SlideShare a Scribd company logo
Beberapa masalah hukum yang sulit membingkai debat hak cipta di era Internet adalah:
• Web browser memiliki kemampuan untuk menyalin ke disk dan memori komputer semua
item yang dihadapi, termasuk di halaman, kertas, kursus, dll Apakah ini "menyalin“ melanggar hak cipta?
• Apakah klik pada link yang menyebabkan server Web untuk mengirim halaman ke orang lain dianggap
"publishing"?
• Hak-hak apa yang individu memiliki lebih dari gambar mereka sendiri, suara, tindakan (misalnya
kamera keamanan atau kamera web yang mungkin mengirimkan informasi ini)?
• Jika link kursus Anda dengan informasi di situs lain dan menampilkannya dalam "Frame" Tentu saja Anda,
adalah bahwa melanggar hak cipta? Apakah pengguna percaya bahwa segala sesuatu dalam bingkai milik
penulis saja?
Sebuah konferensi satelit nasional 1999 tentang melanjutkan masalah DMCA terbaik menggambarkan
beberapa poin kunci yang memiliki makna khusus untuk pendidikan berbasis Web pengiriman. Diskusi ini
adalah sebagai berikut.

• Kebijakan Informasi yang dibutuhkan
• Kegiatan Conduit dan penyimpanan jangka panjang informasi
• ekstensi Term
• Perhatikan persyaratan hak cipta
• Anti-pengelakan hak cipta.
• informasi manajemen Copyright
Isu-isu hak cipta yang diuraikan di atas telah menyebabkan sejumlah outcries fakultas tentang
hak kekayaan intelektual di banyak perguruan tinggi dan universitas. Beberapa dalam bentuk
protes terhadap kebijakan "work
dan lain-lain

for hire" dalam pengembangan

Program berbasis web,

Sebagai pendidik dan administrator berjuang dengan mengartikulasikan apa yang menjadi
milik lembaga dan apa dimiliki oleh fakultas yang berpartisipasi dalam penciptaan kursus
online, guru serikat pekerja, pengacara, dosen dan staf telah berusaha untuk meningkatkan
pengaruh mereka di proses pengembangan kebijakan. Yang dipertaruhkan adalah keyakinan
bahwa penciptaan program berbasis web dapat memberikan aliran pendapatan untuk
pemegang hak cipta
Di kalangan umum, tampak bahwa:
• Jika lembaga menyediakan berbagai sumber daya untuk
menciptakan kursus (misalnya
programmer, fotografer, coders
HTML, dan alat-alat hardware / software) luar masukan dari
instruktur, mungkin ada kasus untuk "bekerja untuk menyewa."
• Jika deskripsi pekerjaan individu secara khusus menyatakan dia
dipekerjakan untuk membuat kursus online maka mungkin ada dasar
bagi lembaga klaim sebuah "pekerjaan pesanan" situasi.
• Di sisi lain, jika seorang individu dipekerjakan untuk mengajar
berbagai kursus, dari yang individu yang dapat memilih untuk
memberikan satu di lingkungan online, mungkin tidak ada yang
"bekerja untuk menyewa" yayasan.
Rasanya baru kemarin bahwa hanya beberapa instruktur yang dipilih memiliki
komputer di kantor mereka. Pada awal 1970-an banyak lembaga masih
diperlukan pengguna untuk membawa

tumpukan kartu keypunched ke pusat

komputer pusat dan kembali jam kemudian untuk mengambil printout dari
nampan keluaran. Semua ahli juga bertempat di pusat komputer, dan pengguna
pergi ke sana untuk mencari nasihat mereka ketika sebuah program tidak akan
bekerja. Sekarang kita masing-masing dihadapkan dengan menguasai komputer di
meja kami.
Di bawah ini adalah daftar dari beberapa majalah yang berkaitan dengan komputer yang melayani
khalayak umum mengenai perangkat keras dan masalah perangkat lunak.

