1. Serigala sangat lapar kerana tidak dapat makanan
2. Serigala melihat gagak membawa daging dan memujinya untuk mendapatkan daging itu
3. Gagak terpedaya dan membuka paruh, menyebabkan daging jatuh dan dimakan serigala
Dokumen tersebut berisi peraturan pertandingan soalan yang menyediakan soalan berdasarkan kelas. Peserta hanya boleh menjawab satu soalan dan diberi waktu 20 detik untuk menjawab. Jawaban benar mendapat 3 markah, salah 1 markah. Terdapat soalan bonus dan maksud simpulan bahasa.
Dokumen ini berisi soalan-soalan pilihan ganda untuk menguji pengetahuan murid dalam bidang bahasa Melayu. Soalan-soalannya meliputi topik seperti penggunaan kata ganti, jenis ayat, makna kata, dan penggunaan perkataan yang tepat dalam konteks. Kebanyakan soalan disertai dengan gambar atau petikan teks untuk memberi konteks.
Ujian bahasa malaysia tahun 2 akhir tahun 2016moonbeam8705
Dokumen ini berisi soalan-soalan ujian bahasa Melayu untuk tingkatan 2. Soalan-soalannya meliputi kefahaman bacaan, penulisan, tatabahasa, dan padanan kata. Ujian ini terdiri dari 2 bahagian dan memerlukan peserta untuk menjawab semua soalan sebanyak 100 markah.
Dokumen tersebut berisi soalan-soalan untuk menguji pemahaman bahasa Melayu. Terdapat 40 soalan yang meliputi isian kata kosong, pilihan ganda makna, tanda baca, ayat nafi, majmuk, dan struktur ayat. Soalan-soalan tersebut juga meliputi pemahaman terhadap pantun dan petikan teks.
Dokumen tersebut adalah soalan-soalan ujian bahasa Melayu untuk murid tingkatan 3 yang meliputi berbagai aspek bahasa seperti pemahaman, pantun, dan surat.
1. Serigala sangat lapar kerana tidak dapat makanan
2. Serigala melihat gagak membawa daging dan memujinya untuk mendapatkan daging itu
3. Gagak terpedaya dan membuka paruh, menyebabkan daging jatuh dan dimakan serigala
Dokumen tersebut berisi peraturan pertandingan soalan yang menyediakan soalan berdasarkan kelas. Peserta hanya boleh menjawab satu soalan dan diberi waktu 20 detik untuk menjawab. Jawaban benar mendapat 3 markah, salah 1 markah. Terdapat soalan bonus dan maksud simpulan bahasa.
Dokumen ini berisi soalan-soalan pilihan ganda untuk menguji pengetahuan murid dalam bidang bahasa Melayu. Soalan-soalannya meliputi topik seperti penggunaan kata ganti, jenis ayat, makna kata, dan penggunaan perkataan yang tepat dalam konteks. Kebanyakan soalan disertai dengan gambar atau petikan teks untuk memberi konteks.
Ujian bahasa malaysia tahun 2 akhir tahun 2016moonbeam8705
Dokumen ini berisi soalan-soalan ujian bahasa Melayu untuk tingkatan 2. Soalan-soalannya meliputi kefahaman bacaan, penulisan, tatabahasa, dan padanan kata. Ujian ini terdiri dari 2 bahagian dan memerlukan peserta untuk menjawab semua soalan sebanyak 100 markah.
Dokumen tersebut berisi soalan-soalan untuk menguji pemahaman bahasa Melayu. Terdapat 40 soalan yang meliputi isian kata kosong, pilihan ganda makna, tanda baca, ayat nafi, majmuk, dan struktur ayat. Soalan-soalan tersebut juga meliputi pemahaman terhadap pantun dan petikan teks.
Dokumen tersebut adalah soalan-soalan ujian bahasa Melayu untuk murid tingkatan 3 yang meliputi berbagai aspek bahasa seperti pemahaman, pantun, dan surat.
