El documento describe una estrategia del Ministerio de Educación de El Salvador para formar redes de docentes en educación física, arte, ciudadanía y vida con el objetivo de dinamizar acciones en gestión integral ciudadana. La estrategia incluye capacitar docentes, establecer redes departamentales y nacionales, elaborar planes de trabajo, e investigar avances en currículo y formación docente para mejorar la educación integral de estudiantes.
El documento presenta 10 razones por las que una empresa necesita estar presente en las redes sociales: 1) para tener presencia online y relacionarse con personas, 2) para que más personas conozcan la empresa, 3) para ganar transparencia y credibilidad ante clientes, 4) para mantener una relación fluida con clientes actuales, 5) para posicionar la marca, 6) mejorar constantemente, 7) conocer tendencias del mercado, 8) conocer a la competencia, 9) construir comunidades, y 10) ahorrar en comunicación y marketing.
Las tecnologias de la comunicación y la informaciónaledalmasso
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se definen como el conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones. Las TIC tienen características como la inmaterialidad, la instantaneidad y las aplicaciones multimedia, lo que amplía las capacidades humanas y aporta beneficios a la vida cotidiana como el acceso a educación, trabajo y comunicación.
Este documento anuncia un curso sobre la aplicación de planes de igualdad impartido por la Universidad del País Vasco. El curso se impartirá en línea y capacitará a los estudiantes para diseñar e implementar planes de igualdad en empresas y administraciones públicas. El plazo de preinscripción finaliza el 21 de octubre de 2008 y el curso comenzará el 25 de octubre de 2008.
Este documento presenta una secuencia didáctica sobre las estructuras responsables de la fotosíntesis en las plantas, con el objetivo de desarrollar la capacidad de pensamiento crítico en los estudiantes. La secuencia comienza comunicando los objetivos de aprendizaje a los alumnos. Luego, se les pide a los estudiantes que revisen su conocimiento previo sobre fotosíntesis y planteen preguntas. Finalmente, se les pide a los estudiantes que investiguen y presenten sus conclusiones sobre las estructuras vegetales involucradas en la
Guía transición primaria secundaria por Violeta Corujovioleta Corujo
Xa están a piques de rematar a Primaria e o próximo curso empezarán a ESO.
Nesta nova etapa atoparán moitos cambios xuntos: de estudios, de colexio, de profesores, de compañeiros...Isto vai supoñer tamén unha nova experiencia e unha nova etapa que conlevará cousas moi positivas
Violeta Corujo, traballo para a revista escolar " O Sinal" curso 2009/10 " Aviso a navegantes" : O uso de Internet de xeito correcto, adecuado e responsable pode ser moi beneficioso para a vosa educación. Aquí vos deixamos estes consellos para que non vos sintades desprotexidos e podades facer a vosa travesía dun xeito máis seguro.
Os que vivimos na Costa da Morte e os que nos visitan, temos a sorte de poder disfrutar do Monte do Pindo; unha maxestuosa mole granítica e rosada rematada en varios picos redondeados que deixa á súa dereita a desembocadura do río Xallas.
Artigo publicado por Violeta Corujo no Boletín da asociación micolóxica-naturalista " Pan de raposo" da Costa da Morte.
"Seica a poboación fisterrana naceu dos amores dun lobo mariño e dunha serea..."
Ceip do Pindo: Encontro con Lotina, o adestrador do Deportivo violeta Corujo
Miguel Ángel Lotina visitó un colegio en Carnota y habló con los alumnos sobre varios temas relacionados con el Deportivo La Coruña. Explicó que Juan Carlos Valerón, a sus 35 años, ya no juega tanto como antes debido a su edad avanzada. También dijo no saber si Filipe Luís se irá este año o esperará otro año antes de ser transferido. Lotina mencionó que le gustaría reforzar algunas posiciones pero que el dinero disponible limita sus opciones de fichajes.
Ceip do Pindo: Econtro con Lotina, adestrador do Deportivo da Coruña. Portada...violeta Corujo
El artículo resume una presentación que Lotina hizo ante estudiantes de una escuela primaria en la que respondió preguntas sobre la racha de 8 partidos sin ganar del Deportivo de La Coruña. También incluye comentarios de Aranzubia haciendo autocrítica sobre la derrota ante el Almería y prometiendo que el equipo peleará hasta el final de la temporada. Además, destaca el éxito del Fabril, el filial del Deportivo, ganando tres títulos consecutivos de Tercera División bajo
Lotina: ¿ Por qué llevais ocho partidos sin ganar?violeta Corujo
Miguel Ángel Lotina participó en un acto con niños en un colegio, donde respondió preguntas sobre su carrera y el Deportivo de La Coruña. El entrenador dijo que ficharía a Puyol y Xavi del Barcelona, y a Raúl del Real Madrid. Explicó que el equipo está pasando por una mala racha y no está jugando bien. Aconsejó a los niños que jueguen al fútbol para aprender valores aunque no lleguen a ser profesionales.
