SlideShare a Scribd company logo
DASAR-DASAR
KEPEMIMPINAN
(LEADERSHIP)
By :
Muhammad Kirom
TUJUAN DIKLAT
KEPEMIMPINAN
• Mampu mendefinisikan
kepemimpinan dan
menjelaskan persamaan
kepemimpinan dari
manajemen
• Memahami model atau
gaya kepemimpinan
• Mendefinisikan
kepemimpinan dalam
suatu kelompok
• Memahami
Kepemimpinan yang
kharismatik dan yang
menjadi panutan
Muhammad kirom/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2023
FUNGSI KEPEMIMPINAN
DALAM PENCAPAIAN TUJUAN
Kepemimpinan dalam
organisasi terdapat
dua kepentingan yang
orientasinya sama
secara mendasar:
1.Kepentingan Tujuan
Organisasi
2.Kepentingan Tujuan
Orang didalam
organisasi
Muhammad kirom/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2023
KEPEMIMPINAN & MANAJEMEN
Definisi Kepemimpinan
Kepemimpinan adalah subyek
yang paling penting untuk
manager, karena peran kritis
yang dimainkan oleh pemimpin
adalah efektifitas kelompok
dalam organisasi.
Kepemimpinan dapat
didefinisikan sebagai proses
mempengaruhi dan
mengarahkan aktifitas yang
berkaitan dengan tugas,
seperti; Menegakan disiplin,
Melaksanakan tugas dengan
benar, Mengarahkan kelompok
dan Memberikan motivasi
Definisi Manajemen
Manajemen adalah seni dan
ilmu perencanaan,
pengorganisasian,
penyusunan, pengarahan,
dan pengawasan sumber
daya untuk mencapai tujuan
yang sudah ditetapkan.
Seorang pemimpin
biasanya seorang
manager, dan seorang
manager bekum tentu
seorang pemimpin
Muhammad kirom/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2023
PERBEDAAN PEMIMPIN DAN MANAJER
PEMIMPIN
1. Pokok pekerjaan mempengaruhi orang
2. Perencanaan berdasarkan visi
3. Daya pengaruh pada personal power
4. Bawahan mengolah sendiri
5. Pengarahan dan pengendalian menggunakan
inspirasi
6. Berurusan dengan inovasi / perubahan
7. Berusaha melakukan
peningkatan/pengembangan
8. Berorientasi pada manusianya
9. Berkaitan dengan tugas jk.panjang dan
strategis
10. What and why ?
11. Membangun komitmen
12. Mengurusi perubahan
13. Menetapkan arah tujuan
14. Melakukan persamaan pandangan dr orang
lain.
MANAJER
1. Pokok pekerjaan mengola sumber daya
2. Perencanaan berdasar usaha
3. Daya pengaruh mengandalkan position power
4. Bawahan dikendalikan
5. Pengarahan dan pengendalian menggunakan
standar
6. Berurusan dengan ketatalaksanaan/ketertiban
7. Menjaga/meningkatkan yang ada dengan baik
8. Berorientasi pada sistem/peraturan
9. Berkaitan dengan tugas jk.pendek dan
operasional
10. Bagaimana ?
11. Menegakan aturan
12. Mengurusi kompleksitas
13. Menyusun anggaran
14. Mengembangkan kapasitas untuk
merealisasikan rencana
Muhammad kirom/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2023
HAL-HAL YANG HARUS DIMILIKI SEORANG
PEMIMPIN
1. MEMOTIVASI DIRI
2. KEMAMPUAN BERBICARA DIMUKA UMUM
3. PEMAHAMAN TEKNIK/ALAT KENDALI MUTU
4. KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH DENGAN
SYSTEM
5. TRANSFER PENGETAHUAN KEPADA BAWAHAN
6. MEMOTIVASI BAWAHAN
7. MENGENALI KARAKTERISTIK BAWAHAN
8. KEINGINAN MENGETAHUI PERKEMBANGAN
9. KEINGINAN MELAKUKAN PERUBAHAN/PERBAIKAN
