SlideShare a Scribd company logo
Biofeedback alapú
interakciók
Harsányi Réka
objektív vs. szubjektív
1.
mű befogadása
Zeki - neuroesztétika
Dewey - gyakorlati tapasztalat
Shusterman - szómaesztétika
idézet az értekezésből
“Alapvetően elmondható tehát, hogy a neuroesztétika
módszertana szerint sincs egyértelmű recept arra, mi a
szép, mivel az egyén szubjektív döntéseit a társadalmi és
kulturális kontextus által befolyásolt, megtanult sémák és az
egyéni tapasztalataiból ehhez társított emlékek és 

érzések váltják ki.”
–John DEWEY
„A tapasztalatban mindig van valami objektív, amit
tapasztalunk, valami a szubjektumtól, s magától a
tapasztalattól független, vagyis a tapasztalat kategóriájában
nem oldható fel a szubjektum és az objektum különbsége.”
…
„A művészet dialógus, és egy műalkotás élete a közösség
kulturális életéből származik. ... Minden művészet és
műalkotás ritmusa mögött ott van az élőlény környezetével
való kapcsolatának alapmintázata.”
”
–Richard SHUSTERMAN
„A megértés és az értelmezés ezen funkcionális
megkülönböztetése, amit a mindennapi gyakorlat is
alátámaszt, nemcsak egy olyan ellenpólussal látja el az
interpretációt, amely segít abban, hogy világosabban
értsük az interpretáció jelentését, hanem olyan megalapozó
háttéranyaggal is, amelyen dolgozik, s amely irányítja
működését. Sőt mi több, felismerve a megértést (kulturális
közvetítettsége ellenére) közvetlen és spontán fajtáját,
igazságot szolgáltathatunk kognitív életünk reflektálatlan
dimenziójának. A legtöbbször ugyanis, amikor intelligens
módon megértünk valamit, és a megfelelő magatartással
reagálunk bizonyos szituációkra, akkor nem bocsátkozunk
semmiféle reflexióba, gondolkodásba vagy
interpretációba.”
testben kódolt tapasztalat
2.
mű tervezése
szenzomotoros tanulás, tükörneuronok
Ramachandran - test “térkép”
Maravita és Iriki - “csatolt” eszközök
látás! - Event Lab VR kísérletek
idézet az értekezésből
“Az agy a testrészek kiterjedéséről, formájukról,
elhelyezkedésükről, működésükről, azokon keresztül történő
érzékelésről egy „térképet” alkot.
….
Az agy a testet megtapasztalja és a kapott információkat
megjegyzi. A vizuális visszajelzés a legfontosabb része
ennek a visszacsatolásnak. Ramachandran tükrös-doboz
gyógyterápiája jól illusztrálja ezt.
…
Az agy hipotéziseket alkot a test és a valóság viszonyáról,
aktuális állapotáról, s a test elhelyezkedéséről a térben, így
ennek kihasználásával könynyű becsapni. (Pl.: Positive
Illusions of Self in Immersive Virtual Reality kísérletek )”
–BUDA Béla
„Nagy fontosságot nyert egy másik felismerés, amely a
nyolcvanas évek végének terméke, de kutatása ma is folyik, a
tükörneuronok léte és feltételezhető szerepe. Ezek mozgató
idegsejtek, amelyek adják a működésre jellemző bioelektromos
válaszokat akkor is, ha a fejlett élőlény (ezek állatkísérletben
tisztázott adatok) egy másik élőlényt, fajtársat olyan
izommozgás közben figyel meg, amelyet maga az idegsejt is
kivált a saját szervezetben elektromos és kémiai impulzusaival
(Brothers 1989, Marton 2003, 2006). Az arcmozgásra
különösen sok ilyen idegsejt érzékeny. …

Azt sugallja ez a kutatási eredmény, hogy megvan az empátia
alapvető idegélettani mechanizmusa, a tükörneuronok által
keltett beidegződési változások érzékelése közvetítheti azt, ami
a megfigyelt másikban is végbemehet a mozgások kapcsán.”
–FAZEKASNÉ dr. FENYVESI Margit: Orientációs képességek fejlesztésének
módszertana, 

