SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Universiteti i Prishtinës “Hasan Prishtina”
Fakulteti i Edukimit
Departamenti i Mësimdhënies Lëndore
Master i Mësimdhënjes Lëndore: Mësimdhënia
e Teknologjisë dhe TIK-ut
Lënda:Cloud Computing në Edukim
Tema:Google Apps për Edukim-Efektet e përdorimit të tyre në procesin e mësimdhënies dhe të
nxënit
Mësimdhënsia: Punuan:
Prof.Ass.Dr.Kyvete Shatri Florentina Hajra
Shqipe Maxhuni
Bujar Bajrami
Prishtinë,2024
Përmbajtja
1.Hyrje...........................................................................................................................................................3
2. Cfarë është Google Apss për edukim........................................................................................................4
2.1 Platformat e Aplikacionit Google për edukim.....................................................................................5
3.Kush mund ta përdor google apps për edukim .........................................................................................7
3.1Benefitet e përdorimit të Google Apps për edukim ............................................................................7
3.2 Mangësitë e përdorimit të google apps për edukim ..............................................................................9
4.Përfundim ..................................................................................................................................................9
5.Referencat................................................................................................................................................10
1.Hyrje
E ardhmja e arsimit të lartë ka ngjarë të drejtohet nga gatishmëria për t’u rritur me përdorimin e
teknologjisë në mësimdhënie , të nxënit dhe kërkimit shkencor.
Google Apps for education (GAFE) është një zgjedhje e fuqishme kompkuterike cloud që
funksionon për studentët pavarsisht nga vendndodhja, koha ose lloji i paisjes që përdorin.
GAFE përdoret nga mijëra shkolla dhe universitete në mbarë botën për të përdorur efektivisht
mjetet e bashkëpunimit për studentt dhe fakultet , me objektivin kryesor për të përmirësuar
mësimdhënien dhe të nxënit.
Mjetet e GAFE u mundësojnë përdorusve të punojnë së bashku virtualisht në dokumente
prezantime dhe projekte.
Ky studim heton efektet e përfshirjes së këtyre aplikacioneve në praktikat arsimore, duke u
fokusuar në bashkëpunimin, komunikimin, mësimin e individualizuar dhe rezultatet e
përgjithshme arsimore.
2. Cfarë është Google Apss për edukim
Google Apps for Education është një grup thelbësor aplikacionesh produktiviteti që Google u
ofron shkollave dhe institucioneve arsimore FALAS.
Google Apps for Education është një program i ofruar nga Google që siguron një suitë të
aplikacioneve dhe shërbimeve për institucionet arsimore, duke përfshirë shkolla të ndryshme dhe
universitete. Në vitin 2016, ky program u rinovua dhe mori emrin "G Suite for Education", dhe
më vonë u ndryshua përsëri në "Google Workspace for Education.
Kjo suitë e aplikacioneve përmban një gamë të gjerë të mjeteve dhe shërbimeve të cilat
ndihmojnë në organizimin, bashkëpunimin dhe administratën e informacionit në mjediset
arsimore. Në këtë përditësim, janë përfshirë shumë aplikacione dhe shërbime të njohura të
Google, të cilat janë të përshtatshme për nevojat e institucioneve arsimore si:
 Gmail for Education:
 Google Drive for Education
 Google Classroom:
 Google Meet
 Google Calendar for Education:
 Google Docs, Sheets, dhe Slides
 Google Forms for Education
Të gjitha këto aplikacione ekzistojnë plotësisht në internet (ose në cloud), që do të thotë se të
gjitha krijimet mund të aksesohen nga çdo pajisje me një lidhje interneti.
Për përdoruesit, Google ofron server me bazë cloud ruajtje me Google Drive dhe me funksione të
postës elektronike përmes Gmail;
Pas shumë kërkimesh, Shkollat Publike në SHBA përqafuan Google Apps for Education dhe
regjistroi domenin e shkollës (adresën e internetit). Pas përfundimit të regjistrimit të domenit,
Shkollave Publike Hart iu dha aftësia për të administruar të gjitha llogaritë e Google të mësuesve
dhe studentëve nga një panel administrimi në internet. Bërja e një "Distrikti Shkollor Google" jo
vetëm që uli tarifat e shtrenjta të përsëritura të të licencuarve të paguara për shitësit kryesorë të
programeve kompjuterike, por gjithashtu hapi dyert për rritjen e produktivitetit në vendin e punës
dhe mësimin dhe mësimin inovativ në klasë. Përdorimi i GAFE lejon administratorët, sekretarët,
mësuesit, studentët dhe anëtarët e tjerë të stafit të distriktit të "ndajnë" dhe të bashkëpunojnë në
dokumente, PD udhëzuese për mësuesit, prezantime interaktive, tabela të dhënash, konferenca
video/audio, anketa informative, detyra dhe testime të studentëve, të brendshme/ porositë e
jashtme të punës, planifikimi i ngjarjeve kalendarike, zhvillimi i faqes në internet dhe shumë më
tepër me lehtësi.