Dokumen tersebut berisi soalan-soalan latihan bahasa Melayu untuk tingkatan 3 yang meliputi topik seperti mengenalpasti kata nama, kata ganti, kata hubung, kata tanya, dan kata majmuk dalam konteks ayat. Soalan-soalan tersebut bertujuan melatih siswa dalam penguasaan unsur-unsur gramatikal bahasa Melayu.
Murid-murid Sekolah Kebangsaan Batu Berendam melakukan lawatan sambil belajar ke Rumah Anak-anak Yatim di Bukit Alur untuk membersihkan kawasan dan menghibur anak-anak yatim dengan menyanyi dan memberikan hadiah."
Kertas soalan ini berisi 50 pertanyaan pilihan ganda untuk dijawab. Soalan-soalan itu mencakupi berbagai topik seperti bahasa, alam sekitar, dan binatang. Peserta diharapkan membaca soalan dengan teliti dan memilih jawaban yang benar.
Teks tersebut memberikan soal pilihan ganda dan essay singkat tentang pelajaran bahasa Indonesia pada semester satu. Teks tersebut berisi 20 pertanyaan pilihan ganda dan 5 poin essay yang mencakup materi tentang penggunaan kata depan, tanda baca, kata tanya, sifat kata, dan puisi pendek.
Dokumen tersebut menjelaskan tentang kampil, yaitu bekas tradisional di Sabah yang digunakan untuk menyimpan sirih. Kampil hadir dalam berbagai ukuran, di mana kampil besar dan berukir digunakan untuk menyambut tetamu, sedangkan kampil kecil mudah dibawa untuk keluar sementara waktu. Pada masa lalu, kampil cantik menjadi barang hantaran pernikahan.
Petikan tersebut membahaskan topik "Belajar Bersendirian Lebih Baik daripada Belajar Berkumpulan". Pihak pencadang mengemukakan empat hujah utama untuk mendokong pendapatnya, iaitu belajar bersendirian membolehkan penumpuan yang lebih, pengurusan masa yang lebih baik, kebebasan untuk memilih tempat belajar, dan melatih sikap berdikari.
Kertas Soalan Bahasa Melayu Pemahaman Tahun 5 KSSRar-rifke.com
Kertas Soalan Bahasa Melayu Pemahaman Tahun 5 KSSR ini telah di upload oleh EduWeb SGO di http://www.sistemguruonline.my/2014/10/soalan-kssr-peperiksaan-akhir-tahun_85.html
Ibu Zul memberitahu Rosmohadi dan Mardiana bahawa Zul telah dimasukkan ke hospital setelah terjatuh semasa bermain sepatu roda dan mengalami kecederaan patah kaki kiri dan luka di kedua-dua tangan. Rosmohadi dan Mardiana melawat Zul di hospital sambil membawa buah-buahan. Setelah tiga hari, Zul dibenarkan pulang ke rumah dengan menggunakan tongkat kerana kakinya masih disimen.
Pertandingan Akhir Reka Cipta Fesyen Pakaian Angkasawan Malaysia diadakan untuk pertama kalinya di Kuala Lumpur pada 12 Mei untuk merancang pakaian angkasawan Malaysia. Pertandingan ini memperagakan berbagai desain pakaian angkasawan yang menggabungkan fungsi ilmiah.
1. Teks pertama berisi soalan pilihan ganda untuk menguji pengetahuan bahasa Melayu.
2. Teks kedua berisi dialog antara Suni dan Mei Ling tentang Mei Ling yang tidak masuk sekolah karena sakit.
3. Teks ketiga memberikan informasi tentang Menara Berkembar Petronas sebagai ikon nasional Malaysia.
BIB3083 Tisih Pelajar Jaku Iban Sekula Primari (Semester 4)Erica Leenya
1. Rumah panjai di Meranti dihuni oleh masyarakat yang jarang berinteraksi dengan orang luar dan sering memakai hasil bumi. 2. Mereka akan membagikan daging hewan yang mereka buru kepada tetangga. 3. Masyarakat Meranti bangga karena rumah panjai mereka dihormati oleh semua orang.
1. Dokumen ini menceritakan perkenalan antara Entira dan Jelendai yang baru pindah ke rumah sebelah. Mereka berbincang tentang tanaman bunga masing-masing.
2. Jelendai tertarik dengan tanaman bunga Entira dan meminta contoh benih atau bibit bunga jika ia berkunjung ke kebun Entira.
3. Entira mengizinkan Jelendai melihat kebunnya dan memberikan bibit bunga jika diperlukan.
Dokumen tersebut berisi soalan-soalan ujian tentang kata adjektif dan kata ganda dalam bahasa Melayu. Soalan-soalan itu mencakup berbagai kata adjektif dan kata ganda yang mendeskripsikan sifat, keadaan, dan peristiwa berbagai benda dan kejadian.
2003 changing profile of indian economy-b.v.raghunandanSVS College
The document summarizes changes in the Indian economy before and after liberalization.
Before liberalization, the Indian economy was stagnant with supply-side inflation, no foreign exchange reserves, and a politicized public sector. After the first wave of liberalization in the 1990s, the economy saw major reforms in the finance, telecom, tax, and insurance sectors that led to growth. The second wave of liberalization further opened sectors like banking, energy, and corporate governance to private and foreign investment. These changes transformed India into a rapidly growing market-based economy.
Capital Market and Investment Avenues-B.V.RaghunandanSVS College
The document discusses various capital market investment avenues. It describes the capital market as a market for long-term funds involving securities with a life of over one year. Some key investment opportunities discussed include equity shares, preference shares, debentures, bonds, and mutual funds. The document provides an overview of the primary and secondary equity markets. It also outlines various strategies for investing in the stock market and highlights opportunities and risks to consider when evaluating different capital market investments.
Dokumen tersebut berisi soalan-soalan latihan bahasa Melayu untuk tingkatan 3 yang meliputi topik seperti mengenalpasti kata nama, kata ganti, kata hubung, kata tanya, dan kata majmuk dalam konteks ayat. Soalan-soalan tersebut bertujuan melatih siswa dalam penguasaan unsur-unsur gramatikal bahasa Melayu.
Murid-murid Sekolah Kebangsaan Batu Berendam melakukan lawatan sambil belajar ke Rumah Anak-anak Yatim di Bukit Alur untuk membersihkan kawasan dan menghibur anak-anak yatim dengan menyanyi dan memberikan hadiah."
Kertas soalan ini berisi 50 pertanyaan pilihan ganda untuk dijawab. Soalan-soalan itu mencakupi berbagai topik seperti bahasa, alam sekitar, dan binatang. Peserta diharapkan membaca soalan dengan teliti dan memilih jawaban yang benar.
Teks tersebut memberikan soal pilihan ganda dan essay singkat tentang pelajaran bahasa Indonesia pada semester satu. Teks tersebut berisi 20 pertanyaan pilihan ganda dan 5 poin essay yang mencakup materi tentang penggunaan kata depan, tanda baca, kata tanya, sifat kata, dan puisi pendek.
Dokumen tersebut menjelaskan tentang kampil, yaitu bekas tradisional di Sabah yang digunakan untuk menyimpan sirih. Kampil hadir dalam berbagai ukuran, di mana kampil besar dan berukir digunakan untuk menyambut tetamu, sedangkan kampil kecil mudah dibawa untuk keluar sementara waktu. Pada masa lalu, kampil cantik menjadi barang hantaran pernikahan.
Petikan tersebut membahaskan topik "Belajar Bersendirian Lebih Baik daripada Belajar Berkumpulan". Pihak pencadang mengemukakan empat hujah utama untuk mendokong pendapatnya, iaitu belajar bersendirian membolehkan penumpuan yang lebih, pengurusan masa yang lebih baik, kebebasan untuk memilih tempat belajar, dan melatih sikap berdikari.
Kertas Soalan Bahasa Melayu Pemahaman Tahun 5 KSSRar-rifke.com
Kertas Soalan Bahasa Melayu Pemahaman Tahun 5 KSSR ini telah di upload oleh EduWeb SGO di http://www.sistemguruonline.my/2014/10/soalan-kssr-peperiksaan-akhir-tahun_85.html
Ibu Zul memberitahu Rosmohadi dan Mardiana bahawa Zul telah dimasukkan ke hospital setelah terjatuh semasa bermain sepatu roda dan mengalami kecederaan patah kaki kiri dan luka di kedua-dua tangan. Rosmohadi dan Mardiana melawat Zul di hospital sambil membawa buah-buahan. Setelah tiga hari, Zul dibenarkan pulang ke rumah dengan menggunakan tongkat kerana kakinya masih disimen.
Pertandingan Akhir Reka Cipta Fesyen Pakaian Angkasawan Malaysia diadakan untuk pertama kalinya di Kuala Lumpur pada 12 Mei untuk merancang pakaian angkasawan Malaysia. Pertandingan ini memperagakan berbagai desain pakaian angkasawan yang menggabungkan fungsi ilmiah.
1. Teks pertama berisi soalan pilihan ganda untuk menguji pengetahuan bahasa Melayu.
2. Teks kedua berisi dialog antara Suni dan Mei Ling tentang Mei Ling yang tidak masuk sekolah karena sakit.
3. Teks ketiga memberikan informasi tentang Menara Berkembar Petronas sebagai ikon nasional Malaysia.
BIB3083 Tisih Pelajar Jaku Iban Sekula Primari (Semester 4)Erica Leenya
1. Rumah panjai di Meranti dihuni oleh masyarakat yang jarang berinteraksi dengan orang luar dan sering memakai hasil bumi. 2. Mereka akan membagikan daging hewan yang mereka buru kepada tetangga. 3. Masyarakat Meranti bangga karena rumah panjai mereka dihormati oleh semua orang.
1. Dokumen ini menceritakan perkenalan antara Entira dan Jelendai yang baru pindah ke rumah sebelah. Mereka berbincang tentang tanaman bunga masing-masing.
2. Jelendai tertarik dengan tanaman bunga Entira dan meminta contoh benih atau bibit bunga jika ia berkunjung ke kebun Entira.
3. Entira mengizinkan Jelendai melihat kebunnya dan memberikan bibit bunga jika diperlukan.
Dokumen tersebut berisi soalan-soalan ujian tentang kata adjektif dan kata ganda dalam bahasa Melayu. Soalan-soalan itu mencakup berbagai kata adjektif dan kata ganda yang mendeskripsikan sifat, keadaan, dan peristiwa berbagai benda dan kejadian.
2003 changing profile of indian economy-b.v.raghunandanSVS College
The document summarizes changes in the Indian economy before and after liberalization.
Before liberalization, the Indian economy was stagnant with supply-side inflation, no foreign exchange reserves, and a politicized public sector. After the first wave of liberalization in the 1990s, the economy saw major reforms in the finance, telecom, tax, and insurance sectors that led to growth. The second wave of liberalization further opened sectors like banking, energy, and corporate governance to private and foreign investment. These changes transformed India into a rapidly growing market-based economy.
Capital Market and Investment Avenues-B.V.RaghunandanSVS College
The document discusses various capital market investment avenues. It describes the capital market as a market for long-term funds involving securities with a life of over one year. Some key investment opportunities discussed include equity shares, preference shares, debentures, bonds, and mutual funds. The document provides an overview of the primary and secondary equity markets. It also outlines various strategies for investing in the stock market and highlights opportunities and risks to consider when evaluating different capital market investments.
Working Capital Management-B.V.RaghunandanSVS College
Working capital management involves managing current assets like cash, inventory, and accounts receivable as well as current liabilities like accounts payable to meet daily operating expenses. There are several methods to assess working capital requirements including the operating cycle method, forecasted balance sheet method, and percentage of sales method. Managing working capital also involves accelerating cash inflows, decelerating cash outflows, maintaining optimal inventory levels, and having strong accounts receivable policies.
