1. lkemizde internetle 1995 y l nda tan t ktan sonra bilgisayar n nemi fark� � � � � � �
edilmi ve bu s re ten sonra bilgisayar e itim sistemine girmi tir.� � � � �
lk retimde bilgisayar n zorunlu hale gelmesiyle de bilgisayar retim� �� � ��
teknolojileri retmenli i 1998 y l nda niversitelerin e itim�� � � � � �
fak ltelerinde hizmet vermeye ba lam t r. B ylece 2002 y l nda da bili im� � � � � � � �
b l m ilk mezunlar n vermi tir.� � � � � �
O d nemde yayg n olan bilgisayar dersleri sayesinde atama konusunda s k nt� � � � �
ya amayan retmenler atand klar okullardaki bilgisayar eksikli i ile� �� � � �
m cadele etmek zorunda kalm lard r. Bu da bilgisayar dersinin ilk y llarda� � � �
hedefine ula mas n geciktirmi tir. Bu sebeplerden dolay bir s re sonra da� � � � � �
bilgisayar dersleri se meli olarak verilmeye ba lanm t r.� � � �
T rkiye nin son y llarda h zl bir geli im s recine girmi olmas yla,� � � � � � � � �
bilgisayar dersleri ve bilgisayar retmenli i yeniden nem kazanmaya�� � �
ba lam t r. E itim sisteminin g zden ge irilerek ilerleyen bilime ve� � � � � �
teknolojiye uygun seviyeye getirilmesiyle, bilgisayar derslerinin okullarda
yeniden zorunlu ders haline getirilme al malar ba lam t r. Bu� � � � � �
al malarda bilgisayar n sadece ders olarak okutulmas de il ayn zamanda� � � � � �
rencilerin bu ders arac l yla ara t rma ve inceleme becerisi kazanma�� � ��� � �
yolunda da ad mlar at larak, bilgisayar dersinin di er derslere katk s� � � � �
ama lanm t r. Bu a amada b y k nem ta yan bilgisayar retmenli i� � � � � � � �� �� �
adaylar na da bu do rultuda bir e itim verilerek, bilgisayar derslerinin� � �
amac na ula mas hedeflenmi tir. Geli en teknoloji sayesinde nem kazanan� � � � � �
bili im art k her sekt rde kullan lmaya ba lanm t r.� � � � � � �
Bili imin neminin artmas yla T rk e itim sisteminde bili im retmenli i� � � � � � �� �
ihtiyac da artm t r. Bu alandaki mevcut mezunlar n istihdam yap l rken� � � � � � �
bir yandan da niversitelerde bu alanla ilgili b l mlere a rl k verilerek,� � � �� �
bu alandaki artan talebi kar lama al malar yap lmaktad r. Geli en�� � � � � � �
T rkiye de yerli teknolojiyi geli tirme abalar s rerken, yeni neslin� � � � � �
teknolojik geli meleri yak ndan takip edebilmesi i in bilgisayar derslerine� � �
a rl k verilmeye ba lanm t r. Ba lang ta temel bilgileri reten�� � � � � � �� ��
bilgisayar retmenleri, s n flar n d zeylerine g re bilgisayar kullan m�� � � � � � �
bilgilerinin d zeyini art rarak dersin verimli ge mesini sa layacakt r.� � � � �
K k ya larda teknolojiyle i i e bir nesil yeti tirme abas i inde��� � � � � � � �
olan T rkiye, y r rl e giren fatih projesi ile her ocu a tablet� � � �� � �
uygulamas ba latarak bilgisayar retmenlerinin vermi oldu u bilgilerin� � �� � �
her derste s k a tekrar edilmesini sa lamaktad r. Bu da bili imin nemini� � � � � �
kan tlar nitelikte bir uygulamad r.� �
