة‬ ‫النواع‬ ‫على‬ ‫الطالبة‬ ‫تتعرف‬ ‫-أ ن‬RNA‫و‬
. ‫وظائفها‬
‫الهدف؟؟؟‬ ‫تحقق‬ ‫هل‬‫الهدف؟؟؟‬ ‫تحقق‬ ‫هل‬
‫تحقق‬
‫يحيرني‬ ‫سؤال‬ ‫عندي‬
‫شئ‬ ‫أفهم‬ ‫لم‬

11. ‫النسخ‬ ‫عملية‬

12. ‫النسخ‬ ‫عملية‬
1‫ينفك‬ (‫أ‬ -DNA.‫النواة‬ ‫في‬
‫بلمرة‬ ‫أنزيم‬ ‫يرتبط‬ (‫ب‬RNA‫ب‬DNA.
2‫بلمرة‬ ‫إنزيم‬ ‫يبدأ‬ -RNA‫ببناء‬mRNA‫الشريط‬ ‫على‬
DNA‫التجاه‬ ‫في‬ ‫القالب‬3´‫التجاه‬ ‫إلى‬5´.
3‫يطلق‬ (‫أ‬ -mRNA.
‫بلمرة‬ ‫إنزيم‬ ‫ب(ينفك‬RNA‫عن‬DNA.
‫ج(يتحرك‬mRNA.‫النواة‬ ‫ةثقوب‬ ‫خلل‬ ‫السيتوبلمزم‬ ‫إلى‬

13. :‫تقويمية‬ ‫وقفة‬‫إلى‬ ‫نيوكليوتيدات‬ ‫يضيف‬ ‫الذي‬ ‫النزيم‬ ‫حددي‬
RNA‫نسخة‬ ‫فيه‬ ‫يتكون‬ ‫الذي‬ ‫التجاة‬ ‫أشرحي‬ ‫ثم‬ ‫النامي‬
mRNA‫؟‬
‫بلمرة‬ ‫إنزيم‬ :‫الاجابة‬RNA‫بناء‬ ‫ويتم‬ ,mRNA
‫من‬ ‫التجاة‬ ‫في‬5´‫إلى‬3´.
:‫تقويمية‬ ‫وقفة‬‫ن ع‬ّ‫ع‬‫يص‬ ‫هل‬mRNA‫سلسلتي‬ ‫من‬DNA‫من‬ ‫أم‬
‫؟‬ ‫واحدة‬ ‫سلسلة‬
) ‫واحدة‬ ‫سلسلة‬ ‫من‬ :‫الاجابة‬DNA. (‫القالب‬

14. :‫تقويمية‬ ‫وقفة‬‫الشريط‬ ‫في‬ ‫القواعد‬ ‫ترتيب‬ ‫بيني‬
mRNA‫لشريط‬DNA‫التالي؟‬ ‫القالب‬
3´TACAAACTAGAA 5´ 3´TACAAACTAGAA 5´
:‫الاجابة‬
5´AUGUUUGAUCUU 3´ 5´AUGUUUGAUCUU 3´

15. :‫تقويمية‬ ‫وقفة‬‫شريط‬ ‫في‬ ‫القواعد‬ ‫ترتيب‬ ‫بيني‬DNA
‫التالي؟‬ ‫اللقالب‬
3´TACAAACTAGAA 5´ 3´TACAAACTAGAA 5´
:‫الاجابة‬
5´ATGTTTGATCTT 3´ 5´ATGTTTGATCTT 3´

16. :‫تقويمية‬ ‫وقفة‬‫بلمرة‬ ‫إنزيم‬ ‫دور‬ ‫لخصي‬RNA‫في‬
‫صناعة‬mRNA‫؟‬
‫بلمرة‬ ‫إنزيم‬RNA‫اجزئ‬ ‫ببناء‬ ‫يبدأ‬mRNA‫خل ل‬
.‫النسخ‬ ‫عملية‬

17. ‫الهدف‬2:2‫بلمرة‬ ‫إنزيم‬ ‫دور‬ ‫تلخص‬ ‫أن‬ -RNA‫بناء‬ ‫في‬
mRNA.
‫الهدف‬2:2‫بلمرة‬ ‫إنزيم‬ ‫دور‬ ‫تلخص‬ ‫أن‬ -RNA‫بناء‬ ‫في‬
mRNA.
‫الهدف؟؟؟‬ ‫تحقق‬ ‫هل‬‫الهدف؟؟؟‬ ‫تحقق‬ ‫هل‬
‫تحقق‬
‫يحيرني‬ ‫سؤا ل‬ ‫عندي‬
‫شئ‬ ‫أفهم‬ ‫لم‬

18. ‫معالجة‬RNA
mRNA‫المعالجة‬ ‫قبل‬
mRNA‫المعالجة‬ ‫بعد‬ ‫الناضجة‬

20. 2:‫إكسون‬ -2:‫إكسون‬ -
‫من‬ ‫جزء‬mRNA‫التي‬ (‫الوراثية‬ ‫الشفرات‬ ‫علال)يحمل‬ّ‫ا‬‫ف‬
. ‫لبروتينلات‬ ‫ستترجم‬
1: ‫إنترون‬ -1: ‫إنترون‬ -
‫من‬ ‫جزء‬mRNA(‫الوراثية‬ ‫الشفرات‬ ‫يحمل‬ ‫)ل‬ ‫علال‬ّ‫ا‬‫ف‬ ‫غير‬
.‫المعلالجة‬ ‫أثنلاء‬ ‫حذفه‬ ‫يتم‬

21. :‫تقويمية‬ ‫وقفة‬
‫حيث‬ ‫من‬ ‫النترون‬ ‫و‬ ‫الكسون‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫بين‬ ‫قلارني‬
‫التعريف؟‬

22. ‫الهدف‬3:3.‫النترون‬ ‫و‬ ‫الكسون‬ ‫بين‬ ‫تقلارن‬ ‫أن‬ - ‫الهدف‬3:3.‫النترون‬ ‫و‬ ‫الكسون‬ ‫بين‬ ‫تقلارن‬ ‫أن‬ -
‫الهدف؟؟؟‬ ‫تحقق‬ ‫هل‬‫الهدف؟؟؟‬ ‫تحقق‬ ‫هل‬
‫تحقق‬
‫يحيرني‬ ‫سؤال‬ ‫عندي‬
‫شئ‬ ‫أفهم‬ ‫لم‬

23. ‫المفردات‬ ‫أهم‬ ‫أذكري‬
‫اليوم؟‬ ‫درس‬ ‫في‬ ‫الجديدة‬
‫المفردات‬ ‫أهم‬ ‫أذكري‬
‫اليوم؟‬ ‫درس‬ ‫في‬ ‫الجديدة‬