Metoda e "ndarjes" së "Aplikacioneve të Google" funksionon mirë edhe me pjesëmarrësit e
jashtëm të Google që mund të ndajnë të dhëna me përdoruesit e lejuar të llogarisë së Google HPS
në rreth. Ky lloj ndërveprimi hap kanale komunikimi/bashkëpunimi me institucionet e mësimit
në internet, shërbimet e palëve të treta dhe shitësit e besuar të EDU si për stafin ashtu edhe për
studentët. Një tjetër avantazh i madh nga shkuarja në Google Apps është përdorimi FALAS
"Google Cloud" për të ruajtur dhe aksesuar të dhënat. Kjo metodë e përshtatshme e ruajtjes në
internet çliron pjesën më të madhe të ruajtjes së brendshme të të dhënave të distriktit, redukton
menaxhimin në kohë të llogarisë së rrjetit dhe eliminon shpenzimet e shtuara të blerjes dhe
mirëmbajtjes së serverëve të kushtueshëm dhe grupeve të ruajtjes së diskut.
2.1 Platformat e Aplikacionit Google për edukim
Gmail for education:Ofron adresa email të personalizuara për institucionet arsimore, me
kapacitete të mëdha ruajtjeje dhe mbështetje për komunikim të sigurt.
Google Drive është një shërbim për ndarjen e skedarëve, si një re virtuale, që u lejon
përdoruesve të ruajnë dhe të kenë qasje në skedarë nga pothuajse çdo pajisje. Brenda Google
Drive janë Docs, Sheets dhe Slides, të cilat janë të gjitha si Microsoft Office dhe shërbime të
tjera. Ato ju lejojnë të krijoni dokumente, spreadsheets dhe prezantime në internet në vend që të
paguani për Office Suite. Pse mësuesit duhet të përdorin Google Drive?
Përfitimi më i madh i Google Drive është se ai është një shërbim falas. Për ta përdorur atë,
studentët duhet vetëm të krijojnë një llogari Google. Siç u përmend më parë, ju mund të përdorni
shërbimet brenda Google Drive për të shtuar përdorues të tjerë në dokumente, gjë që lejon
bashkëpunimin. Një avantazh tjetër i madh i Google Drive është se Google i ruan automatikisht
dokumentet ndërsa punoni. Kompjuterët prishen dhe humbasin punën, por veçoria e ruajtjes
automatike ruan punën tuaj në server në rast se ndodh ajo fatkeqësi..
Google Classroom
Platformë për organizimin e mësimeve, dërgimin e detyrave, dhe bashkëpunimin online mes
mësuesve dhe nxënësve.është një mjet online për mësuesit që duan të integrojnë mësimin
dixhital në klasën e tyre. Ai inkurajon bashkëpunimin ndërmjet nxënësve dhe mësuesve.
Prindërit gjithashtu mund të ftohen të zgjedhin për përditësime. Përdorimi i Google Classroom
është një mënyrë e shkëlqyer për të organizuar, strukturuar dhe menaxhuar klasën tuaj. Ai
inkurajon ndarjen pa letra dhe ofron një platformë për komunikim me studentët.
Google Meet:Mundëson mbajtjen e mbledhjeve virtuale, video-konferencave dhe mësimeve
online
Google Calendar for Education: Lejon organizimin e ngjarjeve shkollore dhe koordinimin e
afateve.
Google Forms for Education: Mundëson krijimin e formave online për mbledhjen e
informacionit dhe vlerësimeve. Mësuesit mund të përdorin Google Forms për të angazhuar
studentët në aktivitete të ndryshme, për të mbledhur komente, për të hartuar plane mësimore, për
të kryer vlerësime, etj.
Google Sites for Education: Lejon përdoruesit të ndërtojnë faqe të internetit pa njohuri të thellë
të kodimi
Google Docs: është një aplikacion në internet që përfshihet në aplikacionet e Google Workspace.
Ky është programi i procesorit të tekstit në Google dhe lejon të krijojnë, ndajnë dhe bëjnë në
dokumente online. Disa nga kryesoret e Google Doc janë veçori:
Bashkëpunim Real-Time: Disa përdorues mund të hapin dhe të redaktojnë të njëjtat dokumente
në kohë reale. Kjo veçori e bën të lehtë për grupet e njerëzve të bashkëpunojnë në projekte dhe
dokumente.
Ruajtje Automatike në Cloud: Dokumentet janë të ruajtura automatikisht në cloud (në Google
Drive), duke lejuar qasjen e përdoruesve nga çdo pajisje me lidhje në internet. Kjo ndihmon në
shmangien e humbjes së të dhënave.
Formatim i Avancuar të Tekstit: Google Docs ofron shumë nga karakteristikat e një procesori
tekstit tradicional, duke përfshirë stilizimin e tekstit, numërimin e faqeve, shtimin e imazheve,
dhe shumë të tjera.
