Deskriptor fail pbd GEOGRAFI TINGKATAN 1 2020
•Download as DOCX, PDF•
0 likes•104 views
GEOGRAFI KSSM
More Related Content
Recently uploaded
Recently uploaded (10)
Featured
Featured (20)
Deskriptor fail pbd GEOGRAFI TINGKATAN 1 2020
- 1. NAMA:……………………………………………………….…………………..KELAS:………….. I SENARAISEMAKDOKUMENSTANDARDDAN PENTAKSIRAN GEOGRAFI TINGKATAN 1 TEMA:KEMAHIRAN GEOGRAFI Bab Standard Pembelajaran Standard Prestasi Tarikh Tarikh T.T. 1 Arah M1 M2 & 3 SP1.1.1 Mengenal pasti lapan arah mata angin SP1.1.2 Menggunakan matahari sebagai panduan untuk menentukan arah SP1.1.3 Menggunakan kompas untuk menentukan arah mata angin SP1.1.4 Mengukur bearing sudutan pada peta dengan menggunakan jangka sudut TP1 Menunjukkan arahmata angin TP2 Mengenal pasti arah berpandukan matahari TP3 Mengorientasi kompas untukmenentukan arah dan mengenal pasti arah berpandukan matahari TP4 Menentukan arah berpandukan matahari,mengorientasi kompas dan mengukur bearing sudutan dengan menggunakan jangka sudut TP5 Menentukan arah dan bearing sudutan sesuatu tempatdi atas peta dengan menggunakan kompas dan jangka sudut TP6 Menentukan arah dan bearing sudutan sesuatu tempat persekitaran dengan menggunakan kompas dan jangka sudut 2 Kedudukan M4 & 5 SP 1.2.1 Membincangkan kedudukan relatif sesuatu tempat berdasarkan peta SP 1.2.2 Mengaplikasikan latitud dan longitud untuk mengenal pasti kedudukan sesuatu tempat TP1 Memberitahu maksud kedudukan relatif TP2 Menjelaskan kedudukan sesuatu tempatberdasarkan kedudukan relatif TP3 Mengenal pasti kedudukan relatifsesuatu tempat berdasarkan latitud dan longitud TP4 Mengesan kedudukan sesuatu tempatsecara relatifdan berdasarkan latitud dan longitud TP5 Menentukan lokasisesuatu tempatpada peta berdasarkan latitud dan longitud yang diberi dengan menggunakan atlas TP6 Menggabungkan pengetahuan dan kemahiran dalam menentukan kedudukanlokasi yang baharu secara relatif dan berdasarkan latitud dan longitud dengan menggunakan pelbagai media 3 Peta Lakar M6 & 7 SP1.3.1 Menggunakan peta lakar yang tepat dengan ciri- ciri peta SP1.3.2 Menggunakan simbol yang tepat dalam peta lakar SP1.3.3 Membezakan pandang darat fizikal dan pandang darat budaya berdasarkan simbol dalam peta lakar SP1.3.4 Menghasilkan peta lakar yang lengkap berdasarkan pandang darat setempat TP1 Menyatakan ciri-ciri peta lakar TP2 Memberikan contoh simbol yangterdapatdalam peta lakar TP3 Mengenal pasti simbol pandang daratfizikal dan pandang daratbudaya TP4 Melakar peta dengan ciri-ciri peta dan simbol yang lengkap TP5 Melakar peta kawasan persekitaran sekolah yang lengkap dengan ciri-ciri peta, simbol pandang daratfizikal serta pandang daratbudaya TP6 Melakar peta kawasan persekitaran sekolah yang lengkap dengan ciri-ciri peta, simbol pandang daratfizikal serta pandang daratbudaya dan mempersembahkannya 4 Lakaran Peta Malaysia M8 & 9 SP1.4.1 Menentukan kedudukan negeri-negeri dan Wilayah Persekutuan di Malaysia berdasarkan peta SP1.4.2 Menentukan kedudukan ibu negeri, ibu negara Malaysia dan pusat pentadbiran kerajaan persekutuan di Malaysia berdasarkan peta SP1.4.3 Melakar peta Malaysia yang lengkap dengan berpandukan peta sebenar TP1 Menyatakan negeri-negeri dan Wilayah Persekutuan di Malaysia berdasarkan peta TP2 Mengenal pasti ibu negeri, ibu negara dan pusat pentadbiran kerajaan persekutuan berdasarkan peta TP3 Melakar peta Malaysia tanpa melabelnegeri- negeri, Wilayah Persekutuan,ibu negeri,ibu negara, dan pusat pentadbiran kerajaan persekutuan berpandukan peta sebenar TP4 Melakar peta Malaysia dan melabel negeri-negeri, dan Wilayah Persekutuan berpandukan peta sebenar TP5 Melakar peta Malaysia dan melabel negeri-negeri, Wilayah Persekutuan, ibu negeri, ibu negara dan pusatpentadbiran kerajaan persekutuan berpandukan peta sebenar TP6 Melakar peta Malaysia dan melabel negeri-negeri, Wilayah Persekutuan, ibu negeri, ibu negara dan pusatpentadbiran kerajaan persekutuan yang lengkap berpandukan peta sebenar
- 2. NAMA:……………………………………………………….…………………..KELAS:………….. II M 10 M 11 MINGGU ULANGKAJI MINGGU PEPERIKSAAN CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 TEMA: GEOGRAFI FIZIKAL - BENTUK MUKA BUMI DAN SALIRAN Bab Standard Pembelajaran Standard Prestasi Tarikh Tarikh T.T. 5 Bumi M12 & 13 SP2.1.1 Menjelaskan empat sistem fizikal bumi SP2.1.2 Menjelaskan struktur bumi SP2.1.3 Mengenal pasti benua, lautan, laut utama, dan selat SP2.1.4 Membincangkan kesan pergerakan kerak bumi TP1 Menamakan sistemfizikal dan struktur bumi TP2 Menjelaskan sistemfizikal dan struktur bumi TP3 Menerangkan struktur bumi dan sistem fizikal bumi dengan memberi contoh tiga benua, tiga lautan, satu laut utama dan satu selat TP4 Menerangkan kejadian kesan pergerakan kerakbumi di benua dan lautan TP5 Membincangkan kesanpergerakan kerakbumi di sesuatu kawasan TP6 Menghasilkan karya kreatif dan menunjukkan keaslian dengan menggunakanpelbagai media berkaitan tajukbumi 6 Bentuk Muka Bumi M14, 15 & 16 SP2.1.1 Membincangkan pelbagai bentuk muka bumi di Malaysia SP2.2.2 Menentukan lokasi pelbagai bentuk muka bumi di Malaysia SP2.2.3 Membandingkan kepentingan pelbagai bentuk muka bumi di Malaysia TP1 Menyatakan empatbentuk mukabumi di Malaysia TP2 Memberi contoh pelbagai bentukmuka bumi berdasarkan peta Malaysia TP3 Mengenal pasti kepentingan pelbagaibentuk muka bumi di Malaysia TP4 Menghuraikan dengan contoh kepentinganpelbagai bentuk muka bumi di Malaysia TP5 Membandingkan kepentingan antara pelbagai bentuk muka bumi di Malaysia TP6 Menjana idea tentang potensi pelbagai bentuk mukabumi di persekitaran atau mana-mana kawasan di Malaysia dengan menggunakan pelbagai media 7 Saliran M17 & 18 SP2.3.1 Membincangkan pandang darat fizikal di setiap peringkat aliran sungai SP2.3.2 Mengenal pasti nama sungai dan tasik utama di atas peta Malaysia SP2.3.3 Membandingkan kepentingan sungai dan tasik utama di Malaysia TP1 Menyenaraikan pandang daratfizikal di setiap peringkataliran sungai TP2 Mengenal pasti nama dan lokasi sungai atau tasik utama berdasarkan peta Malaysia TP3 Menjelaskan kepentingan sungai atau tasik utama di Malaysia TP4 Menghuraikan dengan contoh kepentingansungai dan tasik utama di Malaysia TP5 Membandingkan kepentingan sungai dan tasikutama di Malaysia TP6 Mempersembahkan idea tentang potensi sungai atau tasik di persekitaran atau mana-mana kawasan di Malaysia dengan menggunakan pelbagai media M19 M 20 MINGGU ULANGKAJI MINGGU PEPERIKSAAN CUTI PENGGAL 1 / CUTI PERAYAAN HARI RAYA PUASA
