This Spanish language document discusses a lesson on food vocabulary, pronouns, and Salvador Dali. It includes exercises for students to practice dialogs about food, describing drawings without seeing them, and using pronouns to describe cooking steps. It also provides a brief biography of Surrealist painter Salvador Dali and descriptions of some of his famous works.
The document discusses potential locations at a school to take photos for the front cover and spreads of a magazine. Some locations mentioned include leaning against a wall to look urban, lying in the grass for a playful look, and peeking through windows for a creative edge. Sitting on a park bench in different poses is also suggested to look playful. Walking or standing across a path like The Beatles' Abbey Road cover could appeal to both young and old audiences.
The photographer was hired by Lonely Planet to take landscape photos of Sri Lanka for their website. Over the course of a week, the photographer will travel around Sri Lanka taking photos using a Canon 550D camera. Locations will include Mirissa, Kandy, Colombo, and Ella. The photos will capture renowned scenic landscapes and sights. The photographer will edit the photos taken to prepare contact sheets and annotated contacts for submission.
El documento repasa varios temas cubiertos en un curso sobre Latinoamérica, incluyendo países discutidos, canciones populares, gramática como el pretérito e imperfecto, y estructuras lingüísticas como el subjuntivo y futuro. También incluye ejercicios de repaso sobre estos temas.
Este documento presenta información sobre el capítulo 15 de la clase ESPAÑOL 2200. Los objetivos incluyen aprender sobre la cultura del Paraguay, repasar las oraciones condicionales, y vocabulario sobre relaciones. Se provee detalles sobre la capital, danzas, música, artesanías y lengua del Paraguay. Los estudiantes completarán oraciones condicionales y escribirán sobre relaciones usando vocabulario relevante.
The document repeatedly states that all rights are reserved to Joyce Bruhn de Garavito. It does not contain any other substantive information in its repetitive statement of copyright.
Este documento presenta un capítulo sobre el imperfecto de subjuntivo en español. Primero, proporciona información cultural sobre Bolivia y muestra fotos de un viaje a ese país. Luego, revisa la formación del imperfecto de subjuntivo y cuando se usa, incluyendo ejemplos. Finalmente, da un ejercicio de práctica para que los estudiantes generen oraciones en el imperfecto de subjuntivo.
El documento presenta información sobre Bolivia, incluyendo su ubicación, características de lugares como el Lago Titicaca y las ciudades de La Paz y Sucre. También introduce vocabulario sobre amistades y relaciones, y explica la forma del condicional en español.
Este documento presenta un resumen de un capítulo sobre el ajedrez y un crimen. Incluye objetivos de aprendizaje, preguntas sobre una lectura sobre un asesinato cometido durante un juego de ajedrez, ejercicios de vocabulario y una actividad de simulación de juicio sobre el crimen.
The document discusses potential locations at a school to take photos for the front cover and spreads of a magazine. Some locations mentioned include leaning against a wall to look urban, lying in the grass for a playful look, and peeking through windows for a creative edge. Sitting on a park bench in different poses is also suggested to look playful. Walking or standing across a path like The Beatles' Abbey Road cover could appeal to both young and old audiences.
The photographer was hired by Lonely Planet to take landscape photos of Sri Lanka for their website. Over the course of a week, the photographer will travel around Sri Lanka taking photos using a Canon 550D camera. Locations will include Mirissa, Kandy, Colombo, and Ella. The photos will capture renowned scenic landscapes and sights. The photographer will edit the photos taken to prepare contact sheets and annotated contacts for submission.
El documento repasa varios temas cubiertos en un curso sobre Latinoamérica, incluyendo países discutidos, canciones populares, gramática como el pretérito e imperfecto, y estructuras lingüísticas como el subjuntivo y futuro. También incluye ejercicios de repaso sobre estos temas.
Este documento presenta información sobre el capítulo 15 de la clase ESPAÑOL 2200. Los objetivos incluyen aprender sobre la cultura del Paraguay, repasar las oraciones condicionales, y vocabulario sobre relaciones. Se provee detalles sobre la capital, danzas, música, artesanías y lengua del Paraguay. Los estudiantes completarán oraciones condicionales y escribirán sobre relaciones usando vocabulario relevante.
