Rosemary Clark Flanagan is an accomplished consultant with over 20 years of experience developing and delivering consulting processes focused on leadership development, coaching, talent management, and change management. She has worked with many large global companies across diverse industries. Her expertise includes curriculum design, business development, presentation skills, executive coaching, strategic alignment, communications planning, and leadership development.
Strateginen sotenkäynti - julkisen ja yksityisen toiminnan kohtaamiset sosiaali- ja terveydenhuollon kentällä, alivaltiosihteeri Tuomas Pöystin esitys. Tekes-hankkeen loppuseminaariin 2.12 Finlandia -talossa.
Este documento enumera y describe brevemente los tres principales símbolos patrios de un país: la bandera, el escudo y el himno nacional. Explica que estos símbolos representan la identidad nacional y proporciona enlaces a videos que muestran ejemplos de cada uno.
Rosemary Clark Flanagan is an accomplished consultant with over 20 years of experience developing and delivering consulting processes focused on leadership development, coaching, talent management, and change management. She has worked with many large global companies across diverse industries. Her expertise includes curriculum design, business development, presentation skills, executive coaching, strategic alignment, communications planning, and leadership development.
Strateginen sotenkäynti - julkisen ja yksityisen toiminnan kohtaamiset sosiaali- ja terveydenhuollon kentällä, alivaltiosihteeri Tuomas Pöystin esitys. Tekes-hankkeen loppuseminaariin 2.12 Finlandia -talossa.
Este documento enumera y describe brevemente los tres principales símbolos patrios de un país: la bandera, el escudo y el himno nacional. Explica que estos símbolos representan la identidad nacional y proporciona enlaces a videos que muestran ejemplos de cada uno.
Este documento presenta información sobre navegadores web. Explica que los navegadores permiten acceder e intercambiar información en Internet y muestra el contenido en la pantalla. Luego describe algunos navegadores populares como Firefox, Chrome, Opera e Internet Explorer y sus características. Finalmente, resume los conceptos clave que serán cubiertos en el examen parcial sobre introducción a las TIC.
Jeffery J. Franklin studies a wide range of fields including psychology, sociology, engineering, education, social foundations, biology, history and mathematics. Behavior management is crucial for effective teaching as statistics show most teachers leave due to poor classroom control, so proper management is very important.
1) Regional Security Coordination Initiatives (RSCIs) were established beginning in 2008 to enable transmission system operators (TSOs) to tackle new challenges in coordinating operations across multiple countries.
2) The ENTSO-E RSCI strategy defines five core services that existing or new RSCIs will provide to TSOs, such as operational planning and security analysis.
3) The goal is to find a balanced coordination between countries and regions in Europe to increase efficiency, reduce costs, minimize risks, and improve security of supply across national and European regulatory frameworks.
This document outlines Disney's digital strategy to target middle-class families with young children. It proposes targeting both children and adults through TV commercials, banner ads on competitor and entertainment websites, and social media posts on Facebook and Instagram focusing on creating family memories at Disney parks. All marketing efforts would direct consumers to Disney's website to plan trips and find deals. The total budget is not specified.
The document provides instructions and materials for a lesson on the short story "Straw into Gold" by Sandra Ciceros. The lesson plans to have students analyze the narrative structure, symbolism of metamorphosis, and make connections to themselves. Activities include defining metamorphosis, comparing art examples, discussing themes of evolution in narratives, and answering short questions in groups about the story. The goal is for students to understand how the author uses metamorphosis as a theme and to reflect on how obstacles can lead to personal growth.
Group 1 analyzed Coca-Cola's strategy to increase sales in Europe. To do so, Coca-Cola engaged in foreign direct investment by building production facilities closer to European markets to lower costs. It also improved local factor conditions by replacing franchisers with local sellers, increasing advertising, and lowering prices. Coca-Cola modified its strategy in response to local rivalry by focusing on non-carbonated drinks, local tastes, and the "Think Local, Act Local" approach. As a result, Coca-Cola operates as a multinational enterprise through country-specific strategies and international partnerships rather than being dominated by one home region.
strategic studies and international relationsTallat Satti
This document discusses the history and development of security studies as a sub-discipline of international relations. It covers the key assumptions and paradigms of security studies, including the realist, rationalist, and revolutionary traditions. The document then outlines the periodization of security studies, covering developments from the inter-war period through post-Cold War debates around conceptualizing security. Key topics discussed include the rise of nuclear weapons and deterrence theory, declines in security studies during détente, and expanding notions of security to include human and environmental dimensions.