Komente dhe Bashkëpunim me Kommentet: Përdoruesit mund të shtojnë komente në
dokumente për të shpjeguar ndryshimet, kërkuar sqarime, dhe bërë diskutime në lidhje me
përmbajtjen.
Shpërndarje dhe Kontroll i Drejtorive: Mundësi për të shpërndarë dokumente për lexim ose
redaktim duke përdorur linkun e ndarjes, dhe administratën e lejon të kontrollojë të drejtat e
përdoruesve.
Shabllone të Përgatitura: Google Docs ka një gamë të shabllonave të përgatitura për
dokumente të ndryshme, si letra, CV, raporte, dhe shumë të tjera.
Integrime me Aplikacionet e Tjera të Google: Mundësi për të importuar dhe eksportuar
dokumente në formate të ndryshme, si Microsoft Word, dhe integrim me aplikacione të tjera të
Google, si Google Sheets dhe Google Slides.
Siguri dhe Privatësi: Google Docs siguron siguri të nivelit të lartë dhe përdorimi i tij është i
mbrojtur nga mekanizmat e sigurisë të Google
3.Kush mund ta përdor google apps për edukim
Faqja e internetit e Google Apps for Education ofron përfitimet dhe sigurinë e GAFE për
studentët dhepërdoruesit administrativë dhe identifikon disa përdorime kompozuese dhe
bashkëpunuese që ofron GAFE studentë dhe mësues, duke pretenduar se është "një mjedis ideal
për të mësuar në shekullin 21".
Vouk (2008) ka përsëritur se "entiteti më i rëndësishëm i resë kompjuterike dhe drejtuesi kryesor
i cilësisë dhe ndikimi kufizues është, natyrisht, përdoruesi.
ISO e ka përcaktuar përdorshmërinë në mënyrë specifike në termin e përdoruesit si "shkalla në të
cilën një produkt mund të përdoret nga përdorues të specifikuar për të arritur qëllime të
specifikuara me efektivitet, efikasitet dhe kënaqësi në një kontekst të caktuar përdorimi"
3.1Benefitet e përdorimit të Google Apps për edukim
"Google Apps for Education" është një nga zgjidhjet më të mira për mesazhe, bashkëpunim,
mësim interaktiv dhe klasë online nga Google.
përdorimi i aplikacioneve për edukim nuk është vetëm i dobishëm, por i nevojshëm në shoqërinë
e sotme. Aplikacionet edukative mund të nxisin suksesin në çdo mjedis shkolle dhe t'i përgatisin
studentët për një karrierë në një larmi të madhe industrish. Ata gjithashtu mund të lidhen me
materialet e kurrikulës të përgatitura nga mësuesit, të tilla si video tutoriale, dhe të lënë hapësirë
për një hapësirë dixhitale për të pasur diskutime të thella me kolegët e tjerë. Aplikacionet e
Google, në veçanti, shfaqin mjete që ndihmojnë në lehtësimin e kësaj.
Google Apps for Education po i ndihmon shkollat dhe institutet e arsimit të lartë t'u ofrojnë
komuniteteve të tyre mënyra më të mira për të punuar së bashku, me mbi 14 milionë studentë,
pedagogë dhe staf në mbarë botën që përdorin tani aplikacionet Google për Arsimin dhe 72 nga
100 universitetet më të mira në SHBA që kanë shkuar në Google ( sipas Google). Institucionet
për arsimin e lartë kudo po përdorin renë kompjuterike për të përmirësuar bashkëpunimin, për të
rritur efikasitetin, për të kursyer kostot dhe për të zvogëluar ndikimin mjedisor pa sakrifikuar
privatësinë ose sigurinë. Aplikacionet e Google rekomandohen të përdoren për qëllime
edukative, sepse ato ofrojnë një sasi të pakufizuar burimesh arsimore për mësuesit dhe studentët
për të përfituar. Mjetet e shumta dixhitale që ofrojnë aplikacionet i lejojnë studentët të mësojnë
informacione të reja në mënyra unike dhe krijuese, pavarësisht stilit të tyre të të mësuarit
Ruani intimitetin dhe sigurinë
Google Apps është krijuar për t'u ofruar institucioneve arsimore një platformë të sigurt për të
dhënat, duke ofruar siguri dhe besueshmëri më të mirë sesa shumica e shkollave mund të arrinin
vetë. Google Apps for Education përfshin dhjetëra veçori sigurie të krijuara posaçërisht për t'i
mbajtur të dhënat të sigurta, të sigurta dhe nën kontrollin tuaj.
Bashkëpunim nxitës
Google Apps for Education mund të ndihmojë në thjeshtimin e detyrave akademike si shkrimi i
esesë dhe planifikimi i klasave. Për shkak se gjithçka mundësohet 100% nga ueb-i, emailet,
dokumentet, kalendari dhe sajtet mund të aksesohen dhe modifikohen në çdo kohë, kudo në
pothuajse çdo pajisje.