10. SIKAP MENTAL
11. CITRA DIRI
Muhammad kirom/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2023
KEPEMIMPINAN YANG
EFEKTIF
1.MAMPU MEMUTUSKAN/MEMECAHKAN MASALAH
2.MAMPU MERENCANAKAN/MENETAPKAN PRIORITAS
3.MAMPU MEMOTIVASI
4.MAMPU BERKOMUNIKASI
5.MAMPU MELAKUKAN PRESENTASI/PIDATO
6.MAMPU MENGAJAR/MENTRANSFER PENGETAHUAN
7.MAMPU MENANGANI KOMFLIK
8.MAMPU MEMBIMBING
Muhammad kirom/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2023
CIRI-CIRI PEMIMPIN YANG
EFEKTIF
BERDASAR KAN TEORI SIFAT
1. PENGETAHUAN LUAS
2. SEHAT JASMANI DAN ROHANI
3. ENERGIK
4. KEMAMPUAN MENGENDALIKAN EMOSI
5. KEMAMPUAN ANALISA YANG TINGGI
6. MEMILIKI ANTUSIASME YANG TINGGI
7. OBYEKTIVITAS MEMPERLAKUKAN BAWAHAN
8. PERSEASIF DAN EDUKATIF
9. KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI
10. KEMAMPUAN MENYATAKAN PENDAPAT
11. TIDAK CEPAT PUTUS ASA
12. BERANI MENGAMBIL KEPUTUSAN
13. MEMILIKI RASA PERCAYA DIRI
14. LAYAK MENJADI TAULADAN
15. MAMPU BERPERAN SEBAGAI ATASAN, GURU,
BAPAK DAN PENASEHAT BAGI BAWAHANNYA.
Muhammad kirom/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2023
CIRI-CIRI PEMIMPIN
CIRI-CIRI PEMIMPIN YANG
EFEKTIF
BERDASAR KAN TEORI SIFAT
1. PENGETAHUAN LUAS
2. SEHAT JASMANI DAN ROHANI
3. ENERGIK
4. KEMAMPUAN MENGENDALIKAN EMOSI
5. KEMAMPUAN ANALISA YANG TINGGI
6. MEMILIKI ANTUSIASME YANG TINGGI
7. OBYEKTIVITAS MEMPERLAKUKAN BAWAHAN
8. PERSEASIF DAN EDUKATIF
9. KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI
10. KEMAMPUAN MENYATAKAN PENDAPAT
11. TIDAK CEPAT PUTUS ASA
12. BERANI MENGAMBIL KEPUTUSAN
13. MEMILIKI RASA PERCAYA DIRI
14. LAYAK MENJADI TAULADAN
15. MAMPU BERPERAN SEBAGAI ATASAN, GURU,
BAPAK DAN PENASEHAT BAGI BAWAHANNYA
Muhammad kirom/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2023
MODEL ATAU GAYA
KEPEMIMPINAN
OTORITER
Adalah gaya
pemimpin yang
“otokritik”
artinya sangat
memaksakan
dan mendesak
kekuasaannya
kepada
bawahan.
LAISSEZ FAIRE
Adalah
pemimpin
pepmimpin
yang bersikap
tengah antara
memaksakan
kehendak dan
memberi
kelonggaran
kepada
bawahan
DEMOKRATIS
Adalah
pemimpin
yang
memberikan
kebebasan
kepada
bawahan.
SITUASIONAL
Adalah
pemimpin yang
bersikap lebih
melihat pada
situasinya.
Kapan harus
bersikap
memaksa dan
kapan harus
moderat, serta
pada situasi apa
pemimpin harus
memberi
kebebasan
kepada bawahan
Muhammad kirom/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2023
CIRI-CIRI GAYA KEPEMIMPINAN
OTORITER
• Tanpa musyawarah
• Tidak mau menerima saran dari
bawahan
• Mementingkan diri sendiri dan
kelompok
• Selalu memerintah
• Memberikan tugas mendadak
• Cenderung menyukai bawahan “ABS”
• Memaksakan kehendak
• Setiap keputusan tidak dapat
dibantah
• Kekuasaan mutlak ada pada
pimpinan
• Hubungan dengan bawahan kurang
harmonis
• Tanpa kenal ampun atas
kesalahan bawahan
• Kurang percaya pada anak buah
• Kurang memberi dorongan
semangat kerja bawahan
• Kurang mawas diri
• Selalu tertutup
• Suka mengancam
• Kurang menghiraukan usulan
bawahan
• Ada rasa bangga bila bawahannya
takut
• Tidak suka bawahannya maju dan