The Role of Foreign Direct Investment in Myanmar by Naw Eh Khu Mue+Hnin Thuza...KYAW THU WIN
This document discusses the importance of foreign direct investment (FDI) for developing countries. It defines FDI and explains its role in economic development. FDI can provide capital, jobs, technology transfers, and access to international markets for host countries. The document also outlines the effects of FDI on both home and host countries. FDI can stimulate economic growth, exports, and wage increases in host developing nations. For home countries, outward FDI may positively impact growth through exports and skills transfers, while inward FDI can lead domestic firms to become more productive. Developing effective FDI policies and improving business environments are important for countries to attract more investment.
eConversion Workshop España :: Edicion eShow Madrid 2016Marcos Pueyrredon
Material de apoyo del Workshop & Conferencia dictado en el marco del eShow Madrid 2016 (http://www.the-eshow.com/madrid/) por Marcos Pueyrredon, Global VP Hispanic Market de VTEX y Presidente del Instituto Latinoamericano de Comercio Electronico EInstituto +info https://www.linkedin.com/in/pueyrredon
Este documento describe a Daniel Sánchez, un maestro activo en Twitter que utiliza la plataforma para compartir proyectos educativos innovadores con otros maestros. Cipriano García elogia el trabajo de Daniel y señala que se ha convertido en su ídolo por sus esfuerzos para liberar la enseñanza de prejuicios a través de proyectos. Daniel agradece los elogios de Cipriano y enfatiza que trabajar por proyectos es lo más gratificante en el aula.
El documento presenta gráficos y estadísticas sobre la distribución de los padres de una clase de 5o grado en los sectores económicos primario, secundario y terciario, así como la distribución de la población española según edad y sector de trabajo activo. Muestra que en la clase de 5o, 10 padres trabajan en el sector secundario y 7 en cada uno de los otros dos sectores. Además, revela que el 57.97% de la población española tiene entre 20 y 65 años, y que el 65% de
El gráfico muestra el número de habitantes hombres y mujeres en Quesada (Jaén) en 2011. Había más habitantes hombres que mujeres en ese año, con aproximadamente 2930 hombres frente a 2870 mujeres. La mayoría de los habitantes eran hombres y las mujeres constituían la minoría.
Este documento contiene tres gráficos estadísticos sobre la demografía de Quesada, Andalucía. El primer gráfico muestra el número de alumnos de 5o curso según su composición familiar, mostrando que la mayoría vienen de familias de más de 2 hijos. El segundo gráfico indica que la mayoría de los inmigrantes en Quesada son rumanos. El tercer gráfico muestra que la mayor parte de la población activa de Andalucía trabaja en el sector terciario.
La mayoría de los estudiantes de quinto grado tienen acceso a Internet en casa. Un gráfico muestra que la mayoría de las familias en la clase tienen dos hermanos. Otro gráfico compara los sectores de empleo en Andalucía, mostrando que la mayoría de la gente trabaja en el sector terciario y menos en el sector primario.
Este documento presenta información sobre navegadores web. Explica que los navegadores permiten acceder e intercambiar información en Internet y muestra el contenido en la pantalla. Luego describe algunos navegadores populares como Firefox, Chrome, Opera e Internet Explorer y sus características. Finalmente, resume los conceptos clave que serán cubiertos en el examen parcial sobre introducción a las TIC.
Jeffery J. Franklin studies a wide range of fields including psychology, sociology, engineering, education, social foundations, biology, history and mathematics. Behavior management is crucial for effective teaching as statistics show most teachers leave due to poor classroom control, so proper management is very important.
1) Regional Security Coordination Initiatives (RSCIs) were established beginning in 2008 to enable transmission system operators (TSOs) to tackle new challenges in coordinating operations across multiple countries.
2) The ENTSO-E RSCI strategy defines five core services that existing or new RSCIs will provide to TSOs, such as operational planning and security analysis.
3) The goal is to find a balanced coordination between countries and regions in Europe to increase efficiency, reduce costs, minimize risks, and improve security of supply across national and European regulatory frameworks.
This document outlines Disney's digital strategy to target middle-class families with young children. It proposes targeting both children and adults through TV commercials, banner ads on competitor and entertainment websites, and social media posts on Facebook and Instagram focusing on creating family memories at Disney parks. All marketing efforts would direct consumers to Disney's website to plan trips and find deals. The total budget is not specified.