„A testséma a szervezet és a környezet, valamint a szervezet
és részei között fennálló térbeli relációk leképezése, ezeknek
az információknak egy funkcionális egységbe való össze-
rendeződése. Ez a leképezés több érzékelési együttműködés
és tapasztalat eredménye. A testfelszín sémájáról taktilis-
motoros és vizuális információkat nyerünk. Különböző
testhelyzeteket, testmozgásokat, belső állapotokat észlelünk,
ezek összeszerveződése, vizuális testmodellé válása, vizuális
tükröződése hozza létre a tudatban a testsémát.”
”
–Angelo MARAVITA and Atsushi IRIKI: Tools for the body (schema)
“Kézzel vagy eszközzel elért tárgy esetén nem mutat
viselkedésbeli különbséget az alany. A szomatoszenzoros
ingerek ugyanott lokalizálódnak, a szerszám a test funkcionális
meghosszabbításává válik. Az azonos és az ellenkező oldali
kéz és eszközhasználat között a legfontosabb különbség, hogy
a vizuális interferencia megfordulásának nagysága az eszköz
pozíciójától és méretétől függően fokozatosan nő.”
aktív vs. passzív
3.
befogadási folyamat
passzív (pl. festmény) - asszociáció
élmény - több érzékszervre hat
Iamascope, videó-alapú előhívási módszer
Jiann Hughes szerint “az interakcióban tapasztalatot szerző
résztvevő szubjektív jelentéssel ruházza fel a művet és ez
meghatározza az általa átélt érzékszervi élményt is. Kutatása
során arra jutott, hogy az érzelem állandó kölcsönhatásban
áll a testi funkciókkal és a társas/szociális érintkezési
formákkal. Az élményszerzésben a szubjektív folyamatok és
az egyedi tapasztalatszerzés dominálnak.
…
Costello, Muller, Amitani, és Edmonds kutatók 2005-ben a
Iamascope című interaktív installáción keresztül vizsgálták a
résztvevők reakcióit az interakció során, a videó-alapú
előhívási (video-cued recall) módszer segítségével.
Négy kategória szerint osztályozták a kutatók a résztvevőnek
a művel szemben kialakult viszonyát, bár ezek a szakaszok
keveredhetnek is az interakció során: reagálás, irányítás,
szemlélődés, hozzá tartozás.“
idézet az értekezésből
biofeedback vs. fizikai
interakció
4.
befogadói élmény
Iamascope, videó-alapú előhívási módszer
aktív szerep = flow
biofeedback = fizikai!
Doktori Mű
Én-Világ, biofeedback alapú
performansz, 2015
• makro videók és szokatlan
képkivágás - gyakorlati
tanulás
• táncos pulzusa - absztrakt
grafikai elemek
• élő kép-keverés
Születés, biofeedback alapú
performansz, 20156
• táncos pulzusa, izmai -
fénykör, életre kel
• élő keverés a “jelenetek”
között: hang és fény-
viselkedése
• valós idejű hang: mikorofon
• interaktív hang: sound-design,
belső szervek, csontok

More Related Content

Viewers also liked

Globe exploration heb
Globe exploration hebGlobe exploration heb
Globe exploration hebCogito123
 
QUADRILATERALS
QUADRILATERALSQUADRILATERALS
QUADRILATERALS
Bharath Ka
 
Chasing Egregors
Chasing EgregorsChasing Egregors
Chasing Egregors
Coyo Zuma-Shōjin
 
Demo
DemoDemo
Corporate Metabolism
Corporate MetabolismCorporate Metabolism
Corporate Metabolism
Coyo Zuma-Shōjin
 
Firestarter Intro.Pps
Firestarter Intro.PpsFirestarter Intro.Pps
Firestarter Intro.Pps
chrisoriordan
 
Net practicals lab mannual
Net practicals lab mannualNet practicals lab mannual
Net practicals lab mannual
Abhishek Pathak
 
Arterylite
ArteryliteArterylite
Arterylitelikeleto
 
TDeX Computer, Tradex Informática.
TDeX Computer, Tradex Informática.TDeX Computer, Tradex Informática.
TDeX Computer, Tradex Informática.
tradexinformatica
 
Pengeélen
 Pengeélen  Pengeélen
Pengeélen
Harsányi Réka
 
480 sensors
480 sensors480 sensors
480 sensors
Abhishek Pathak
 
Spe prms
Spe prmsSpe prms
Spe prms
Cogito123
 
Prezentacja stypendium z wyboru
Prezentacja stypendium z wyboruPrezentacja stypendium z wyboru
Prezentacja stypendium z wyborujusta9011
 
TENCE
TENCETENCE
TENCE
Bharath Ka
 
Halliburton 2001 basic petroleum geology
Halliburton 2001   basic petroleum geologyHalliburton 2001   basic petroleum geology
Halliburton 2001 basic petroleum geology
Cogito123
 