• Windows Magazine
• MacWorld
• Computer Shopper
• Byte
• majalah Wired
Majalah dan jurnal adalah cara yang baik untuk mendapatkan berita dan
informasi, tetapi mereka juga memiliki kelemahan.
Pertama, mereka bisa mahal.
Kedua, jika Anda tidak meluangkan waktu untuk membacanya, mereka sia-sia.
Ketiga, mereka menumpuk cepat. Bagi mereka alasan dan lain-lain, Anda
dapat memilih untuk mendapatkan dosis harian berita teknologi yang
disampaikan ke desktop melalui Internet. Tentu saja, ada banyak kali lebih situs
Web dari majalah, tetapi jika Anda selektif, Anda bisa mendapatkan hanya
jumlah dan jenis informasi yang Anda butuhkan.
Berikut adalah beberapa tips untuk menjaga dengan teknologi
melalui sumber daya online
• Buat halaman awal terpersonalisasi.
• Gunakan mesin pencari yang baik

• Batasi jumlah waktu yang Anda habiskan
menjaga up to date

• Cari kamus online yang baik

• sumber daya leverage secara online

• Berlangganan newsletter
• Berlangganan ke list-serve
• Gabung newsgroup
• jurnal online
• Tentukan minat Anda
• Jadilah selektif tentang bahan yang Anda
memilih untuk membaca .
Dukungan teknologi yang efektif

dapat memberikan kontribusi langsung untuk mencapai tujuan ini dengan

memungkinkan dosen, karyawan, dan siswa untuk menyalurkan waktu dan energi mereka secara langsung dan
efektif dalam pembelajaran kegiatan dan proses dukungan kelembagaan daripada membuang-buang sumber daya
berjuang dengan komputer, aplikasi, dan jaringan

beberapa strategi untuk membantu mencapai tujuan ini:
• infrastruktur kelembagaan Couple dan standar dengan kebutuhan nyata dan prioritas pengguna akhir.
• Menyediakan infrastruktur yang handal dan kuat yang menyediakan pengguna dengan tingkat jaminan
fungsionalitas.
• Menetapkan mekanisme untuk komunikasi antar pengguna, staf dukungan lokal, dan Staf pusat.
• Meningkatkan tingkat keterampilan teknis staf lokal dan pusat dan pengguna melalui Program pelatihan yang
konsisten dalam standar, sambil memberikan fokus tambahan pada unik dan disiplin khusus kebutuhan pengguna
untuk mendukung personil didistribusikan.
Buku 4 bab viii

More Related Content

Similar to Buku 4 bab viii

SI-PI, Ririh Sayekti, Hapzi Ali, Infrastruktur TI dan Teknologi Baru , Univer...
SI-PI, Ririh Sayekti, Hapzi Ali, Infrastruktur TI dan Teknologi Baru , Univer...SI-PI, Ririh Sayekti, Hapzi Ali, Infrastruktur TI dan Teknologi Baru , Univer...
SI-PI, Ririh Sayekti, Hapzi Ali, Infrastruktur TI dan Teknologi Baru , Univer...
RIRIHSAYEKTI
 
Computer Business Chapter 2 (Network and Internet) - Technopreneurship Surya ...
Computer Business Chapter 2 (Network and Internet) - Technopreneurship Surya ...Computer Business Chapter 2 (Network and Internet) - Technopreneurship Surya ...
Computer Business Chapter 2 (Network and Internet) - Technopreneurship Surya ...
siheyu
 
Tugas rekayasa web
Tugas rekayasa webTugas rekayasa web
Tugas rekayasa web
Iich-oNe Hidayat
 
Tugas rekayasa web
Tugas rekayasa webTugas rekayasa web
Tugas rekayasa web
Iich-oNe Hidayat
 
Micro Teaching Mata Kuliah Jaringan Komputer IT Telkom 2013
Micro Teaching Mata Kuliah Jaringan Komputer IT Telkom 2013Micro Teaching Mata Kuliah Jaringan Komputer IT Telkom 2013
Micro Teaching Mata Kuliah Jaringan Komputer IT Telkom 2013
Putu Shinoda
 
02. Website _ E-Commerce.pdf
02. Website _ E-Commerce.pdf02. Website _ E-Commerce.pdf
02. Website _ E-Commerce.pdf
MMOTELKOMUNIVERSITY
 
Product knowledge prodi ti
Product knowledge prodi tiProduct knowledge prodi ti
Product knowledge prodi tiPalComTech
 
Laporan akhir penyimpanan data di internet virtual storaage
Laporan akhir penyimpanan data di internet virtual storaageLaporan akhir penyimpanan data di internet virtual storaage
Laporan akhir penyimpanan data di internet virtual storaage
renlaviatha
 
desain media interaktif desain media interaktif desain media interaktif desai...
desain media interaktif desain media interaktif desain media interaktif desai...desain media interaktif desain media interaktif desain media interaktif desai...
desain media interaktif desain media interaktif desain media interaktif desai...
MIlham52
 
Garis panduan dan etika penggunaan internet (tan ai poh)
Garis panduan dan etika penggunaan internet (tan ai poh)Garis panduan dan etika penggunaan internet (tan ai poh)
Garis panduan dan etika penggunaan internet (tan ai poh)poh91
 
Materi jaringan super lengkap
Materi jaringan super lengkapMateri jaringan super lengkap
Materi jaringan super lengkap
Aaron Atmaja
 
media interakitf berbasis halaman website
media interakitf berbasis halaman websitemedia interakitf berbasis halaman website
media interakitf berbasis halaman website
MIlham52
 
Km tools
Km toolsKm tools
Km tools
princesskemala
 
Bab II
Bab IIBab II
SIM,Aryo Prawiro,Hapzi Ali,Sumber Daya Komputasi Dan Komunikasi,Universitas M...
SIM,Aryo Prawiro,Hapzi Ali,Sumber Daya Komputasi Dan Komunikasi,Universitas M...SIM,Aryo Prawiro,Hapzi Ali,Sumber Daya Komputasi Dan Komunikasi,Universitas M...
SIM,Aryo Prawiro,Hapzi Ali,Sumber Daya Komputasi Dan Komunikasi,Universitas M...
Aryowardoyo
 
Artikel tugas sim 5
Artikel tugas sim 5Artikel tugas sim 5
Artikel tugas sim 5
Fridamodok31
 
Sim 4, miftahul hidayah, hapzi ali, akuntansi s1, universitas mercu buana, 2018
Sim 4, miftahul hidayah, hapzi ali, akuntansi s1, universitas mercu buana, 2018Sim 4, miftahul hidayah, hapzi ali, akuntansi s1, universitas mercu buana, 2018
Sim 4, miftahul hidayah, hapzi ali, akuntansi s1, universitas mercu buana, 2018
MiftahulHidayah4
 
Rpp pemrog-web-kd-01
Rpp pemrog-web-kd-01Rpp pemrog-web-kd-01
Rpp pemrog-web-kd-01
sanditresna
 
Html makalah destika
Html makalah destikaHtml makalah destika
Html makalah destikaaditamayahya
 

Similar to Buku 4 bab viii (20)

SI-PI, Ririh Sayekti, Hapzi Ali, Infrastruktur TI dan Teknologi Baru , Univer...
SI-PI, Ririh Sayekti, Hapzi Ali, Infrastruktur TI dan Teknologi Baru , Univer...SI-PI, Ririh Sayekti, Hapzi Ali, Infrastruktur TI dan Teknologi Baru , Univer...
SI-PI, Ririh Sayekti, Hapzi Ali, Infrastruktur TI dan Teknologi Baru , Univer...
 
Computer Business Chapter 2 (Network and Internet) - Technopreneurship Surya ...
Computer Business Chapter 2 (Network and Internet) - Technopreneurship Surya ...Computer Business Chapter 2 (Network and Internet) - Technopreneurship Surya ...
Computer Business Chapter 2 (Network and Internet) - Technopreneurship Surya ...
 
Tugas rekayasa web
Tugas rekayasa webTugas rekayasa web
Tugas rekayasa web
 
Tugas rekayasa web
Tugas rekayasa webTugas rekayasa web
Tugas rekayasa web
 
Micro Teaching Mata Kuliah Jaringan Komputer IT Telkom 2013
Micro Teaching Mata Kuliah Jaringan Komputer IT Telkom 2013Micro Teaching Mata Kuliah Jaringan Komputer IT Telkom 2013
Micro Teaching Mata Kuliah Jaringan Komputer IT Telkom 2013
 
02. Website _ E-Commerce.pdf
02. Website _ E-Commerce.pdf02. Website _ E-Commerce.pdf
02. Website _ E-Commerce.pdf
 
Product knowledge prodi ti
Product knowledge prodi tiProduct knowledge prodi ti
Product knowledge prodi ti
 
Makalah html5
Makalah html5Makalah html5
Makalah html5
 
Laporan akhir penyimpanan data di internet virtual storaage
Laporan akhir penyimpanan data di internet virtual storaageLaporan akhir penyimpanan data di internet virtual storaage
Laporan akhir penyimpanan data di internet virtual storaage
 
desain media interaktif desain media interaktif desain media interaktif desai...
desain media interaktif desain media interaktif desain media interaktif desai...desain media interaktif desain media interaktif desain media interaktif desai...
desain media interaktif desain media interaktif desain media interaktif desai...
 