Për më tepër, mjetet si biseda me tekst dhe video dhe hangouts në Google+ e bëjnë një
komunikim të shpejtë dhe efektiv.
Duke hequr pengesat që kërkojnë kohë, Google Apps for Education ju liron të shpenzoni më
shumë kohë për të mësuarit dhe mësimdhënien, duke e bërë atë një mjedis ideal për të mësuar në
shekullin e 21-të.
Kursni kostot
Kalimi në Google Apps for Education mund ta ndihmojë shkollën tuaj të kursejë kosto të
konsiderueshme. Përveç që licencat e Google Apps for Education janë falas (me të vërtetë!), ju
do të kurseni para duke shmangur nevojën për të blerë ose mirëmbajtur serverët tuaj ose
softuerin e klientit
Kështu që vetëm ju duhet është partneri i zbatimit :
Inkurajoni adoptimin e lartë
Qindra miliona individë në mbarë botën po përdorin tashmë produktet e Google Apps si Gmail,
Docs dhe Calendar. Për shkak se studentët dhe mësuesit janë të njohur me mjetet jashtë shkollës,
përdorimi i tyre në një mjedis shkollor vjen si natyrë e dytë për shumë njerëz. Kjo është
veçanërisht e vërtetë me emailin pasi shumica e studentëve tashmë përdorin Gmail për përdorim
personal. Kjo njohje ekzistuese do të thotë që për përdoruesin, migrimi në Google Apps shpesh
nuk është fare një migrim. Si rezultat, shkollat që kalojnë në Google Apps for Education
përjetojnë vazhdimisht një shkallë të lartë adoptimi me studentët, profesorët dhe administratorët
që përqafojnë mjetet e reja.
Për shkak se të gjitha aplikacionet e Google ruhen në renë kompjuterike, mësuesit dhe studentët
fitojnë fleksibilitetin për të punuar nga çdo kompjuter ose pajisje.
3.2 Mangësitë e përdorimit të google apps për edukim
1.Varësia nga lidhja me internetin: Shumë nga shërbimet e Google, të tilla si Google Drive dhe Gmail,
kërkojnë një lidhje interneti për të hyrë dhe përdorur. Ky mund të jetë një disavantazh për individët dhe
organizatat që duhet të kenë akses në të dhënat dhe shërbimet e tyre kur nuk kanë lidhje interneti
4.Përfundim
Google Education është një program shumë i dobishëm për t'u përdorur nga mësuesit. Sapo
mësuesit të fillojnë procesin e zbatimit dhe të kuptojnë se si funksionon platforma, ata do të
kuptojnë lehtësinë e përdorimit të programeve në dispozicion do të jenë jashtëzakonisht të
dobishme në klasat e të gjitha fushave të përmbajtjes. Paketat e Google do të kursejnë kohë, do të
eliminojnë nevojën për kopje të shumta të detyrave dhe do të prezantojnë teknologjinë te
studentët në një mënyrë kuptimplote dhe pozitive. Përdorimi i teknologjisë miqësore për
përdoruesit si Google është një mënyrë e shkëlqyer për t'i përfshirë studentët në mësime
Si përfundim, Google ofron një mori aplikacionesh të ndryshme, si brenda Google Apss for
education ashtu edhe jashtë saj, që mund të ndihmojnë mësuesit t'u ofrojnë studentëve një
përvojë të veçantë të të mësuarit dixhital
5.Referencat
1.Hart Public Schools. (n.d.). Retrieved from https://hartschools.net/contact-us/
10 benefits of using Google Apps for Education. (01 korrik). Academia the technology group .
Chernikov, A. (2023, August 30). Nerdy form. Retrieved from https://nerdy-form.com/blog/google-
forms-for-
educators#:~:text=Google%20Forms%20is%20a%20free,%2C%20conduct%20assessments%2C%20and%
20more.
Clan Beat. (2021). Retrieved from https://clanbeat.com/what-is-google-classroom/
Course Hero. (n.d.). Retrieved from https://www.coursehero.com/file/p7tu0ei/Conclusion-Google-
Education-is-a-very-beneficial-program-for-teachers-to-use/#:~:text=page%20of%203-
,Conclusion%20Google%20Education%20is%20a%20very%20beneficial%20program%20for%20teachers,
classrooms%20of%20all%20co
Goldy Arora. (2022). Retrieved from G suite for Education: https://www.goldyarora.com/g-suite-for-
education/
Hocutt, D. L. (2015). Supporting 21st-Century Teaching and Learning: The Role of Google Apps for
Education (GAFE). Journal of Instructional Research , 23.
Learn Safe . (2022). Retrieved from Why and How Teachers Should Use Google Drive:
https://learnsafe.com/why-and-how-teachers-should-use-google-drive/
MaclLeod, J. (2020). PBpressbooks.
Singh, A. (2016). Linkedin. Retrieved from Benefits of Google Apps for Education:
https://www.linkedin.com/pulse/benefits-google-apps-education-abhinandan-singh
The Role of Google Apps for Education (GAFE). (2015). LJ Awuah , 11.