The document repeatedly states that all rights are reserved to Joyce Bruhn de Garavito. It does not contain any other substantive information in its repetitive statement of copyright.
Este documento presenta un capítulo sobre el imperfecto de subjuntivo en español. Primero, proporciona información cultural sobre Bolivia y muestra fotos de un viaje a ese país. Luego, revisa la formación del imperfecto de subjuntivo y cuando se usa, incluyendo ejemplos. Finalmente, da un ejercicio de práctica para que los estudiantes generen oraciones en el imperfecto de subjuntivo.
El documento presenta información sobre Bolivia, incluyendo su ubicación, características de lugares como el Lago Titicaca y las ciudades de La Paz y Sucre. También introduce vocabulario sobre amistades y relaciones, y explica la forma del condicional en español.
Este documento presenta un resumen de un capítulo sobre el ajedrez y un crimen. Incluye objetivos de aprendizaje, preguntas sobre una lectura sobre un asesinato cometido durante un juego de ajedrez, ejercicios de vocabulario y una actividad de simulación de juicio sobre el crimen.
Este documento presenta un resumen de la lección 5 del capítulo 14 de Español 2200. La lección cubre el repaso del futuro, la introducción del subjuntivo en cláusulas adverbiales y un portafolio cultural. También incluye ejercicios sobre el uso del futuro y el subjuntivo en diferentes contextos temporales.
Este documento presenta el capítulo 14 de la clase de Español 2200. Los objetivos incluyen aprender sobre la cultura de Machu Picchu, vocabulario sobre problemas sociales, y discusión de problemas sociales en Canadá. También cubre la gramática del futuro, incluyendo formación regular e irregular del tiempo futuro y otros usos como ir a + infinitivo. Hay ejercicios sobre Machu Picchu, problemas sociales, y conjugación de verbos en el futuro.
Este documento presenta el plan de lección para el capítulo 14 de la clase Español 2200. La lección incluye repasos de vocabulario sobre ropa y comida, el uso del subjuntivo en frases adjetivales y comparaciones. También presenta entrevistas, ejercicios y una discusión sobre la cultura española, específicamente La Alhambra.
Este documento presenta un resumen de la clase 02 del capítulo 14 de Español 2200. La clase cubre objetivos de vocabulario sobre la ciudad, la comida y la ropa. También repasa el uso del indicativo y el imperativo, e introduce el subjuntivo en cláusulas adjetivales. La clase incluye ejercicios de diálogo y práctica sobre estos temas.
Este documento presenta el resumen de la Clase 01. Incluye una introducción a la cultura peruana, una revisión del subjuntivo, vocabulario sobre compras y comida, y vocabulario sobre los grupos étnicos del Perú. También incluye ejercicios gramaticales y de vocabulario.
El documento presenta información sobre Guatemala y El Salvador. Los objetivos incluyen repasar vocabulario y el uso del subjuntivo con verbos de emoción. Se incluyen fotos de lugares como la capital y atracciones de cada país, así como detalles sobre el escritor guatemalteco Miguel Ángel Asturias.
El documento presenta los objetivos de una lección que incluyen repasar el vocabulario del cuerpo humano y la política, aprender sobre la cultura de Honduras, y practicar las formas del subjuntivo y los verbos de volición. También cubre información sobre las ruinas mayas en Honduras, su capital Tegucigalpa, y ejercicios para practicar el vocabulario y las estructuras gramaticales.
Este documento presenta un capítulo de un libro de español sobre Nicaragua, el cuerpo humano y el subjuntivo. Brevemente describe la historia, geografía y cultura de Nicaragua. Luego introduce vocabulario relacionado con el cuerpo humano y la salud. Finalmente, revisa las formas del subjuntivo y su uso con verbos de voluntad como querer, preferir y recomendar.