berkembang
• Kurang adanya rasa kekeluargaan
• Senang sanjungan
Muhammad kirom/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2023
CIRI-CIRI KEPEMIMPINAN
SITUASIONAL
• Supel / luwes
• Berwawasan luas
• Mudah menyesuaikan dengan
lingkungan
• Mampu menggerakan bawahan
• Bersikap keras pada saat tertentu
• Berprinsip dan konsisten terhadap
suatu masalah
• Mempunyai tujuan yang jelas
• Bersikap terbuka
• Mau membantu memecahkan
permasalahan bawahan
• Mengutamakan suatu kekeluargaan
• Ada komunikasi baik satu arah/dua
arah
• Mengutakan produktifitas kerja
• Bertanggungjawab terhadap masalah
yang dihadapinya
• Bawahan diberi kesempatan untuk
mengutarakan pendapat
• Mengutamakan kontrol
• mengetahui kelebihan dan
kekurangan bawahan
• mengutamakan kepentingan bersama
• Mempunyai ketegasan dalam situasi
dan kondisi tertentu
• Mau menerima saran dan kritik dari
bawahan
Muhammad kirom/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2023
CIRI-CIRI GAYA KEPEMIMPINAN
LAISSEZ FAIRE
• Pemimpin bersikap pasif
• Semua target diberikan kepada
bawahan
• Tidak tegas
• Kurang memperhatikan
kekurangan dan kelebihan
bawahan
• Percaya kepada bawahan
• Pelaksanaan pekerjaan tidak
terkendali
• Mudah dibohongi bawahan
• Pemimpin kurang kreatif
• Kurang mawas diri
• Perencanaan dan tujuan
kurang jelas
• Bawahan merasa sebagai
orang yang berkuasa
• Kurang memberikan dorongan
pada bawahan
• Rasa tanggungjawab kurang
• Kurang berwibawa
• Menjungjung tinggi hak asasi
• Menghargai pendapat
bawahan
• Kurang bermusyawarah
Muhammad,SE/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2008
CIRI-CIRI GAYA KEPEMIMPINAN
DEMOKRATIS
• Pendapat terfokus pada hasil
musyawarah
• Tenggang rasa
• Memberi kesempatan
mengembangkan karir bawahan
• Selalu menerima kritik dari bawahan
• Menciptakan suasana kekeluargaan
• Mengetahui kekurangan dan kelebihan
bawahan
• Komunikatif dengan bawahan
• Partisipatif dengan bawahan
• Tanggap terhadap situasi
• Tidak mementingkan diri sendiri
• Selalu mawas diri
• Senang kepada bawahan yang kreatif dan inovatif
• Mau menerima usulan atau pendapat bawahan
• Lapang dada dan terbuka
• Mendorong bawahan untuk mencapai hasil baik
• Tidak sombong
• Menghargai pendapat bawahan
• Mau membimbing bawahan
• Tidak mudah putus asa
• Percaya pada bawahan
• Tidak ada jarak dengan bawahan
• Adil dan bijaksana
• Suka bermusyawarah
• Mau mendelegasikan tugas kepada bawahan
selalu mendahulukan hal-hal yang lebih penting
Muhammad kirom/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2023
SUMBER DAYA KEKUATAN
KEPEMIMPINAN
Muhammad kirom/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2023
SKEMA SIKAP PEMIMPIN TERHADAP BAWAHAN
MAMPU DAN
MAU
MAMPU TETAPI
TIDAK MAU
TIDAK MAU
MAMPU
MAU TETAPI
TIDAK
MAMPU
TIDAK
MAMPU
MAU
TIDAK MAU DAN
TIDAK MAMPU
Muhammad kirom/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2023
Muhammad kirom/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2023
THANK U
Muhammad kirom/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2023

