Dokumen ini memberikan penjelasan tentang aplikasi DAPODIK 2013 yang merupakan aplikasi berbasis web untuk mengumpulkan data pendidikan dasar di Indonesia. Aplikasi ini memerlukan registrasi pengguna baru dan memiliki beberapa perbedaan dari versi sebelumnya, seperti fokus pada kualitas data, persyaratan sistem yang lebih besar, dan tidak ada fitur impor atau backup data lokal. Penjelasan lebih lanjut diberikan tentang pro
Informasi Penting
Untuk semua operator pendataan harap mengunduh aplikasi dapodik terbaru dan mempelajari dokumentasi aplikasi terbaru secara lengkap karena ada beberapa fasilitas yang disempurnakan dan ditambahkan dari versi sebelumnya
Link : http://118.98.166.59/. Terima kasih. Semoga Bermanfaat.
Dokumen ini memberikan penjelasan tentang aplikasi DAPODIK 2013 yang merupakan aplikasi berbasis web untuk mengumpulkan data pendidikan dasar di Indonesia. Aplikasi ini memerlukan registrasi pengguna baru dan memiliki beberapa perbedaan dari versi sebelumnya, seperti fokus pada kualitas data, persyaratan sistem yang lebih besar, dan tidak ada fitur impor atau backup data lokal. Penjelasan lebih lanjut diberikan tentang pro
Informasi Penting
Untuk semua operator pendataan harap mengunduh aplikasi dapodik terbaru dan mempelajari dokumentasi aplikasi terbaru secara lengkap karena ada beberapa fasilitas yang disempurnakan dan ditambahkan dari versi sebelumnya
Link : http://118.98.166.59/. Terima kasih. Semoga Bermanfaat.
Dokumen tersebut merangkum materi pelajaran matematika kelas 7 SMP yang mencakup bilangan bulat, pecahan, operasi aljabar, persamaan dan pertidaksaamaan, geometri bangun datar dan ruang, serta konsep dasar seperti skala, perbandingan, barisan dan deret.
1. Materi membahas berbagai bangun ruang termasuk kubus, balok, tabung, kerucut, prisma, limas, dan bola. Memberikan rumus untuk menghitung volume dan luas permukaan bangun ruang tersebut.
2. Terdapat contoh soal untuk latihan menghitung volume dan luas permukaan dengan diketahui panjang, diameter, tinggi dan lain sebagainya.
3. Pembahasan menjelaskan langkah-langkah penyelesaian soal se
Pemerintah mengumumkan rencana untuk membangun pusat perbelanjaan baru di pusat kota untuk mendukung pertumbuhan ekonomi. Rencana ini mendapat dukungan dari kalangan bisnis tetapi ditentang oleh kelompok lingkungan karena khawatir akan mengganggu ekosistem setempat. Perdebatan masih berlanjut mengenai dampak sosial ekonomi dan lingkungan dari rencana pembangunan tersebut.
Dokumen tersebut berisi soal-soal matematika untuk ujian tahun 2014 yang terdiri dari 40 soal pilihan ganda. Soal-soal tersebut meliputi materi seperti pecahan, bilangan bulat, aljabar, geometri, dan peluang/statistik.
Materi pengayaan un bahasa indonesia smp m ts 2014Wayan Sudiarta
Paragraf tersebut membahas tentang peningkatan angka kematian ibu (AKI) di Jawa Timur. AKI meningkat dari 83,2 per 100.000 kelahiran hidup pada tahun 2008 menjadi 204,3 per 100.000 kelahiran hidup pada tahun 2011. Peningkatan ini disebabkan oleh keterlambatan petugas kesehatan merujuk pasien ke rumah sakit atau puskesmas terdekat.
Dokumen tersebut membahas tentang persamaan garis lurus yang saling sejajar dan tegak lurus, termasuk syarat-syarat dua garis agar sejajar atau tegak lurus, serta contoh soal dan pembahasan mengenai penentuan persamaan garis, gradien garis, dan hubungan antara dua garis.
