Yeni kuşak çocukların dünyalarında, insan ve araçlar arasındaki etkileşim deneyimleri

1. ŞİMDİKİ ÇOCUKLAR
HARİKA
Trend Analizi
Tijen Armağan
27 Mart 2011
tijen.armagan@gmail.com Trend Analizi, Sayfa 1

2. Dijital Çocuklar
Charlie Chaplin, dinle beni Walt, çocukları akıllı
uslu, büyükleri de çocuk olarak al derdi. (Walt Disney)
Yeni kuşak çocuklar, interakDf araçlara ve etkileşim içine doğdular. İnternetsizlik ne demek
bilmeyen, kendi ve dünyanın geleceği konusunda güçlü bir bilinç sahibi olan bu çocuklar 'X
kuşağının dijital çocukları' olarak adlandırılıyor.
Yapılan AraşVrmalar, günümüz çocuklarının toplumsal bilincinin yüksek olduğunu ve teknolojiye
bağımlı dünyalarını, kendi yaşamlarında ve çevrelerindeki dünyada olumlu bir etki yaratmak üzere
kullanan bir kuşak olarak göstermektedir.
tijen.armagan@gmail.com Trend Analizi, Sayfa 2

3. Dijital Çocukların Değerleri
Etkileşim
Dijital Kuşak, teknolojiye çok hakim olmakla birlikte, onu
yüzyüze sosyal etkileşimin yerine koymak yerine, etkileşimi
güçlendirmek için kullanıyorlar.
Aile ve Gelecek
İçinde yeDşDkleri,
ünlülerin etkisindeki ortama rağmen güçlü aile
değerleri var ve ün peşinde koşmak yerine
geleneksel mesleklere özeniyorlar
Geleceğin önde gelen beş mesleği veteriner
hekimlik, öğretmenlik, futbolculuk, doktorluk ve
polislik.
Çevre Bilinci
• Yeşil Çocuklar – Çevreye özen göstermenin önemli
olduğunu söylüyor
• Çocukların %97’si gezegene özen göstermenin önemli
olduğuna inanırken, %74’ü daha şimdiden düzenli olarak
geri dönüşüm yapıyor.
tijen.armagan@gmail.com Trend Analizi, Sayfa 3

4. Etkileşime Odaklı
Uygulamalar
Ithaca Üniversitesi’nde, henüz yürüye
meyen ve
engelli çocuklar için bir transporter
geliştirildi.
Araç koltuğun altında yer alan hassas
denge
tahtası yardımıyla, çocukların beden
hareketlerine uygun olarak yol alıyor.
Aileler de
uzaktan kumanda yardımıyla bu ara
ca yön
verebiliyor. Çocuklar güvenli bir şekilde
,
özgürce hareket edebiliyor.
sinde
Feel Good içecek şirketi, web site
n, interaktif
çocukların yaratıcılığa yönlendire
uygulamada
bir araç sunuyor. ‘Doodle’ isimli
i galeride
çocukların oluşturdukları görseller
ler ambalajların
yayınlanıyor. Başarılı olan görsel
üzerinde kullanılıyor.
Romy van den Br
oek çocuklar için
hikaye aynası geliş interaktif
tirdi. Ayna, dokunm
görüntü etkileşim a ve
i ile ayna karşısın
çocukları, hikayeni daki
n baş kahramanı
Hikaye ortamı, hika yapıyor.
ye objeleri karakt
etrafını çevreliyor erin
. Masal kurgusun
hareketleri aynanı da yer alan
n sunduğu etkileşim
gerçekleştiren ço le
cuklar, hikayenin
içine giriyor.
tijen.armagan@gmail.com Trend Analizi, Sayfa 4

5. Etkileşime Odaklı
Uygulamalar
"Smories" isimli platform, çocuklar tara
fından
oluşturulan bir hikaye video kütüph
anesi.
İnternet veya iPhone’ an çocuklar tara
d fından
anlatılan/okunan hikayeler, video for
matı ile
siteye yükleniyor ve izlenebiliyor. Bu
platform
bir kütüphane olmanın yanında, çoc
ukların kendi
yarattıkları hikayeleri ve hayal güçleri
ni
destekliyor.
nu. Gerçek
"Amazing 3D" bir iPhone aplikasyo
unmatik tek
mekan fotoğrafları çekerken, dok
obje ve
bir butonla fotoğraf üzerine 3D
eket ettirme
karakterlerleri yerleştiriliyor. Har
gi filmi
özelliği ile artırılmış gerçeklik ciz
oluşturulabiliyor.
"Horlicks Pro Heigh
t" çocuklar için sa
büyüme önerisi ol ğlıklı
an bir içecek mar
kası. Bir
alışveriş merkezind
e bu vaadlerini do
için optik illuzyond ğrulamak
an faydalanarak bi
oluşturdular. Oda r oda
nın içinden geçen
çocukların
aileleri onlara odan
ın deliğinden bakt
çocukların büyüdü ıklarında,
klerini gözlemledi
ler.
tijen.armagan@gmail.com Trend Analizi, Sayfa 5

6. PERFORMANS ÖNERİLERİ
İnterakDf Hikaye ArVrılmış Gerçeklik
Sanal bir ortamda sevilen bir çocuk masalının 3D canlandırma ile masal veya konunun
hareket, dokunma veya ses ile etkileşimli anlaVlması, görsel etkileşimle çocukların
yönlendirilen hikaye kurgusuna dönüşmesi, konunun akışını kontrol etmeleri
çocukların masal kahramanı olarak hikayeye
kaVlmaları
Video Mapping İnterakDf Masalar
Mekana ve objelere uygun bağlamlarda Dokunarak, kamera veya ses ile etkileşim
görsel sunumun projeksiyonlarla yansıVlması, sağlayacakları eğiDm veya hikaye masaları
varolan gerçek mekanların ve objelerin başka yardımıyla, çocukların interakDf bir deneyim
anlamlar kazanarak, çocukların büyülü bir yaşamaları
görsel sunum izlemeleri
tijen.armagan@gmail.com Trend Analizi, Sayfa 6

7. Kaynaklar
http://kidscreen.com/
http://doodle.feelgooddrinks.co.uk/#/home
http://www.romydesign.com/
http://www.smories.com/
http://www.snamiapp.com/09_amz3d/09_amz3d_pc.html
http://www.youtube.com/watch?v=mg1lvEGD-EI
http://blog.nearinteraction.com/2010/09/15/augmented-reality-kids-clothing-
from-brights-and-stripes/
tijen.armagan@gmail.com Trend Analizi, Sayfa 7