More Related Content

Similar to dasar-dasar kepemimpinan bagi siswaa.ppt

KEPEMIMPINAN DALAM ORGANISASI.pptx
KEPEMIMPINAN DALAM ORGANISASI.pptxKEPEMIMPINAN DALAM ORGANISASI.pptx
KEPEMIMPINAN DALAM ORGANISASI.pptx
Lalu Amri Yasir
 
Dasar-dasar Kpemimpinan.ppt
Dasar-dasar Kpemimpinan.pptDasar-dasar Kpemimpinan.ppt
Dasar-dasar Kpemimpinan.ppt
ahmad sani
 
Dasar_dasar_kepemimpinan.ppt
Dasar_dasar_kepemimpinan.pptDasar_dasar_kepemimpinan.ppt
Dasar_dasar_kepemimpinan.ppt
SyahrulNizam46
 
Prinsip_dan_Strategi_Kepemimpinan.ppt
Prinsip_dan_Strategi_Kepemimpinan.pptPrinsip_dan_Strategi_Kepemimpinan.ppt
Prinsip_dan_Strategi_Kepemimpinan.ppt
AlwiHasan5
 
PERTEMUAN KE-4 KEPEMIMPINAN oke untuk seminaaaara nasional
PERTEMUAN KE-4 KEPEMIMPINAN oke  untuk seminaaaara nasionalPERTEMUAN KE-4 KEPEMIMPINAN oke  untuk seminaaaara nasional
PERTEMUAN KE-4 KEPEMIMPINAN oke untuk seminaaaara nasional
ariefhanafi2
 
PERTEMUAN KE4 KEPEMIMPINAN power point .
PERTEMUAN KE4 KEPEMIMPINAN power point .PERTEMUAN KE4 KEPEMIMPINAN power point .
PERTEMUAN KE4 KEPEMIMPINAN power point .
MuhammadKhairurrazik
 
kepemimpinan osis dalam Latihan dasar kepempimpinan
kepemimpinan osis dalam Latihan dasar kepempimpinankepemimpinan osis dalam Latihan dasar kepempimpinan
kepemimpinan osis dalam Latihan dasar kepempimpinan
WawanHaryanto5
 
ldks kepemimpinan.pptx
ldks kepemimpinan.pptxldks kepemimpinan.pptx
ldks kepemimpinan.pptx
sholihinraudhatul
 
Bahan presentasi ok
Bahan presentasi okBahan presentasi ok
Bahan presentasi ok
Hm Soleh Hapudin
 
kuliah kepemimpinan.pptx
kuliah kepemimpinan.pptxkuliah kepemimpinan.pptx
kuliah kepemimpinan.pptx
ABDULAZIZ1003
 
Leadership concept _Materi Training "LEADERSHIP & MANAGEMENT SKILL"
Leadership concept _Materi Training "LEADERSHIP & MANAGEMENT SKILL"Leadership concept _Materi Training "LEADERSHIP & MANAGEMENT SKILL"
Leadership concept _Materi Training "LEADERSHIP & MANAGEMENT SKILL"
Kanaidi ken
 
Makalah i
Makalah iMakalah i
Makalah i
ahmad rafi
 
LEADERSHIP Concept_Materi Training "The Power of LEADERSHIP"
LEADERSHIP Concept_Materi Training "The Power of LEADERSHIP"LEADERSHIP Concept_Materi Training "The Power of LEADERSHIP"
LEADERSHIP Concept_Materi Training "The Power of LEADERSHIP"
Kanaidi ken
 
Materi Kepemimpinan makesta pkpt unesa.ppt
Materi Kepemimpinan makesta pkpt unesa.pptMateri Kepemimpinan makesta pkpt unesa.ppt
Materi Kepemimpinan makesta pkpt unesa.ppt
NurAiniRohmawati
 
Artikel tentang Kepemimpinan
Artikel tentang KepemimpinanArtikel tentang Kepemimpinan
Artikel tentang Kepemimpinan
rendrafauzi
 
3. kepemimpinan pendidikan
3. kepemimpinan pendidikan3. kepemimpinan pendidikan
3. kepemimpinan pendidikan
asepnur4
 
Kepemimpinan Teori Organisasi Umum
Kepemimpinan Teori Organisasi UmumKepemimpinan Teori Organisasi Umum
Kepemimpinan Teori Organisasi Umum
Surya Pratama
 
Kepemimpinan
KepemimpinanKepemimpinan
Kepemimpinan
alamsyah08
 
2012.pert .2@leadership ayu-rai
2012.pert .2@leadership ayu-rai2012.pert .2@leadership ayu-rai
2012.pert .2@leadership ayu-rai
AGUS SETIYONO
 