Sebuah Modul yang mempelajari tentang pengisian Rapor di lembaga pendidikan tingkat SD/MI. Rapor ini sangat membantu dalam menganalisis nilai yang kemudian diinput ke dalam aplikasi. Modul ini sangat bermanfaat untuk menuntun kita dimana kita dituntun untuk membuat laporan hasil kerja siswa selama mereka belajar di satuan pendidikan terutama jenjang sekolah dasar. Aplikasi yang dimaksud ini adalah untuk operator sekolah sebagai eksekutor nanti ketika rapor siswa akan dicetak, sedangkan guru bertugas untuk mengolah nilai yang diperoleh dari hasil belajar siswa baik dari nilai tugas harian, PR, Ulangan Harian, Tugas Portofolio, Tugas Proyek (Kelompok), Ulangan Semester, maupun ulangan kenaikan kelas.
Secara teknis-normatif, Perencanaan Berbasis Data (PBD) adalah bentuk pemanfaatan data pada platform Rapor Pendidikan sebagai bentuk intervensi satuan maupun dinas pendidikan maupun pemerintah daerah terhadap mutu dan capaian pendidikannya dan bertujuan untuk mencapai peningkatan serta perbaikan mutu pendidikan yang berkesinambungan. Perencanaan Berbasis Data (PBD) bertujuan untuk memberikan perbaikan pembelanjaan anggaran serta pembenahan sistem pengelolaan satuan pendidikan yang efektif, akuntabel dan konkret. Selain itu, Perencanaan Berbasis Data (PBD) juga disesuaikan dengan kebutuhan satuan pendidikan atau dinas berdasarkan identifikasi masalah yang berasal dari data pada platform Rapor Pendidikan, yang kemudian mendorong satuan pendidikan dan dinas pendidikan untuk melakukan pembenahan melalui penyusunan kegiatan peningkatan capaian berdasarkan hasil identifikasi dan refleksi terhadap capaian di Rapor Pendidikan dan kondisi lapangan. Terdapat 3 langkah sederhana dalam proses Perencanaan Berbasis Data (PBD), yaitu Identifikasi, Refleksi, dan Benahi (IRB)
Aplikasi ini digunakan untuk pendataan peserta ujian nasional secara offline. Aplikasi memungkinkan penginputan data siswa secara manual maupun menggunakan nomor registrasi siswa. Aplikasi ini juga memungkinkan impor data dari file excel dan ekspor hasil pendataan ke format yang dibutuhkan.
Panduan singkat memberikan informasi tentang aplikasi e-Rapor SMP versi 2.0 untuk manajemen penilaian dan pelaporan capaian kompetensi peserta didik pada tingkat SMP."
[Ringkasan]
Dokumen tersebut merangkum perubahan-perubahan pada sistem Dapodik tahun 2021, termasuk penambahan fitur-fitur baru, perbaikan proses, dan penyesuaian format data. Beberapa perubahan utama adalah penambahan variabel pada registrasi peserta didik, penyesuaian format kode registrasi, serta penambahan fitur tarik data pada proses sinkronisasi.
Aplikasi ini memberikan panduan penggunaan aplikasi Kurikulum 2013 untuk SMP. Aplikasi ini digunakan untuk pendataan dan administrasi sekolah berbasis Kurikulum 2013, mencakup fitur-fitur seperti master data, data siswa dan PTK, kurikulum, jadwal pelajaran, absensi siswa, dan penilaian sikap. Panduan ini menjelaskan tahapan-tahapan penggunaan berbagai fitur dalam aplikasi tersebut.
Dokumen tersebut memberikan panduan untuk melakukan update data di aplikasi Dapodikmen pada semester ganjil tahun ajaran 2015/2016, meliputi update data sekolah, sarana prasarana, PTK, peserta didik, proses kelulusan kelas XII tahun 2014/2015, kenaikan kelas, dan validasi data. Langkah-langkah update datanya antara lain melengkapi data yang kosong, menyalin data dari semester sebelumnya, dan mengedit data yang berubah.
Instrumen berbentuk angket yang digunakan untuk memetakan keprofesionalan kepala sekolah/ madrasah. AKPK bersifat individual dan merupakan alat refleksi bagi kepala sekolah untuk mengetahui kompetensinya. Selengkapnya di <a> <b> Info Kepegawaian </b> </a>
Dokumen tersebut merangkum materi pelajaran matematika kelas 7 SMP yang mencakup bilangan bulat, pecahan, operasi aljabar, persamaan dan pertidaksaamaan, geometri bangun datar dan ruang, serta konsep dasar seperti skala, perbandingan, barisan dan deret.
