LAS CARACTIRISTICAS DEL ENTORNO SOCIAL
Y CULTURAL, LA PRESENCIA DE LA ESCUELA
EN LA COMUNIDAD.
En relación al entorno social en que esta ubicada la Escuela Secundaria
Técnica #90 se puede decir que está en buena posición ya que la Escuela no
esta aislada y los alumnos no están maleados ya que existe un ambiente social
muy bueno por ser una zona rural y no hay centros viciosos y los alumnos
cuentan con valores familiares muy valiosos.
LA ESCUELA
COLONIA, BARRIO O
COMUNIDAD
Da forma sentido e
identidad al lugar de
ubicación de la escuela.
Además de dar apoyo y
vida a la misma.
MAESTROS
Interactúan con la gente del
barrio, conociendo así las
necesidades, problemas y
carencias que ellas existen.
ALUMNOS
Son gente del barrio, las
características (reales o ficticias)
del barrio influyen de una u otra
forma en los comportamientos y
el rendimiento escolar de
alumnos.
PADRES DE FAMILIA
Son los que auxilian a la
escuela la observa, la
apoyan y aportan recursos
para el mejoramiento de la
escuela.
Los centros culturales son muy escasos solo existen bibliotecas y centros de
Internet.
La Escuela Secundaria General Hermanos Serdan esta ubicada en un entorno
social en donde existen centros nocturnos, cantinas, bandas que influyen en el
desarrollo de los alumnos para que estos empiecen a experimentar malos
vicios como son drogas, bebidas embriagantes etc., esto provoca que los
alumnos sean mas rebeldes, indisciplinados y no cumplan algunos con tareas
trabajos de investigación que dejan los maestros y esto provoca un bajo
aprovechamiento. Aunque existan centros culturales muy importantes como
son teatros, bibliotecas, Museos, centros de Internet, cine etc.

Caracteristicas Del Entorno Socil Y Cultural

  • 1.
    LAS CARACTIRISTICAS DELENTORNO SOCIAL Y CULTURAL, LA PRESENCIA DE LA ESCUELA EN LA COMUNIDAD. En relación al entorno social en que esta ubicada la Escuela Secundaria Técnica #90 se puede decir que está en buena posición ya que la Escuela no esta aislada y los alumnos no están maleados ya que existe un ambiente social muy bueno por ser una zona rural y no hay centros viciosos y los alumnos cuentan con valores familiares muy valiosos. LA ESCUELA COLONIA, BARRIO O COMUNIDAD Da forma sentido e identidad al lugar de ubicación de la escuela. Además de dar apoyo y vida a la misma. MAESTROS Interactúan con la gente del barrio, conociendo así las necesidades, problemas y carencias que ellas existen. ALUMNOS Son gente del barrio, las características (reales o ficticias) del barrio influyen de una u otra forma en los comportamientos y el rendimiento escolar de alumnos. PADRES DE FAMILIA Son los que auxilian a la escuela la observa, la apoyan y aportan recursos para el mejoramiento de la escuela.
  • 2.
    Los centros culturalesson muy escasos solo existen bibliotecas y centros de Internet. La Escuela Secundaria General Hermanos Serdan esta ubicada en un entorno social en donde existen centros nocturnos, cantinas, bandas que influyen en el desarrollo de los alumnos para que estos empiecen a experimentar malos vicios como son drogas, bebidas embriagantes etc., esto provoca que los alumnos sean mas rebeldes, indisciplinados y no cumplan algunos con tareas trabajos de investigación que dejan los maestros y esto provoca un bajo aprovechamiento. Aunque existan centros culturales muy importantes como son teatros, bibliotecas, Museos, centros de Internet, cine etc.