Similar to dasar-dasar kepemimpinan bagi siswaa.ppt (20)

KEPEMIMPINAN DALAM ORGANISASI.pptx
KEPEMIMPINAN DALAM ORGANISASI.pptxKEPEMIMPINAN DALAM ORGANISASI.pptx
KEPEMIMPINAN DALAM ORGANISASI.pptx
 
Dasar-dasar Kpemimpinan.ppt
Dasar-dasar Kpemimpinan.pptDasar-dasar Kpemimpinan.ppt
Dasar-dasar Kpemimpinan.ppt
 
Dasar_dasar_kepemimpinan.ppt
Dasar_dasar_kepemimpinan.pptDasar_dasar_kepemimpinan.ppt
Dasar_dasar_kepemimpinan.ppt
 
Prinsip_dan_Strategi_Kepemimpinan.ppt
Prinsip_dan_Strategi_Kepemimpinan.pptPrinsip_dan_Strategi_Kepemimpinan.ppt
Prinsip_dan_Strategi_Kepemimpinan.ppt
 
PERTEMUAN KE-4 KEPEMIMPINAN oke untuk seminaaaara nasional
PERTEMUAN KE-4 KEPEMIMPINAN oke  untuk seminaaaara nasionalPERTEMUAN KE-4 KEPEMIMPINAN oke  untuk seminaaaara nasional
PERTEMUAN KE-4 KEPEMIMPINAN oke untuk seminaaaara nasional
 
PERTEMUAN KE4 KEPEMIMPINAN power point .
PERTEMUAN KE4 KEPEMIMPINAN power point .PERTEMUAN KE4 KEPEMIMPINAN power point .
PERTEMUAN KE4 KEPEMIMPINAN power point .
 
kepemimpinan osis dalam Latihan dasar kepempimpinan
kepemimpinan osis dalam Latihan dasar kepempimpinankepemimpinan osis dalam Latihan dasar kepempimpinan
kepemimpinan osis dalam Latihan dasar kepempimpinan
 
ldks kepemimpinan.pptx
ldks kepemimpinan.pptxldks kepemimpinan.pptx
ldks kepemimpinan.pptx
 
Bahan presentasi ok
Bahan presentasi okBahan presentasi ok
Bahan presentasi ok
 
kuliah kepemimpinan.pptx
kuliah kepemimpinan.pptxkuliah kepemimpinan.pptx
kuliah kepemimpinan.pptx
 
Kepemimpinan (sosiologi)
Kepemimpinan (sosiologi)Kepemimpinan (sosiologi)
Kepemimpinan (sosiologi)
 
Leadership concept _Materi Training "LEADERSHIP & MANAGEMENT SKILL"
Leadership concept _Materi Training "LEADERSHIP & MANAGEMENT SKILL"Leadership concept _Materi Training "LEADERSHIP & MANAGEMENT SKILL"
Leadership concept _Materi Training "LEADERSHIP & MANAGEMENT SKILL"
 
Makalah i
Makalah iMakalah i
Makalah i
 
LEADERSHIP Concept_Materi Training "The Power of LEADERSHIP"
LEADERSHIP Concept_Materi Training "The Power of LEADERSHIP"LEADERSHIP Concept_Materi Training "The Power of LEADERSHIP"
LEADERSHIP Concept_Materi Training "The Power of LEADERSHIP"
 
Materi Kepemimpinan makesta pkpt unesa.ppt
Materi Kepemimpinan makesta pkpt unesa.pptMateri Kepemimpinan makesta pkpt unesa.ppt
Materi Kepemimpinan makesta pkpt unesa.ppt
 
Artikel tentang Kepemimpinan
Artikel tentang KepemimpinanArtikel tentang Kepemimpinan
Artikel tentang Kepemimpinan
 
3. kepemimpinan pendidikan
3. kepemimpinan pendidikan3. kepemimpinan pendidikan
3. kepemimpinan pendidikan
 
Kepemimpinan Teori Organisasi Umum
Kepemimpinan Teori Organisasi UmumKepemimpinan Teori Organisasi Umum
Kepemimpinan Teori Organisasi Umum
 