More Related Content

Featured

How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
ThinkNow
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Kurio // The Social Media Age(ncy)
 

Featured (20)

How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
 
12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work
 
ChatGPT webinar slides
ChatGPT webinar slidesChatGPT webinar slides
ChatGPT webinar slides
 

detyra grupre Cloud ne word 2.docx123456

  • 1. Universiteti i Prishtinës “Hasan Prishtina” Fakulteti i Edukimit Departamenti i Mësimdhënies Lëndore Master i Mësimdhënjes Lëndore: Mësimdhënia e Teknologjisë dhe TIK-ut Lënda:Cloud Computing në Edukim Tema:Google Apps për Edukim-Efektet e përdorimit të tyre në procesin e mësimdhënies dhe të nxënit Mësimdhënsia: Punuan: Prof.Ass.Dr.Kyvete Shatri Florentina Hajra Shqipe Maxhuni Bujar Bajrami Prishtinë,2024
  • 2. Përmbajtja 1.Hyrje...........................................................................................................................................................3 2. Cfarë është Google Apss për edukim........................................................................................................4 2.1 Platformat e Aplikacionit Google për edukim.....................................................................................5 3.Kush mund ta përdor google apps për edukim .........................................................................................7 3.1Benefitet e përdorimit të Google Apps për edukim ............................................................................7 3.2 Mangësitë e përdorimit të google apps për edukim ..............................................................................9 4.Përfundim ..................................................................................................................................................9 5.Referencat................................................................................................................................................10
  • 3. 1.Hyrje E ardhmja e arsimit të lartë ka ngjarë të drejtohet nga gatishmëria për t’u rritur me përdorimin e teknologjisë në mësimdhënie , të nxënit dhe kërkimit shkencor. Google Apps for education (GAFE) është një zgjedhje e fuqishme kompkuterike cloud që funksionon për studentët pavarsisht nga vendndodhja, koha ose lloji i paisjes që përdorin. GAFE përdoret nga mijëra shkolla dhe universitete në mbarë botën për të përdorur efektivisht mjetet e bashkëpunimit për studentt dhe fakultet , me objektivin kryesor për të përmirësuar mësimdhënien dhe të nxënit. Mjetet e GAFE u mundësojnë përdorusve të punojnë së bashku virtualisht në dokumente prezantime dhe projekte. Ky studim heton efektet e përfshirjes së këtyre aplikacioneve në praktikat arsimore, duke u fokusuar në bashkëpunimin, komunikimin, mësimin e individualizuar dhe rezultatet e përgjithshme arsimore.
  • 4. 2. Cfarë është Google Apss për edukim Google Apps for Education është një grup thelbësor aplikacionesh produktiviteti që Google u ofron shkollave dhe institucioneve arsimore FALAS. Google Apps for Education është një program i ofruar nga Google që siguron një suitë të aplikacioneve dhe shërbimeve për institucionet arsimore, duke përfshirë shkolla të ndryshme dhe universitete. Në vitin 2016, ky program u rinovua dhe mori emrin "G Suite for Education", dhe më vonë u ndryshua përsëri në "Google Workspace for Education. Kjo suitë e aplikacioneve përmban një gamë të gjerë të mjeteve dhe shërbimeve të cilat ndihmojnë në organizimin, bashkëpunimin dhe administratën e informacionit në mjediset arsimore. Në këtë përditësim, janë përfshirë shumë aplikacione dhe shërbime të njohura të Google, të cilat janë të përshtatshme për nevojat e institucioneve arsimore si:  Gmail for Education:  Google Drive for Education  Google Classroom:  Google Meet  Google Calendar for Education:  Google Docs, Sheets, dhe Slides  Google Forms for Education Të gjitha këto aplikacione ekzistojnë plotësisht në internet (ose në cloud), që do të thotë se të gjitha krijimet mund të aksesohen nga çdo pajisje me një lidhje interneti. Për përdoruesit, Google ofron server me bazë cloud ruajtje me Google Drive dhe me funksione të postës elektronike përmes Gmail; Pas shumë kërkimesh, Shkollat Publike në SHBA përqafuan Google Apps for Education dhe regjistroi domenin e shkollës (adresën e internetit). Pas përfundimit të regjistrimit të domenit, Shkollave Publike Hart iu dha aftësia për të administruar të gjitha llogaritë e Google të mësuesve dhe studentëve nga një panel administrimi në internet. Bërja e një "Distrikti Shkollor Google" jo vetëm që uli tarifat e shtrenjta të përsëritura të të licencuarve të paguara për shitësit kryesorë të programeve kompjuterike, por gjithashtu hapi dyert për rritjen e produktivitetit në vendin e punës dhe mësimin dhe mësimin inovativ në klasë. Përdorimi i GAFE lejon administratorët, sekretarët, mësuesit, studentët dhe anëtarët e tjerë të stafit të distriktit të "ndajnë" dhe të bashkëpunojnë në dokumente, PD udhëzuese për mësuesit, prezantime interaktive, tabela të dhënash, konferenca video/audio, anketa informative, detyra dhe testime të studentëve, të brendshme/ porositë e jashtme të punës, planifikimi i ngjarjeve kalendarike, zhvillimi i faqes në internet dhe shumë më tepër me lehtësi.
