Letra e música: Magín Blanco. Xureliña cantora: Uxía Loureiro Hernasanz. Congro e robaliza cantores: Magín Blanco e María Faltri. Teclados e programación: Jorge Golfiño Juncal.
CEIP Plurilingüe Anxo da Garda. A Coruña. 2017
Όλα Όσα Θέλετε να Μάθετε για τα Οικονομικά του Γάμου και του ΔιαζυγίουAristides Hatzis
Αριστείδης Ν. Χατζής, "Όλα Όσα Θέλετε να Μάθετε για τα Οικονομικά του Γάμου και του Διαζυγίου" στον Τιμητικό Τόμο Πηνελόπης Αγαλλοπούλου. Αθήνα-Κομοτηνή: Εκδόσεις Αντ. Ν. Σάκκουλα, 2011, σελ. 1523-1537.
Προσέγγιση έργων τέχνης στο Νηπιαγωγείο.Ρένα Βαλμά
Η παρουσίαση αποτελεί ένα παράδειγμα εφαρμογής ρουτίνων σκέψης στο Νηπιαγωγείο και στα πλαίσια προσέγγισης έργων τέχνης, σύμφωνα με τις αρχές του Έντεχνου Συλλογισμού. Οι ρουτίνες σκέψης είναι στρατηγικές που αναδύουν και οπτικοποιούν την σκέψη των παιδιών, την δραστηριοποιούν και συμβάλλουν στην δημιουργία στοχαστικού κλίματος μες την τάξη. Οι στρατηγικές αυτές αναπτύχθηκαν στο παιδαγωγικό τμήμα του πανεπιστημίου του Harvard από την ομάδα Project Zero.
Όλα Όσα Θέλετε να Μάθετε για τα Οικονομικά του Γάμου και του ΔιαζυγίουAristides Hatzis
Αριστείδης Ν. Χατζής, "Όλα Όσα Θέλετε να Μάθετε για τα Οικονομικά του Γάμου και του Διαζυγίου" στον Τιμητικό Τόμο Πηνελόπης Αγαλλοπούλου. Αθήνα-Κομοτηνή: Εκδόσεις Αντ. Ν. Σάκκουλα, 2011, σελ. 1523-1537.
Προσέγγιση έργων τέχνης στο Νηπιαγωγείο.Ρένα Βαλμά
Η παρουσίαση αποτελεί ένα παράδειγμα εφαρμογής ρουτίνων σκέψης στο Νηπιαγωγείο και στα πλαίσια προσέγγισης έργων τέχνης, σύμφωνα με τις αρχές του Έντεχνου Συλλογισμού. Οι ρουτίνες σκέψης είναι στρατηγικές που αναδύουν και οπτικοποιούν την σκέψη των παιδιών, την δραστηριοποιούν και συμβάλλουν στην δημιουργία στοχαστικού κλίματος μες την τάξη. Οι στρατηγικές αυτές αναπτύχθηκαν στο παιδαγωγικό τμήμα του πανεπιστημίου του Harvard από την ομάδα Project Zero.
The document contains 49 multiple choice questions related to number systems in mathematics for Class IX. The questions cover topics like rational and irrational numbers, operations on fractions and decimals, and properties of integers. A YouTube channel for online math lectures is provided. The questions are divided into two levels, with Level II containing more complex questions.
Μουσικό ταξίδι στο χώρο και στο χρόνο, 51o Νηπιαγωγείο Ηρακλείουraniad
Τα παιδιά χωρίζονται σε ομάδες και αναζητούν πληροφορίες μαζί με τους γονείς τους για τη μουσική τις οποίες παρουσιάζουν στους συμμαθητές τους. Έτσι θα έρθουν σε επαφή με τη μουσική από το παρελθόν μέχρι σήμερα, θα γνωρίσουν τα είδη της μουσικής (ελληνική, ξένη, παραδοσιακή, κλασική, ροκ κλπ), θα δουν μουσικά όργανα και θα προσπαθήσουν να καταλάβουν πώς λειτουργεί το καθένα από αυτά. Θα γίνει κατασκευή μουσικών οργάνων στο σχολείο, γνωριμία και επεξεργασία μουσικών παραμυθιών και ταινιών. Θα πραγματοποιήσουμε εκπαιδευτικές εκδρομές, επίσης θα έχουμε επισκέψεις μουσικών και καλλιτεχνών στο σχολείο μας, τη μπάντα του δήμου κλπ.