Garis panduan dan etika penggunaan internet (tan ai poh)
Garis panduan dan etika penggunaan internet (tan ai poh)Garis panduan dan etika penggunaan internet (tan ai poh)
Garis panduan dan etika penggunaan internet (tan ai poh)
 
Materi jaringan super lengkap
Materi jaringan super lengkapMateri jaringan super lengkap
Materi jaringan super lengkap
 
media interakitf berbasis halaman website
media interakitf berbasis halaman websitemedia interakitf berbasis halaman website
media interakitf berbasis halaman website
 
Km tools
Km toolsKm tools
Km tools
 
Bab II
Bab IIBab II
Bab II
 
SIM,Aryo Prawiro,Hapzi Ali,Sumber Daya Komputasi Dan Komunikasi,Universitas M...
SIM,Aryo Prawiro,Hapzi Ali,Sumber Daya Komputasi Dan Komunikasi,Universitas M...SIM,Aryo Prawiro,Hapzi Ali,Sumber Daya Komputasi Dan Komunikasi,Universitas M...
SIM,Aryo Prawiro,Hapzi Ali,Sumber Daya Komputasi Dan Komunikasi,Universitas M...
 
Artikel tugas sim 5
Artikel tugas sim 5Artikel tugas sim 5
Artikel tugas sim 5
 
Sim 4, miftahul hidayah, hapzi ali, akuntansi s1, universitas mercu buana, 2018
Sim 4, miftahul hidayah, hapzi ali, akuntansi s1, universitas mercu buana, 2018Sim 4, miftahul hidayah, hapzi ali, akuntansi s1, universitas mercu buana, 2018
Sim 4, miftahul hidayah, hapzi ali, akuntansi s1, universitas mercu buana, 2018
 
Rpp pemrog-web-kd-01
Rpp pemrog-web-kd-01Rpp pemrog-web-kd-01
Rpp pemrog-web-kd-01
 
Html makalah destika
Html makalah destikaHtml makalah destika
Html makalah destika
 

More from Sus Mudioko

Tugas 2 bab 7 pak surana
Tugas 2 bab 7 pak suranaTugas 2 bab 7 pak surana
Tugas 2 bab 7 pak surana
Sus Mudioko
 
Bab 1
Bab 1Bab 1
Buku 3 bab 5 tugas pak danang teknologi pembelajaran online_(e-learning) - copy
Buku 3 bab 5 tugas pak danang teknologi pembelajaran online_(e-learning) - copyBuku 3 bab 5 tugas pak danang teknologi pembelajaran online_(e-learning) - copy
Buku 3 bab 5 tugas pak danang teknologi pembelajaran online_(e-learning) - copy
Sus Mudioko
 
Presentation2. pak danang_bab_14_pptx
Presentation2. pak danang_bab_14_pptxPresentation2. pak danang_bab_14_pptx
Presentation2. pak danang_bab_14_pptx
Sus Mudioko
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
Sus Mudioko
 
Tugas 2 bab 7
Tugas 2 bab 7Tugas 2 bab 7
Tugas 2 bab 7
Sus Mudioko
 
BUKU 1 Bab 11. susmudioko
BUKU 1 Bab 11. susmudiokoBUKU 1 Bab 11. susmudioko
BUKU 1 Bab 11. susmudioko
Sus Mudioko
 

More from Sus Mudioko (7)

Tugas 2 bab 7 pak surana
Tugas 2 bab 7 pak suranaTugas 2 bab 7 pak surana
Tugas 2 bab 7 pak surana
 
Bab 1
Bab 1Bab 1
Bab 1
 
Buku 3 bab 5 tugas pak danang teknologi pembelajaran online_(e-learning) - copy
Buku 3 bab 5 tugas pak danang teknologi pembelajaran online_(e-learning) - copyBuku 3 bab 5 tugas pak danang teknologi pembelajaran online_(e-learning) - copy
Buku 3 bab 5 tugas pak danang teknologi pembelajaran online_(e-learning) - copy
 