  • 5. Metoda e "ndarjes" së "Aplikacioneve të Google" funksionon mirë edhe me pjesëmarrësit e jashtëm të Google që mund të ndajnë të dhëna me përdoruesit e lejuar të llogarisë së Google HPS në rreth. Ky lloj ndërveprimi hap kanale komunikimi/bashkëpunimi me institucionet e mësimit në internet, shërbimet e palëve të treta dhe shitësit e besuar të EDU si për stafin ashtu edhe për studentët. Një tjetër avantazh i madh nga shkuarja në Google Apps është përdorimi FALAS "Google Cloud" për të ruajtur dhe aksesuar të dhënat. Kjo metodë e përshtatshme e ruajtjes në internet çliron pjesën më të madhe të ruajtjes së brendshme të të dhënave të distriktit, redukton menaxhimin në kohë të llogarisë së rrjetit dhe eliminon shpenzimet e shtuara të blerjes dhe mirëmbajtjes së serverëve të kushtueshëm dhe grupeve të ruajtjes së diskut. 2.1 Platformat e Aplikacionit Google për edukim Gmail for education:Ofron adresa email të personalizuara për institucionet arsimore, me kapacitete të mëdha ruajtjeje dhe mbështetje për komunikim të sigurt. Google Drive është një shërbim për ndarjen e skedarëve, si një re virtuale, që u lejon përdoruesve të ruajnë dhe të kenë qasje në skedarë nga pothuajse çdo pajisje. Brenda Google Drive janë Docs, Sheets dhe Slides, të cilat janë të gjitha si Microsoft Office dhe shërbime të tjera. Ato ju lejojnë të krijoni dokumente, spreadsheets dhe prezantime në internet në vend që të paguani për Office Suite. Pse mësuesit duhet të përdorin Google Drive? Përfitimi më i madh i Google Drive është se ai është një shërbim falas. Për ta përdorur atë, studentët duhet vetëm të krijojnë një llogari Google. Siç u përmend më parë, ju mund të përdorni shërbimet brenda Google Drive për të shtuar përdorues të tjerë në dokumente, gjë që lejon bashkëpunimin. Një avantazh tjetër i madh i Google Drive është se Google i ruan automatikisht dokumentet ndërsa punoni. Kompjuterët prishen dhe humbasin punën, por veçoria e ruajtjes automatike ruan punën tuaj në server në rast se ndodh ajo fatkeqësi.. Google Classroom Platformë për organizimin e mësimeve, dërgimin e detyrave, dhe bashkëpunimin online mes mësuesve dhe nxënësve.është një mjet online për mësuesit që duan të integrojnë mësimin dixhital në klasën e tyre. Ai inkurajon bashkëpunimin ndërmjet nxënësve dhe mësuesve. Prindërit gjithashtu mund të ftohen të zgjedhin për përditësime. Përdorimi i Google Classroom është një mënyrë e shkëlqyer për të organizuar, strukturuar dhe menaxhuar klasën tuaj. Ai inkurajon ndarjen pa letra dhe ofron një platformë për komunikim me studentët. Google Meet:Mundëson mbajtjen e mbledhjeve virtuale, video-konferencave dhe mësimeve online Google Calendar for Education: Lejon organizimin e ngjarjeve shkollore dhe koordinimin e afateve.