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Group 1 analyzed Coca-Cola's strategy to increase sales in Europe. To do so, Coca-Cola engaged in foreign direct investment by building production facilities closer to European markets to lower costs. It also improved local factor conditions by replacing franchisers with local sellers, increasing advertising, and lowering prices. Coca-Cola modified its strategy in response to local rivalry by focusing on non-carbonated drinks, local tastes, and the "Think Local, Act Local" approach. As a result, Coca-Cola operates as a multinational enterprise through country-specific strategies and international partnerships rather than being dominated by one home region.
strategic studies and international relationsTallat Satti
This document discusses the history and development of security studies as a sub-discipline of international relations. It covers the key assumptions and paradigms of security studies, including the realist, rationalist, and revolutionary traditions. The document then outlines the periodization of security studies, covering developments from the inter-war period through post-Cold War debates around conceptualizing security. Key topics discussed include the rise of nuclear weapons and deterrence theory, declines in security studies during détente, and expanding notions of security to include human and environmental dimensions.
The Role of Foreign Direct Investment in Myanmar by Naw Eh Khu Mue+Hnin Thuza...KYAW THU WIN
This document discusses the importance of foreign direct investment (FDI) for developing countries. It defines FDI and explains its role in economic development. FDI can provide capital, jobs, technology transfers, and access to international markets for host countries. The document also outlines the effects of FDI on both home and host countries. FDI can stimulate economic growth, exports, and wage increases in host developing nations. For home countries, outward FDI may positively impact growth through exports and skills transfers, while inward FDI can lead domestic firms to become more productive. Developing effective FDI policies and improving business environments are important for countries to attract more investment.
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Este documento describe a Daniel Sánchez, un maestro activo en Twitter que utiliza la plataforma para compartir proyectos educativos innovadores con otros maestros. Cipriano García elogia el trabajo de Daniel y señala que se ha convertido en su ídolo por sus esfuerzos para liberar la enseñanza de prejuicios a través de proyectos. Daniel agradece los elogios de Cipriano y enfatiza que trabajar por proyectos es lo más gratificante en el aula.
El documento presenta gráficos y estadísticas sobre la distribución de los padres de una clase de 5o grado en los sectores económicos primario, secundario y terciario, así como la distribución de la población española según edad y sector de trabajo activo. Muestra que en la clase de 5o, 10 padres trabajan en el sector secundario y 7 en cada uno de los otros dos sectores. Además, revela que el 57.97% de la población española tiene entre 20 y 65 años, y que el 65% de
El gráfico muestra el número de habitantes hombres y mujeres en Quesada (Jaén) en 2011. Había más habitantes hombres que mujeres en ese año, con aproximadamente 2930 hombres frente a 2870 mujeres. La mayoría de los habitantes eran hombres y las mujeres constituían la minoría.
Este documento contiene tres gráficos estadísticos sobre la demografía de Quesada, Andalucía. El primer gráfico muestra el número de alumnos de 5o curso según su composición familiar, mostrando que la mayoría vienen de familias de más de 2 hijos. El segundo gráfico indica que la mayoría de los inmigrantes en Quesada son rumanos. El tercer gráfico muestra que la mayor parte de la población activa de Andalucía trabaja en el sector terciario.
La mayoría de los estudiantes de quinto grado tienen acceso a Internet en casa. Un gráfico muestra que la mayoría de las familias en la clase tienen dos hermanos. Otro gráfico compara los sectores de empleo en Andalucía, mostrando que la mayoría de la gente trabaja en el sector terciario y menos en el sector primario.
El documento presenta dos gráficos que muestran datos demográficos de una clase. El primer gráfico muestra que la mayoría de las familias tienen dos hijos. El segundo gráfico muestra que el 59% de la población está entre 20 y 65 años, mientras que el 20% son menores de 20 años y el 21% son mayores de 65 años. El tercer gráfico muestra la distribución de la población en los sectores primario, secundario y terciario, con un 65% en el sector terciario.
El resumen analiza datos sobre acceso a Internet, ocupaciones de madres, y distribución de edades en la población de Quesada. Muestra que el 83,4% de los estudiantes tienen acceso a Internet en casa, la mayoría de madres son amas de casa, y la mayor proporción de la población tiene entre 20 y 65 años.
El primer documento muestra que la mayoría de las familias de la clase de quinto tienen dos hijos. El segundo gráfico demuestra que en la ciudad de Quesada hay más hombres que mujeres. El tercer gráfico ilustra que en España el sector económico dominante es el sector terciario o de servicios.
El documento presenta tres gráficos estadísticos. El primero muestra que la mayoría de las madres no completaron la escuela secundaria. El segundo indica que el sector terciario proporciona más empleo en Andalucía. El tercero demuestra que más personas emigran de Quesada que inmigrantes que llegan.
