Công thức tóm tắt phần di truyền học môn sinh học 12

•

6 likes•242 views

Con Nhok Tự Kỉ

cà phê sữa

Education

Công thức tóm tắt phần di truyền học môn sinh học 12

Recently uploaded

TÀI LIỆU DẠY THÊM HÓA HỌC 12 - SÁCH MỚI (BẢN HS+GV) (FORM BÀI TẬP 2025 CHUNG ...

Nguyen Thanh Tu Collection

3000 từ thông dụng tiếng anh quốc tế Effortless

GiaHuy391318

Hệ điều hành là một môn học cung cấp kiến thức cơ bản về quản lý tài nguyên của máy tính. Dưới đây là một số nội dung chính của môn học hệ điều hành: Định nghĩa và tính chất của hệ điều hành: Định nghĩa và tính chất cơ bản của hệ điều hành. Lịch sử phát triển hệ điều hành. Phân loại hệ điều hành. Quản lý tiến trình: Tiến trình và luồng (process/thread). Đồng bộ hóa tiến trình. Lập lịch CPU. Tắc nghẽn và xử lý tắc nghẽn: Khái niệm tắc nghẽn. Điều kiện xảy ra tắc nghẽn. Các phương pháp xử lý tắc nghẽn. Quản lý bộ nhớ: Khái niệm chung về quản lý bộ nhớ. Các chiến lược quản lý bộ nhớ thực. Quản lý bộ nhớ ảo. Quản lý tập tin: Hệ thống quản lý tập tin. Thư mục và cách cài đặt hệ thống file và thư mục. Quản lý nhập xuất: Hệ thống vào ra. Xử lý vào ra. Quản lý truy cập đĩa. Môn học hệ điều hành giúp bạn hiểu nguyên tắc hoạt động của hệ điều hành và cung cấp kiến thức cơ bản để xây dựng và quản lý các hệ điều hành cụ thể. Nếu bạn muốn tìm hiểu thêm, có thể xem các tài liệu chi tiết về môn học này.

Bài thuyết trình môn học Hệ Điều Hành.pptx

duongchausky

GIÁO TRÌNH 2-TÀI LIỆU SỬA CHỮA BOARD MONO TỦ LẠNH MÁY GIẶT ĐIỀU HÒA.pdf

Điện Lạnh Bách Khoa Hà Nội

onluyen.vn_Ebook 120 đề thi tuyển sinh tiếng anh 10 theo cấu trúc sở hà nội.doc

QuynhAnhV

Thực hành lễ tân ngoại giao - công tác NG

MeiMei949309

98 BÀI LUYỆN NGHE TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ ...

Nguyen Thanh Tu Collection

BAI TAP ON HE LOP 2 LEN 3 MON TIENG VIET.pdf

phamthuhoai20102005

BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN LỚP 12 SÁCH MỚI THEO FORM THI MỚI BGD 2025 - CÁNH DIỀU ...

Nguyen Thanh Tu Collection

Khoá luận tốt nghiệp ngành Truyền thông đa phương tiện Xây dựng kế hoạch truy...

https://www.facebook.com/garmentspace

slide tuần kinh tế công nghệ phần mềm hust

CngV201176

DS thi KTHP HK2 (dot 3) nam hoc 2023-2024.pdf

thanhluan21

Nghiên cứu cơ chế và động học phản ứng giữa hợp chất Aniline (C6H5NH2) với gố...

Nguyen Thanh Tu Collection

kjsbgkjbskfkgabksfbgbsfjkvbksfbkbfskbskbkjsb

hoangphuc12ta6

Cháy, nổ trong công nghiệp không chỉ gây ra thiệt hại về kinh tế, con người mà còn gây ra bất ổn, mất an ninh quốc gia và trật tự xã hội. Vì vậy phòng chông cháy nổ không chỉ là nhiệm vụ mà còn là trách nhiệm của cơ sở sản xuất, của mổi công dân và của toàn thể xã hội. Để hạn chế các vụ tai nạn do cháy, nổ xảy ra thì chúng ta cần phải đi tìm hiểu nguyên nhân gây ra các vụ cháy nố là như thế nào cũng như phải hiểu rõ các kiến thức cơ bản về nó từ đó chúng ta mới đi tìm ra được các biện pháp hữu hiệu nhất để phòng chống và sử lý sự cố cháy nổ. Mục tiêu: - Nêu rõ các nguy cơ xảy ra cháy, nổ trong công nghiệp và đời sống; nguyên nhân và các biện pháp đề phòng phòng; - Sử dụng được vật liệu và phương tiện vào việc phòng cháy, chữa cháy; - Thực hiện được việc cấp cứa khẩn cấp khi tai nạn xảy ra; - Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động và tích cực sáng tạo trong học tập.