Kepemimpinan
KepemimpinanKepemimpinan
Kepemimpinan
 
2012.pert .2@leadership ayu-rai
2012.pert .2@leadership ayu-rai2012.pert .2@leadership ayu-rai
2012.pert .2@leadership ayu-rai
 

Recently uploaded

FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptxFORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
NavaldiMalau
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
indraayurestuw
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
ananda238570
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Sosdiklihparmassdm
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
junaedikuluri1
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
sabir51
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
NURULNAHARIAHBINTIAH
 
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptxPPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
AqlanHaritsAlfarisi
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
GusniartiGusniarti5
 
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptxNovel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
NirmalaJane
 
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
budimoko2
 
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdfTokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Mutia Rini Siregar
 
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
fadlurrahman260903
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptxPemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
ssuser4dafea
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
MashudiMashudi12
 
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
ahyani72
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
irvansupriadi44
 

Recently uploaded (20)

FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptxFORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
 
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptxPPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
 
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptxNovel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
 
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
 
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdfTokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
 
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptxPemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
 
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
 

dasar-dasar kepemimpinan bagi siswaa.ppt

  • 2. TUJUAN DIKLAT KEPEMIMPINAN • Mampu mendefinisikan kepemimpinan dan menjelaskan persamaan kepemimpinan dari manajemen • Memahami model atau gaya kepemimpinan • Mendefinisikan kepemimpinan dalam suatu kelompok • Memahami Kepemimpinan yang kharismatik dan yang menjadi panutan Muhammad kirom/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2023
  • 3. FUNGSI KEPEMIMPINAN DALAM PENCAPAIAN TUJUAN Kepemimpinan dalam organisasi terdapat dua kepentingan yang orientasinya sama secara mendasar: 1.Kepentingan Tujuan Organisasi 2.Kepentingan Tujuan Orang didalam organisasi Muhammad kirom/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2023
  • 4. KEPEMIMPINAN & MANAJEMEN Definisi Kepemimpinan Kepemimpinan adalah subyek yang paling penting untuk manager, karena peran kritis yang dimainkan oleh pemimpin adalah efektifitas kelompok dalam organisasi. Kepemimpinan dapat didefinisikan sebagai proses mempengaruhi dan mengarahkan aktifitas yang berkaitan dengan tugas, seperti; Menegakan disiplin, Melaksanakan tugas dengan benar, Mengarahkan kelompok dan Memberikan motivasi Definisi Manajemen Manajemen adalah seni dan ilmu perencanaan, pengorganisasian, penyusunan, pengarahan, dan pengawasan sumber daya untuk mencapai tujuan yang sudah ditetapkan. Seorang pemimpin biasanya seorang manager, dan seorang manager bekum tentu seorang pemimpin Muhammad kirom/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2023