El documento presenta datos sobre el número de hermanos por familia en una clase de 5o grado, con la mayoría de las familias teniendo 2 hijos. También incluye gráficos sobre los sectores de trabajo en España, con el sector terciario empleando al 65% de la población, y la distribución de género en la población de Quesada, donde los hombres son la mayoría leve con 2,945 de 5,841 personas.
Tres gráficos muestran datos estadísticos sobre alumnos con acceso a internet, población por género en Quesada, y distribución de los sectores económicos en España. El primer gráfico indica que 20 alumnos tienen acceso a internet en casa mientras que 4 no lo tienen. El segundo gráfico muestra que hay 2945 hombres y 2846 mujeres en Quesada. El tercer gráfico demuestra que el sector primario representa un 5%, el sector secundario un 30%, y el sector terciario un 65% de la economía española
El río Guadiana nace en Pinilla, fluye hacia el oeste a través de Extremadura y parte de Andalucía, tiene una longitud de 818 km y desemboca en el Océano Atlántico en Ayamonte, Huelva. Recorre la submeseta sur pasando por ciudades como Badajoz y Mérida, y es aprovechado por los humanos para la pesca, cultivo, navegación, electricidad y embalses.
El río Tajo nace en la Sierra de Albarracín en Teruel, España. Tiene una longitud de 1007 km y desemboca en Lisboa, Portugal. Atraviesa el centro de la Península Ibérica de este a oeste con afluentes como el Jarama, Alberche y Tiétar. Es el río más largo de la Península Ibérica.
El documento describe el río Tajo, el río más largo de la Península Ibérica. Nace en los Montes Universales en la Sierra de Albarracín y pasa por Aranjuez y Talavera de la Reina antes de desembocar en Lisboa, Portugal, formando un gran estuario llamado Mar de la Paja. Sus principales afluentes son el Jarama, Guadarrama, Alberche y Tiétar en la margen derecha, y el Guadiela, Algodor, Ibor, Almonte y Salor en la margen izquierda.
Este documento describe el río Duero, que nace en España y desemboca en Portugal. Sus principales afluentes incluyen el río Tua, Teixeira, Pisuerga, Adaja, Esla y Varosa. Recorre 913 km a través de las provincias españolas de Soria, Burgos, Valladolid, Zamora y Salamanca antes de entrar en Portugal. El río Duero se utiliza principalmente para la agricultura, la industria, la energía y el transporte.
El río Guadalquivir nace en la Sierra de Cazorla en Jaén a 1300 metros de altitud, tiene una longitud de 657 km y desemboca en Sanlúcar de Barrameda en Cádiz. Sus principales afluentes son los ríos Genil, Guadiato y Guadalquivir. Pasa por importantes ciudades como Córdoba y Sevilla, y el hombre aprovecha sus aguas para regadío, energía e industria.
El río Guadalquivir nace en la Sierra de Cazorla en España, fluye hacia el oeste a través de Andújar, Córdoba y Sevilla antes de desembocar en el Océano Atlántico cerca de Sanlúcar de Barrameda. Mide aproximadamente 657 km y recibe agua de afluentes como el Guadiana Menor y el Genil, y su cuenca abarca una amplia región del sur de España.
Este documento resume la información básica sobre el río Guadalquivir en España. Comienza en la Sierra de Cazorla en Jaén a 1300 metros de altitud y fluye hacia el oeste por 657 kilómetros hasta desembocar en Sanlúcar de Barrameda en Cádiz. Sus principales afluentes son los ríos Genil, Guadiato y Guadalquivir por la margen derecha, y los ríos Guadalbullón, Guadiana Menor y Corbones por la izquierda. El río pasa por varias ciudades importantes como C
El río Guadalquivir nace en la Sierra de Cazorla en Jaén y recorre 657 km hacia el oeste hasta desembocar en Sanlúcar de Barrameda. Sus principales afluentes son el Guadalimar, el Jándula, el Guadiato y el Viar por la margen derecha, y el Genil, el Guadiana menor y el Guadiara por la izquierda. Su caudal va incrementándose a lo largo de su curso alto, medio y bajo hasta desembocar, siendo aprovechado por el hombre para riego, energía e ind
El documento describe el río Tajo, incluyendo su nacimiento en Teruel, España, su longitud de 1,100 km y desembocadura en Lisboa, Portugal. Discute sus afluentes principales y cómo se aprovecha para cultivos, presas e hidroelectricidad, pasando por varias ciudades importantes como Teruel, Cuenca, Toledo y Cáceres a lo largo de su curso alto, medio y bajo.