1. Materi membahas berbagai bangun ruang termasuk kubus, balok, tabung, kerucut, prisma, limas, dan bola. Memberikan rumus untuk menghitung volume dan luas permukaan bangun ruang tersebut.
2. Terdapat contoh soal untuk latihan menghitung volume dan luas permukaan dengan diketahui panjang, diameter, tinggi dan lain sebagainya.
3. Pembahasan menjelaskan langkah-langkah penyelesaian soal se
Pemerintah mengumumkan rencana untuk membangun pusat perbelanjaan baru di pusat kota untuk mendukung pertumbuhan ekonomi. Rencana ini mendapat dukungan dari kalangan bisnis tetapi ditentang oleh kelompok lingkungan karena khawatir akan mengganggu ekosistem setempat. Perdebatan masih berlanjut mengenai dampak sosial ekonomi dan lingkungan dari rencana pembangunan tersebut.
Dokumen tersebut berisi soal-soal matematika untuk ujian tahun 2014 yang terdiri dari 40 soal pilihan ganda. Soal-soal tersebut meliputi materi seperti pecahan, bilangan bulat, aljabar, geometri, dan peluang/statistik.
Materi pengayaan un bahasa indonesia smp m ts 2014Wayan Sudiarta
Paragraf tersebut membahas tentang peningkatan angka kematian ibu (AKI) di Jawa Timur. AKI meningkat dari 83,2 per 100.000 kelahiran hidup pada tahun 2008 menjadi 204,3 per 100.000 kelahiran hidup pada tahun 2011. Peningkatan ini disebabkan oleh keterlambatan petugas kesehatan merujuk pasien ke rumah sakit atau puskesmas terdekat.
Dokumen tersebut membahas tentang persamaan garis lurus yang saling sejajar dan tegak lurus, termasuk syarat-syarat dua garis agar sejajar atau tegak lurus, serta contoh soal dan pembahasan mengenai penentuan persamaan garis, gradien garis, dan hubungan antara dua garis.
Sebuah Modul yang mempelajari tentang pengisian Rapor di lembaga pendidikan tingkat SD/MI. Rapor ini sangat membantu dalam menganalisis nilai yang kemudian diinput ke dalam aplikasi. Modul ini sangat bermanfaat untuk menuntun kita dimana kita dituntun untuk membuat laporan hasil kerja siswa selama mereka belajar di satuan pendidikan terutama jenjang sekolah dasar. Aplikasi yang dimaksud ini adalah untuk operator sekolah sebagai eksekutor nanti ketika rapor siswa akan dicetak, sedangkan guru bertugas untuk mengolah nilai yang diperoleh dari hasil belajar siswa baik dari nilai tugas harian, PR, Ulangan Harian, Tugas Portofolio, Tugas Proyek (Kelompok), Ulangan Semester, maupun ulangan kenaikan kelas.
Secara teknis-normatif, Perencanaan Berbasis Data (PBD) adalah bentuk pemanfaatan data pada platform Rapor Pendidikan sebagai bentuk intervensi satuan maupun dinas pendidikan maupun pemerintah daerah terhadap mutu dan capaian pendidikannya dan bertujuan untuk mencapai peningkatan serta perbaikan mutu pendidikan yang berkesinambungan. Perencanaan Berbasis Data (PBD) bertujuan untuk memberikan perbaikan pembelanjaan anggaran serta pembenahan sistem pengelolaan satuan pendidikan yang efektif, akuntabel dan konkret. Selain itu, Perencanaan Berbasis Data (PBD) juga disesuaikan dengan kebutuhan satuan pendidikan atau dinas berdasarkan identifikasi masalah yang berasal dari data pada platform Rapor Pendidikan, yang kemudian mendorong satuan pendidikan dan dinas pendidikan untuk melakukan pembenahan melalui penyusunan kegiatan peningkatan capaian berdasarkan hasil identifikasi dan refleksi terhadap capaian di Rapor Pendidikan dan kondisi lapangan. Terdapat 3 langkah sederhana dalam proses Perencanaan Berbasis Data (PBD), yaitu Identifikasi, Refleksi, dan Benahi (IRB)
Aplikasi ini digunakan untuk pendataan peserta ujian nasional secara offline. Aplikasi memungkinkan penginputan data siswa secara manual maupun menggunakan nomor registrasi siswa. Aplikasi ini juga memungkinkan impor data dari file excel dan ekspor hasil pendataan ke format yang dibutuhkan.