The document lists movies organized into three categories for law students: A) "Order of the Coif" films that should be seen before graduating, focusing on trials; B) "Honors" films showcasing notable legal dramas and trials; and C) films for the rest of the class also depicting trials and legal dramas. The categories are alphabetized and include descriptions of many classic Hollywood films that portray important legal events and courtroom scenes.
The document discusses the Texas STaR Chart, which is an online self-assessment tool used by Texas K-12 schools to evaluate their technology integration efforts. The STaR Chart measures schools in four areas and rates them as Early Tech, Developing Tech, Advanced Tech, or Target Tech. It includes the Texas Campus STaR Chart for schools, Texas Public STaR Chart for stakeholders, and Texas Teacher STaR Chart for individual teachers. Results are then shown for Schindewolf Intermediate in each of the four measured areas.
A ppt prepared for a presentation that was cancelled-Deals with intricacies of stock market both at the fundamental level and at the elementary derivatives level prepared by B.V.Raghunandan
The document discusses the Texas STaR Chart, which is an online self-assessment tool used by Texas K-12 schools to evaluate their technology integration efforts. The STaR Chart measures schools in four areas and rates them as Early Tech, Developing Tech, Advanced Tech, or Target Tech. It includes the Texas Campus STaR Chart for schools, Texas Public STaR Chart for stakeholders, and Texas Teacher STaR Chart for individual teachers. Results are then shown for Schindewolf Intermediate in each of the four measured areas.
Jamie Loft is the director of 4Blue, a pool and landscape design and construction company. 4Blue differentiates itself by using 3D modeling software to involve clients in the design process. They build "no work-all play pools" that self-clean using a PCC 2000 system, allowing owners to enjoy their pool with no maintenance. 4Blue also automates pool and spa functions so owners need only push a button to control operations like heating and jets. Their goal is to make pools efficient using variable speed pumps that can save over $500 per year on energy bills.
Generating ideas in marketing, the role of copycats as delivered by B.V.Raghunandan by way of a guest lecture at St.Aloysius Institute of Business Management, Mangalore
This document summarizes an introductory presentation on Android. The presentation covers the brief history of Android, why Android was developed as an open source platform, what comprises the Android software stack, how Android applications are developed and run, and resources for Android developers. The target audience is programmers new to Android development.
Dokumen ini berisi soalan-soalan ujian bahasa Melayu untuk tingkat 2. Soalan-soalan itu mencakup berbagai topik seperti membaca cerita pendek dan iklan, memahami dialog, dan memahami hubungan antara kata dan gambar. Ujian ini dimaksudkan untuk mengetes kemampuan siswa dalam memahami dan menganalisis berbagai teks bahasa Melayu.
Dokumen tersebut merupakan soalan-soalan ujian bahasa Melayu yang meliputi pelbagai aspek seperti makna kata, penggunaan kata dalam konteks, dan gambar. Soalan-soalan tersebut bertujuan menguji pemahaman pelajar terhadap bahasa dan kemahiran mereka dalam menggunakan bahasa dengan betul.
Berikut adalah ringkasan dokumen berisi soalan-soalan berkaitan nilai murni dan perilaku yang baik:
Dokumen tersebut berisi 50 soalan pilihan ganda dan rangkaian yang menguji pengetahuan pelajar tentang topik-topik seperti kerjasama, tanggungjawab, dan keselamatan. Soalan-soalan itu mencakupi topik-topik seperti keluarga, masyarakat, dan negara. Dokumen ini bertujuan menilai pemahaman s
1. Jais dan rakan-rakannya mengintai meja Zalina untuk memastikan Zalina menemui surat yang diletak di mejanya. 2. Mereka menggoda Zalina sehingga Fatimah marah dan Zalina pergi lapor guru sambil bawa surat tersebut.