Canción con Pictogramas: “Lobo Feroz”. Música e letra: Almudena Janeiro. Janeiro, A. (2008) Contos e cantos (Libro, CD e DVD) OQO, Autores do conto: Pacrúa&Chené Gómez.
CEIP Plurilingüe “Anxo da Garda”. A Coruña. 2017.
Canción con Pictogramas en PDF. "Buscando unha estrela".Disco Quiquiriquí. Música: Paulo Nogueira. Letra: Alicia Porto. Intérprete: Tino Baz. CEIP Anxo da Garda. A Coruña.
The document contains 49 multiple choice questions related to number systems in mathematics for Class IX. The questions cover topics like rational and irrational numbers, operations on fractions and decimals, and properties of integers. A YouTube channel for online math lectures is provided. The questions are divided into two levels, with Level II containing more complex questions.
Μουσικό ταξίδι στο χώρο και στο χρόνο, 51o Νηπιαγωγείο Ηρακλείουraniad
Τα παιδιά χωρίζονται σε ομάδες και αναζητούν πληροφορίες μαζί με τους γονείς τους για τη μουσική τις οποίες παρουσιάζουν στους συμμαθητές τους. Έτσι θα έρθουν σε επαφή με τη μουσική από το παρελθόν μέχρι σήμερα, θα γνωρίσουν τα είδη της μουσικής (ελληνική, ξένη, παραδοσιακή, κλασική, ροκ κλπ), θα δουν μουσικά όργανα και θα προσπαθήσουν να καταλάβουν πώς λειτουργεί το καθένα από αυτά. Θα γίνει κατασκευή μουσικών οργάνων στο σχολείο, γνωριμία και επεξεργασία μουσικών παραμυθιών και ταινιών. Θα πραγματοποιήσουμε εκπαιδευτικές εκδρομές, επίσης θα έχουμε επισκέψεις μουσικών και καλλιτεχνών στο σχολείο μας, τη μπάντα του δήμου κλπ.
Canción con Pictogramas: “Lobo Feroz”. Música e letra: Almudena Janeiro. Janeiro, A. (2008) Contos e cantos (Libro, CD e DVD) OQO, Autores do conto: Pacrúa&Chené Gómez.
CEIP Plurilingüe “Anxo da Garda”. A Coruña. 2017.
Canción con Pictogramas en PDF. "Buscando unha estrela".Disco Quiquiriquí. Música: Paulo Nogueira. Letra: Alicia Porto. Intérprete: Tino Baz. CEIP Anxo da Garda. A Coruña.
Este documento presenta una rima infantil tradicional gallega sobre el tiempo atmosférico que se puede esperar según la posición de la luna en el cielo nocturno, comenzando con "Pola unha media lúa" y terminando con "Polas dez imos calar". La rima incluye 10 versos que describen el clima esperado para cada fase lunar y fue creada por el CEIP Anxo da Garda en A Coruña, Galicia.
El documento habla sobre las celebraciones navideñas en un colegio en A Coruña, España. Menciona tradiciones como el turrón, mazapán y la nieve en la montaña. También menciona un pesebre, los Reyes Magos y Papá Noel. Dice que en familia se pasa bien cantando canciones típicas.
El documento es un poema que habla de una niña y un grillo en un barco pequeño que van en busca de un sueño. Dice que harán lunas de papel y llevan la lluvia en los ojos, pero lo mejor aún está por venir. Afirma que la magia está de su lado y que todos son capitanes y compañeros en el viaje.
Canción con Pictogramas." Bailar contigo". Enrique Iglesias.AnxoPictogramas Anxo
Este documento presenta la letra de la canción "Bailar Contigo" de Enrique Iglesias utilizando pictogramas. La letra describe la atracción física y emocional hacia otra persona, con quien desea bailar, besar y pasar una noche loca para olvidar el dolor. Se incluyen los créditos de los pictogramas utilizados y la escuela donde se creó este recurso.
El documento es una canción que habla sobre seguir los sueños. Dice que todos podemos ser capitanes y surcar los mismos mares guiados por la magia y las estrellas, a pesar de la distancia. Alude a hacer lunas de papel y nadar con delfines mientras se sigue la estela de un sueño.
El documento lista varios recursos para pictogramas, incluyendo ARASAAC, Mulberry, Sclera, y Picto-Selector, y se titula "Ortografía con Pictogramas 1".