  • 6. Google Forms for Education: Mundëson krijimin e formave online për mbledhjen e informacionit dhe vlerësimeve. Mësuesit mund të përdorin Google Forms për të angazhuar studentët në aktivitete të ndryshme, për të mbledhur komente, për të hartuar plane mësimore, për të kryer vlerësime, etj. Google Sites for Education: Lejon përdoruesit të ndërtojnë faqe të internetit pa njohuri të thellë të kodimi Google Docs: është një aplikacion në internet që përfshihet në aplikacionet e Google Workspace. Ky është programi i procesorit të tekstit në Google dhe lejon të krijojnë, ndajnë dhe bëjnë në dokumente online. Disa nga kryesoret e Google Doc janë veçori: Bashkëpunim Real-Time: Disa përdorues mund të hapin dhe të redaktojnë të njëjtat dokumente në kohë reale. Kjo veçori e bën të lehtë për grupet e njerëzve të bashkëpunojnë në projekte dhe dokumente. Ruajtje Automatike në Cloud: Dokumentet janë të ruajtura automatikisht në cloud (në Google Drive), duke lejuar qasjen e përdoruesve nga çdo pajisje me lidhje në internet. Kjo ndihmon në shmangien e humbjes së të dhënave. Formatim i Avancuar të Tekstit: Google Docs ofron shumë nga karakteristikat e një procesori tekstit tradicional, duke përfshirë stilizimin e tekstit, numërimin e faqeve, shtimin e imazheve, dhe shumë të tjera. Komente dhe Bashkëpunim me Kommentet: Përdoruesit mund të shtojnë komente në dokumente për të shpjeguar ndryshimet, kërkuar sqarime, dhe bërë diskutime në lidhje me përmbajtjen. Shpërndarje dhe Kontroll i Drejtorive: Mundësi për të shpërndarë dokumente për lexim ose redaktim duke përdorur linkun e ndarjes, dhe administratën e lejon të kontrollojë të drejtat e përdoruesve. Shabllone të Përgatitura: Google Docs ka një gamë të shabllonave të përgatitura për dokumente të ndryshme, si letra, CV, raporte, dhe shumë të tjera. Integrime me Aplikacionet e Tjera të Google: Mundësi për të importuar dhe eksportuar dokumente në formate të ndryshme, si Microsoft Word, dhe integrim me aplikacione të tjera të Google, si Google Sheets dhe Google Slides. Siguri dhe Privatësi: Google Docs siguron siguri të nivelit të lartë dhe përdorimi i tij është i mbrojtur nga mekanizmat e sigurisë të Google
  • 7. 3.Kush mund ta përdor google apps për edukim Faqja e internetit e Google Apps for Education ofron përfitimet dhe sigurinë e GAFE për studentët dhepërdoruesit administrativë dhe identifikon disa përdorime kompozuese dhe bashkëpunuese që ofron GAFE studentë dhe mësues, duke pretenduar se është "një mjedis ideal për të mësuar në shekullin 21". Vouk (2008) ka përsëritur se "entiteti më i rëndësishëm i resë kompjuterike dhe drejtuesi kryesor i cilësisë dhe ndikimi kufizues është, natyrisht, përdoruesi. ISO e ka përcaktuar përdorshmërinë në mënyrë specifike në termin e përdoruesit si "shkalla në të cilën një produkt mund të përdoret nga përdorues të specifikuar për të arritur qëllime të specifikuara me efektivitet, efikasitet dhe kënaqësi në një kontekst të caktuar përdorimi" 3.1Benefitet e përdorimit të Google Apps për edukim "Google Apps for Education" është një nga zgjidhjet më të mira për mesazhe, bashkëpunim, mësim interaktiv dhe klasë online nga Google. përdorimi i aplikacioneve për edukim nuk është vetëm i dobishëm, por i nevojshëm në shoqërinë e sotme. Aplikacionet edukative mund të nxisin suksesin në çdo mjedis shkolle dhe t'i përgatisin studentët për një karrierë në një larmi të madhe industrish. Ata gjithashtu mund të lidhen me materialet e kurrikulës të përgatitura nga mësuesit, të tilla si video tutoriale, dhe të lënë hapësirë për një hapësirë dixhitale për të pasur diskutime të thella me kolegët e tjerë. Aplikacionet e Google, në veçanti, shfaqin mjete që ndihmojnë në lehtësimin e kësaj. Google Apps for Education po i ndihmon shkollat dhe institutet e arsimit të lartë t'u ofrojnë komuniteteve të tyre mënyra më të mira për të punuar së bashku, me mbi 14 milionë studentë, pedagogë dhe staf në mbarë botën që përdorin tani aplikacionet Google për Arsimin dhe 72 nga 100 universitetet më të mira në SHBA që kanë shkuar në Google ( sipas Google). Institucionet për arsimin e lartë kudo po përdorin renë kompjuterike për të përmirësuar bashkëpunimin, për të rritur efikasitetin, për të kursyer kostot dhe për të zvogëluar ndikimin mjedisor pa sakrifikuar privatësinë ose sigurinë. Aplikacionet e Google rekomandohen të përdoren për qëllime edukative, sepse ato ofrojnë një sasi të pakufizuar burimesh arsimore për mësuesit dhe studentët për të përfituar. Mjetet e shumta dixhitale që ofrojnë aplikacionet i lejojnë studentët të mësojnë informacione të reja në mënyra unike dhe krijuese, pavarësisht stilit të tyre të të mësuarit Ruani intimitetin dhe sigurinë Google Apps është krijuar për t'u ofruar institucioneve arsimore një platformë të sigurt për të dhënat, duke ofruar siguri dhe besueshmëri më të mirë sesa shumica e shkollave mund të arrinin vetë. Google Apps for Education përfshin dhjetëra veçori sigurie të krijuara posaçërisht për t'i mbajtur të dhënat të sigurta, të sigurta dhe nën kontrollin tuaj. Bashkëpunim nxitës
