Sa pagtatapos ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang:
a.) maipapaliwanag ang mga sinaunang paniniwala at tradisyon at ang impluwensiya nito sa pang-araw-araw na buhay;
b.) maihahambing ang mga paniniwala noon at ngayon upang maipaliwanag ang mga nagbago at nagpapatuloy hanggang sa kasalukuyan;
c.) matatalakay ang paglaganap ng Islam sa bansa;
d.) masusuri ang pagkakapareho at pagkakaiba ng kagawiang panlipunan ng sinaunang Filipino sa kasaukuyan; at
e.) makabubuo ng konklusyon tungkol sa kontribusyon sinaunang kabihasnan sa pagkabuo ng lipunan at pagkakakilanlang Pilipino.
Sa pagtatapos ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang:
a.) maipapaliwanag ang mga sinaunang paniniwala at tradisyon at ang impluwensiya nito sa pang-araw-araw na buhay;
b.) maihahambing ang mga paniniwala noon at ngayon upang maipaliwanag ang mga nagbago at nagpapatuloy hanggang sa kasalukuyan;
c.) matatalakay ang paglaganap ng Islam sa bansa;
d.) masusuri ang pagkakapareho at pagkakaiba ng kagawiang panlipunan ng sinaunang Filipino sa kasaukuyan; at
e.) makabubuo ng konklusyon tungkol sa kontribusyon sinaunang kabihasnan sa pagkabuo ng lipunan at pagkakakilanlang Pilipino.
This document lists several important historical buildings and churches found in the Philippines, including the San Agustin Church, Aguinaldo Shrine, Rizal Shrine, century old houses in Vigan, Fort Santiago, Quiapo Church, San Sebastian Church, Paoay Church, Barasoain Church, and Basilica of Sto. Nino.
The document lists the seven main ethnic groups in the Philippines and their locations. The largest groups are the Ilocano in northern Luzon, the Tagalog in central Luzon, the Bisaya in the Visayas, and the Moro/Muslim in Mindanao. It also identifies the Pangasinense and Kapampangan in Luzon and the Bikolano in southern Luzon. The document provides a brief overview of the major ethnicities across the main island groups of the Philippines.
The document provides information about the geographical regions of Mindanao island in the Philippines. It discusses the key provinces and cities in each region, including Zamboanga Peninsula, Northern Mindanao, Davao Region, SOCCSKSARGEN Region, Caraga Region, and ARMM Region. For each area, it summarizes the political divisions, history, culture, festivals, and important facts. It also provides background on the indigenous groups like the Subanon people and details on major cities like Zamboanga City, Cagayan de Oro, and Davao City.
A Sarimanok is a mythical Philippine bird believed to bring good luck to anyone who catches it. The Sarimanok named Magaul is associated with the legend of Malakas and Maganda, having pecked the bamboo that the twins were born from. It gets its name from the Tagalog words "sari" meaning cloth or garment of assorted colors, and "manok" meaning chicken.
2. Produkto ng Yakan
• Ang mga Yakan ay matatagpuan sa Zamboanga sa
Mindanao. Tanyag sila sa paggamit ng disenyong
etniko sa kanilang pananamit at kasangkapan. Ang
kanilang mga produktong iniluluwas ay nagtataglay
ng disenyong etniko na kakaiba at sumasalamin sa
masining nilang kultura.
3. Ang mga sumusunod ay ilang lamang sa mga disenyong
etniko na likas sa Mountain Province.
4. Ang mga sumusunod ay ilang lamang sa mga disenyong
etniko na likas sa Mountain Province.
5. • Ano ang kahalagahan ng disenyong etniko sa mga
produkto at disenyo?
• Dapat bang ipagmalaki ang mga disenyong
etnikong ito? Bakit?