Panduan singkat memberikan informasi tentang aplikasi e-Rapor SMP versi 2.0 untuk manajemen penilaian dan pelaporan capaian kompetensi peserta didik pada tingkat SMP."
[Ringkasan]
Dokumen tersebut merangkum perubahan-perubahan pada sistem Dapodik tahun 2021, termasuk penambahan fitur-fitur baru, perbaikan proses, dan penyesuaian format data. Beberapa perubahan utama adalah penambahan variabel pada registrasi peserta didik, penyesuaian format kode registrasi, serta penambahan fitur tarik data pada proses sinkronisasi.
Aplikasi ini memberikan panduan penggunaan aplikasi Kurikulum 2013 untuk SMP. Aplikasi ini digunakan untuk pendataan dan administrasi sekolah berbasis Kurikulum 2013, mencakup fitur-fitur seperti master data, data siswa dan PTK, kurikulum, jadwal pelajaran, absensi siswa, dan penilaian sikap. Panduan ini menjelaskan tahapan-tahapan penggunaan berbagai fitur dalam aplikasi tersebut.
Dokumen tersebut memberikan panduan untuk melakukan update data di aplikasi Dapodikmen pada semester ganjil tahun ajaran 2015/2016, meliputi update data sekolah, sarana prasarana, PTK, peserta didik, proses kelulusan kelas XII tahun 2014/2015, kenaikan kelas, dan validasi data. Langkah-langkah update datanya antara lain melengkapi data yang kosong, menyalin data dari semester sebelumnya, dan mengedit data yang berubah.
Instrumen berbentuk angket yang digunakan untuk memetakan keprofesionalan kepala sekolah/ madrasah. AKPK bersifat individual dan merupakan alat refleksi bagi kepala sekolah untuk mengetahui kompetensinya. Selengkapnya di <a> <b> Info Kepegawaian </b> </a>
Aplikasi ini digunakan untuk mencatat dan melaporkan data keuangan sekolah terkait dana BOS serta sumber dana lainnya. Aplikasi memungkinkan pengisian rencana dan realisasi penerimaan dan pengeluaran secara tahunan beserta laporan keuangannya. Pengguna perlu mengaktifkan makro dan mengatur pengaturan regional sebelum menggunakan aplikasi.
Super Aprian.....Panduan pendataan biodata un offlinSuper Aprian
Aplikasi ini memberikan panduan lengkap tentang pendataan peserta ujian nasional secara offline untuk daerah yang sulit mendapatkan jaringan internet, mulai dari persiapan, pengisian data provinsi, kabupaten, sekolah, dan siswa secara manual atau menggunakan nomor registrasi, hingga proses cetak hasil dan utilitas pendukung lainnya.
Pemerintah Indonesia berencana mengembangkan industri halal untuk meningkatkan ekspor dan pariwisata. Industri halal diharapkan menjadi andalan baru untuk mendorong pertumbuhan ekonomi. Berbagai kebijakan dan dukungan akan diberikan untuk mempercepat pengembangan industri halal di Tanah Air.
Dokumen tersebut berisi 18 soal latihan dan pembahasan untuk persiapan ujian nasional. Soal-soal tersebut meliputi materi aljabar, pecahan, dan geometri dan dijawab secara terperinci beserta penjelasannya.
The text is a schedule for a trip to a local French school. It outlines the activities for Day 2 of the trip, which includes a full day spent at the local French school following its daily schedule from 9:00 a.m. to 5:00 p.m. The schedule also lists the times for breakfast, travel to and from the school by minibus, dinner, evening activities such as journal writing, and bedtime. The schedule provides specific time-related information about the activities for Day 2 of the trip in 30-minute intervals.
Materi pengayaan un matematika smp m ts 2015Wayan Sudiarta
[Ringkasan]
Dokumen tersebut merupakan paket soal pengayaan Ujian Nasional mata pelajaran Matematika untuk Sekolah Menengah Pertama tahun ajaran 2014/2015 yang diterbitkan oleh Direktorat PSMP KEMENDIKBUD. Paket tersebut terdiri dari kisi-kisi soal dan tiga paket soal yang mencakup berbagai indikator kompetensi dan materi pelajaran Matematika SMP seperti operasi hitung, bilangan, persamaan linier, himp
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 16 Tahun 2009 mengatur tentang konsep dasar penilaian kinerja guru yang mencakup empat jabatan fungsional guru, beban mengajar, dan kriteria penilai kinerja guru."