Viewers also liked (17)

Globe exploration heb
Globe exploration hebGlobe exploration heb
Globe exploration heb
 
Shemen
ShemenShemen
Shemen
 
QUADRILATERALS
QUADRILATERALSQUADRILATERALS
QUADRILATERALS
 
Chasing Egregors
Chasing EgregorsChasing Egregors
Chasing Egregors
 
Demo
DemoDemo
Demo
 
Corporate Metabolism
Corporate MetabolismCorporate Metabolism
Corporate Metabolism
 
Firestarter Intro.Pps
Firestarter Intro.PpsFirestarter Intro.Pps
Firestarter Intro.Pps
 
Net practicals lab mannual
Net practicals lab mannualNet practicals lab mannual
Net practicals lab mannual
 
Arterylite
ArteryliteArterylite
Arterylite
 
TDeX Computer, Tradex Informática.
TDeX Computer, Tradex Informática.TDeX Computer, Tradex Informática.
TDeX Computer, Tradex Informática.
 
Pengeélen
 Pengeélen  Pengeélen
Pengeélen
 
Arduino Prezi (BKF)
Arduino Prezi (BKF)Arduino Prezi (BKF)
Arduino Prezi (BKF)
 
480 sensors
480 sensors480 sensors
480 sensors
 
Spe prms
Spe prmsSpe prms
Spe prms
 
Prezentacja stypendium z wyboru
Prezentacja stypendium z wyboruPrezentacja stypendium z wyboru
Prezentacja stypendium z wyboru
 
TENCE
TENCETENCE
TENCE
 
Halliburton 2001 basic petroleum geology
Halliburton 2001   basic petroleum geologyHalliburton 2001   basic petroleum geology
Halliburton 2001 basic petroleum geology
 

Similar to Biofeedback alapú interakciók

Az egyszem titka
Az egyszem titka Az egyszem titka
Az egyszem titka
Ferenc Molnár
 
Jenei zsolt tudaszociologia
Jenei zsolt tudaszociologiaJenei zsolt tudaszociologia
Jenei zsolt tudaszociologia
zsolt jenei
 
A most hatalma
A most hatalmaA most hatalma
A most hatalmaManita11
 
Gunagriha puskás
Gunagriha puskásGunagriha puskás
Gunagriha puskáspuskasat
 
Gunagriha puskás
Gunagriha puskásGunagriha puskás
Gunagriha puskáspuskasat
 
Környei Kristóf - Mozgás és fogyatékosság // Flamich_Hernádi_Hoffmann_S...
Környei Kristóf - Mozgás és fogyatékosság // Flamich_Hernádi_Hoffmann_S...Környei Kristóf - Mozgás és fogyatékosság // Flamich_Hernádi_Hoffmann_S...
Környei Kristóf - Mozgás és fogyatékosság // Flamich_Hernádi_Hoffmann_S...
ArtMan Egyesület
 
Interkulturális képzés. Lelki állóképesség – avagy az érzelmi hányados szerep...
Interkulturális képzés. Lelki állóképesség – avagy az érzelmi hányados szerep...Interkulturális képzés. Lelki állóképesség – avagy az érzelmi hányados szerep...
Interkulturális képzés. Lelki állóképesség – avagy az érzelmi hányados szerep...
Laszlo Balazs PhD
 
Daubner Béla - A Regresszió Pszichoterápiás Felhasználásának Integratív Lehet...
Daubner Béla - A Regresszió Pszichoterápiás Felhasználásának Integratív Lehet...Daubner Béla - A Regresszió Pszichoterápiás Felhasználásának Integratív Lehet...
Daubner Béla - A Regresszió Pszichoterápiás Felhasználásának Integratív Lehet...
Bela Daubner
 
Varga zoltán sándor nflmyz alapérzelmek
Varga zoltán sándor nflmyz   alapérzelmekVarga zoltán sándor nflmyz   alapérzelmek
Varga zoltán sándor nflmyz alapérzelmekZoltán Sándor Varga
 
Varga zoltán sándor nflmyz alapérzelmek
Varga zoltán sándor nflmyz   alapérzelmekVarga zoltán sándor nflmyz   alapérzelmek
Varga zoltán sándor nflmyz alapérzelmekZoltán Sándor Varga
 