Por qué llevais ocho partidos sin ganar? 2violeta Corujo
El entrenador del Deportivo Lotina visitó una peña deportivista y contestó preguntas de los niños sobre fútbol. Les aconsejó que aprendan de los deportes a saber ganar y perder, a levantarse tras los fracasos y a trabajar en equipo. También les recomendó estudiar para ser independientes en el futuro. Finalmente, repartió autógrafos y recordó sus primeras botas de fútbol, varias tallas más grandes.
El documento describe varias actividades relacionadas con el otoño y el magosto en Galicia, incluyendo probar tartas de magosto, asar castañas con una mascota, aprender a coser redes, celebrar cumpleaños y jugar en el parque y en la Torre de Hércules en A Coruña.
El documento describe una estrategia del Ministerio de Educación de El Salvador para formar redes de docentes en educación física, arte, ciudadanía y vida con el objetivo de dinamizar acciones en gestión integral ciudadana. La estrategia incluye capacitar docentes, establecer redes departamentales y nacionales, elaborar planes de trabajo, e investigar avances en currículo y formación docente para mejorar la educación integral de estudiantes.
El documento presenta 10 razones por las que una empresa necesita estar presente en las redes sociales: 1) para tener presencia online y relacionarse con personas, 2) para que más personas conozcan la empresa, 3) para ganar transparencia y credibilidad ante clientes, 4) para mantener una relación fluida con clientes actuales, 5) para posicionar la marca, 6) mejorar constantemente, 7) conocer tendencias del mercado, 8) conocer a la competencia, 9) construir comunidades, y 10) ahorrar en comunicación y marketing.
Las tecnologias de la comunicación y la informaciónaledalmasso
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se definen como el conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones. Las TIC tienen características como la inmaterialidad, la instantaneidad y las aplicaciones multimedia, lo que amplía las capacidades humanas y aporta beneficios a la vida cotidiana como el acceso a educación, trabajo y comunicación.
Este documento anuncia un curso sobre la aplicación de planes de igualdad impartido por la Universidad del País Vasco. El curso se impartirá en línea y capacitará a los estudiantes para diseñar e implementar planes de igualdad en empresas y administraciones públicas. El plazo de preinscripción finaliza el 21 de octubre de 2008 y el curso comenzará el 25 de octubre de 2008.
Este documento presenta una secuencia didáctica sobre las estructuras responsables de la fotosíntesis en las plantas, con el objetivo de desarrollar la capacidad de pensamiento crítico en los estudiantes. La secuencia comienza comunicando los objetivos de aprendizaje a los alumnos. Luego, se les pide a los estudiantes que revisen su conocimiento previo sobre fotosíntesis y planteen preguntas. Finalmente, se les pide a los estudiantes que investiguen y presenten sus conclusiones sobre las estructuras vegetales involucradas en la
Guía transición primaria secundaria por Violeta Corujovioleta Corujo
Xa están a piques de rematar a Primaria e o próximo curso empezarán a ESO.
Nesta nova etapa atoparán moitos cambios xuntos: de estudios, de colexio, de profesores, de compañeiros...Isto vai supoñer tamén unha nova experiencia e unha nova etapa que conlevará cousas moi positivas
Violeta Corujo, traballo para a revista escolar " O Sinal" curso 2009/10 " Aviso a navegantes" : O uso de Internet de xeito correcto, adecuado e responsable pode ser moi beneficioso para a vosa educación. Aquí vos deixamos estes consellos para que non vos sintades desprotexidos e podades facer a vosa travesía dun xeito máis seguro.
Os que vivimos na Costa da Morte e os que nos visitan, temos a sorte de poder disfrutar do Monte do Pindo; unha maxestuosa mole granítica e rosada rematada en varios picos redondeados que deixa á súa dereita a desembocadura do río Xallas.
Artigo publicado por Violeta Corujo no Boletín da asociación micolóxica-naturalista " Pan de raposo" da Costa da Morte.
"Seica a poboación fisterrana naceu dos amores dun lobo mariño e dunha serea..."
Ceip do Pindo: Encontro con Lotina, o adestrador do Deportivo violeta Corujo
Miguel Ángel Lotina visitó un colegio en Carnota y habló con los alumnos sobre varios temas relacionados con el Deportivo La Coruña. Explicó que Juan Carlos Valerón, a sus 35 años, ya no juega tanto como antes debido a su edad avanzada. También dijo no saber si Filipe Luís se irá este año o esperará otro año antes de ser transferido. Lotina mencionó que le gustaría reforzar algunas posiciones pero que el dinero disponible limita sus opciones de fichajes.