Presentation2. pak danang_bab_14_pptx
Presentation2. pak danang_bab_14_pptxPresentation2. pak danang_bab_14_pptx
Presentation2. pak danang_bab_14_pptx
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Tugas 2 bab 7
Tugas 2 bab 7Tugas 2 bab 7
Tugas 2 bab 7
 
BUKU 1 Bab 11. susmudioko
BUKU 1 Bab 11. susmudiokoBUKU 1 Bab 11. susmudioko
BUKU 1 Bab 11. susmudioko
 

Recently uploaded

Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMPPerencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
TriSutrisno48
 
Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...
Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...
Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...
Sathya Risma
 
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptxRPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
YongYongYong1
 
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdfAKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
opkcibungbulang
 
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptxNovel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
NirmalaJane
 
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdfTugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
nurfaridah271
 
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptxPPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
SriKuntjoro1
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Sosdiklihparmassdm
 
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
Arumdwikinasih
 
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdfProjek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
anikdwihariyanti
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
SABDA
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
HengkiRisman
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
indraayurestuw
 
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdf
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdfBiografi Presiden Republik Indonesia.pdf
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdf
pristayulianabila
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdfRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
OswaldusDiwaDoka
 
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfJURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
HERIHERI52
 
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
tsuroyya38
 

Recently uploaded (20)

Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMPPerencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
 
Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...
Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...
Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...
 
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptxRPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
 
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdfAKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
 
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptxNovel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
 
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdfTugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
Tugas_Rasianto-Refleksi - Pembelajaran Diferensiasi dalam PJOK.pdf
 
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptxPPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
PPT KRITERIA KENAIKAN KELAS & KELULUSAN.pptx
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
 
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1
 
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdfProjek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD.pdf.pdf
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
 
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdf
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdfBiografi Presiden Republik Indonesia.pdf
Biografi Presiden Republik Indonesia.pdf
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdfRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
 
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfJURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
JURNAL REFLEKSI DWI MINGGUAN MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
 
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
92836246-Soap-Pada-Pasien-Dengan-as-Primer.pdf
 