CÁC BIỆN PHÁP KỸ THUẬT AN TOÀN KHI XÃY RA HỎA HOẠN TRONG.pptx

CNGTRC3

Chương 1 KHÁI LUẬN VỀ TRIẾT HỌC VÀ TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN A. MỤC TIÊU 1. Về kiến thức: Trang bị cho sinh viên những tri thức cơ bản về triết học nói chung, những điều kiện ra đời của triết học Mác - Lênin. Đồng thời, giúp sinh viên nhận thức được thực chất cuộc cách mạng trong triết học do C. Mác và Ph. Ăngghen thực hiện và các giai đoạn hình thành, phát triển triết học Mác - Lênin; vai trò của triết học Mác - Lênin trong đời sống xã hội và trong thời đại ngày nay. 2. Về kỹ năng: Giúp sinh viên biết vận dụng tri thức đã học làm cơ sở cho việc nhận thức những nguyên lý cơ bản của triết học Mác - Lênin; biết đấu tranh chống lại những luận điểm sai trái phủ nhận sự hình thành, phát triển triết học Mác - Lênin. 3. Về tư tưởng: Giúp sinh viên củng cố niềm tin vào bản chất khoa học và cách mạng của chủ nghĩa Mác - Lênin nói chung và triết học Mác - Lênin nói riêng. B. NỘI DUNG I- TRIẾT HỌC VÀ VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA TRIẾT HỌC 1. Khái lược về triết học a) Nguồn gốc của triết học Là một loại hình nhận thức đặc thù của con người, triết học ra đời ở cả phương Đông và phương Tây gần như cùng một thời gian (khoảng từ thế kỷ VIII đến thế kỷ VI trước Công nguyên) tại các trung tâm văn minh lớn của nhân loại thời cổ đại. Ý thức triết học xuất hiện không ngẫu nhiên, mà có nguồn gốc thực tế từ tồn tại xã hội với một trình độ nhất định của sự phát triển văn minh, văn hóa và khoa học. Con người, với kỳ vọng được đáp ứng nhu cầu về nhận thức và hoạt động thực tiễn của mình đã sáng tạo ra những luận thuyết chung nhất, có tính hệ thống, phản ánh thế giới xung quanh và thế giới của chính con người. Triết học là dạng tri thức lý luận xuất hiện sớm nhất trong lịch sử các loại hình lý luận của nhân loại. Với tư cách là một hình thái ý thức xã hội, triết học có nguồn gốc nhận thức và nguồn gốc xã hội. * Nguồn gốc nhận thức Nhận thức thế giới là một nhu cầu tự nhiên, khách quan của con người. Về mặt lịch sử, tư duy huyền thoại và tín ngưỡng nguyên thủy là loại hình triết lý đầu tiên mà con người dùng để giải thích thế giới bí ẩn xung quanh. Người nguyên thủy kết nối những hiểu biết rời rạc, mơ hồ, phi lôgích... của mình trong các quan niệm đầy xúc cảm và hoang tưởng thành những huyền thoại để giải thích mọi hiện tượng. Đỉnh cao của tư duy huyền thoại và tín ngưỡng nguyên thủy là kho tàng những câu chuyện thần thoại và những tôn 9 giáo sơ khai như Tô tem giáo, Bái vật giáo, Saman giáo. Thời kỳ triết học ra đời cũng là thời kỳ suy giảm và thu hẹp phạm vi của các loại hình tư duy huyền thoại và tôn giáo nguyên thủy. Triết học chính là hình thức tư duy lý luận đầu tiên trong lịch sử tư tưởng nhân loại thay thế được cho tư duy huyền thoại và tôn giáo. Trong quá trình sống và cải biến thế giới, từng bước con người có kinh nghiệm và có tri thức về thế giới. Ban đầu là những tri thức cụ thể, riêng lẻ, cảm tính. Cùng với sự tiến bộ của sản xuất và đời sống, nhận thức của con người dần dần đạt đến trình độ cao hơn trong việc giải thích thế giới một cách hệ thống

GIAO TRINH TRIET HOC MAC - LENIN (Quoc gia).pdf

LngHu10

2.THUỐC AN THẦN VÀ THUỐC GÂY NGỦ.pptx

NguynThnh809779

Recently uploaded (17)

TÀI LIỆU DẠY THÊM HÓA HỌC 12 - SÁCH MỚI (BẢN HS+GV) (FORM BÀI TẬP 2025 CHUNG ...

3000 từ thông dụng tiếng anh quốc tế Effortless

Bài thuyết trình môn học Hệ Điều Hành.pptx

GIÁO TRÌNH 2-TÀI LIỆU SỬA CHỮA BOARD MONO TỦ LẠNH MÁY GIẶT ĐIỀU HÒA.pdf

onluyen.vn_Ebook 120 đề thi tuyển sinh tiếng anh 10 theo cấu trúc sở hà nội.doc

Thực hành lễ tân ngoại giao - công tác NG

98 BÀI LUYỆN NGHE TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ ...

BAI TAP ON HE LOP 2 LEN 3 MON TIENG VIET.pdf

BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN LỚP 12 SÁCH MỚI THEO FORM THI MỚI BGD 2025 - CÁNH DIỀU ...

Khoá luận tốt nghiệp ngành Truyền thông đa phương tiện Xây dựng kế hoạch truy...

slide tuần kinh tế công nghệ phần mềm hust

DS thi KTHP HK2 (dot 3) nam hoc 2023-2024.pdf

Nghiên cứu cơ chế và động học phản ứng giữa hợp chất Aniline (C6H5NH2) với gố...

kjsbgkjbskfkgabksfbgbsfjkvbksfbkbfskbskbkjsb

CÁC BIỆN PHÁP KỸ THUẬT AN TOÀN KHI XÃY RA HỎA HOẠN TRONG.pptx

GIAO TRINH TRIET HOC MAC - LENIN (Quoc gia).pdf

2.THUỐC AN THẦN VÀ THUỐC GÂY NGỦ.pptx

Công thức tóm tắt phần di truyền học môn sinh học 12

Recommended

Recommended

More Related Content

More from Con Nhok Tự Kỉ

More from Con Nhok Tự Kỉ (20)

Recently uploaded

Recently uploaded (17)