- 3. NAMA:……………………………………………………….…………………..KELAS:………….. III TEMA: GEOGRAFI MANUSIA - PENDUDUK DAN PETEMPATAN Bab Standard Pembelajaran Standard Prestasi Tarikh Tarikh T.T. 8 Penduduk di Malaysia M21 & 22 SP3.1.1 Menjelaskan dengan contoh taburan penduduk di Malaysia SP3.1.2 Membincangkan faktor-faktor yang mempengaruhi taburan penduduk di Malaysia TP1 Menyatakan taburan penduduk di Malaysia TP2 Melabel taburan penduduk pada peta Malaysia TP3 Menjelaskan faktor yang mempengaruhi taburan pendudukdi Malaysia TP4 Menerangkan dengan contoh faktor yang mempengaruhi taburan penduduk di Malaysia TP5 Membandingkan faktor pendudukpadatdan penduduk jarang di Malaysia TP6 Mencadangkan langkah-langkah mengurangkan kesan negatif taburan penduduk di kawasansetempatatau mana- mana kawasan di Malaysia 9 Petempatan di Malaysia M23 & 24 SP3.2.1 Membincangkan jenis petempatan yang terdapat di Malaysia SP3.2.2 Menjelaskan dengan contoh empat pola petempatan di Malaysia SP4.1.3 Membezakan fungsi petempatan bandar dan luar bandar di Malaysia TP1 Menyatakan jenis petempatan dan pola petempatan di Malaysia TP2 Memberi contoh jenis petempatan di Malaysia TP3 Menjelaskan dengan contoh jenisdan pola petempatan di Malaysia TP4 Menerangkan jenisdan pola petempatan serta membezakan fungsi petempatan bandar dan luar bandar di Malaysia TP5 Menjelaskan jenis,pola, dan fungsi petempatan kawasan persekitaran masing-masing TP6 Mencadangkan idea petempatan lestari di kawasan persekitaran masing-masing pada masa hadapan TEMA: GEOGRAFI KAWASAN - ASIA TENGGARA Bab Standard Pembelajaran Standard Prestasi Tarikh Tarikh T.T. 10 Bentuk Muka Bumi dan Saliran di Asia Tenggara M25, 26 & 27 SP4.1.1 Melengkapkan peta Asia Tenggara dengan nama negara SP4.1.2 Menjelaskan dengan contoh bentuk muka bumi di Asia Tenggara SP4.1.3 Menjelaskan dengan contoh sungai dan tasik utama di AsiaTenggara TP1 Menyatakan namanegara-negara di Asia Tenggara TP2 Melabel nama negara-negara di Asia Tenggara di atas peta TP3 Menjelaskan bentukmuka bumi,sungai dan tasik di Asia Tenggara TP4 Menjelaskan melalui contoh bentuk muka bumi, sungai dan tasik di Asia Tenggara TP5 Membandingkan bentuk muka bumi, sungai dan tasikantara dua buah negara di Asia Tenggara TP6 Menghasilkankarya kreatifdan menunjukkan keaslian dengan menggunakan pelbagai media berkaitan bentuk muk bumi, sungai dan tasik di salah sebuah negara Asia Tenggara CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2: 25 JULAI – 2 OGOS 11 Penduduk dan Petempatan di Asia Tenggara M28 & 29 SP4.2.1 Membincangkan taburan penduduk di Asia tenggara SP4.2.2 Menilai fungsi petempatan bandar utama di Asia Tenggara TP1 Menyatakan taburan pendudukdi Asia Tenggara TP2 Melabelkan taburan pendudukdi Asia Tenggara TP3 Menjelaskan dengan contoh taburan penduduk berdasarkan fungsi petempatan bandar utama mana-mana negara di Asia Tenggara TP4 Menghubung kaittaburan penduduk dan fungsipetempatan bandar utama mana-mana negara di Asia Tenggara TP5 Membandingkan taburan pendudukdan fungsi petempatan bandar utama sekurang-kurangnya antara dua buah negara di Asia Tenggara TP6 Menghasilkankarya kreatifdengan menggunakan pelbagai media berkaitan taburan penduduk dan fungsi petempatan bandar utama di salah sebuah negara Asia Tenggara