  • 8. Google Apps for Education mund të ndihmojë në thjeshtimin e detyrave akademike si shkrimi i esesë dhe planifikimi i klasave. Për shkak se gjithçka mundësohet 100% nga ueb-i, emailet, dokumentet, kalendari dhe sajtet mund të aksesohen dhe modifikohen në çdo kohë, kudo në pothuajse çdo pajisje. Për më tepër, mjetet si biseda me tekst dhe video dhe hangouts në Google+ e bëjnë një komunikim të shpejtë dhe efektiv. Duke hequr pengesat që kërkojnë kohë, Google Apps for Education ju liron të shpenzoni më shumë kohë për të mësuarit dhe mësimdhënien, duke e bërë atë një mjedis ideal për të mësuar në shekullin e 21-të. Kursni kostot Kalimi në Google Apps for Education mund ta ndihmojë shkollën tuaj të kursejë kosto të konsiderueshme. Përveç që licencat e Google Apps for Education janë falas (me të vërtetë!), ju do të kurseni para duke shmangur nevojën për të blerë ose mirëmbajtur serverët tuaj ose softuerin e klientit Kështu që vetëm ju duhet është partneri i zbatimit : Inkurajoni adoptimin e lartë Qindra miliona individë në mbarë botën po përdorin tashmë produktet e Google Apps si Gmail, Docs dhe Calendar. Për shkak se studentët dhe mësuesit janë të njohur me mjetet jashtë shkollës, përdorimi i tyre në një mjedis shkollor vjen si natyrë e dytë për shumë njerëz. Kjo është veçanërisht e vërtetë me emailin pasi shumica e studentëve tashmë përdorin Gmail për përdorim personal. Kjo njohje ekzistuese do të thotë që për përdoruesin, migrimi në Google Apps shpesh nuk është fare një migrim. Si rezultat, shkollat që kalojnë në Google Apps for Education përjetojnë vazhdimisht një shkallë të lartë adoptimi me studentët, profesorët dhe administratorët që përqafojnë mjetet e reja. Për shkak se të gjitha aplikacionet e Google ruhen në renë kompjuterike, mësuesit dhe studentët fitojnë fleksibilitetin për të punuar nga çdo kompjuter ose pajisje.
  • 9. 3.2 Mangësitë e përdorimit të google apps për edukim 1.Varësia nga lidhja me internetin: Shumë nga shërbimet e Google, të tilla si Google Drive dhe Gmail, kërkojnë një lidhje interneti për të hyrë dhe përdorur. Ky mund të jetë një disavantazh për individët dhe organizatat që duhet të kenë akses në të dhënat dhe shërbimet e tyre kur nuk kanë lidhje interneti 4.Përfundim Google Education është një program shumë i dobishëm për t'u përdorur nga mësuesit. Sapo mësuesit të fillojnë procesin e zbatimit dhe të kuptojnë se si funksionon platforma, ata do të kuptojnë lehtësinë e përdorimit të programeve në dispozicion do të jenë jashtëzakonisht të dobishme në klasat e të gjitha fushave të përmbajtjes. Paketat e Google do të kursejnë kohë, do të eliminojnë nevojën për kopje të shumta të detyrave dhe do të prezantojnë teknologjinë te studentët në një mënyrë kuptimplote dhe pozitive. Përdorimi i teknologjisë miqësore për përdoruesit si Google është një mënyrë e shkëlqyer për t'i përfshirë studentët në mësime Si përfundim, Google ofron një mori aplikacionesh të ndryshme, si brenda Google Apss for education ashtu edhe jashtë saj, që mund të ndihmojnë mësuesit t'u ofrojnë studentëve një përvojë të veçantë të të mësuarit dixhital
  • 10. 5.Referencat 1.Hart Public Schools. (n.d.). Retrieved from https://hartschools.net/contact-us/ 10 benefits of using Google Apps for Education. (01 korrik). Academia the technology group . Chernikov, A. (2023, August 30). Nerdy form. Retrieved from https://nerdy-form.com/blog/google- forms-for- educators#:~:text=Google%20Forms%20is%20a%20free,%2C%20conduct%20assessments%2C%20and% 20more. Clan Beat. (2021). Retrieved from https://clanbeat.com/what-is-google-classroom/ Course Hero. (n.d.). Retrieved from https://www.coursehero.com/file/p7tu0ei/Conclusion-Google- Education-is-a-very-beneficial-program-for-teachers-to-use/#:~:text=page%20of%203- ,Conclusion%20Google%20Education%20is%20a%20very%20beneficial%20program%20for%20teachers, classrooms%20of%20all%20co Goldy Arora. (2022). Retrieved from G suite for Education: https://www.goldyarora.com/g-suite-for- education/ Hocutt, D. L. (2015). Supporting 21st-Century Teaching and Learning: The Role of Google Apps for Education (GAFE). Journal of Instructional Research , 23. Learn Safe . (2022). Retrieved from Why and How Teachers Should Use Google Drive: https://learnsafe.com/why-and-how-teachers-should-use-google-drive/ MaclLeod, J. (2020). PBpressbooks. Singh, A. (2016). Linkedin. Retrieved from Benefits of Google Apps for Education: https://www.linkedin.com/pulse/benefits-google-apps-education-abhinandan-singh The Role of Google Apps for Education (GAFE). (2015). LJ Awuah , 11.