  • 5. PERBEDAAN PEMIMPIN DAN MANAJER PEMIMPIN 1. Pokok pekerjaan mempengaruhi orang 2. Perencanaan berdasarkan visi 3. Daya pengaruh pada personal power 4. Bawahan mengolah sendiri 5. Pengarahan dan pengendalian menggunakan inspirasi 6. Berurusan dengan inovasi / perubahan 7. Berusaha melakukan peningkatan/pengembangan 8. Berorientasi pada manusianya 9. Berkaitan dengan tugas jk.panjang dan strategis 10. What and why ? 11. Membangun komitmen 12. Mengurusi perubahan 13. Menetapkan arah tujuan 14. Melakukan persamaan pandangan dr orang lain. MANAJER 1. Pokok pekerjaan mengola sumber daya 2. Perencanaan berdasar usaha 3. Daya pengaruh mengandalkan position power 4. Bawahan dikendalikan 5. Pengarahan dan pengendalian menggunakan standar 6. Berurusan dengan ketatalaksanaan/ketertiban 7. Menjaga/meningkatkan yang ada dengan baik 8. Berorientasi pada sistem/peraturan 9. Berkaitan dengan tugas jk.pendek dan operasional 10. Bagaimana ? 11. Menegakan aturan 12. Mengurusi kompleksitas 13. Menyusun anggaran 14. Mengembangkan kapasitas untuk merealisasikan rencana Muhammad kirom/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2023
  • 6. HAL-HAL YANG HARUS DIMILIKI SEORANG PEMIMPIN 1. MEMOTIVASI DIRI 2. KEMAMPUAN BERBICARA DIMUKA UMUM 3. PEMAHAMAN TEKNIK/ALAT KENDALI MUTU 4. KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH DENGAN SYSTEM 5. TRANSFER PENGETAHUAN KEPADA BAWAHAN 6. MEMOTIVASI BAWAHAN 7. MENGENALI KARAKTERISTIK BAWAHAN 8. KEINGINAN MENGETAHUI PERKEMBANGAN 9. KEINGINAN MELAKUKAN PERUBAHAN/PERBAIKAN 10. SIKAP MENTAL 11. CITRA DIRI Muhammad kirom/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2023
  • 7. KEPEMIMPINAN YANG EFEKTIF 1.MAMPU MEMUTUSKAN/MEMECAHKAN MASALAH 2.MAMPU MERENCANAKAN/MENETAPKAN PRIORITAS 3.MAMPU MEMOTIVASI 4.MAMPU BERKOMUNIKASI 5.MAMPU MELAKUKAN PRESENTASI/PIDATO 6.MAMPU MENGAJAR/MENTRANSFER PENGETAHUAN 7.MAMPU MENANGANI KOMFLIK 8.MAMPU MEMBIMBING Muhammad kirom/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2023
  • 8. CIRI-CIRI PEMIMPIN YANG EFEKTIF BERDASAR KAN TEORI SIFAT 1. PENGETAHUAN LUAS 2. SEHAT JASMANI DAN ROHANI 3. ENERGIK 4. KEMAMPUAN MENGENDALIKAN EMOSI 5. KEMAMPUAN ANALISA YANG TINGGI 6. MEMILIKI ANTUSIASME YANG TINGGI 7. OBYEKTIVITAS MEMPERLAKUKAN BAWAHAN 8. PERSEASIF DAN EDUKATIF 9. KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI 10. KEMAMPUAN MENYATAKAN PENDAPAT 11. TIDAK CEPAT PUTUS ASA 12. BERANI MENGAMBIL KEPUTUSAN 13. MEMILIKI RASA PERCAYA DIRI 14. LAYAK MENJADI TAULADAN 15. MAMPU BERPERAN SEBAGAI ATASAN, GURU, BAPAK DAN PENASEHAT BAGI BAWAHANNYA. Muhammad kirom/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2023
  • 9. CIRI-CIRI PEMIMPIN CIRI-CIRI PEMIMPIN YANG EFEKTIF BERDASAR KAN TEORI SIFAT 1. PENGETAHUAN LUAS 2. SEHAT JASMANI DAN ROHANI 3. ENERGIK 4. KEMAMPUAN MENGENDALIKAN EMOSI 5. KEMAMPUAN ANALISA YANG TINGGI 6. MEMILIKI ANTUSIASME YANG TINGGI 7. OBYEKTIVITAS MEMPERLAKUKAN BAWAHAN 8. PERSEASIF DAN EDUKATIF 9. KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI 10. KEMAMPUAN MENYATAKAN PENDAPAT 11. TIDAK CEPAT PUTUS ASA 12. BERANI MENGAMBIL KEPUTUSAN 13. MEMILIKI RASA PERCAYA DIRI 14. LAYAK MENJADI TAULADAN 15. MAMPU BERPERAN SEBAGAI ATASAN, GURU, BAPAK DAN PENASEHAT BAGI BAWAHANNYA Muhammad kirom/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2023
  • 10. MODEL ATAU GAYA KEPEMIMPINAN OTORITER Adalah gaya pemimpin yang “otokritik” artinya sangat memaksakan dan mendesak kekuasaannya kepada bawahan. LAISSEZ FAIRE Adalah pemimpin pepmimpin yang bersikap tengah antara memaksakan kehendak dan memberi kelonggaran kepada bawahan DEMOKRATIS Adalah pemimpin yang memberikan kebebasan kepada bawahan. SITUASIONAL Adalah pemimpin yang bersikap lebih melihat pada situasinya. Kapan harus bersikap memaksa dan kapan harus moderat, serta pada situasi apa pemimpin harus memberi kebebasan kepada bawahan Muhammad kirom/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2023