Rev01092014 pengumunan kelulusan dogmit angkatan 4 by pak sukaniWayan Sudiarta
Dokumen tersebut merupakan daftar 11 guru beserta nilai hasil diklat online selama 12 hari dan pengumuman peserta lulus diklat online guru melek IT selama periode 7-18 Agustus 2014. Komponen penilaian diklat terdiri dari presensi, keaktifan, tugas, dan postes.
Rev01092014 pengumunan kelulusan dogmit angkatan 4 by pak sukaniWayan Sudiarta
Dokumen ini berisi daftar 11 guru beserta informasi sekolah asal, nilai ujian, dan hasil akhir ujian. Juga berisi pengumuman peserta lulus diklat online guru melek IT selama 12 hari pada Agustus 2014. Komponen penilaian diklat terdiri dari presensi, keaktifan, tugas, dan postes.
Dokumen tersebut memberikan 17 cara untuk membuat diri bahagia, termasuk memiliki tujuan dan target, tersenyum, berbagi kebahagiaan dengan orang lain, membantu orang lain, menghargai diri sendiri, dan tidak menjadikan uang sebagai prioritas utama dalam hidup.
RPP OPRASI BENTUK ALJABAR -MAT SMP VIII-KUR 2013Wayan Sudiarta
Dokumen tersebut merupakan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) tentang operasi aljabar untuk kelas VIII SMP Negeri 1 Ngunut. RPP tersebut mencakup tujuan pembelajaran, materi, metode, dan langkah-langkah pembelajaran serta penilaian untuk materi operasi aljabar.
Dokumen tersebut menjelaskan ciri-ciri dan rumus-rumus bangun ruang 3 dimensi seperti kubus, balok, prisma, tabung, kerucut, limas, dan bola. Bangun-bangun tersebut dijelaskan meliputi sifat-sifat fisiknya serta rumus untuk menghitung luas permukaan dan volume.
2. Overview
• Overview Aplikasi Dapodik 2013
– Model: Web-based
– Platform: LAMPP stack
– Database: Postgresql 9.2
• Requirement:
–
–
–
–
–
–
Komputer: PC Dedicated (aplikasi tidak bisa dipindah2)
Processor: Pentium Core Duo
OS: Windows 7
RAM: 4GB
Harddisk: 100 MB
Disarankan PC pembelian tahun 2010 ke atas
3. Perbedaan vs Dapodik 2012
• Perbedaan dengan Dapodik 2012
– Fokus pada kualitas data
– Requirement sistem lebih besar
– Aplikasi menginstall dua aplikasi server/service, yaitu service
database dan service web.
– Satu komputer bisa sharing input melalui jaringan
– PC harus dedicated, karena aplikasi dan servicenya sulit/tidak
bisa dipindah-pindah.
– Tidak ada backup seluruh database lokal.
– Tidak ada import data.
– Menginput harus lengkap tidak bisa separuh-separuh.
– Kirim data dengan sistem sinkronisasi (online)
5. Registrasi
• Sebelum menggunakan aplikasi, diharuskan registrasi
terlebih dahulu
• Registrasi mengharuskan satu pengguna, satu email
address kontak per sekolah.
• Registrasi menggunakan kode registrasi yang rahasia
untuk tiap sekolah sebagaimana tahun lalu.
• Proses registrasi melaksanakan proses penambahan
user yang berlaku utk semua aplikasi, serta pengisian
database dengan data prefil
• Setelah registrasi silakan login seperti biasa.
• Password diencrypt, diharap tidak lupa password
9. Portlet
• Semacam dashboard yang umum tampil di
berbagai aplikasi
• Berisikan kontrol (tombol-tombol) operasional
aplikasi, informasi yang dapat dimanfaatkan
• Sementara dashboard belum live 100%
11. Identitas Sekolah
• Identitas sekolah
– Nama, NSS, NPSN & Bentuk Pendidikan diblokir utk
update hanya di pusat
• Lokasi sekolah
– Kecamatan diblokir, request update di pusat
• Data lain
– Status sekolah diblokir, request update di pusat
13. Peserta Didik
• Penambahan PD menggunakan modul “Tambah Peserta
Didik Baru”. Ini menghindari duplikasi data peserta didik.
• Ada tabel baru “registrasi peserta didik”, yang mencatat
riwayat registrasi siswa pada sekolah.