Ceip do Pindo: Econtro con Lotina, adestrador do Deportivo da Coruña. Portada...violeta Corujo
El artículo resume una presentación que Lotina hizo ante estudiantes de una escuela primaria en la que respondió preguntas sobre la racha de 8 partidos sin ganar del Deportivo de La Coruña. También incluye comentarios de Aranzubia haciendo autocrítica sobre la derrota ante el Almería y prometiendo que el equipo peleará hasta el final de la temporada. Además, destaca el éxito del Fabril, el filial del Deportivo, ganando tres títulos consecutivos de Tercera División bajo
Lotina: ¿ Por qué llevais ocho partidos sin ganar?violeta Corujo
Miguel Ángel Lotina participó en un acto con niños en un colegio, donde respondió preguntas sobre su carrera y el Deportivo de La Coruña. El entrenador dijo que ficharía a Puyol y Xavi del Barcelona, y a Raúl del Real Madrid. Explicó que el equipo está pasando por una mala racha y no está jugando bien. Aconsejó a los niños que jueguen al fútbol para aprender valores aunque no lleguen a ser profesionales.
Por qué llevais ocho partidos sin ganar? 2violeta Corujo
El entrenador del Deportivo Lotina visitó una peña deportivista y contestó preguntas de los niños sobre fútbol. Les aconsejó que aprendan de los deportes a saber ganar y perder, a levantarse tras los fracasos y a trabajar en equipo. También les recomendó estudiar para ser independientes en el futuro. Finalmente, repartió autógrafos y recordó sus primeras botas de fútbol, varias tallas más grandes.
El documento describe varias actividades relacionadas con el otoño y el magosto en Galicia, incluyendo probar tartas de magosto, asar castañas con una mascota, aprender a coser redes, celebrar cumpleaños y jugar en el parque y en la Torre de Hércules en A Coruña.
Violeta Corujo fotografía "Antiguas Salinas De Carnota"violeta Corujo
Violeta Corujo fotografía antiguas edificaciones construídas en las playas de Carnota que fueron salazones, salinas o como se les suele llamar en Carnota "almacéns"
O Río Umia, a inspiración desde a paisaxeiesasorey
Descrición da paisaxe do río Umia, que foi fonte de inspiración de poetas e do que xurdiron lendas que quedaron fixas na tradición oral galega. Elaborada por Aldara Rey Blanco, de 3º ESO B
Sobre as revoltas sociais que rematan coa morte dos señores na Baixa Idade Media. Tradución ó galego e actualización da anterior versión "Violencia y muerte del señor en Galicia a finales de la Edad Media", Studia Histórica. Historia Medieval, Salamanca, vol. IX, 1991, pp. 125-157.
" Vixainas, o galego ten maxia " (Un conto en galego para o galego)
Calendario escolar 2010- 2011
1. CALENDARIO ESCOLAR 2010-2011
SETEMBRO 2010 OUTUBRO 2010 NOVEMBRO 2010
L M M X V S D L M M X V S D L M M X V S D
1 2 3 4 5 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7
6 7 8 9 10 11 12 4 5 6 7 8 9 10 8 9 10 11 12 13 14
13 14 15 16 17 18 19 11 12 13 14 15 16 17 15 16 17 18 19 20 21
20 21 22 23 24 25 26 18 19 20 21 22 23 24 22 23 24 25 26 27 28
27 28 29 30 25 26 27 28 29 30 31 29 30
DECEMBRO 2010 XANEIRO 2011 FEBREIRO 2011
L M M X V S D L M M X V S D L M M X V S D
1 2 3 4 5 1 2 1 2 3 4 5 6
6 7 8 9 10 11 12 3 4 5 6 7 8 9 7 8 9 10 11 12 13
13 14 15 16 17 18 19 10 11 12 13 14 15 16 14 15 16 17 18 19 20
20 21 22 23 24 25 26 17 18 19 20 21 22 23 21 22 23 24 25 26 27
27 28 29 30 31 24 25 26 27 28 29 30 28
31
MARZO 2011 ABRIL 2011 MAIO 2011
L M M X V S D L M M X V S D L M M X V S D
1 2 3 4 5 6 1 2 3 1
7 8 9 10 11 12 13 4 5 6 7 8 9 10 2 3 4 5 6 7 8
14 15 16 17 18 19 20 11 12 13 14 15 16 17 9 10 11 12 13 14 15
21 22 23 24 25 26 27 18 19 20 21 22 23 24 16 17 18 19 20 21 22
28 29 30 31 25 26 27 28 29 30 23 24 25 26 27 28 29
30 31
XUÑO 2011 COMEZO E REMATE DAS ACTIVIDADES LECTIVAS
L M M X V S D 10-22 2º ciclo de E.Infantil, E. Especial e E. Primaria
1 2 3 4 5 17-23 ESO, Bacharelato e F.P.
6 7 8 9 10 11 12 17-23 Ensinanzas de réxime especial
13 14 15 16 17 18 19 VACACIÓNS
20 21 22 23 24 25 26 Nadal, Entroido e Semana Santa
27 28 29 30 DÍAS NON LECTIVOS
*7 de decembro: Día do Ensino
Nos centros docentes en que unha ou as dúas festas laborais de carácter local, non coincidan con días de
clase, os consellos escolares poderán solicitar, segundo proceda, un ou dous días non lectivos, que deberán
preverse na programación xeral do centro. Esta petición deberá facerse antes do día 29 de outubro de 2010,
perante a xefatura territorial da CEOU (DOG do 15 de xuño de 2010).