Teks ini memberikan soalan-soalan ujian bahasa Melayu untuk murid tahun 3. Ujian ini terdiri daripada 30 soalan pilihan ganda dan 10 soalan berdasarkan petikan teks. Soalan-soalan ini menguji pengetahuan murid dalam pelbagai aspek bahasa seperti tatabahasa, makna kata, peribahasa dan ayat.
Kelompok keluarga bekerja sama membersihkan halaman rumah mereka pada hari Sabtu. Miasara dan adiknya mencuci longkang dan mengelap tingkap, sementara yang lain mengerjakan tugas lain seperti memotong rumput dan menyiram bunga. Setelah selesai, ibu dan nenek memasak makanan untuk mereka. Mereka berasa gembira kerana halaman rumah menjadi bersih dan cantik.
Kertas Soalan Ujian Bahasa Iban Kertas 1 Tahun 4 KSSRar-rifke.com
1. Dokumen tersebut membahas percakapan antara Entira dan Jelendai mengenai tanaman bunga di pekarangan rumah mereka.
2. Mereka membahas jenis-jenis bunga yang ditanam seperti bunga kertas, mawar, dan anggrek.
3. Jelendai meminta benih atau bibit bunga dari Entira untuk ditanam di pekarangannya sendiri.
Teks tersebut berisi soalan-soalan pilihan ganda berdasarkan beberapa dokumen seperti gambar, dialog, dan catatan peristiwa. Beberapa soalan menguji pemahaman bacaan, seperti mengenali makna kata, tujuan nasihat, dan butiran peristiwa. Kebanyakan soalan lain memerlukan pemilihan jawapan yang paling sesuai berdasarkan konteks dan informasi yang diberikan. Secara keseluruhan, teks tersebut menguji kemamp
Tiga kalimat ringkasan dokumen tersebut adalah:
Dokumen tersebut berisi arahan umum untuk menjawab soalan-soalan ujian yang terdiri dari empat pilihan jawaban, dimana hanya ada satu jawaban yang benar. Peserta diinstruksikan untuk memilih jawaban yang tepat dan menandainya di lembar jawaban.
1. A. Bulat dan tuliskan jawapan yang betul.
1. Ali pergi ke _____________________ untuk melawat kawannya
yang sakit.
A. kedai C. farmasi
B. klinik D. hospital
2. ___________________ itu sedang menghisap madu pada
sekuntum bunga ros.
A. Lebah C. Lalat
C. Nyamuk D. Semut
3. Siti dan adiknya sedang membaca buku. ________________
sangat rajin .
A. Dia C. Kita
B. Mereka D. Kami
4. Sultan Alaudin sangat dikasihi oleh rakyat kerana ______________
seorang raja yang adil.
2. A. beta C. dia
B. beliau D. baginda
5. Sobrina mengalas perutnya dengan memakan dua_____________
biskut.
A. helai C. keping
B. buah D. bidang
6. Puan Salimah memakai sepasang baju kurung yang
berwarna ____________________ jambu.
A. merah C. biru
B. hitam D. hijau
7. Kucing kesayangan adik saya sangat ___________________
dan manja.
A. baik C. jinak
B. garang D. indah
2
3. 8. Setiap hari Jamal mengayuh basikal ___________ sekolah.
A. di C. pada
B. ke D. kepada
9. Peperiksaan itu akan bermula _________________ pukul 8.00
pagi.
A. di C. ke
B. pada D. daripada
10. Encik Shuhaime telah _______________________ pangkat
oleh majikannya.
A. menaik C. penaik
B. dinaikkan D. kenaikan
11. Ular sawa itu telah ___________________seekor anak
kambing.
A. menggigit C. membaham
B. mengunyah D. menelan
12. Hartawan itu menyerahkan ___________________ daripada
3
4. hartanya kepada rumah anak-anak yatim.
A. sebahagian C. para
B. setiap D. beberapa
13. Pekerja-pekerja itu sedang membina __________________
kereta api.
