1. UN PROBLEMA D’OSSOS <br />Plantejament del problema<br />0138430<br />Aquesta és la radiografia de la tíbia (os de la cama) d’una companya de l’institut que ahir es va lesionar jugant a futbol.<br />Segur que podeu fer un bon diagnòstic de la seva lesió!<br />Com s’anomena la lesió que pateix?<br />Els metges han enguixat la cama a la noia i tenen previst que en un parell de mesos la lesió hagi remès i la pacient s’hagi restablert. <br />Però...... com es reparen els ossos? Com es torna a formar i soldar la tíbia? Aquest és el problema que hauríeu de resoldre <br />Potser ja teniu prou coneixements per avançar una resposta. Si és així, cal que la justifiqueu, que digueu el perquè:<br />Ampliació de coneixements<br />Si no esteu segurs de la vostra resposta, o bé la desconeixeu, caldrà que amplieu els vostres coneixements sobre els ossos. <br />Quins aspectes (un parell) creieu que heu de conèixer sobre els ossos per a resoldre el problema que us plantegem? Penseu-ho primer individualment i després compartiu la vostra proposta amb el vostre grup i arribeu a un acord. Resumiu-la en aquest quadre:<br />Aspectes fonamentals que necessitem conèixer sobre els ossosPer què? <br />Un cop discutit amb tot el grup classe el vostre professorat us facilitarà informació a través de les activitats que segueixen. Anem al laboratori. <br />Conclusions<br />Què penseu ara sobre la composició dels ossos? Escriviu-ne la conclusió final<br />Plantejament del problema (2ª part)<br />Fins ara hem après quines són les substàncies que constitueixen els ossos. Però ... on estan situades aquestes substàncies als ossos? qui les produeix? <br />-228600137795<br />Si no esteu segurs de la vostra resposta, observeu aquesta fotografia microscòpica que us mostra l’estructura interna d’un os. Us dona pistes sobre el que estem parlant...<br />A la vista d’aquesta imatge, com respondríeu ara a la pregunta amb la que començàvem l’activitat: <br />De què estan formats els ossos?<br />On situaríeu el col·lagen i el carbonat de calci en aquesta fotografia?<br />Recordeu quin era el problema que havíeu de resoldre? Es tractava de respondre a “com es reparen els ossos?, com es forma de nou os a la zona de fractura?”<br />el que cal conèixer per resoldre el problema és com creixen els ossos. <br />Com creieu que creixen el ossos? Creieu que ho fan igual les altres parts de l’organisme?<br />Per conèixer com succeeix el procés de reparació d’un os fracturat, entreu en aquesta web <br /> HYPERLINK quot;
http://depts.washington.edu/bonebio/ASBMRed/growth.htmlquot;
quot;
repairquot;
http://depts.washington.edu/bonebio/ASBMRed/growth.html#repair<br />i activeu l’animació següent<br />0342900 aneu seguint tot el procés clicant aquí sobre<br /> <br />Aquesta animació mostra la reparació d'un os trencat. Un subministrament adequat de sang és essencial per a la curació de la fractura. Uns quants factors de creixement, com BMP (proteïnes morfogèniques òssies) estan implicats en aquest procés.<br />Conclusió: resposta al problema plantejat<br />Podríeu ara respondre al problema que se us ha plantejat de forma justificada? Feu-ho <br />Aplicació a una nova situació<br />038100a.- Imagineu que una companya de classe, accidentalment, s’ha fet un tall al braç. Utilitzeu tot el que heu après en aquesta activitat per donar una explicació del que estarà passant en el braç d’aquesta noia des del dia en el que s’ha fet el tall fins el moment en que quasi no es distingeix la cicatriu.<br />b.- Un company diu que quan ha explicat l’activitat, un amic ha comentat que “això també passa als arbres quan es poden”. Creieu que pot tenir raó? Podríeu donar una explicació del que passaria en aquest cas?<br />