Este documento presenta un resumen de la lección 2 del capítulo 13 de Español 2200. Contiene información sobre Costa Rica, incluyendo su capital y detalles sobre la abolición de su ejército. También discute el ecoturismo en Costa Rica y presenta objetivos de aprendizaje como vocabulario, formas del subjuntivo y sus usos generales.
Este documento presenta el capítulo 13 de Español 2200. Incluye objetivos sobre cultura panameña y vocabulario de medios de comunicación. También presenta información sobre Panamá, su capital Ciudad de Panamá, el Canal de Panamá, y el cantante panameño Rubén Blades. Finalmente, propone discusiones y ejercicios sobre el vocabulario.
Este documento presenta el plan de lección para el capítulo 12 de la clase Español 2200. La lección incluye repasos del vocabulario sobre los negocios, pronombres de objeto e imperativo informal, así como una discusión sobre entrevistas de trabajo y ejercicios sobre acciones recíprocas.
Este documento presenta un resumen de un capítulo sobre el imperativo informal (tú) en español. Incluye vocabulario, ejercicios de conversación y explicaciones gramaticales sobre cómo formar órdenes afirmativas y negativas usando el imperativo con tú. También cubre ejemplos comunes y verbos irregulares. El objetivo es que los estudiantes practiquen y aprendan a usar correctamente el imperativo informal.
Este documento presenta el capítulo 12 de la clase Español 2200. Los objetivos incluyen cultura, acentos, el imperativo y pronombres de objeto, y vocabulario sobre empleos. Se discute un poema de Pablo Neruda y vocabulario relacionado con bancos y negocios. Los estudiantes practican el imperativo formal y vocabulario sobre compras y empleos.
Este documento presenta un resumen de la lección 12 del capítulo sobre Español 2022. La lección cubre aspectos de la cultura chilena, continúa la discusión sobre los acentos en español y introduce las órdenes formales usando la forma "usted" y "ustedes".
Este documento presenta información sobre las celebraciones de Año Nuevo en diferentes países, los acentos en español y vocabulario sobre profesiones. Cubre las tradiciones de comer uvas y usar ropa de colores específicos en la medianoche en Hispanoamérica, y costumbres adicionales en países como Bolivia, Colombia, Perú, Francia, Japón y China. Explica también las reglas básicas de los acentos y provee ejemplos de haikus y una lista de profesiones.
El documento presenta un resumen de un cuento llamado "Las abejas de bronce" de Marco Denevi. Se detalla una lección sobre el cuento, incluyendo preguntas de comprensión, discusión de partes graciosas y una crítica, actividades de vocabulario y un ejercicio de role play sobre el tema central del cuento.
Este documento presenta el capítulo 11 de la clase Español 2200. Incluye objetivos sobre cultura, dictado, adverbios y Les Luthiers. Explica tradiciones navideñas latinoamericanas como pesebres y posadas mexicanas. También cubre la formación de adverbios y ejercicios sobre ellos.
Este documento resume la historia del español y su contacto con otras lenguas. Comienza explicando que el español es una lengua indoeuropea derivada del latín. Luego describe cómo el latín llegó a la península ibérica durante la ocupación romana y cómo eventualmente evolucionó al español. También explica cómo el español se vio influenciado por lenguas como el árabe, vasco, catalán y otras durante la historia. Finalmente, resume cómo el español se extendió a América y tuvo contacto con numeros
El documento presenta información sobre los estados mexicanos de Puebla y Oaxaca, incluyendo sus sitios históricos como la Iglesia de Tonantzintla y el Teocalli de Cholula. También describe los objetivos de la lección, las expresiones de tiempo con "hacer", y las preposiciones "por" y "para". Finalmente, introduce el tema de la identidad bicultural en los Estados Unidos a través de una entrevista.
Este documento presenta información sobre México y la migración. Proporciona detalles sobre la ubicación, población y atracciones principales de México. Luego discute temas relacionados con la migración como las razones por las que la gente emigra a Canadá y las diferencias entre inmigrantes y refugiados. Finalmente, introduce expresiones de tiempo comunes en español que usan la construcción "hacer" con ejemplos.