El documento proporciona instrucciones para mantener la seguridad y distancia durante la pandemia de COVID-19, recomendando mantener filas y distancia, toser en el codo, usar máscara correctamente, lavarse las manos, seguir la señalización de distancia de 4 escalones en las escaleras, ventilar los espacios, no tocar la baranda ni las paredes, esperar turno en el baño, y cuidarse como grupo estable que se quiere unos a otros.
El documento proporciona instrucciones sobre cómo mantener la distancia social y la seguridad durante la pandemia de COVID-19, recomendando mantener filas con distancia, toser en el codo, usar máscara correctamente, lavarse las manos, seguir la señalización de distancia, no tocar las barandillas ni paredes, esperar turno en el baño, y cuidarse los unos a los otros como grupo estable.
Historia de Amendoíña segundo Andersen, de Ricardo Carvalho Calero.AnxoPictogramas Anxo
La historia cuenta la vida de una pequeña flor llamada Amendoíña desde su nacimiento hasta su boda. Nace de una tulipa y vive en una bellota y hojas de violeta. Navega en su lago y barca hechos de pétalos. Finalmente, cuando llega la cosecha, se casa con otra flor en una boda celebrada por arañas tejedoras.
Antonio Fraguas nació en Cotobade, Pontevedra y fue un estudiante destacado desde pequeño. Estudió Filosofía y Letras en la Universidad de Santiago de Compostela y trabajó como profesor, bibliotecario y director de museo, investigando la historia y cultura gallega como el nadal, el entroido, los juegos infantiles y el traje tradicional. Ganó muchos premios por su defensa de la lengua y cultura gallega antes de fallecer en 1999 en Santiago de Compostela.
Ma Victoria Moreno nació en Valencia de Alcántara, Cáceres. Estudió filología románica y trabajó como profesora en un instituto en Pontevedra. Fue una destacada escritora gallega defensora de la lengua y la igualdad que ganó numerosos premios y se dedicó particularmente a las obras para niñas, falleciendo en el año 2005 en Pontevedra.
Calendario 2018 con pictogramas elaborado polo CEIP PLurilingüe Anxo da Garda. A Coruña. En homenaxe a galardoada nas Letras Galegas, María Victoria Moreno.
El documento presenta varios pictogramas relacionados con Halloween, incluyendo fantasmas, calabazas, esqueletos, brujas, arañas, calaveras, murciélagos, cuervos, escobas, momias, vampiros, magos, monstruos y gatos negros.
El documento presenta varios pictogramas de familiares, incluyendo padre, madre, hermano, hermana, hijo, hija, abuelo, abuela. Cada pictograma incluye el nombre del familiar y las fuentes de donde provienen los pictogramas.
Este documento resume el VI Certamen Literario "Emilia García Barreiro" realizado en el CEIP Plurilingüe Anxo da Garda. Presenta los ganadores de las categorías de poesía, narrativa y cómic/historieta en Educación Infantil, 1o y 2o de Primaria, 3o y 4o de Primaria, y 5o y 6o de Primaria. También menciona que el centro ganó un concurso de carteles sobre Carlos Casares a nivel autonómico. El documento concluye mostrando una foto de la
Canción con pictogramas PDF: "A toupiña que quería saber quen lle fixera aqu...AnxoPictogramas Anxo
Este documento presenta un resumen de un libro infantil titulado "A toupiña que quería saber quen lle fixera aquilo na cabeza" de Werner Holzwarth y Wolf Erlbruch. Incluye información sobre la traducción al gallego realizada por Franck Meyer y publicada por la editorial Kalandraka, con música de Magoia Bodega y canción interpretada por ManuelRCrespo. También menciona que los pictogramas utilizados pertenecen a CATEDU y fueron creados por Sergio Palao, y que el documento fue c
Canción con pictogramas elaborada polo CEIP. Plurilingüe "Anxo da Garda". A Coruña 2017. "O libro máxico", Migallas, "Canta connosco".
Os símbolos pictográficos utilizados son propiedade de CATEDU (http://catedu.es/arasaac/) baixo licenza Creative Commons e foron creados por Sergio Palao. http://anxopictogramas.blogspot.com.es/
Canción con pictogramas: "O libro máxico", Migallas
Canción con Pictogramas: "Peixiños do mar", Magín Blanco.
1. Canción con Pictogramas: Peixiños do mar. Letra e música: Magín
Blanco. Xureliña cantora: Uxía Loureiro Hernasanz. Congro e
robaliza cantores: Magín Blanco e María Faltri. Teclados e
programación: Jorge Golfiño Juncal.