- 4. NAMA:……………………………………………………….…………………..KELAS:………….. IV TEMA: ISU DAN PENGURUSAN ALAM SEKITAR Bab Standard Pembelajaran Standard Prestasi Tarikh Tarikh T.T. 12 Sumber Air M30 & 31 SP5.1.1 Mengenal pasti jenis sumber air SP5.1.2 Menjelaskan dengan contoh punca krisis air di Malaysia SP5.1.3 Membincangkan kesan krisis air di Malaysia SP5.1.4 Menerangkan langkah- langkah mengurangkan kesan krisis air TP1 Menyatakan jenis sumber air di Malaysia TP2 Menjelaskan jenissumber air dan punca krisisair di Malaysia TP3 Menjelaskan jenissumber air, punca dan kesan krisis air di Malaysia TP4 Menghuraikan dengan contoh jenis sumber air, punca dan kesan krisis air di Malaysia TP5 Menjelaskan jenissumber air,punca dan kesan krisis air,serta mencadangkan langkah-langkah mengurangkan kesan krisis air secara bijaksana di Malaysia TP6 Menghasilkanidea yang kreatif, inovatifdan boleh dicontohi sebagai amalan penggunaan air secara bijaksana 13 Sisa Domestik M32 & 33 SP5.2.1 Mengenal pasti jenis sisa domestik SP5.2.2 Menjelaskan dengan contoh sisa domestik di Malaysia SP5.2.3 Membincangkan kesan pembuangan sisa domestik di Malaysia SP5.2.4 Menerangkan langkah- langkah mengurangkan kesan pembuangan sisa domestik TP1 Menyatakan jenis dan contoh sisa domestik dan kesan pembuangannya beserta contoh TP2 Menjelaskan jenisdan contoh sisa domestik, serta kesan pembuangannya di Malaysia. TP3 Menerangkan jenis, contoh sisa domestik dan kesan pembuangan sisa domestic secara bijaksana di kawasan setempat TP4 Menerangkan jenissisadomestik,kesan pembuangannya beserta contoh dan menghuraikan langkah-langkah mengurangkan kesan pembuangan sisa domestik secara berkesan TP5 Menerangakan jenissisa domestik,kesan pembuangandan langkah-langkah mengurangkan kesan pembuangan sisa domestik secara bijaksana di kawasan setempat TP6 Menghasilkanidea yang kreatif, inovatifdan boleh dicontohi sebagai amalan pengurusansisadomestik secara bijaksana 14 Kajian Lapangan M34 M35 M36 M37 1.Perancangan Jadual kerja Pengagihan kerja Objektif kajian Penentuan kaedah kajian 2.Proses awal Mengumpul maklumat daripada pelbagai sumber dengan menggunakan kaedah yang sesuai. 3.Laporan akhir Grafik Tafsiran konsep Isi utama, huraian atau contoh TP1 Menyediakan perancangan, proses awal dan laporan akhir yang tidak lengkap. TP2 Menyediakan perancangan,prosesawal dan laporan akhir yang kurang lengkap. TP3 Menyediakan perancangan,prosesawal,laporan akhir yang lengkap dan tidak tersusun. TP4 Menyediakan perancangan,prosesawal dan laporan akhir yang lengkap dan tersusun. TP5 Menyediakan perancangan,prosesawal dan laporan akhir yang lengkap, tepat, tersusun dan realistik. TP6 Menyediakan perancangan,prosesawal dan laporan akhir yang lengkap, tepat, tersusun dan realistik serta menunjukkan keaslian serta boleh dicontohi. M38 M39 M40 MINGGU ULANGKAJI M39 M40 M41 MINGGU PEPERIKSAAN M42 MINGGU PEMULIHAN KERJA LAPANGAN MINGGU PEMULIHAN PBD CUTI PERAYAAN DEEPAVALI M43