• Bagi data peserta didik yang sudah prefil namun harus
di-registrasikan di aplikasi.
• Data peserta didik harus diedit pada rincian peserta
didik.
• Data rincian peserta didik dapat dilihat pada tombol
“ubah”
16. PTK
• Penambahan PTK menggunakan modul “Tambah PTK”.
Ini menghindari duplikasi data PTK.
• Di aplikasi 2013, tabel Penugasan / PTK Terdaftar wajib
diisi, jika tidak, maka PTK ybs tidak dapat didaftarkan
mengajar. Input melalui tombol penugasan.
• Data rincian PTK harus diedit pada rincian PTK.
• Data rincian PTK dapat dilihat pada tombol “ubah”
20. Penugasan PTK
• Di aplikasi 2013, tabel Penugasan/PTK Terdaftar wajib
diisi, jika tidak, maka PTK ybs tidak dapat didaftarkan
mengajar.
• PTK Terdaftar harus diisi ulang setiap tahun.
• Keaktifan PTK harus diinput setiap bulannya. Data
keaktifan ini akan digunakan untuk menghitung
tunjangan.
• Jika PTK keluar, maka harus diinput di tabel penugasan
ini.
22. Edit Rincian PTK
• Data rinci mengenai PTK tampil di window “Edit Rincian
PTK”.
• Tampilan window ini modelnya “Master > Detail” di mana
data detail ada di bagian bawah window berupa tab
panel.
• Isilah tabel-tabel yang ada dengan baik, lengkap dan
benar, khususnya beberapa tabel yang terkait dengan
SKTP & Karier Guru, yaitu :
–
–
–
–
Riwayat Gaji Berkala
Riwayat Kepangkatan
Riwayat Pendidikan Formal
dll
24. Prasarana & Sarana
• Isian prasarana telah didesain ulang, dengan model
“Master-Detail Grid”
• Untuk menampilkan daftar sarana dalam suatu
prasarana, pilih saja salah satu baris di tabel Prasarana
• Prasarana yang masih memiliki daftar sarana tidak bisa
dihapus, tombolnya dinon-aktifkan.
26. Rombongan Belajar
• Isian rombongan belajar telah didesain ulang, menjadi
lebih simple dan intuitif.
• Data anggota rombel dan data pembelajaran (mengajar)
dipisahkan formnya.
• Untuk tambah/ubah/simpan/hapus rombel, cukup
menggunakan tombol yang ada.
• Untuk menambahkan anggota rombel (drag & drop)
gunakan tombol “Anggota Rombel”
• Untuk input mengajar gunakan tombol pembelajaran.
28. Anggota Rombel
• Pengisian anggota rombel masih menggunakan metode
drag and drop.
• Drag and drop dilakukan dari daftar peserta didik ke grid
anggota rombel di sebelahnya.
30. Pembelajaran
• Pengisian daftar proses pembelajaran mengalami
perubahan desain.
• Pengisian pembelajaran dilakukan dengan prefil daftar
mata pelajaran sesuai dengan kurikulum yang
digunakan di rombel bersangkutan.
• Setelah window dibuka dan daftar pelajaran tampil,
lengkapilah dengan data PTK yang ada.
• Ingat, data PTK tidak akan muncul di daftar jika
Penugasan PTK tersebut belum diisi.
• Grid akan secara terisi otomatis sesuai kurikulum yang
dipilih pada rombongan belajar
32. Kenaikan Kelas
• Kenaikan kelas ini berfungsi menaikan rombongan
belajar secara otomatis dari tahun ajaran dan semester
sebelumnya pada tahun ajaran dan semester yang aktif
pada aplikasi
• Pilihan akan tampil sesuai isian rombongan belajar pada
tahun ajaran dan semester sebelumnya
• Isian dari mulai anggota rombel dari rombongan belajar
yang dipilih akan dipertahankan. Namun untuk
pembelajaran harus di isi lagi
33. PD Keluar
• Isian dari PD Keluar adalah semua peserta didik yang
telah keluar dari sekolah tersebut.
• Untuk mengisikan PD Keluar berada pada tombol
“Registrasi”
35. PTK Keluar
• Isian dari PTK Keluar adalah semua ptk yang telah
keluar dari sekolah tersebut.
• Untuk mengisikan PTK Keluar berada pada tombol
“Penugasan”