  • 11. CIRI-CIRI GAYA KEPEMIMPINAN OTORITER • Tanpa musyawarah • Tidak mau menerima saran dari bawahan • Mementingkan diri sendiri dan kelompok • Selalu memerintah • Memberikan tugas mendadak • Cenderung menyukai bawahan “ABS” • Memaksakan kehendak • Setiap keputusan tidak dapat dibantah • Kekuasaan mutlak ada pada pimpinan • Hubungan dengan bawahan kurang harmonis • Tanpa kenal ampun atas kesalahan bawahan • Kurang percaya pada anak buah • Kurang memberi dorongan semangat kerja bawahan • Kurang mawas diri • Selalu tertutup • Suka mengancam • Kurang menghiraukan usulan bawahan • Ada rasa bangga bila bawahannya takut • Tidak suka bawahannya maju dan berkembang • Kurang adanya rasa kekeluargaan • Senang sanjungan Muhammad kirom/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2023
  • 12. CIRI-CIRI KEPEMIMPINAN SITUASIONAL • Supel / luwes • Berwawasan luas • Mudah menyesuaikan dengan lingkungan • Mampu menggerakan bawahan • Bersikap keras pada saat tertentu • Berprinsip dan konsisten terhadap suatu masalah • Mempunyai tujuan yang jelas • Bersikap terbuka • Mau membantu memecahkan permasalahan bawahan • Mengutamakan suatu kekeluargaan • Ada komunikasi baik satu arah/dua arah • Mengutakan produktifitas kerja • Bertanggungjawab terhadap masalah yang dihadapinya • Bawahan diberi kesempatan untuk mengutarakan pendapat • Mengutamakan kontrol • mengetahui kelebihan dan kekurangan bawahan • mengutamakan kepentingan bersama • Mempunyai ketegasan dalam situasi dan kondisi tertentu • Mau menerima saran dan kritik dari bawahan Muhammad kirom/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2023
  • 13. CIRI-CIRI GAYA KEPEMIMPINAN LAISSEZ FAIRE • Pemimpin bersikap pasif • Semua target diberikan kepada bawahan • Tidak tegas • Kurang memperhatikan kekurangan dan kelebihan bawahan • Percaya kepada bawahan • Pelaksanaan pekerjaan tidak terkendali • Mudah dibohongi bawahan • Pemimpin kurang kreatif • Kurang mawas diri • Perencanaan dan tujuan kurang jelas • Bawahan merasa sebagai orang yang berkuasa • Kurang memberikan dorongan pada bawahan • Rasa tanggungjawab kurang • Kurang berwibawa • Menjungjung tinggi hak asasi • Menghargai pendapat bawahan • Kurang bermusyawarah Muhammad,SE/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2008
  • 14. CIRI-CIRI GAYA KEPEMIMPINAN DEMOKRATIS • Pendapat terfokus pada hasil musyawarah • Tenggang rasa • Memberi kesempatan mengembangkan karir bawahan • Selalu menerima kritik dari bawahan • Menciptakan suasana kekeluargaan • Mengetahui kekurangan dan kelebihan bawahan • Komunikatif dengan bawahan • Partisipatif dengan bawahan • Tanggap terhadap situasi • Tidak mementingkan diri sendiri • Selalu mawas diri • Senang kepada bawahan yang kreatif dan inovatif • Mau menerima usulan atau pendapat bawahan • Lapang dada dan terbuka • Mendorong bawahan untuk mencapai hasil baik • Tidak sombong • Menghargai pendapat bawahan • Mau membimbing bawahan • Tidak mudah putus asa • Percaya pada bawahan • Tidak ada jarak dengan bawahan • Adil dan bijaksana • Suka bermusyawarah • Mau mendelegasikan tugas kepada bawahan selalu mendahulukan hal-hal yang lebih penting Muhammad kirom/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2023
  • 15. SUMBER DAYA KEKUATAN KEPEMIMPINAN Muhammad kirom/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2023
  • 16. SKEMA SIKAP PEMIMPIN TERHADAP BAWAHAN MAMPU DAN MAU MAMPU TETAPI TIDAK MAU TIDAK MAU MAMPU MAU TETAPI TIDAK MAMPU TIDAK MAMPU MAU TIDAK MAU DAN TIDAK MAMPU Muhammad kirom/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2023
  • 18. THANK U Muhammad kirom/Dasar-Dasar Kepemimpinan/LDK/2023