Buku 4 bab viii

  • 1.
  • 2. Beberapa masalah hukum yang sulit membingkai debat hak cipta di era Internet adalah: • Web browser memiliki kemampuan untuk menyalin ke disk dan memori komputer semua item yang dihadapi, termasuk di halaman, kertas, kursus, dll Apakah ini "menyalin“ melanggar hak cipta? • Apakah klik pada link yang menyebabkan server Web untuk mengirim halaman ke orang lain dianggap "publishing"? • Hak-hak apa yang individu memiliki lebih dari gambar mereka sendiri, suara, tindakan (misalnya kamera keamanan atau kamera web yang mungkin mengirimkan informasi ini)? • Jika link kursus Anda dengan informasi di situs lain dan menampilkannya dalam "Frame" Tentu saja Anda, adalah bahwa melanggar hak cipta? Apakah pengguna percaya bahwa segala sesuatu dalam bingkai milik penulis saja?
  • 3. Sebuah konferensi satelit nasional 1999 tentang melanjutkan masalah DMCA terbaik menggambarkan beberapa poin kunci yang memiliki makna khusus untuk pendidikan berbasis Web pengiriman. Diskusi ini adalah sebagai berikut. • Kebijakan Informasi yang dibutuhkan • Kegiatan Conduit dan penyimpanan jangka panjang informasi • ekstensi Term • Perhatikan persyaratan hak cipta • Anti-pengelakan hak cipta. • informasi manajemen Copyright
  • 4. Isu-isu hak cipta yang diuraikan di atas telah menyebabkan sejumlah outcries fakultas tentang hak kekayaan intelektual di banyak perguruan tinggi dan universitas. Beberapa dalam bentuk protes terhadap kebijakan "work dan lain-lain for hire" dalam pengembangan Program berbasis web, Sebagai pendidik dan administrator berjuang dengan mengartikulasikan apa yang menjadi milik lembaga dan apa dimiliki oleh fakultas yang berpartisipasi dalam penciptaan kursus online, guru serikat pekerja, pengacara, dosen dan staf telah berusaha untuk meningkatkan pengaruh mereka di proses pengembangan kebijakan. Yang dipertaruhkan adalah keyakinan bahwa penciptaan program berbasis web dapat memberikan aliran pendapatan untuk pemegang hak cipta
  • 5. Di kalangan umum, tampak bahwa: • Jika lembaga menyediakan berbagai sumber daya untuk menciptakan kursus (misalnya programmer, fotografer, coders HTML, dan alat-alat hardware / software) luar masukan dari instruktur, mungkin ada kasus untuk "bekerja untuk menyewa." • Jika deskripsi pekerjaan individu secara khusus menyatakan dia dipekerjakan untuk membuat kursus online maka mungkin ada dasar bagi lembaga klaim sebuah "pekerjaan pesanan" situasi. • Di sisi lain, jika seorang individu dipekerjakan untuk mengajar berbagai kursus, dari yang individu yang dapat memilih untuk memberikan satu di lingkungan online, mungkin tidak ada yang "bekerja untuk menyewa" yayasan.
  • 6. Rasanya baru kemarin bahwa hanya beberapa instruktur yang dipilih memiliki komputer di kantor mereka. Pada awal 1970-an banyak lembaga masih diperlukan pengguna untuk membawa tumpukan kartu keypunched ke pusat komputer pusat dan kembali jam kemudian untuk mengambil printout dari nampan keluaran. Semua ahli juga bertempat di pusat komputer, dan pengguna pergi ke sana untuk mencari nasihat mereka ketika sebuah program tidak akan bekerja. Sekarang kita masing-masing dihadapkan dengan menguasai komputer di meja kami.
  • 7. Di bawah ini adalah daftar dari beberapa majalah yang berkaitan dengan komputer yang melayani khalayak umum mengenai perangkat keras dan masalah perangkat lunak. • Windows Magazine • MacWorld • Computer Shopper • Byte • majalah Wired
  • 8. Majalah dan jurnal adalah cara yang baik untuk mendapatkan berita dan informasi, tetapi mereka juga memiliki kelemahan. Pertama, mereka bisa mahal. Kedua, jika Anda tidak meluangkan waktu untuk membacanya, mereka sia-sia. Ketiga, mereka menumpuk cepat. Bagi mereka alasan dan lain-lain, Anda dapat memilih untuk mendapatkan dosis harian berita teknologi yang disampaikan ke desktop melalui Internet. Tentu saja, ada banyak kali lebih situs Web dari majalah, tetapi jika Anda selektif, Anda bisa mendapatkan hanya jumlah dan jenis informasi yang Anda butuhkan.
  • 9. Berikut adalah beberapa tips untuk menjaga dengan teknologi melalui sumber daya online • Buat halaman awal terpersonalisasi. • Gunakan mesin pencari yang baik • Batasi jumlah waktu yang Anda habiskan menjaga up to date • Cari kamus online yang baik • sumber daya leverage secara online • Berlangganan newsletter • Berlangganan ke list-serve • Gabung newsgroup • jurnal online • Tentukan minat Anda • Jadilah selektif tentang bahan yang Anda memilih untuk membaca .
  • 10. Dukungan teknologi yang efektif dapat memberikan kontribusi langsung untuk mencapai tujuan ini dengan memungkinkan dosen, karyawan, dan siswa untuk menyalurkan waktu dan energi mereka secara langsung dan efektif dalam pembelajaran kegiatan dan proses dukungan kelembagaan daripada membuang-buang sumber daya berjuang dengan komputer, aplikasi, dan jaringan beberapa strategi untuk membantu mencapai tujuan ini: • infrastruktur kelembagaan Couple dan standar dengan kebutuhan nyata dan prioritas pengguna akhir. • Menyediakan infrastruktur yang handal dan kuat yang menyediakan pengguna dengan tingkat jaminan fungsionalitas. • Menetapkan mekanisme untuk komunikasi antar pengguna, staf dukungan lokal, dan Staf pusat. • Meningkatkan tingkat keterampilan teknis staf lokal dan pusat dan pengguna melalui Program pelatihan yang konsisten dalam standar, sambil memberikan fokus tambahan pada unik dan disiplin khusus kebutuhan pengguna untuk mendukung personil didistribusikan.