Miért nem gyógyíthatók a fanatikusok, avagy miért terjednek a téveszmék?
Miért nem gyógyíthatók a fanatikusok, avagy miért terjednek a téveszmék?Miért nem gyógyíthatók a fanatikusok, avagy miért terjednek a téveszmék?
Miért nem gyógyíthatók a fanatikusok, avagy miért terjednek a téveszmék?
szkbl
 
Az endokannabinoid rendszer hullámtermészetű leírása
Az endokannabinoid rendszer hullámtermészetű leírásaAz endokannabinoid rendszer hullámtermészetű leírása
Az endokannabinoid rendszer hullámtermészetű leírása
DrKarcsonyFerenc
 
Kozma Szilárd: A bűnbeesett fájdalom
Kozma Szilárd: A bűnbeesett fájdalomKozma Szilárd: A bűnbeesett fájdalom
Kozma Szilárd: A bűnbeesett fájdalom
Kozma Botond Szilárd
 
Érzelmi térkép a mindennapokra
Érzelmi térkép a mindennapokra Érzelmi térkép a mindennapokra
Érzelmi térkép a mindennapokra
Laszlo Balazs PhD
 
Kozma Szilárd: A bűnbeesett fájdalom
Kozma Szilárd: A bűnbeesett fájdalomKozma Szilárd: A bűnbeesett fájdalom
Kozma Szilárd: A bűnbeesett fájdalomKozma Botond Szilárd
 
Selye János Stressz distressz nélkül
Selye János Stressz distressz nélkülSelye János Stressz distressz nélkül
Selye János Stressz distressz nélkül
SinknPcsikIldik
 
Dr. David R.Hawkins - Erő kontra erő (kivonat)
Dr. David R.Hawkins - Erő kontra erő (kivonat)Dr. David R.Hawkins - Erő kontra erő (kivonat)
Dr. David R.Hawkins - Erő kontra erő (kivonat)
Rózsás Áron Csaba
 
Kozma Szilárd: Bevezető az Egyetemes Törvényekhez
Kozma Szilárd: Bevezető az Egyetemes TörvényekhezKozma Szilárd: Bevezető az Egyetemes Törvényekhez
Kozma Szilárd: Bevezető az Egyetemes Törvényekhez
Kozma Botond Szilárd
 

Similar to Biofeedback alapú interakciók (19)

Az egyszem titka
Az egyszem titka Az egyszem titka
Az egyszem titka
 
Jenei zsolt tudaszociologia
Jenei zsolt tudaszociologiaJenei zsolt tudaszociologia
Jenei zsolt tudaszociologia
 
A most hatalma
A most hatalmaA most hatalma
A most hatalma
 
Gunagriha puskás
Gunagriha puskásGunagriha puskás
Gunagriha puskás
 
Gunagriha puskás
Gunagriha puskásGunagriha puskás
Gunagriha puskás
 
Környei Kristóf - Mozgás és fogyatékosság // Flamich_Hernádi_Hoffmann_S...
Környei Kristóf - Mozgás és fogyatékosság // Flamich_Hernádi_Hoffmann_S...Környei Kristóf - Mozgás és fogyatékosság // Flamich_Hernádi_Hoffmann_S...
Környei Kristóf - Mozgás és fogyatékosság // Flamich_Hernádi_Hoffmann_S...
 
Interkulturális képzés. Lelki állóképesség – avagy az érzelmi hányados szerep...
Interkulturális képzés. Lelki állóképesség – avagy az érzelmi hányados szerep...Interkulturális képzés. Lelki állóképesség – avagy az érzelmi hányados szerep...
Interkulturális képzés. Lelki állóképesség – avagy az érzelmi hányados szerep...
 
Daubner Béla - A Regresszió Pszichoterápiás Felhasználásának Integratív Lehet...
Daubner Béla - A Regresszió Pszichoterápiás Felhasználásának Integratív Lehet...Daubner Béla - A Regresszió Pszichoterápiás Felhasználásának Integratív Lehet...
Daubner Béla - A Regresszió Pszichoterápiás Felhasználásának Integratív Lehet...
 
Varga zoltán sándor nflmyz alapérzelmek
Varga zoltán sándor nflmyz   alapérzelmekVarga zoltán sándor nflmyz   alapérzelmek
Varga zoltán sándor nflmyz alapérzelmek
 
Varga zoltán sándor nflmyz alapérzelmek
Varga zoltán sándor nflmyz   alapérzelmekVarga zoltán sándor nflmyz   alapérzelmek
Varga zoltán sándor nflmyz alapérzelmek
 
Miért nem gyógyíthatók a fanatikusok, avagy miért terjednek a téveszmék?
Miért nem gyógyíthatók a fanatikusok, avagy miért terjednek a téveszmék?Miért nem gyógyíthatók a fanatikusok, avagy miért terjednek a téveszmék?
Miért nem gyógyíthatók a fanatikusok, avagy miért terjednek a téveszmék?
 