Este documento presenta un resumen de la lección 5 del capítulo 14 de Español 2200. La lección cubre el repaso del futuro, la introducción del subjuntivo en cláusulas adverbiales y un portafolio cultural. También incluye ejercicios sobre el uso del futuro y el subjuntivo en diferentes contextos temporales.
Este documento presenta el capítulo 14 de la clase de Español 2200. Los objetivos incluyen aprender sobre la cultura de Machu Picchu, vocabulario sobre problemas sociales, y discusión de problemas sociales en Canadá. También cubre la gramática del futuro, incluyendo formación regular e irregular del tiempo futuro y otros usos como ir a + infinitivo. Hay ejercicios sobre Machu Picchu, problemas sociales, y conjugación de verbos en el futuro.
Este documento presenta el plan de lección para el capítulo 14 de la clase Español 2200. La lección incluye repasos de vocabulario sobre ropa y comida, el uso del subjuntivo en frases adjetivales y comparaciones. También presenta entrevistas, ejercicios y una discusión sobre la cultura española, específicamente La Alhambra.
Este documento presenta un resumen de la clase 02 del capítulo 14 de Español 2200. La clase cubre objetivos de vocabulario sobre la ciudad, la comida y la ropa. También repasa el uso del indicativo y el imperativo, e introduce el subjuntivo en cláusulas adjetivales. La clase incluye ejercicios de diálogo y práctica sobre estos temas.
Este documento presenta el resumen de la Clase 01. Incluye una introducción a la cultura peruana, una revisión del subjuntivo, vocabulario sobre compras y comida, y vocabulario sobre los grupos étnicos del Perú. También incluye ejercicios gramaticales y de vocabulario.
El documento presenta información sobre Guatemala y El Salvador. Los objetivos incluyen repasar vocabulario y el uso del subjuntivo con verbos de emoción. Se incluyen fotos de lugares como la capital y atracciones de cada país, así como detalles sobre el escritor guatemalteco Miguel Ángel Asturias.
El documento presenta los objetivos de una lección que incluyen repasar el vocabulario del cuerpo humano y la política, aprender sobre la cultura de Honduras, y practicar las formas del subjuntivo y los verbos de volición. También cubre información sobre las ruinas mayas en Honduras, su capital Tegucigalpa, y ejercicios para practicar el vocabulario y las estructuras gramaticales.
Este documento presenta un capítulo de un libro de español sobre Nicaragua, el cuerpo humano y el subjuntivo. Brevemente describe la historia, geografía y cultura de Nicaragua. Luego introduce vocabulario relacionado con el cuerpo humano y la salud. Finalmente, revisa las formas del subjuntivo y su uso con verbos de voluntad como querer, preferir y recomendar.
Este documento presenta un resumen de la lección 2 del capítulo 13 de Español 2200. Contiene información sobre Costa Rica, incluyendo su capital y detalles sobre la abolición de su ejército. También discute el ecoturismo en Costa Rica y presenta objetivos de aprendizaje como vocabulario, formas del subjuntivo y sus usos generales.
Este documento presenta el capítulo 13 de Español 2200. Incluye objetivos sobre cultura panameña y vocabulario de medios de comunicación. También presenta información sobre Panamá, su capital Ciudad de Panamá, el Canal de Panamá, y el cantante panameño Rubén Blades. Finalmente, propone discusiones y ejercicios sobre el vocabulario.
Este documento presenta el plan de lección para el capítulo 12 de la clase Español 2200. La lección incluye repasos del vocabulario sobre los negocios, pronombres de objeto e imperativo informal, así como una discusión sobre entrevistas de trabajo y ejercicios sobre acciones recíprocas.
Este documento presenta un resumen de un capítulo sobre el imperativo informal (tú) en español. Incluye vocabulario, ejercicios de conversación y explicaciones gramaticales sobre cómo formar órdenes afirmativas y negativas usando el imperativo con tú. También cubre ejemplos comunes y verbos irregulares. El objetivo es que los estudiantes practiquen y aprendan a usar correctamente el imperativo informal.