A. berlandas C. landasan
B. pelandas D. melandasi
14.Kanak-kanak itu sedang bermain di taman ____________
A. mainan C. pemain
B. bermain D. permainan
15. Zaleha menjadi _____________________ melihat banyak
pakaian yang dijual di kedai itu.
A. sakit mata C. gelap mata
B. putih mata D. rambang mata
16. Puan Marlia menghidangkan buah-buahan sebagai
4
5. _____________________ dalam jamuan itu.
A. buah mulut C. banyak mulut
B. pencuci mulut D. bawa mulut
17. Pak Mail mengutip buah-buah durian yang
_______________ itu.
A. gugur C. turun
B. tumbuh D. jatuh
Soalan 18 bedasarkan gambar 1
Gambar 1.
18. Beberapa rumpun buluh tumbuh dengan subur di
_______________________ sungai.
5
6. A. tepi C. sisi
B. dalam D. belakang
19. Kakak suka mengemas rumah ___________________ dia
tidak suka memasak.
A. dan C. tetapi
B. atau D. lalu
20. Fitri sedang tidur ________________ kami sampai di
rumahnya.
A. dan C. kerana
B. sambil D. ketik
21. ________________________ kah murid itu didenda?
A. Mengapa C. Siapa
B. Apa D. Berapa
22. “____________________kah nama guru kelas kamu?” Tanya
Puan Salwa kepada anaknya.
A. Mana C. Siapa
B. Apa D. Bila
6
7. Soalan 23 berdasarkan gambar 2.
Gambar 2
23. Penduduk kampung bergotong-royong membersihkan
____________________________
A. balai pos B. jalan raya
B. balai raya D. pasar raya
24. Kita janganlah _______________________ terhadap
kebolehan orang lain.
A. memandang serong C. memandang tinggi
B. memandang rendah D. memandang ringan
25. Kakak memasang ___________________ yang berwarna
7
8. merah jambu di dalam bilik pengantin.
A. lelayang C. lelangit
B. sesungut D. bebuli
B. Baca pantun di bawah. Kemudian jawab soalan-soalan
berikut.
Baik sungguh Cikgu Anita,
Orangnya ramah banyak berjasa,
Berbudi bahasa amalan kita,
Tanpamengira tempat dan masa.
Pergi berkelah di Pulau Rokan,
Berkelah dengan rakan-rakan,
Bantu-membantu sesaama jiran,
Ringankan beban eratkan hubungan.
Pergi ke hutan mengambil madu,
Singgah di sungai memancing ikan,
Hidup mesti bersatu padu,
Supaya keamanan dapat dikekalkan.
26. Apakah sifat Cikgu Anita?
8
9. A. pemalu C. pendiam
B. peramah D. penyayang
27. Apakah amalan kita sejak zaman berzaman?
A. beramah mesra C. bantu-membantu
B. berbudi bahasa D. bersatu padu
28. Kebaikan membantu jiran ialah kita
A. dijauhi oleh jiran
B. dapat banyak jiran
C. dapat hidup dengan aman
D. dapat mengeratkan hubungan
29. Kita boleh meringankan beban jiran dengan cara
A. hidup bersatu padu
9
10. B. mengamalkan sikap saling membantu
C. berbaik-baik dengan jiran
D. mengekalkan keamanan
30. Pilih peringatan yang tidak benar berdasarkan pantun.
A. Kita perlu berbudi di tempat dan pada masa yang
tertentu sahaja.
B. Hubungan antara jiran dapat dieratkan melalui amalan
bantu-membantu.
C. Beban yang kita hadapi akan menjadi ringan jika
dikongsi dengan jiran.
D. Keamanan dapat dihidupkan jika kita bersatu padu.
SOALAN TAMAT
SELAMAT MAJU JAYA
Disediakan Oleh; Disemak oleh: Disahkan oleh;
……………………. ……………………….
………………………
(Mohd Azmi B Zulkifli) (Siti Zunaidah bt Shahid)
Guru Matapelajaran Ketua Panitia
10