Az endokannabinoid rendszer hullámtermészetű leírása
Az endokannabinoid rendszer hullámtermészetű leírásaAz endokannabinoid rendszer hullámtermészetű leírása
Az endokannabinoid rendszer hullámtermészetű leírása
 
Kozma Szilárd: A bűnbeesett fájdalom
Kozma Szilárd: A bűnbeesett fájdalomKozma Szilárd: A bűnbeesett fájdalom
Kozma Szilárd: A bűnbeesett fájdalom
 
Érzelmi térkép a mindennapokra
Érzelmi térkép a mindennapokra Érzelmi térkép a mindennapokra
Érzelmi térkép a mindennapokra
 
Kozma Szilárd: A bűnbeesett fájdalom
Kozma Szilárd: A bűnbeesett fájdalomKozma Szilárd: A bűnbeesett fájdalom
Kozma Szilárd: A bűnbeesett fájdalom
 
Selye János Stressz distressz nélkül
Selye János Stressz distressz nélkülSelye János Stressz distressz nélkül
Selye János Stressz distressz nélkül
 
A mosthatalma
A mosthatalmaA mosthatalma
A mosthatalma
 
Dr. David R.Hawkins - Erő kontra erő (kivonat)
Dr. David R.Hawkins - Erő kontra erő (kivonat)Dr. David R.Hawkins - Erő kontra erő (kivonat)
Dr. David R.Hawkins - Erő kontra erő (kivonat)
 
Kozma Szilárd: Bevezető az Egyetemes Törvényekhez
Kozma Szilárd: Bevezető az Egyetemes TörvényekhezKozma Szilárd: Bevezető az Egyetemes Törvényekhez
Kozma Szilárd: Bevezető az Egyetemes Törvényekhez
 