CEIP Plurilingüe Anxo da Garda. A Coruña. 2017
QUERO APRENDER A NADAR
COMO OS PEIXIÑOS DO MAR,
NADAR, NADAR.
ELES SABEN MERGULLAR
SEN SAÍR A RESPIRAR,
Os símbolos pictográficos utilizados son propiedade de CATEDU (http://catedu.es/arasaac/) baixo licenza Creative Commons
e creados por Sergio Palao. CEIP Plurilingüe Anxo da Garda. A Coruña.
2. NADAR, NADAR.
UN XURELIÑO PEQUENO
PODERÍAME AXUDAR
PERO NADA AMODIÑO,
TEÑO MEDO DE AFOGAR!
XURELIÑO, XURELIÑO,
ONDE ME QUERES LEVAR?
Os símbolos pictográficos utilizados son propiedade de CATEDU (http://catedu.es/arasaac/) baixo licenza Creative Commons
e creados por Sergio Palao. CEIP Plurilingüe Anxo da Garda. A Coruña.
3. QUE AÍNDA SON PEQUERRECHIÑO
PARA IR EMBAIXO DO MAR.
QUERO APRENDER
A NADAR
COMO OS PEIXIÑOS DO MAR,
NADAR, NADAR.
Os símbolos pictográficos utilizados son propiedade de CATEDU (http://catedu.es/arasaac/) baixo licenza Creative Commons
e creados por Sergio Palao. CEIP Plurilingüe Anxo da Garda. A Coruña.
4. QUERO APRENDER A CANTAR
COMO OS PEIXIÑOS DO MAR
CANTAR, CANTAR.
ELES SABEN ENTOAR
SEN QUE SE POIDA ESCOITAR,
CANTAR, CANTAR.
Os símbolos pictográficos utilizados son propiedade de CATEDU (http://catedu.es/arasaac/) baixo licenza Creative Commons
e creados por Sergio Palao. CEIP Plurilingüe Anxo da Garda. A Coruña.
5. ABRO A MIÑA BOCA,
VAN SAÍNDO ALGUNHAS NOTAS
E SON COMO GURGULLIÑAS,
ESVAECEN CANDO AS TOCAS.
DE SÚPETO, CHEGA
BAILANDO A MEDUSA
Os símbolos pictográficos utilizados son propiedade de CATEDU (http://catedu.es/arasaac/) baixo licenza Creative Commons
e creados por Sergio Palao. CEIP Plurilingüe Anxo da Garda. A Coruña.
6. QUE LEVA TUTU
E TAMÉN LEVA BLUSA.
QUERO APRENDER
A CANTAR
COMO OS PEIXIÑOS DO MAR,
CANTAR, CANTAR.
AMEIXA,
Os símbolos pictográficos utilizados son propiedade de CATEDU (http://catedu.es/arasaac/) baixo licenza Creative Commons
e creados por Sergio Palao. CEIP Plurilingüe Anxo da Garda. A Coruña.
11. XURELO,
VIEIRA
E SANMARTIÑO.
TODOS FORMAN PARTE
DO MUNDO MARIÑO.
AMEIXA,
Os símbolos pictográficos utilizados son propiedade de CATEDU (http://catedu.es/arasaac/) baixo licenza Creative Commons
e creados por Sergio Palao. CEIP Plurilingüe Anxo da Garda. A Coruña.
16. XURELO,
VIEIRA
E SANMARTIÑO.
TODOS FORMAN PARTE
DO MUNDO MARIÑO.
Os símbolos pictográficos utilizados son propiedade de CATEDU (http://catedu.es/arasaac/) baixo licenza Creative Commons
e creados por Sergio Palao. CEIP Plurilingüe Anxo da Garda. A Coruña.
17. QUERO APRENDER A NADAR
COMO OS PEIXIÑOS DO MAR,
NADAR, NADAR.
QUERO APRENDER A NADAR
COMO OS PEIXIÑOS DO MAR,
Os símbolos pictográficos utilizados son propiedade de CATEDU (http://catedu.es/arasaac/) baixo licenza Creative Commons
e creados por Sergio Palao. CEIP Plurilingüe Anxo da Garda. A Coruña.
18. NADAR, NADAR.
Os símbolos pictográficos utilizados son propiedade de CATEDU (http://catedu.es/arasaac/) baixo licenza Creative Commons
e creados por Sergio Palao. CEIP Plurilingüe Anxo da Garda. A Coruña.