Este documento presenta el capítulo 12 de la clase Español 2200. Los objetivos incluyen cultura, acentos, el imperativo y pronombres de objeto, y vocabulario sobre empleos. Se discute un poema de Pablo Neruda y vocabulario relacionado con bancos y negocios. Los estudiantes practican el imperativo formal y vocabulario sobre compras y empleos.
Este documento presenta un resumen de la lección 12 del capítulo sobre Español 2022. La lección cubre aspectos de la cultura chilena, continúa la discusión sobre los acentos en español y introduce las órdenes formales usando la forma "usted" y "ustedes".
Este documento presenta información sobre las celebraciones de Año Nuevo en diferentes países, los acentos en español y vocabulario sobre profesiones. Cubre las tradiciones de comer uvas y usar ropa de colores específicos en la medianoche en Hispanoamérica, y costumbres adicionales en países como Bolivia, Colombia, Perú, Francia, Japón y China. Explica también las reglas básicas de los acentos y provee ejemplos de haikus y una lista de profesiones.
El documento presenta un resumen de un cuento llamado "Las abejas de bronce" de Marco Denevi. Se detalla una lección sobre el cuento, incluyendo preguntas de comprensión, discusión de partes graciosas y una crítica, actividades de vocabulario y un ejercicio de role play sobre el tema central del cuento.
Este documento presenta el capítulo 11 de la clase Español 2200. Incluye objetivos sobre cultura, dictado, adverbios y Les Luthiers. Explica tradiciones navideñas latinoamericanas como pesebres y posadas mexicanas. También cubre la formación de adverbios y ejercicios sobre ellos.
Este documento resume la historia del español y su contacto con otras lenguas. Comienza explicando que el español es una lengua indoeuropea derivada del latín. Luego describe cómo el latín llegó a la península ibérica durante la ocupación romana y cómo eventualmente evolucionó al español. También explica cómo el español se vio influenciado por lenguas como el árabe, vasco, catalán y otras durante la historia. Finalmente, resume cómo el español se extendió a América y tuvo contacto con numeros
El documento presenta información sobre los estados mexicanos de Puebla y Oaxaca, incluyendo sus sitios históricos como la Iglesia de Tonantzintla y el Teocalli de Cholula. También describe los objetivos de la lección, las expresiones de tiempo con "hacer", y las preposiciones "por" y "para". Finalmente, introduce el tema de la identidad bicultural en los Estados Unidos a través de una entrevista.
Este documento presenta información sobre México y la migración. Proporciona detalles sobre la ubicación, población y atracciones principales de México. Luego discute temas relacionados con la migración como las razones por las que la gente emigra a Canadá y las diferencias entre inmigrantes y refugiados. Finalmente, introduce expresiones de tiempo comunes en español que usan la construcción "hacer" con ejemplos.
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𝐄𝐱𝐩𝐥𝐚𝐢𝐧 𝐭𝐡𝐞 𝐈𝐂𝐓 𝐢𝐧 𝐞𝐝𝐮𝐜𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧:
Students will be able to explain the role and impact of Information and Communication Technology (ICT) in education. They will understand how ICT tools, such as computers, the internet, and educational software, enhance learning and teaching processes. By exploring various ICT applications, students will recognize how these technologies facilitate access to information, improve communication, support collaboration, and enable personalized learning experiences.
𝐃𝐢𝐬𝐜𝐮𝐬𝐬 𝐭𝐡𝐞 𝐫𝐞𝐥𝐢𝐚𝐛𝐥𝐞 𝐬𝐨𝐮𝐫𝐜𝐞𝐬 𝐨𝐧 𝐭𝐡𝐞 𝐢𝐧𝐭𝐞𝐫𝐧𝐞𝐭:
-Students will be able to discuss what constitutes reliable sources on the internet. They will learn to identify key characteristics of trustworthy information, such as credibility, accuracy, and authority. By examining different types of online sources, students will develop skills to evaluate the reliability of websites and content, ensuring they can distinguish between reputable information and misinformation.