Biofeedback alapú interakciók

  • 2. objektív vs. szubjektív 1. mű befogadása Zeki - neuroesztétika Dewey - gyakorlati tapasztalat Shusterman - szómaesztétika
  • 3. idézet az értekezésből “Alapvetően elmondható tehát, hogy a neuroesztétika módszertana szerint sincs egyértelmű recept arra, mi a szép, mivel az egyén szubjektív döntéseit a társadalmi és kulturális kontextus által befolyásolt, megtanult sémák és az egyéni tapasztalataiból ehhez társított emlékek és 
 érzések váltják ki.”
  • 4. –John DEWEY „A tapasztalatban mindig van valami objektív, amit tapasztalunk, valami a szubjektumtól, s magától a tapasztalattól független, vagyis a tapasztalat kategóriájában nem oldható fel a szubjektum és az objektum különbsége.” … „A művészet dialógus, és egy műalkotás élete a közösség kulturális életéből származik. ... Minden művészet és műalkotás ritmusa mögött ott van az élőlény környezetével való kapcsolatának alapmintázata.” ”
  • 5. –Richard SHUSTERMAN „A megértés és az értelmezés ezen funkcionális megkülönböztetése, amit a mindennapi gyakorlat is alátámaszt, nemcsak egy olyan ellenpólussal látja el az interpretációt, amely segít abban, hogy világosabban értsük az interpretáció jelentését, hanem olyan megalapozó háttéranyaggal is, amelyen dolgozik, s amely irányítja működését. Sőt mi több, felismerve a megértést (kulturális közvetítettsége ellenére) közvetlen és spontán fajtáját, igazságot szolgáltathatunk kognitív életünk reflektálatlan dimenziójának. A legtöbbször ugyanis, amikor intelligens módon megértünk valamit, és a megfelelő magatartással reagálunk bizonyos szituációkra, akkor nem bocsátkozunk semmiféle reflexióba, gondolkodásba vagy interpretációba.”
  • 6. testben kódolt tapasztalat 2. mű tervezése szenzomotoros tanulás, tükörneuronok Ramachandran - test “térkép” Maravita és Iriki - “csatolt” eszközök látás! - Event Lab VR kísérletek
  • 7. idézet az értekezésből “Az agy a testrészek kiterjedéséről, formájukról, elhelyezkedésükről, működésükről, azokon keresztül történő érzékelésről egy „térképet” alkot. …. Az agy a testet megtapasztalja és a kapott információkat megjegyzi. A vizuális visszajelzés a legfontosabb része ennek a visszacsatolásnak. Ramachandran tükrös-doboz gyógyterápiája jól illusztrálja ezt. … Az agy hipotéziseket alkot a test és a valóság viszonyáról, aktuális állapotáról, s a test elhelyezkedéséről a térben, így ennek kihasználásával könynyű becsapni. (Pl.: Positive Illusions of Self in Immersive Virtual Reality kísérletek )”
  • 8. –BUDA Béla „Nagy fontosságot nyert egy másik felismerés, amely a nyolcvanas évek végének terméke, de kutatása ma is folyik, a tükörneuronok léte és feltételezhető szerepe. Ezek mozgató idegsejtek, amelyek adják a működésre jellemző bioelektromos válaszokat akkor is, ha a fejlett élőlény (ezek állatkísérletben tisztázott adatok) egy másik élőlényt, fajtársat olyan izommozgás közben figyel meg, amelyet maga az idegsejt is kivált a saját szervezetben elektromos és kémiai impulzusaival (Brothers 1989, Marton 2003, 2006). Az arcmozgásra különösen sok ilyen idegsejt érzékeny. …
 Azt sugallja ez a kutatási eredmény, hogy megvan az empátia alapvető idegélettani mechanizmusa, a tükörneuronok által keltett beidegződési változások érzékelése közvetítheti azt, ami a megfigyelt másikban is végbemehet a mozgások kapcsán.”
  • 9. –FAZEKASNÉ dr. FENYVESI Margit: Orientációs képességek fejlesztésének módszertana, 
 „A testséma a szervezet és a környezet, valamint a szervezet és részei között fennálló térbeli relációk leképezése, ezeknek az információknak egy funkcionális egységbe való össze- rendeződése. Ez a leképezés több érzékelési együttműködés és tapasztalat eredménye. A testfelszín sémájáról taktilis- motoros és vizuális információkat nyerünk. Különböző testhelyzeteket, testmozgásokat, belső állapotokat észlelünk, ezek összeszerveződése, vizuális testmodellé válása, vizuális tükröződése hozza létre a tudatban a testsémát.” ”
  • 10. –Angelo MARAVITA and Atsushi IRIKI: Tools for the body (schema) “Kézzel vagy eszközzel elért tárgy esetén nem mutat viselkedésbeli különbséget az alany. A szomatoszenzoros ingerek ugyanott lokalizálódnak, a szerszám a test funkcionális meghosszabbításává válik. Az azonos és az ellenkező oldali kéz és eszközhasználat között a legfontosabb különbség, hogy a vizuális interferencia megfordulásának nagysága az eszköz pozíciójától és méretétől függően fokozatosan nő.”
  • 11. aktív vs. passzív 3. befogadási folyamat passzív (pl. festmény) - asszociáció élmény - több érzékszervre hat Iamascope, videó-alapú előhívási módszer
  • 12. Jiann Hughes szerint “az interakcióban tapasztalatot szerző résztvevő szubjektív jelentéssel ruházza fel a művet és ez meghatározza az általa átélt érzékszervi élményt is. Kutatása során arra jutott, hogy az érzelem állandó kölcsönhatásban áll a testi funkciókkal és a társas/szociális érintkezési formákkal. Az élményszerzésben a szubjektív folyamatok és az egyedi tapasztalatszerzés dominálnak. … Costello, Muller, Amitani, és Edmonds kutatók 2005-ben a Iamascope című interaktív installáción keresztül vizsgálták a résztvevők reakcióit az interakció során, a videó-alapú előhívási (video-cued recall) módszer segítségével. Négy kategória szerint osztályozták a kutatók a résztvevőnek a művel szemben kialakult viszonyát, bár ezek a szakaszok keveredhetnek is az interakció során: reagálás, irányítás, szemlélődés, hozzá tartozás.“ idézet az értekezésből
  • 13. biofeedback vs. fizikai interakció 4. befogadói élmény Iamascope, videó-alapú előhívási módszer aktív szerep = flow
  • 16. Én-Világ, biofeedback alapú performansz, 2015 • makro videók és szokatlan képkivágás - gyakorlati tanulás • táncos pulzusa - absztrakt grafikai elemek • élő kép-keverés
  • 17. Születés, biofeedback alapú performansz, 20156 • táncos pulzusa, izmai - fénykör, életre kel • élő keverés a “jelenetek” között: hang és fény- viselkedése • valós idejű hang: mikorofon • interaktív hang: sound-design, belső szervek, csontok